- 相關(guān)推薦
學(xué)校課程教學(xué)計劃新版
時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的學(xué)校課程教學(xué)計劃新版,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校課程教學(xué)計劃新版1
為全面落實國家課程計劃,加強(qiáng)校本課程資源的開發(fā)與應(yīng)用,實施符合學(xué)校特點、滿足學(xué)生需求的校本課程,深化課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育;A(chǔ)教育課程改革目標(biāo)第六條明確指出:“改變課程管理過于集中的狀況,實行國家、地方、學(xué)校三級課程管理,增強(qiáng)課程對地方、學(xué)校及學(xué)生的適應(yīng)性!睘榱烁玫刎瀼匦抡n程改革的目標(biāo),規(guī)范我校對校本課程的開設(shè),弘揚(yáng)學(xué)校文化,發(fā)展學(xué)校特色,特制定本計劃。
一、工作目標(biāo)
1、聚焦課堂,探索校本課程的有效教學(xué)方式,進(jìn)一步完善和豐富校本課程現(xiàn)有資源。
2、做好市級“xx”課題“兒童英語歌謠式教學(xué)的`實踐與研究”的研究及全面階段性展示工作。
3、通過校本課程的開設(shè),建立全新的課程理念,發(fā)展教師專業(yè)水平,形成我校學(xué)校文化特色。
4、探索校本課程開設(shè)的組織形式、活動內(nèi)容、考核評價等,逐步完善校本課程體系。
5、在保證課程的基礎(chǔ)性和統(tǒng)一性的前提下,根據(jù)學(xué)校的培訓(xùn)目標(biāo)與現(xiàn)有的課程和資源,滿足學(xué)校發(fā)展的需要。
二、工作原則:
以人為本原則、靈活性原則、開放性原則、調(diào)查、研究、、實踐相結(jié)
合的原則。
三、研究重點
1、開展校本課程課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)效益。
2、繼續(xù)開展“兒童英語歌謠式教學(xué)的實踐與研究”課題研究。
3、結(jié)合農(nóng)村小學(xué)生的現(xiàn)狀,逐步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、實施策略
1、促進(jìn)交流和相互學(xué)習(xí),形成標(biāo)志性課程。
2、加強(qiáng)校本課程主管行政人員的培訓(xùn)和校本課程教師隊伍建設(shè)。
3、加強(qiáng)對校本課程的管理。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)將不定期參加聽課,檢查教師的課程綱要,包括詳細(xì)的教學(xué)設(shè)計,詢問學(xué)生活動情況或查看學(xué)生作業(yè)。
4、建立激勵性評價機(jī)制。期末評比校本課程教研活動先進(jìn)個人。
五、課程管理
1、校本課程學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃,教師實施,學(xué)校監(jiān)督檢查,教師總結(jié)反饋。
2、學(xué)校對開設(shè)的校本課程統(tǒng)一制定課時計劃,對任課教師、教學(xué)場地等規(guī)劃設(shè)計。
3、任課教師對學(xué)生參與學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)評價;并對自己的教學(xué)反饋總結(jié),以利于今后的校本課程教學(xué)。
4、每學(xué)期召開一次校本課程研討會,解決存在的問題,及時總結(jié)校本課程的實施情況。
學(xué)校課程教學(xué)計劃新版2
一、為了落實國家三級課程管理的規(guī)定
提高學(xué)校課程的整體質(zhì)量,促進(jìn)全體學(xué)生主動地發(fā)展,提升教師課程管理意識,開創(chuàng)學(xué)校辦學(xué)特色。根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程實施綱要》的精神,結(jié)合我校的實際情況,特制訂本方案。
二、課程設(shè)置的原則
堅持按照學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,適應(yīng)社會發(fā)展需要和學(xué)校實際科學(xué)安排課程;堅持統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合的原則,充分發(fā)揮新課程體系的教育功能;堅持以“學(xué)生為本”的宗旨,面向全體學(xué)生,因材施教,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)生主動活潑地發(fā)展。
根據(jù)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的要求,將其教育內(nèi)容全部納入,有利于學(xué)生和諧、全面發(fā)展;依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)科知識的內(nèi)在邏輯及認(rèn)知規(guī)律,把課內(nèi)外、學(xué)校與社會聯(lián)系起來,把間接的書本知識學(xué)習(xí)和直接經(jīng)驗體驗結(jié)合起來,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與行為習(xí)慣,為學(xué)生健全人格的形成和態(tài)度、能力、知識等方面的學(xué)習(xí)與發(fā)展創(chuàng)造條件。
學(xué)校課程以靈活性、適應(yīng)地方和社會發(fā)展的現(xiàn)實需要,落實國家課程方針并開設(shè)校本課程,適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)方向,開設(shè)的活動課以多樣化的學(xué)習(xí)方式使學(xué)生學(xué)習(xí)成為富有個性的過程。新課程不僅為學(xué)生共同發(fā)展奠定基礎(chǔ),也注重學(xué)生個性發(fā)展。
