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八年級(jí)音樂教學(xué)計(jì)劃優(yōu)秀

時(shí)間:2024-02-04 07:07:42 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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八年級(jí)音樂教學(xué)計(jì)劃優(yōu)秀

  日子如同白駒過隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的八年級(jí)音樂教學(xué)計(jì)劃優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)音樂教學(xué)計(jì)劃優(yōu)秀

八年級(jí)音樂教學(xué)計(jì)劃優(yōu)秀1

  新學(xué)期已經(jīng)到來,為了在教學(xué)中有明確的方向和目標(biāo),使教學(xué)工作開展得更好,本學(xué)期制定計(jì)劃如下:

  一、教學(xué)目的

  1、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),把愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義社會(huì)教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中,使學(xué)生成為四有新人,并使其成為社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。

  2、啟迪智慧、陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,使學(xué)生身得到健康發(fā)展。

  3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基知識(shí)和簡單的`音樂技能,使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡單樂譜的能力。

  4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心。

  5、初步培養(yǎng)學(xué)生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。

  6、初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。

  二、任務(wù)目標(biāo)

 。ㄒ唬、唱歌部分

  1、緊扣教材、大綱,教唱書本上的歌曲

  2、遵循每節(jié)課先教10分鐘樂理知識(shí),再教唱歌曲。

  3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜,教1—2遍詞,然后教師彈琴生聽音高自學(xué),直到正確為止。

  4、每學(xué)一支歌曲,下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查,讓個(gè)別學(xué)生起來演唱,若有不正確的地方師及時(shí)進(jìn)行教正。

  5、有學(xué)習(xí)有記載,有學(xué)習(xí)有考試。使學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)習(xí)音樂課的意義。

 。ǘ、欣賞部分:

  結(jié)合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(shí)(如旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義),以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力。

  三、具體措施:

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。

  2、因材施教,對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

  3、設(shè)計(jì)好每堂課的。導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

  5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。

  6、多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實(shí)施,使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  四、課時(shí)安排:

  第一單元《青春舞曲》:2課時(shí)

  第二單元《動(dòng)物狂歡節(jié)》:2課時(shí)

  第三單元《八音之樂》:3課時(shí)

  第四單元《神州大地》:2課時(shí)

  第五單元《環(huán)球之旅》:2課時(shí)

  第六單元《電子空間站》:2課時(shí)

八年級(jí)音樂教學(xué)計(jì)劃優(yōu)秀2

  教材分析:

  本冊(cè)教材從六個(gè)主題入手對(duì)學(xué)生進(jìn)行音樂熏陶,內(nèi)容貫穿抒情歌曲、豎笛學(xué)習(xí)、歌曲藝術(shù)處理、音樂劇、國內(nèi)外名曲、音樂與相關(guān)文化等,分單元、分板塊地進(jìn)行階梯教學(xué)。

  學(xué)情分析:

  八年級(jí)學(xué)生喜歡上音樂課喜歡聽流行音樂,正處在變聲期的學(xué)生不喜歡自己演唱,這跟他們青春期心理與生理的變化有關(guān),因此,我想多讓他們聆聽音樂也是一種學(xué)習(xí),在聆聽的基礎(chǔ)上加強(qiáng)音樂知識(shí)的`學(xué)習(xí),擴(kuò)大學(xué)生音樂視野。教學(xué)任務(wù)要求:

  1.強(qiáng)調(diào)正確的唱歌姿勢(shì),培養(yǎng)良好的唱歌習(xí)慣。

  2.加強(qiáng)民族行與世界性的綜合,追求思想與藝術(shù)的統(tǒng)一。

  3.力求課堂“聽、唱、認(rèn)、動(dòng)”相結(jié)合,提高音樂素質(zhì)。

  4.做到準(zhǔn)確輕聲的歌唱,培養(yǎng)學(xué)生正確的發(fā)聲。

  教改設(shè)想:音樂課堂如何做到當(dāng)堂清?

  教學(xué)進(jìn)程:

  第一單元《草原放歌》(1——2)

  第二單元《絲路駝鈴》(3——4)

  第三單元《西南風(fēng)情》(5——7)

  第四單元《江河大地》(8——10)

  第五單元《櫻花》(11——12)

  第六單元《歐美覽勝——意大利音樂風(fēng)情》(13——15)

  機(jī)動(dòng)補(bǔ)充(16——18,包括感受音樂劇,學(xué)唱啞語歌等)

  提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施:

  1.認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為上好每一堂課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意結(jié)合新課標(biāo),關(guān)注課堂,關(guān)注學(xué)生。

  2.充分利用多媒體,讓學(xué)生視聽享受,盡可能補(bǔ)充延伸音樂知識(shí),開闊學(xué)生視野。

  3.做好每堂課的檢測(cè)工作,做到學(xué)一首歌會(huì)一首歌。

  4.做到課堂優(yōu)記載,人人有記錄,課堂提問面向全體學(xué)生,還要關(guān)注個(gè)別聲音問題學(xué)生,真正做到面向全體學(xué)生。

  5.積極學(xué)習(xí)探索新的教學(xué)模式,進(jìn)行學(xué)科整合。