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幼兒園小班健康教案設(shè)計玩報紙

時間:2022-07-28 17:09:18 教案 我要投稿
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幼兒園小班健康教案設(shè)計玩報紙(通用6篇)

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,時常會需要準(zhǔn)備好教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的幼兒園小班健康教案設(shè)計玩報紙,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班健康教案設(shè)計玩報紙(通用6篇)

  幼兒園小班健康教案設(shè)計玩報紙 篇1

  活動目標(biāo):

  1、練習(xí)拋、跳、跑等基本動作,促進(jìn)手、腿等大肌肉動作的發(fā)展。

  2、能積極參加游戲,體驗愉快的情緒。

  活動準(zhǔn)備:

  人手一份報紙

  活動過程:

  一、熱身運動。

  坐在報紙上跟著教師做各種動作:長長的(腳伸直)、寬寬的(兩腳分開)、山洞(雙手抱住膝蓋)、蝴蝶(兩腳交叉雙手跟著腳動起來)、由慢變快的動作

  兒歌:“兩腳長長的,變成寬寬的,鉆過小山洞,變成蝴蝶飛呀飛”

  二、練習(xí)跳的動作

  1、引導(dǎo)幼兒在“荷葉”上跳上跳下

  2、教師示范并說明雙腳并攏跳過“荷葉”

  3、引導(dǎo)幼兒雙腳并攏跳過“荷葉”

  三、自由探索

  1、幼兒自主玩報紙,教師適時引導(dǎo)。

  2、介紹自己的玩法。 “你和報紙是怎么玩的?

  3、教師介紹自己的玩法——和報紙賽跑

  四、報紙游戲:《看誰跑得快》

  將報紙貼在胸前,向前奔跑,不讓報紙掉落,奔跑時小手不能用手拿報紙,看誰跑得最快!

  1、教師示范并重點說明雙手離開報紙

  2、 3-5個幼兒示范后,請全體幼兒玩游戲并提出游戲規(guī)則:“雷聲”、“雨聲”時,引導(dǎo)孩子們把報紙當(dāng)作傘,集中到老師身邊,蹲下來“躲雨”

  五、游戲:比一比誰的報紙扔的遠(yuǎn),拋得高

  “太陽公公又出來了,我們的'好朋友報紙想變成風(fēng)箏到天上去飛一會,怎么辦?-----往上拋

  1、幼兒自由將報紙往上拋,教師適時引導(dǎo):將報紙揉成團可以拋的越高

  2、將報紙扔進(jìn)紙簍里(由近及遠(yuǎn)讓幼兒嘗試)

  六、放松運動

  你把報紙成功扔進(jìn)紙簍了嗎?扔進(jìn)的放松哈哈哈大笑,沒扔進(jìn)的做傷心樣唔嗚嗚嗚

  幼兒園小班健康教案設(shè)計玩報紙 篇2

  活動目標(biāo):

  1、體驗親子活動的快樂,體會親子共同游戲時的平等、和諧。

  2、在玩報紙的過程中,引導(dǎo)幼兒練習(xí)拋、跳、跑、等基本動作,促進(jìn)幼兒手、腿等大肌肉動作的'發(fā)展。

  3、培養(yǎng)幼兒活潑開朗的良好性格,幼兒對游戲能產(chǎn)生興趣。

  活動準(zhǔn)備

  人手一份報紙、美洋洋和灰太狼頭飾各一個。墊子每個家庭一個,學(xué)前班幼兒情景表演.

  活動過程:

  一、出示報紙,告訴幼兒報紙的玩法。家長和幼兒人手一張報紙跟著老師一起做報紙操。

  師:報紙寶寶和我們一起玩游戲,你們高興嗎?看報紙變成了什么(帽子)<頂著帽子轉(zhuǎn)一圈>→望遠(yuǎn)鏡(把報紙卷起來)→拐杖→夾報紙→荷葉跳

  二、坐在報紙上回憶報紙的玩法。

  師:請大朋友和小朋友把報紙當(dāng)做墊子坐在上面.

  剛才報紙是怎么玩的?

  家長和幼兒:荷葉、望遠(yuǎn)鏡、拐杖------

  師總結(jié),家長和幼兒跟著邊說邊做:頂帽子、夾報紙、把報紙卷起來還可以變成拐杖和望遠(yuǎn)鏡,可以變成荷葉跳來跳去.

