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初中數(shù)學一次函數(shù)知識點

時間:2022-07-20 20:24:08 初中數(shù)學 我要投稿

初中數(shù)學一次函數(shù)知識點

  在我們平凡無奇的學生時代,不管我們學什么,都需要掌握一些知識點,知識點有時候特指教科書上或考試的知識。掌握知識點有助于大家更好的學習。以下是小編收集整理的初中數(shù)學一次函數(shù)知識點,希望能夠幫助到大家。

初中數(shù)學一次函數(shù)知識點

  初中數(shù)學一次函數(shù)知識點 篇1

  一、常量、變量:

  在一個變化過程中,數(shù)值發(fā)生變化的量叫做變量;數(shù)值始終不變的量叫做常量。

  二、函數(shù)的概念:

  函數(shù)的定義:一般的,在一個變化過程中,如果有兩個變量x與y,并且對于x的每一個確定的值,y都有唯一確定的值與其對應,那么我們就說x是自變量,y是x的函數(shù)。

  三、函數(shù)中自變量取值范圍的求法:

  (1)用整式表示的函數(shù),自變量的取值范圍是全體實數(shù)。

 。2)用分式表示的函數(shù),自變量的取值范圍是使分母不為0的一切實數(shù)。

  (3)用寄次根式表示的函數(shù),自變量的取值范圍是全體實數(shù)。

  用偶次根式表示的函數(shù),自變量的取值范圍是使被開方數(shù)為非負數(shù)的一切實數(shù)。

 。4)若解析式由上述幾種形式綜合而成,須先求出各部分的取值范圍,然后再求其公共范圍,即為自變量的取值范圍。

 。5)對于與實際問題有關系的,自變量的取值范圍應使實際問題有意義。

  四、函數(shù)圖象的定義:

  一般的,對于一個函數(shù),如果把自變量與函數(shù)的每對對應值分別作為點的橫、縱坐標,那么在坐標平面內由這些點組成的圖形,就是這個函數(shù)的圖象。

  五、用描點法畫函數(shù)的圖象的一般步驟

  1、列表(表中給出一些自變量的值及其對應的函數(shù)值。)

  注意:列表時自變量由小到大,相差一樣,有時需對稱。

  2、描點:(在直角坐標系中,以自變量的值為橫坐標,相應的函數(shù)值為縱坐標,描出表格中數(shù)值對應的各點。

  3、連線:(按照橫坐標由小到大的.順序把所描的各點用平滑的曲線連接起來)。

  六、函數(shù)有三種表示形式:

  (1)列表法

 。2)圖像法

 。3)解析式法

  七、正比例函數(shù)與一次函數(shù)的概念:

  一般地,形如y=kx(k為常數(shù),且k0)的函數(shù)叫做正比例函數(shù)。其中k叫做比例系數(shù)。

  一般地,形如y=kx+b(k,b為常數(shù),且k0)的函數(shù)叫做一次函數(shù)。

  當b=0時,y=kx+b即為y=kx,所以正比例函數(shù),是一次函數(shù)的特例。

  八、正比例函數(shù)的圖象與性質:

 。1)圖象:正比例函數(shù)y=kx(k是常數(shù),k0))的圖象是經過原點的一條直線,我們稱它為直線y=kx。

 。2)性質:當k0時,直線y=kx經過第三,一象限,從左向右上升,即隨著x的增大y也增大;當k0時,直線y=kx經過二,四象限,從左向右下降,即隨著x的增大y反而減小。

  九、求函數(shù)解析式的方法:

  待定系數(shù)法:先設出函數(shù)解析式,再根據(jù)條件確定解析式中未知的系數(shù),從而具體寫出這個式子的方法。

  1、一次函數(shù)與一元一次方程:從數(shù)的角度看x為何值時函數(shù)y=ax+b的值為0。

  2、求ax+b=0(a,b是常數(shù),a0)的解,從形的角度看,求直線y=ax+b與x軸交點的橫坐標

  3、一次函數(shù)與一元一次不等式:

  解不等式ax+b0(a,b是常數(shù),a0)。從數(shù)的角度看,x為何值時函數(shù)y=ax+b的值大于0。

  4、解不等式ax+b0(a,b是常數(shù),a0),從形的角度看,求直線y=ax+b在x軸上方的部分(射線)所對應的的橫坐標的取值范圍。

  初二年級數(shù)學一次函數(shù)知識點總結就為大家介紹到這里了,希望大家都能養(yǎng)成善于總結的好習慣。

  初中數(shù)學一次函數(shù)知識點 篇2

  二次函數(shù)基本知識點

  I.定義與定義表達式

  一般地,自變量x和因變量y之間存在如下關系:y=ax^2+bx+c

  (a,b,c為常數(shù),a≠0,且a決定函數(shù)的開口方向,a>0時,開口方向向上,a

  二次函數(shù)表達式的右邊通常為二次三項式。

  II.二次函數(shù)的三種表達式

  一般式:y=ax^2+bx+c(a,b,c為常數(shù),a≠0)

  頂點式:y=a(x-h)^2+k[拋物線的頂點P(h,k)]

  交點式:y=a(x-x)(x-x)[僅限于與x軸有交點A(x,0)和B(x,0)的拋物線]

  注:在3種形式的互相轉化中,有如下關系:

  h=-b/2ak=(4ac-b^2)/4ax,x=(-b±√b^2-4ac)/2a

  拋物線的性質

  1.拋物線是軸對稱圖形。對稱軸為直線

  x=-b/2a。

  對稱軸與拋物線唯一的交點為拋物線的頂點P。

  特別地,當b=0時,拋物線的對稱軸是y軸(即直線x=0)

  2.拋物線有一個頂點P,坐標為

  P[-b/2a,(4ac-b^2;)/4a]。

  當-b/2a=0時,P在y軸上;當Δ=b^2-4ac=0時,P在x軸上。

  3.二次項系數(shù)a決定拋物線的開口方向和大小。

  當a>0時,拋物線向上開口;當a<0時,拋物線向下開口。

  |a|越大,則拋物線的開口越小。

  4.一次項系數(shù)b和二次項系數(shù)a共同決定對稱軸的位置。

  當a與b同號時(即ab>0),對稱軸在y軸左;

  當a與b異號時(即ab<0),對稱軸在y軸右。

  二次函數(shù)的`三種表達式

 、僖话闶剑簓=ax^2+bx+c(a,b,c為常數(shù),a≠0)

 、陧旤c式[拋物線的頂點P(h,k)]:y=a(x-h)^2+k

 、劢稽c式[僅限于與x軸有交點A(x1,0)和B(x2,0)的拋物線]:y=a(x-x1)(x-x2)

  以上3種形式可進行如下轉化:

 、僖话闶胶晚旤c式的關系

  對于二次函數(shù)y=ax^2+bx+c,其頂點坐標為(-b/2a,(4ac-b^2)/4a),即

  h=-b/2a=(x1+x2)/2

  k=(4ac-b^2)/4a

 、谝话闶胶徒稽c式的關系

  x1,x2=[-b±√(b^2-4ac)]/2a(即一元二次方程求根公式)

  初中數(shù)學一次函數(shù)知識點 篇3

  誘導公式的本質

  所謂三角函數(shù)誘導公式,就是將角n(/2)的三角函數(shù)轉化為角的三角函數(shù)。

  常用的誘導公式

  公式一: 設為任意角,終邊相同的角的同一三角函數(shù)的值相等:

  sin(2k)=sin kz

  cos(2k)=cos kz

  tan(2k)=tan kz

  cot(2k)=cot kz

  公式二: 設為任意角,的三角函數(shù)值與的三角函數(shù)值之間的關系:

  sin()=-sin

  cos()=-cos

  tan()=tan

  cot()=cot

  公式三: 任意角與 -的三角函數(shù)值之間的.關系:

  sin(-)=-sin

  cos(-)=cos

  tan(-)=-tan

  cot(-)=-cot

  公式四: 利用公式二和公式三可以得到與的三角函數(shù)值之間的關系:

  sin()=sin

  cos()=-cos

  tan()=-tan

  cot()=-cot

  初中數(shù)學一次函數(shù)知識點 篇4

  1.求函數(shù)圖像的k值:(y1-y2)/(x1-x2)

