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人音版小學(xué)二年級音樂教學(xué)計劃

時間:2024-05-31 06:57:20 教學(xué)計劃 我要投稿

人音版小學(xué)二年級音樂教學(xué)計劃

  日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的人音版小學(xué)二年級音樂教學(xué)計劃,歡迎大家分享。

人音版小學(xué)二年級音樂教學(xué)計劃

  學(xué)情分析

  二年級學(xué)生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。二年級生可以熟練地做自己想做的事,并能把自己的想法簡單地記下來。無論音樂、繪畫還是課余時間的游戲都比較自如。在此之前,與成年人最大的差別就在于不會用文字表達思想。由于個人能力的提高和思維方式發(fā)生了変化,二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強.

  教學(xué)重、難點

  1、用歌聲肢體動作大膽的表達內(nèi)心的感受。

  2、發(fā)現(xiàn)身邊的音樂元素。

  3、培養(yǎng)學(xué)生正確的歌唱方式

  教學(xué)目標

  1、主動參與音樂活動,在活動中體會友誼帶來的快樂。

  2、在“歌表演"活動中,根據(jù)所學(xué)的音樂內(nèi)容,用自己的音樂方式開展創(chuàng)造活動;了解有關(guān)音樂的基本知識增添對外國藝術(shù)的熱愛之情。

  主要教學(xué)措施

  1、認真?zhèn)湔n,做好課前準備、復(fù)查工作,備課時注意與新課標相結(jié)合。

  2、課堂形式多樣,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,最大可能的讓課堂充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性。使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

  3、多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實施,使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。

  教學(xué)內(nèi)容安排

  周次教學(xué)內(nèi)容課時安排11《小麻雀》《夏天的陽光》221《早上好》,《森林水車》232《快樂的羅嗦》,《彝家娃娃真幸福》242《陽光下的孩子》,《乃喲乃》253《快樂的音樂會》,《百鳥朝鳳》263《嗩吶配喇叭》,《青蛙音樂會》274《母雞叫咯咯》, 《公雞母雞》284《小雞的一家》,《我的小雞》285《打花巴掌》《小狗圓舞曲》2105《蝸牛與黃鸝鳥》《跳圓舞曲的小貓》2116《洋娃娃和小熊跳舞》《四小天鵝舞曲》2126《小紅帽》,《糖果仙子舞曲》2137《大!贰逗I巷L(fēng)暴》2147《云》《大海搖籃》2158《小拜年》《晚會》2167《過新年》《窗花舞》。

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