第一學期教學總結(jié)范文15篇
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以使我們更有效率，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的第一學期教學總結(jié)范文，歡迎大家分享。
第一學期教學總結(jié)范文1
一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
一、完成的任務
1、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點。在教學上，我多采用情境教學法和游戲法進行教學，不一味地套用教參教案上的教學方法和教學過程，努力嘗試著去創(chuàng)新并加入許多自己認為好的教學方法，還經(jīng)常做一些趣味性教學用具，寓教于樂，從而激發(fā)了學生對學習的興趣，加強了學生學習的積極性，取得了好的教學效果。
2、由于學生年齡偏小，接受能力跟不上，我除了完成正常教學工作外，還經(jīng)常利用下班時間為學生補困，經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，了解學生在家情況，反映學生在校表現(xiàn)，達到了學校與家庭的互動統(tǒng)一，在家長的積極配合和我的不懈努力下，學生在學習成績與學習習慣上取得了較大進步。
3、在自己辛勤得努力下，工作中也取得了一些成績，在本期期末抽考中，平均成績均達到了92.70分以上，合格率達98.5%，優(yōu)秀率達85.30%，取得了較好的名次。
二、采取的措施
1、適度使用學具。
根據(jù)小學生心理特點及認識規(guī)律，實物學具對發(fā)展學生抽象思維能力有一定的作用。如我在教乘法的初步認識時，我使用學具教學，把學生從加法的意義上過渡到乘法的意義。但值得注意的是擺學具時也應有一定的技巧，如在擺小棒的過程中，應按照從一般到特殊的規(guī)律，先擺出兩堆不同數(shù)目的小棒，再擺兩份數(shù)目相同的，最后擺很多份數(shù)都相同的，讓學生覺得加法的累贅，再介紹乘法。這樣學生就可以很容易知道乘法的.意義，很樂意去學習乘法。
2、充分利用游戲。
二年級學生掌握的數(shù)學知識不算多，接觸社會的范圍也比較窄。因此，我通過讓學生用自己喜歡的方法計算班上不同季節(jié)生日的同學人數(shù)，加深對統(tǒng)計的理解與運用。
3、利用學校資源提高數(shù)學實際運用能力。
學生的數(shù)學知識來源于社會生活，教學時應該讓學生把所學知識運用到現(xiàn)實生活，得到學習的成功體驗。如在教學簡單的統(tǒng)計知識后，我讓學生運用所學的統(tǒng)計知識，通過觀察、計量、比較，從而收集到有意的信息和知識。
三、存在的問題
1、上課的氣氛不是每次都很活躍，學生的參與度不是每次都很積極，這主要問題是讓學生合作、深入思考的問題不突出，局部的參與使其他同學容易做小動作，沒有認真傾聽。
2、缺乏方法，不論是在教學上還是在輔導后進生上，已經(jīng)覺得做了充分準備了，可是講給學生聽的時候，她是怎樣聽還是怎樣不懂。
四、今后的打算
1、上課。
創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學生思考。然后，放手讓學生探究，動手、動口、動眼、動腦。針對教學重、難點，選擇學生的探究結(jié)果，學生進行比較、交流、討論，從中掌握知識，培養(yǎng)能力。接著，學生練習不同坡度，不同層次的題目，鞏固知識，形成能力，發(fā)展思維。最后，盡量讓學生自己小結(jié)學到的知識以及方法，這點，我在本學期的教學當中做得最不好。
2、批改作業(yè)。
針對不同的練習錯誤，及時進行補缺補漏，還可以采取面批的方法，指出特殊問題，集體訂正共性問題，而且批改作業(yè)時，只點出錯題，不指明錯處，讓學生自己查找錯誤，增強學生的分析能力。學生訂正之后，仍給滿分，鼓勵學生獨立作業(yè)的習慣，對激發(fā)學習的興趣取得了較好效果。
3、注重對學困生的輔導。
對學困生分層次要求，多花些時間給他們提供幫助，注重他們的學習過程。在教學中逐步培養(yǎng)他們的學習興趣，提高他們的學習自信心。
第一學期教學總結(jié)范文2
一、班級情況分析 。
本班幼兒總?cè)藬?shù)有43人,男生有18,女生25 人, 大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學習兩年多了,他們在生活的自理能力提高,基本都能自我服務,學習上有了自覺性,主動性,探索性,生活行為習慣好,文明有理,尊重長輩,尊重老師,團結(jié)同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強幼兒安全,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。我們?nèi)唤處焾F結(jié)一致,使幼兒的一天保教工作做到最好。
二、管理班級工作計劃。
1班主任老師帶好頭,言行好,衣著整齊,能認真接受上級領(lǐng)導布置工作,服從領(lǐng)導安排。
2繼續(xù)加強幼兒安全`衛(wèi)生意識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。
3繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習慣,日常禮貌用語,學習禮貌待人,尊重別人。
4教師互相交流學習,取長補短,利用本園的有利條件,將教學繼續(xù)提高,確保幼兒一天正常的教學活動。把知識傳授給幼兒
5認真參加幼兒園舉辦教學學習班,加強自身教學水平,提高教育教學質(zhì)量。
6做好各科的教學具,特別數(shù)學科做到幼兒人手一分。
7保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務,自己的事情自己做,學習收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。
