【熱門】三年級音樂教學計劃
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的三年級音樂教學計劃,希望對大家有所幫助。
一、教材分析:
本冊教材以審美為思路,以音樂文化為主線,以音樂學科為基點,加強時間與創(chuàng)造,加強綜合與滲透,把激發(fā)學生學習音樂的興趣貫穿于始終。包含“歌曲”、“唱游”、“綜合訓練”、“欣賞”等部分,并附有器樂訓練,各部分內(nèi)容之間相互聯(lián)系。教材是人教版教材,記譜又采用了簡譜的記譜方法,在視覺上給學生一個比較明晰的感覺,有利于學生較快的掌握音名,順利地進入識譜視唱練習。
教材在曲目的選擇上,更多的考慮了作品的思想性、藝術(shù)性和民族性,尤其注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性。朗朗上口,易聽易記,讓學生愛唱愛聽。另外還有自制樂器,編創(chuàng)小品、游戲、舞蹈等活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力,讓學生在實踐中體驗,在想象中創(chuàng)造,促進思維,發(fā)展智力。教材的最后還有活動性的測試與評估,鼓勵學生自測、自評、互評、他評,形式豐富多彩。版面設(shè)計上圖文并茂,多風格、多形式,欣賞曲的主題線以圖形譜為主,使教材更生動活潑。
二、本年級學生現(xiàn)狀分析
本學期,對于三年級學生的習慣特性以及音樂技能和技巧方面的掌握程度我了解地比較透徹。節(jié)奏對于大部分學生來說已經(jīng)不是什么難題。本學期應(yīng)該在鞏固節(jié)奏的基礎(chǔ)上,加大對音符的認識和提高學生的視唱水平。在教學中教師要注意發(fā)揮每個學生的特長,調(diào)動學生學習的自覺性和積極性,大膽創(chuàng)新、追求自我!
三、本冊教材總的教學目標
。ㄒ唬┙虒W目標
通過教學使學生對音樂產(chǎn)生興趣,培養(yǎng)學生良好的音樂修養(yǎng)。
1、思想品德教育
通過多種題材的歌曲,對兒童進行思想品德的教育和革命理想教育。培養(yǎng)學生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學的優(yōu)秀品質(zhì),以及擁護社會主義、擁護共產(chǎn)黨的思想,做到“好好學習、天天向上”。
2、唱歌
。1)培養(yǎng)學生在唱歌時能保持身體與頭部的正確姿勢。
(2)培養(yǎng)學生能按樂句自然地吸氣,吸氣時不出聲、不聳肩。唱歌時不緊張、不叫喊,發(fā)聲自然。
(3)培養(yǎng)學生有感情地歌唱。
3、音樂知識與技能訓練
。1)認識音符
。2)初步培養(yǎng)學生有2/4、3/4、4/4的節(jié)拍強弱感。
4、能力培養(yǎng)
。1)通過教學使學生能聽辨歌曲和樂曲所表達的情緒,并培養(yǎng)他們的音樂記憶力、想象力,逐步提高兒童的音樂感受力。
。2)教學中要求兒童對本學期所唱、聽的音樂作品做比較與對比,掌握音樂所表達的各種情緒和2/4、3/4、4/4的節(jié)拍,逐步提高學生的音樂鑒賞能力。
。3)培養(yǎng)學生正確地、有表情地演唱各種不同題材、情緒的歌曲,逐步提高兒童的夤夜表現(xiàn)能力。
四、教學重點、難點
低年級的多數(shù)學生尚不具備準確的音高、時值概念,通過唱名、音階等的視唱、練耳來培養(yǎng)兒童的音高概念,幫助他們掌握旋律的音準,另一方面,又通過節(jié)拍、節(jié)奏等基本訓練來培養(yǎng)學生的時值概念,幫助他們掌握音的時值。
針對兒童教育“先入為主”的特點,及時地采取相應(yīng)措施培養(yǎng)學生更準確的音高、時值感覺,使他們具有敏銳的聽辨能力,提高他們的音樂感覺能力。
五、主要的教學措施和教改思路
。ㄒ唬└枨虒W中,采用各種靈活多樣的教學措施和方法,如:教唱法、聽唱法、口授法、哼唱法、比較法、演示法、等不同的教學方法,達到審美教育的目的。
。ǘ├谜n文圖文并茂的特點,吸引學生、帶動學生掌握知識技能。
(三)在課堂中繼續(xù)滲透畫中學、學中畫的教學理念,充分調(diào)動學生各中感官感受音樂和表現(xiàn)音樂。
。ㄋ模┌研菲鞯难葑嗉尤氲秸n堂中來,讓學生自創(chuàng)節(jié)奏、形式,讓每一個教學活動無一不是表演,不是創(chuàng)新。
(五)教學中加強對歌曲樂曲的聆聽,讓學生在靜聽中領(lǐng)略音樂的內(nèi)涵。
六、教學進度
安排課題課時教學內(nèi)容教具準備
第一單元童趣
41《快樂寶貝》演唱并表演錄音機、歌片磁帶多媒體網(wǎng)絡(luò)下載等2欣賞《鳥店》〉
3《打秋千》仡佬族民族知識4演唱《打秋千》
第二單元可愛的家
41深情演唱《小船》錄音機、磁帶、歷史歌片等2欣賞《內(nèi)衣巴河》3演唱《可愛的家》4欣賞《布娃娃》
第三單元農(nóng)家孩子的歌41演唱《小瓜棚》風琴、實物等2欣賞《森林水車》《打棗》3演唱《冬瓜和南瓜》4欣賞《采蘑菇的小姑娘》
第四單元綠色夢41欣賞《苗嶺的早晨》風琴、頭飾、錄音機等2演唱《少先隊植樹造林》3欣賞《小松樹》4音樂情景劇《森林的故事》
第五單元小樂隊
41演唱歌曲《法國號》圖片等2欣賞《紫竹調(diào)》主題3欣賞《小樂隊》的旋律4活動《自制小樂器》
第六單元歌聲中的會回憶
41演唱《賣報歌》風琴、錄音機等2欣賞《小背簍》3演唱《外婆的澎湖灣》4欣賞《竹馬游戲》《陀螺》
第七單元五十六朵花
31演唱《幸福花兒開心上》多媒體、錄音帶、風琴等2演唱《恩嗨呀》3欣賞《金瓶似的小山》
第八單元七彩的生活
31欣賞《童心是小鳥》磁帶多媒體圖片風琴等2演唱《白鴿》
3欣賞《藍天白云跟我來》
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