玩水真快樂小班教案

玩水真快樂小班教案

　　作為一位杰出的教職工，常常需要準(zhǔn)備教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的玩水真快樂小班教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一、活動目標(biāo)：

　　感知水的特征，喜歡玩水，體驗玩水的快樂。

　　二、重點難點：

　　感知水的特征，體驗玩水的活動。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：有玩水經(jīng)驗，喜歡玩水。

　　2、物質(zhì)準(zhǔn)備：水桶、氣球、水球、漏斗、水槍、管子、瓶子、水等。

　　四、活動過程：

　　1、提出玩水活動，介紹玩水的材料。

　　2、引導(dǎo)寶寶嘗試用不同的工具玩水。

　　（1）嘗試用海綿吸水，用漏斗漏水，讓小船漂浮在水上等。

　�。�2）注意觀察寶寶的游戲表現(xiàn)，如發(fā)現(xiàn)有獨特的玩法，可引導(dǎo)其他寶寶觀察。

　�。�3）提醒寶寶將工具拿的低一些，以免將水濺到同伴身上。

　　3、鼓勵寶寶用玩過的水給植物澆水。

　　—引導(dǎo)寶寶用能夠吸水或盛水的用具給植物澆水，如海綿，小船等。

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