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小班綜合活動(dòng)
目標(biāo):
1.了解襪子的特征,(一只襪子的色彩、圖案、大。┱业较鄳(yīng)的另一只襪子。
2.初步學(xué)習(xí)穿襪子的方法(襪口套進(jìn)去,襪頭套住腳指頭,襪跟套住腳后跟),提高自理能力。
3.懂得養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,懂得自己的事情自己做。
重點(diǎn):能根據(jù)一只襪子的圖案、色彩、大小、,找到對(duì)應(yīng)的另一只襪子。
難點(diǎn):能找到圖案、色彩相同,而大小有細(xì)微差異的襪子。
準(zhǔn)備: 每人一雙襪子,小禮物、圣誕樹(shù)
過(guò)程: (一)設(shè)置情景,引起
幼兒的探索興趣。
老師:圣誕節(jié)快到了,圣誕老公公要準(zhǔn)備給小朋友們派禮物了,不過(guò)今年有太多的禮物老公公一個(gè)派不完,他想請(qǐng)我們苗苗班的小朋友幫忙,不過(guò)在之前圣誕老公公說(shuō)要考考我們的小朋友。
圣誕老公公給了每個(gè)小朋友一只襪子,請(qǐng)你們用這只襪子去找這只的另一個(gè)好朋友,圣誕老人已經(jīng)將一份小禮物放在了另一只襪子里面了。找到這雙襪子后,拿出小禮物,把襪子穿好,再把小禮物掛起來(lái),誰(shuí)能完成任務(wù)就可以當(dāng)我們的圣誕老人的幫手在圣誕節(jié)幫我們的圣誕老人派禮物了。
。ǘ﹪L試恬動(dòng)。自己找襪子配對(duì),積累經(jīng)驗(yàn)。
請(qǐng)幼兒幫襪子找好朋友,自由尋找、配對(duì)。
。ㄈ┙涣饔懻,知道一雙襪子是一模—樣的。
1.討論:你找到的是不是一雙襪子?為什么?(顏色相同,圖案相同,大小一樣,逐步引導(dǎo)幼兒得出正確認(rèn)識(shí))介紹比教的方法:兩個(gè)娃娃口對(duì)口、跟對(duì)跟、頭碰頭,穿的衣服都一樣。(解決難點(diǎn)。)
(四)自我糾正,鞏固知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
一雙襪子的顏色、圖案、大小都應(yīng)該是一模一樣的。請(qǐng)你自己比一比,如果錯(cuò)了,重新去找一找。(自己糾正)
(五)學(xué)穿襪子,提高自理能力。
1.現(xiàn)在襪子娃娃要和我們的小腳做朋友了。(示范穿襪子的正確方法:我有兩個(gè)大炮彈,襪頭朝下口朝上,鉆進(jìn)炮筒看一看,襪頭套住腳指頭,襪跟套住腳后跟,預(yù)備-發(fā)射,輕輕一拉成功了。)
2.小朋友練習(xí)自己穿襪子,并完成任務(wù)。老師指導(dǎo)。
。┛偨Y(jié)活動(dòng)。