  2.求與x軸平行線段的中點:|x1-x2|/2

  3.求與y軸平行線段的中點:|y1-y2|/2

  4.求任意線段的`長:√(x1-x2)^2+(y1-y2)^2 (注:根號下(x1-x2)與(y1-y2)的平方和)

  5.求兩個一次函數(shù)式圖像交點坐標:解兩函數(shù)式

  兩個一次函數(shù) y1=k1x+b1 y2=k2x+b2 令y1=y2 得k1x+b1=k2x+b2 將解得的x=x0值代回y1=k1x+b1 y2=k2x+b2 兩式任一式 得到y(tǒng)=y0 則(x0,y0)即為 y1=k1x+b1 與 y2=k2x+b2 交點坐標

  6.求任意2點所連線段的中點坐標:[(x1+x2)/2,(y1+y2)/2]

  7.求任意2點的連線的一次函數(shù)解析式:(X-x1)/(x1-x2)=(Y-y1)/(y1-y2) (其中分母為0,則分子為0)

  x y

  + + 在第一象限

  + - 在第四象限

  - + 在第二象限

  - - 在第三象限

  8.若兩條直線y1=k1x+b1‖y2=k2x+b2,那么k1=k2,b1≠b2

  9.如兩條直線y1=k1x+b1⊥y2=k2x+b2,那么k1×k2=-1

  10.y=k(x-n)+b就是向右平移n個單位

  y=k(x+n)+b就是向左平移n個單位

  口訣:右減左加(對于y=kx+b來說,只改變k)

  y=kx+b+n就是向上平移n個單位

  y=kx+b-n就是向下平移n個單位

  口訣:上加下減(對于y=kx+b來說,只改變b)

  初中數(shù)學一次函數(shù)知識點 篇5

  一、數(shù)與式

  1、有理數(shù)、無理數(shù)以及實數(shù)的有關概念理解錯誤,相反數(shù)、倒數(shù)、絕對值的意義概念混淆。以及絕對值與數(shù)的分類。每年選擇必考。

  2、實數(shù)的運算要掌握好與實數(shù)有關的概念、性質,靈活地運用各種運算律,關鍵是把好符號關;在較復雜的運算中,不注意運算順序或者不合理使用運算律,從而使運算出現(xiàn)錯誤。

  3、平方根、算術平方根、立方根的區(qū)別。填空題必考。

  4、求分式值為零時學生易忽略分母不能為零。

  5、分式運算時要注意運算法則和符號的變化。當分式的分子分母是多項式時要先因式分解,因式分解要分解到不能再分解為止,注意計算方法,不能去分母,把分式化為最簡分式。填空題必考。

  6、非負數(shù)的性質:幾個非負數(shù)的`和為0,每個式子都為0;整體代入法;完全平方式。

  7、計算第一題必考。五個基本數(shù)的計算:0指數(shù),三角函數(shù),絕對值,負指數(shù),二次根式的化簡。

  8、科學記數(shù)法。精確度,有效數(shù)字。

  9、代入求值要使式子有意義。各種數(shù)式的計算方法要掌握,一定要注意計算順序。

  二、方程(組)與不等式(組)

  1、各種方程(組)的解法要熟練掌握,方程(組)無解的意義是找不到等式成立的條件。

  2、運用等式性質時,兩邊同除以一個數(shù)必須要注意不能為O的情況,還要關注解方程與方程組的基本思想。(消元降次)主要陷阱是消除了一個帶X公因式要回頭檢驗!

  3、運用不等式的性質3時,容易忘記改不變號的方向而導致結果出錯。

  4、關于一元二次方程的取值范圍的題目易忽視二次項系數(shù)不為0導致出錯。

  5、關于一元一次不等式組有解無解的條件易忽視相等的情況。

  6、解分式方程時首要步驟去分母,分數(shù)相相當于括號,易忘記根檢驗,導致運算結果出錯。

  7、不等式(組)的解得問題要先確定解集,確定解集的方法運用數(shù)軸。

  8、利用函數(shù)圖象求不等式的解集和方程的解。

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