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大班科學(xué)教案

時(shí)間:2023-09-04 10:29:45 教案 我要投稿

[實(shí)用]大班科學(xué)教案6篇

  作為一名人民教師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編精心整理的大班科學(xué)教案6篇,希望對大家有所幫助。

[實(shí)用]大班科學(xué)教案6篇

大班科學(xué)教案 篇1

  活動目標(biāo):

  培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和合作意識,觀察比較物體的不同特征并進(jìn)行分類。

  區(qū)域活動一:分圖形

  準(zhǔn)備;○、△、□幾何圖形若干,每種形狀有2種顏色、2種大小,小籃子若干。

  過程:師:“弟弟妹妹要玩拼圖游戲,可是這些圖形都混在一起,他們不容易很快找到想要的圖形,怎么辦呢?”(讓幼兒思考后說一說,然后教師再提出操作要求)“想一想,這些圖形可以怎么分?小朋友可以一起商量,看你們能找出幾種不同的分法!

  區(qū)域活動二:娃娃超市

  準(zhǔn)備:絨布玩具、飲料瓶、塑料恐龍、塑料水果、衣服、玩具汽車、積木等

  過程:師:“娃娃超市現(xiàn)在有一批東西亂糟糟的,經(jīng)理可頭疼啦。他請我們班的小朋友去幫忙,怎么幫呢?”(可以提示幼兒:小朋友都去過超市嗎?超市里的東西是怎樣擺放的)“對,超市里的東西都是把一樣的東西整齊地放在一起!

  區(qū)域活動三:涂色

  準(zhǔn)備:相似的`物體若干

  過程:給相同的物體涂上相同的顏色。

  游戲:找朋友

  玩法:給每個(gè)幼兒發(fā)一張不同數(shù)量的印章卡,當(dāng)音樂起時(shí),幼兒快速找朋友,音樂停時(shí),找到同數(shù)量印章卡的幼兒手牽手出教室。

大班下學(xué)期教案科學(xué)

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