  三、玩情景游戲喜洋洋和灰太狼。

  學(xué)前班兩個幼兒表演情景游戲:美洋洋喊救命啊!救命啊!灰太狼我要吃了你!

  師:聽什么是聲音呀!灰太狼把美洋洋抓去了,你們愿意去救它嗎?(愿意).師范一遍.(游戲中的動作包括前面的玩法。捏、拋、踢、滾),在游戲的最后把報紙團起來仍進(jìn)垃圾筐里敢走灰太狼。

  幼兒園小班健康教案設(shè)計玩報紙 篇3

  活動目標(biāo):

  1、能自由結(jié)伴玩報紙,體驗集體活動與創(chuàng)造的快樂。

  2、在報紙上探索各種玩法,掌握跳、鉆、爬等技能,發(fā)展動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

  3、能遵守規(guī)則玩游戲。

  4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、收集、利用廢舊報紙制作的物品。

  2、舊報紙若干張。

  活動過程:

  1、熱身運動。

  幼兒散點式隊形在教師的帶領(lǐng)下聽音樂做健身操。

  2、嘗試活動。

  (1)參觀用廢舊報紙制作的物品展。

  (2)討論怎樣玩報紙?需要注意什么問題?

  (3)自由探索玩法:幼兒可一人玩,也可幾個人合作著玩,引導(dǎo)幼兒探索多種玩法。

  (4)鼓勵幼兒相互示范并學(xué)習(xí)各種玩報紙的方法。如單腳或雙腳在報紙上跳,跨過報紙練跳遠(yuǎn),橫躺在報紙上滾動等等。

  3、結(jié)伴玩。

  幼兒結(jié)伴展示不同的玩法,教師對幼兒創(chuàng)造的方法及時給予肯定和鼓勵。

  (1)練習(xí)輕輕落地跳

  請能力強的幼兒示范,用單腳或雙腳在報紙上跳,不把報紙弄破,幼兒自主練習(xí),教師重點指導(dǎo)能力差的幼兒輕輕落地跳。

  (2)練習(xí)跳遠(yuǎn)

  將大報紙對半折后平鋪在地,請練得好的幼兒示范,可隨意調(diào)節(jié)距離,幼兒分散練習(xí),教師鼓勵能力強的幼兒盡量跳得遠(yuǎn)些。

  (3)練習(xí)鉆“山洞”

  指導(dǎo)部分幼兒把大報紙連起來高舉過頭,變成一 座“山洞”,其余幼兒玩鉆“山洞”的游戲。

  (4)練習(xí)爬行

  指導(dǎo)幼兒把大報紙一 張連一 張平鋪在地上,請一 名幼兒示范,比膝跪在報紙上向前爬行,小心不能弄破報紙。幼兒分散練習(xí),教師及時鼓勵有進(jìn)步的幼兒。

  4、集體游戲:橫躺滾比賽。

  (1)方法:幼兒自由組成兩路縱隊,大報紙一 張連一 張分成兩組平鋪在地上。;游戲開始,每隊第一名幼兒橫躺在報紙上,手腳伸直,和身體保持一 條直線,連續(xù)做橫躺滾動的動作,直到滾到最后一 張報紙,然后起身跑回原地拍第二名幼兒的手,自己站到隊伍最后,第二名幼兒按同樣的方法接著橫躺滾動,速度快,方法對者為勝。

  (2)幼兒練習(xí)橫躺滾動的動作。

  (3)幼兒橫躺滾動比賽,以快者為勝。

  (4)在比賽中增加難度,并增加幼兒對游戲的興趣,強調(diào)游戲中的安全,以快者為勝。

  5 、游戲結(jié)束。

  在優(yōu)美的.音樂聲中,幼兒自編報紙舞愉快結(jié)束,幼兒拿自制的報紙玩具回班玩耍。

  教學(xué)反思:

  活動以幼兒自由探索報紙的玩法為主線,充分發(fā)揮幼兒的想象能力和創(chuàng)造力,幼兒與同伴在一起想怎么玩就怎么玩氣氛比較活躍,大部分幼兒還是愿意跟著老師玩游戲,但還是有少部分幼兒不愿意玩;顒訚M足了幼兒的自我探索能力。不足之處:準(zhǔn)備的報紙量有點少,導(dǎo)致有的小朋友把報紙弄壞了,就沒有足夠的報紙供他們玩耍,這需在以后的活動中多加注意。

  幼兒園小班健康教案設(shè)計玩報紙 篇4

  活動目標(biāo):

  1.利用報紙?zhí)剿鞲鞣N玩法,發(fā)展幼兒走跑鉆爬跳投擲等多種運動的綜合能力。

  2.感受合作的樂趣,體驗成功的喜悅.

