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大班結構活動:美麗的青花瓷
活動目標:
1、感知青花瓷瓶的外形特征,嘗試在橢球體等立體圖形的基礎上,建構表現(xiàn)青花瓷瓶。
2、能大方地用語言描述青花瓷瓶的外觀,感受青花瓷的美。
3、能積極地參與建構活動,體驗自己與同伴共同成功的快樂。
活動準備:ppt、雪花片、半成品、展臺、音樂
活動過程:
。ㄒ唬┬蕾p各種各樣的青花瓷,感知青花瓷瓶的外形特征
1、出示ppt,引導幼兒觀察
師:最近我們開展了青花瓷韻的主題活動,我們共同收集了許多青花瓷瓶。
今天老師也帶來了許多青花瓷瓶,它們的外形是什么樣的?你最喜歡哪一款?
。ㄓ變河^察講述,教師注意引導幼兒從瓶口、瓶頸、瓶肚、瓶底來觀察。)
師幼共同小結:原來青花瓷瓶是藍白相間的,上面有許多的花紋裝飾。有的瓶口圓圓的小小的、像圓柱體,瓶頸有的是細長的,像長方體,有的瓶身肚子大大的,像個橢球體,有的瓶底像半球體,造型非常美,千姿百態(tài)。
2、拓展幼兒的思維
教師:前段時間我們還去了瓷器城參觀,你還見過哪些獨特的青花瓷?
鼓勵幼兒大膽講述
。ǘ┯變航嫞處熡^察指導
1、師:今天我們都來做巧手匠,用雪花片來建構一個青花瓷瓶,比比看誰最有創(chuàng)意,能建構出造型非常美的青花瓷瓶。
2、師:你想建構一個什么樣的青花瓷瓶呢?(鼓勵幼兒自由說一說)
3、幼兒自主建構,鼓勵幼兒大膽想象,添加青花瓷瓶的把子、底座等部位。
。ㄈ┗顒釉u價
1、個別幼兒介紹自己的作品
教師:今天我們都是能工巧匠,建構出了造型不一,非常漂亮的青花瓷瓶,真棒!你插的青花瓷瓶是什么樣的?
延伸:鼓勵幼兒在區(qū)域中繼續(xù)建構造型不一的青花瓷壺等。
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