三、課程實施
(一)國家課程
1、除綜合實踐活動課外,品德與生活(社會)、科學(xué)、語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂、美術(shù)開全課程,開足課時。學(xué)年課時總數(shù)和周課時數(shù)控制在國家所規(guī)定的范圍內(nèi)。每學(xué)年上課時間36周,學(xué)校機(jī)動時間2周,安排傳統(tǒng)活動、運(yùn)動會等。復(fù)習(xí)考試時間2周,寒暑假、國家法定節(jié)假日共12周。
2、晨會、班隊活動等每周至少安排一課時,主要進(jìn)行常規(guī)教育,開展少先隊中隊活動,并結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際,由班主任教師自行安排。
3、因為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,各門課程已經(jīng)普遍增加了實踐活動,所以綜合實踐活動同地方和學(xué)校課程統(tǒng)籌安排。
4、一至六年級的體育課,均應(yīng)貫徹“健康第一”的原則,開齊、開足,本著每天體育活動達(dá)到一小時的標(biāo)準(zhǔn),開展大課間,“陽光體育”等豐富多彩的各類體育活動。
5、學(xué)校開設(shè)英語課,起始年級為三年級。
6、各門課程均應(yīng)相應(yīng)結(jié)合本學(xué)科特點,有機(jī)地進(jìn)行思想道德教育。環(huán)境、健康、國防、安全等教育也應(yīng)滲透在相應(yīng)課程中進(jìn)行。
。ǘ┑胤秸n程與學(xué)校課程
1、根據(jù)國家與省規(guī)定,地方課程、學(xué)校課程的課時與國家規(guī)定的綜合實踐活動(心理健康教育、信息技術(shù)教育、民族團(tuán)結(jié)教育)課時統(tǒng)籌安排與綜合使用原則。
2、結(jié)合我校實際開設(shè)了“經(jīng)典誦讀”、“書法進(jìn)課堂”的課程設(shè)計。每天下午2:20—2:30為全校經(jīng)典誦讀時間,3、國學(xué)大師郭沫若曾就寫字要求提出:培養(yǎng)中小學(xué)生寫好字,不一定要求都成為書法家,總要把字寫得合乎規(guī)格,比較端正,干凈,容易認(rèn),這樣對養(yǎng)成習(xí)慣有好處,能使人細(xì)心,容易集中意志,善于體貼人。草草了事、粗枝大葉、獨行專斷是容易誤事的.。練習(xí)寫字可以逐漸免除這些毛病。但要養(yǎng)成書法家,那是另有一套專門的練習(xí)步驟的,不能作為對于中小學(xué)生的普遍要求,因此在各年級開設(shè)書法課。(每周一下午第一節(jié)課為全校的書法課時間,其中一、二年級鉛筆;
三、四年級為鋼筆;五、六年級為毛筆)。
4、我校周五下午開設(shè)學(xué)校課程共17個班:花式跳繩(一)、花式跳繩(二)、乒乓球、合唱、舞蹈、電子琴、電腦繪畫、美術(shù)繪畫、科技制作、象棋、書法(硬筆)、書法(軟筆)、彩泥、英語口語交際、故事(一)、故事(二)、故事(三)。
四、制度保障
。ㄒ唬┠繕(biāo)管理及
任課情況安排原則
1、為促進(jìn)國家課程方案的實施,落實課程管理,音體美設(shè)專職教師同時要求音樂教師每兩周教會學(xué)生一首歌,并能做到站隊唱歌放學(xué),每學(xué)年至少舉行兩次大型文藝活動。體育每學(xué)期須有班級比賽活動,每學(xué)期不少于四次由全體師生參加的體育比賽活動。美術(shù)每年舉辦一次學(xué)生書畫展覽。
2、任學(xué)校課程教師每學(xué)期上課不超過15課時。所上科目備課共計不超過16課時。
3、為保證地方與學(xué)校課程及國家課程非考試科目的實施,盡量本校教師任學(xué)校課程教師,不足的外聘專業(yè)對口的教師任課。
4、每天下午2:20—2:30為全校經(jīng)典誦讀時間,每周一下午第一節(jié)課為全校的書法課時間,每周五下午3:20——4:50為學(xué)校課程活動時間,各項活動均由值周領(lǐng)導(dǎo)按時檢查。
3、以上措施通過教師評估考核實施。
五、課程計劃實施
1、學(xué)校每周總課時數(shù)共計576課時,任課教師人均15課時。
2、附具體活動時間和地點
。1)、音樂類(合唱):活動地點在學(xué)校音樂室,負(fù)責(zé)人XXX;(電子琴):,負(fù)責(zé)人XXX;
。2)、體育類(乒乓球)活動地點在學(xué)校操場,負(fù)責(zé)人XXX;(花式跳繩一)活動地點在學(xué)校操場,負(fù)責(zé)人XXX;
。ɑㄊ教K二)活動地點在學(xué)校操場,負(fù)責(zé)人XXX。
。3)、美術(shù)類(繪畫):活動地點,負(fù)責(zé)人XXX。
(4)、書法類:
。ㄓ补P書法)活動地點在,負(fù)責(zé)人XXX;
。ㄜ浌P書法)活動地點在,負(fù)責(zé)人XXX;。
。5)、微機(jī)類(電腦繪畫):活動地點在計算機(jī)室,負(fù)責(zé)人XXX。
。6)、語言類:
。ü适乱唬┗顒拥攸c(故事二)活動地點(故事三)活動地點負(fù)責(zé)人XXX、XXX、XXX。(英語口語交際)活動地點,聘請外教;
。7)、棋藝類:(象棋),負(fù)責(zé)人XXX;
(圍棋)活動地點(五二班);
。8)、科技類:活動地點,負(fù)責(zé)人XXX;
。9)、舞蹈類:(少兒舞蹈、跆拳道、拉丁舞、民族舞)活動地點舞蹈室負(fù)責(zé)人XXX
時間安排
周五下午3:20——4:50活動(課間休息10分鐘)。
【學(xué)校課程教學(xué)計劃新版】相關(guān)文章:
學(xué)校課程教學(xué)計劃04-03
學(xué)校地方課程教學(xué)計劃03-23
小學(xué)學(xué)校的課程教學(xué)計劃03-23
小學(xué)學(xué)校課程教學(xué)計劃03-10
小學(xué)學(xué)校課程教學(xué)計劃范文03-25
小學(xué)學(xué)校課程教學(xué)計劃13篇03-10
小學(xué)學(xué)校課程教學(xué)計劃10篇03-10