  3.通過合作游戲,培養(yǎng)孩子良好的合作意識.。

  活動準(zhǔn)備:

  物質(zhì)準(zhǔn)備:報紙的收集,錄音,桌子,平衡木等一些輔助材料

  經(jīng)驗準(zhǔn)備:活動前報紙怎么玩的方法的討論。

  活動過程:

  一、引起興趣

  1.“聽,什么音樂?來,讓我們一起跳起來吧!幼兒和教師一起在音樂的伴奏下做歡快的.韻律操。

  2.以挑戰(zhàn)性的語言提出問題,激發(fā)幼兒活動興趣.

  師:今天我們就用報紙來玩游戲,看看那組的小朋友想的方法多,游戲玩起來有意思,有新意!你們先說說你們的想法吧!幼兒進(jìn)行討論,大膽說出自己的想法。

  二、交流想法、提升經(jīng)驗。

  1.師:紅紅請你把你的想法給大家展示一下,看看別的小朋友有什么意見和想法。幼兒再一次進(jìn)行討論。

  2.實際操作發(fā)現(xiàn)探索.通過游戲驗證自己的想法,體驗探究的快樂。師:好,我們現(xiàn)在開始分組,看看哪組的小朋友的玩法最好。幼兒進(jìn)行活動,教師巡視進(jìn)行指導(dǎo)和提升。

  3.教師及時的小結(jié),歸納提升。梳理幼兒的思路,為活動的深入開展奠定基礎(chǔ)。

  師:我們來看看第x組的小朋友他們的想法吧,幼兒在一次進(jìn)行討論。相互借鑒彼此間的經(jīng)驗。(幼幼互動,師幼互動,共同完成)

  三、游戲:巧玩報紙大比拼。

  各組幼兒將設(shè)計的報紙的玩法.有序擺放,幼兒可以選擇性的進(jìn)行綜合游戲,一起參與到報紙游戲中,享受大家共同的創(chuàng)造帶來的樂趣。

  四、延伸活動:

  我們創(chuàng)設(shè)了這樣好玩的游戲,在區(qū)域體育活動中我們的作品可以讓其他班的小朋友一起來分享成功的快樂!讓我們一起加油!

  幼兒園小班健康教案設(shè)計玩報紙 篇5

  活動設(shè)計背景

  報紙是幼兒日常生活中常見的物品之一,本次活動利用舊報紙作為幼兒游戲的對象,通過幼兒自由的嘗試,體驗報紙的各種玩法,同時也讓幼兒體會到:只要肯懂腦筋,日常生活中的許多東西都可以作為我們的游戲材料,而且還能一物多用。

  活動目標(biāo)

  1、鞏固幼兒正確的跑步姿勢,訓(xùn)練跑步的速度。

  2、啟發(fā)幼兒嘗試用一張舊報紙在胸口上而不掉下來。

  3、讓幼兒體驗游戲的'快樂。

  4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  5、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

  教學(xué)重點、難點

  重點: 鞏固幼兒正確的跑步姿勢,訓(xùn)練跑步的速度

  難點: 啟發(fā)幼兒嘗試用一張舊報紙在胸口上而不掉下來

  活動準(zhǔn)備

  師幼每人各準(zhǔn)備舊報紙一張

  活動過程

 。ㄒ唬╅_始部分:幼兒手拿卷好的報紙入場,在音樂聲中做器械操,也就是本節(jié)體育活動的準(zhǔn)備活動,同時器械就是報紙,對幼兒比較新鮮,引起幼兒興趣。

 。ǘ┗静糠郑

  1、師設(shè)置懸念出示問題:報紙不僅可以做器械,它還可以變魔術(shù),不用任何東西幫忙,它能貼在孩子們的胸口上而不掉下來,不信你們試試看。(在此給足幼兒時間,讓其充分發(fā)揮自己的想象力,不斷的嘗試,以此完成目標(biāo)2的教學(xué),如果實在不能“貼”在胸口的孩子,老師給與適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。)