三、教學工作計劃。
1、班主任老師與科任老師互相學習,互相探討教學,取長補短,提高各自教學水平,提高幼兒的學習興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。
2、有目標地制作各科的教學具,及充分地利用本園的有利條件,通過剪,撕,折,來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,手腕靈活性,。培養(yǎng)幼兒的觀察能力,和想象能力
3、加強體育鍛煉,保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質(zhì)。舉行第二屆幼兒運
動會。
4、每周一張貼好一周教學計劃,預先備好課,課前做好教學工具準備。
5、五大領(lǐng)域。
〈1〉健康----身體運動智能,隨兒歌指令移動身體位置促進身體反應敏捷性;運用不同的動作表現(xiàn)音樂旋律,增進動作的協(xié)調(diào)性:學習運用工具玩球嘗試投籃,并獲得投籃的經(jīng)驗與樂趣;學習穿衣,養(yǎng)成自己事情自己做的習慣;根據(jù)指示做動作,發(fā)展
幼兒身體的平衡感。
〈2〉社會----人際關(guān)系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進步的地方;交流成長的經(jīng)驗,增進對運動安全與游戲的認識,培養(yǎng)互助合作的團隊精神;欣賞中華文化中的.刺繡和編織藝術(shù);知道京劇是一種獨特的中國戲劇。
,自我認識智能。知道各種慶祝生日的方式,體驗過生日的樂趣;學習照顧植物,培養(yǎng)對植物的愛,體會玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習慣;體驗形體扮演的樂趣。
〈3〉語言----語言智能,理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點;學習閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事,提高創(chuàng)造運用語言的能力。
〈4〉藝術(shù)---音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的能力,能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對律動的感受力,學習創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏,做不同的動作;在音樂游戲中,培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。
空間智能;學習創(chuàng)作連環(huán)畫,準備集體上演和進行創(chuàng)作,聯(lián)想代表自己的符號,學習設(shè)計屬于自己的信封和信紙;學習運用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)造性動作;嘗試用點畫線創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒 豐富的想象力。
〈5〉數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索,培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進行測量;培養(yǎng)比較和配對,推測的能力;增進數(shù)數(shù)能力,學習簡易統(tǒng)計方法并對討論結(jié)果進行歸類;比較各種不同特征的線,培養(yǎng)敏銳的觀察力。
自然觀察智能,建立初步的鏡面反射的概念,認識動物中的運動高手,比較動物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征,觀察各種樹葉之間的異同;知道水的冷熱對泡茶的影響;認識線并尋找生活中各種各樣的線,知道某些線有傳遞聲音的功能。
安全工作計劃
1、利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追逐,大少便與喝茶要排隊,教室張貼安全標志,教育幼兒不準亂摸電插座,游水前做好預備運動,在水里不準推人與危險動作,在家里不準玩火,不準帶火種回幼兒園,并教育好幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。
2、堅持每周進行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育。
3、利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī),調(diào)動幼兒的自覺性。
4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,以防食物中毒。
衛(wèi)生保健工作計劃
1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應變辦法。
2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單, 。
3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。
4、每周檢查幼兒的手指 ,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。
5、教育
幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。
家長工作計劃
1、堅持家園聯(lián)系制度,以面談,電談與書信的形式與家長溝通,讓家長更加了解幼兒一日在園的生活,學習等情況,我們也積極主動地向家長反應幼兒在園學習情況,生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒,了解幼兒在家的情況,在下午放學就把幼兒的一天生活學習反應給家長知。并堅持兩周發(fā)放一次幼兒手冊,以取得家長教育與幼兒園教育的一致,