  2、師示范跑步的正確姿勢,師生一起將報紙“貼”在胸口上圍操場熱身一圈,讓幼兒體會跑得越快報紙就越不會掉下來。

  3、游戲比賽:胸口貼報紙接力賽。規(guī)則:報紙要貼在胸口上,不能用手幫忙,不能掉地上。游戲重復(fù)進(jìn)行。

 。ㄈ、結(jié)束部分:師帶領(lǐng)幼兒做各種放松肌體的整理活動,動靜結(jié)合,讓幼兒從先前緊張的情緒中平靜下來,教師對活動進(jìn)行小結(jié),活動結(jié)束。

  教學(xué)反思

  本節(jié)活動幼兒通過自己的不斷嘗試,最后將報紙“貼”在了胸口上而不掉下來,讓幼兒體會到了創(chuàng)新的樂趣;同時也讓幼兒在跑步技能上得到了一定的提高,整個活動幼兒興趣濃厚,積極性高,真正體現(xiàn)了幼兒的玩中學(xué)學(xué)中玩。效果很好!

  幼兒園小班健康教案設(shè)計玩報紙 篇6

  設(shè)計意圖:

  根據(jù)本班幼兒的實際能力,設(shè)計了玩報紙的游戲活動,在活動中,鼓勵幼兒積極思考、嘗試,動手;顒又荚谧層變涸谟鋹偟那榫w下,積極動腦,大膽參與,主動地探索報紙的不

  同玩法,在不斷地嘗試、游戲中,提高幼兒對體育活動的興趣, 增強幼兒積極的參與意識和自我表現(xiàn)意識。

  活動目標(biāo):

  1、綜合發(fā)展幼兒頭腦靈活性、動作的協(xié)調(diào)性,養(yǎng)成遵守游戲規(guī)則的好品質(zhì)

  2、通過活動,體驗合作游戲的.快樂,成功的快樂。培養(yǎng)幼兒勇于克服困難的精神

  活動準(zhǔn)備:

  報紙若干 小圓球若干 膠帶

  活動過程:

  1準(zhǔn)備活動:

  在音樂的情境和節(jié)奏下,教師引導(dǎo)幼兒做走、跑等準(zhǔn)備動作,活躍活動的氣氛。

  2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)報紙不同的玩法

  師:報紙是我們生活中常見的紙,除了閱讀,增長知識外,它還是一個很好的玩具,小朋友你們想想,報紙能怎樣玩呢?

  然后把本班幼兒分為四個小組,每個小組發(fā)報紙若干,教師運用啟發(fā)性的語言,激勵幼兒思考報紙的玩法,教師來回巡視,做及時的指導(dǎo),糾正。發(fā)現(xiàn)好的及時鼓勵,使幼兒在游

  戲中與同伴交流玩法,嘗試別人的玩法,體驗游戲的樂趣。

  通過幼兒的集體思維和個別創(chuàng)新,真的發(fā)現(xiàn)了幼兒有很多不同的玩法,主要有以下幾種。

  (1)、把報紙團成團,在地上滾

  這個游戲可以兩個幼兒一起玩,也可以多個幼兒一起玩

  (2)、四個小朋友撐起報紙,把小球放在上滾動

  這個游戲必須是多個幼兒一起合作才能完成,每個幼兒必須有積極的責(zé)任感和集體榮譽感,才能順利的完成游戲。

  (3)、把報紙進(jìn)行折疊,變成自己喜歡的模型

  這個游戲幼兒可以根據(jù)自己的經(jīng)驗和喜好,用報紙去折疊和拼撕自己喜歡的東西,有而做這個游戲的時候很專注,很有成就感。

  (4)、把報紙卷成小棍,扮孫悟空做搏打游戲

  這個游戲很新穎,獨特。吸引了很多幼兒的注意力,特別是小男孩非常的喜歡,爭相效仿,參與到游戲中來。

  3、大家一起做游戲,根據(jù)幼兒的喜好選擇以上四個游戲,把幼兒重新分成四個小組,進(jìn)行游戲競賽。

  幼兒在游戲中,自主的參與意識被充分的調(diào)動起來,游戲熱烈而有序,有而在游戲中獲得了滿足與快樂。

  整理活動:

  收拾物品,結(jié)束活動。

  活動反思:

  通過本次活動,鼓勵幼兒大膽參與創(chuàng)新,再大膽的嘗試中提高幼兒參與活動的興趣和信心,并通過和同伴的合作交流,體驗到集體合作的快樂和滿足,并能在活動中增強信心,強化幼兒的集體意識和責(zé)任感。

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