我們互相配合,互相支持,互相了解,進一步提高幼兒學習的自覺性。
2、每學期結(jié)合教學開展一次、有關(guān)家庭教育的活動,積極參與社區(qū)教育,文明建設(shè)活動,使幼兒園,家庭,社會三方面教育有機結(jié)合。
3、結(jié)合本園要求,繼續(xù)開展第三次家長委員會議,動員家長參與幼兒園管理,發(fā)揮家長委員的作用。
第一學期教學總結(jié)范文3
本學期我承擔六（3）班班主任及語文教學工作。在本學期教學過程中，我能夠結(jié)合學校工作安排，圍繞學生德育工作重點進行班級管理，開展班級活動，在教學過程中不斷更新教學理念，改變傳統(tǒng)的教學模式，注意全面提高全體學生的學習能力和語文素養(yǎng)�，F(xiàn)將本學期的教育教學工作總結(jié)如下：
一、師德方面
在日常工作中，我始終把“師德”作為立身之本，把“立德樹人”作為工作的最終目標。我不斷加強政治理論學習，時刻嚴格約束自己，處處給學生一個好的表率。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學工作
1、加強學習，不斷提升自我。為了提升自己的教學水平，我在平時工作中時刻注意加強學習，堅持閱讀專業(yè)書籍，接受新的教育理念的洗禮，積極參加組內(nèi)聽評課和各項教研活動，學習他人好的方法，大膽嘗試新的教育技術(shù)，豐富教學手段，緊跟時代潮流。
2、認真?zhèn)湔n。課前我認真閱讀教材，挖掘重點，充分了解學習情況，并結(jié)合學生學情制定切實有效的教學方案。每一課的教學都認真設(shè)計制作課件，力爭讓學生在四十分鐘的課堂里學有所獲。
3、創(chuàng)新課堂教學。課堂是學校教育的主陣地，是學生學習成績的'保證。本學期我繼續(xù)學習課改理念和方法，突出學生的主體地位，創(chuàng)新課堂教學方法和評價方式，充分運用希沃白板實施課堂教學，關(guān)注學生課堂參與和學習過程，有效激發(fā)了學生的學習興趣，充分調(diào)動學生積極性。
4、抓好個別輔導，轉(zhuǎn)化后進生。后進生轉(zhuǎn)化是教育中的一項重要工作，本學期我緊抓后進生，采取了切實有效的轉(zhuǎn)化措施：課后輔導、結(jié)對互助、家校合作。確保每一個學生都能夠完成基本的學習任務，能堅持按要求完成常規(guī)作業(yè)，在學習上不放棄、不落隊。
三、班主任工作
1、突出重點，有的放矢。六年級學生對學校的常規(guī)要求早已了然于心，執(zhí)行起來則是貴在堅持。本學期我延續(xù)了原有的管理制度和評價方案不變，在實際工作中重點圍繞學校德育工作重點抓學生的養(yǎng)成教育，抓細節(jié)，求實效。特別是以學校集體活動和階段性工作為契機，針對性進行加強紀律、習慣要求和德育滲透。
2、加強管理，培養(yǎng)班干部。本學期開始我結(jié)合學生能力和表現(xiàn)對給班干們重新分工，明確各自的職責。還經(jīng)常指導他們怎樣做好工作，了解班級管理工作中的困難，并協(xié)助解決。特別是本學期的班級文化建設(shè)和體育節(jié)活動中，我充分發(fā)揮班干的組織能力和性格特長，讓學生自己安排策劃、落實，取得了良好的效果。經(jīng)過幾個月的鍛煉，班干部們現(xiàn)在工作大膽，還很有條理，在同學中威信也高，課余時間能主動有效地打理好班級。
3、加強家校聯(lián)系，形成教育合力。教育不只是老師單方面的行為，只有學校、家庭、老師、學生聯(lián)動起來形成合力，才能保證良好的效果。因此，我時刻注意調(diào)動家長的積極性，充分發(fā)揮不同家長的資源和能力優(yōu)勢，推進班級工作的開展。后進生轉(zhuǎn)化、班級文化、學校集體活動，都只有在家長的配合和推動下才得以順利開展，并取得實效。
四、特色課程
為了豐富學生的課余生活，充實學校特色課程體系，本學期我繼續(xù)承擔“3D創(chuàng)意”選修課程，課程活動有效地增強了學生的科技創(chuàng)新意識，學生表現(xiàn)出極高的參與熱情。
五、兼職工作
本學期我繼續(xù)承擔教務員工作，在日常工作中能積極主動配合部門領(lǐng)導，做好幫手、打好下手，安排好課程，做好考勤考核工作，為老師們做好服務，全力保證教學工作正常開展。
六、不足之處
1、班級學生活潑好動，常有違紀現(xiàn)象發(fā)生，正常的課堂和活動秩序受到影響，在學校現(xiàn)有的評價方式下，班級綜合評比結(jié)果不太理想，學生養(yǎng)成教育還有待加強，班級管理方法還有待改進。
2、選修、社團課程成果不明顯，限于個人能力，難以指導學生在各類比賽中獲得好的成績，還需加強專業(yè)學習，同時也希望學校能夠補充科學、信息組老師來充實教學力量，提高學生科技創(chuàng)新能力和水平。
在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高管理能力和教學水平，讓班級管理和教學成績再上新臺階。
第一學期教學總結(jié)范文4
現(xiàn)在學校教育教學工作已接近尾聲，老師們忙著寫學生評語，寫工作總結(jié)。我感慨歲月匆匆，回想這一學期以來開展的各項工作。教學工作是復雜的，細致的。我只有與時俱進，努力學習基本的教育理論，端正新教育理念，才能教育和管理好學生，從而提高教學質(zhì)量。經(jīng)過一學期的努力，下面就談談我的工作點滴：
一、深入鉆研教材，認真?zhèn)湔n，精心選擇教法
備好課是上好課的前提和保證。為此，本人根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課堂教學，擬定采用的教學方法。在深入鉆研教材和了解學生的基礎(chǔ)上，認真寫出了切實可行的教案，使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。本學期學校建立了電子備課室，教室也配備了多媒體，利用這一優(yōu)勢，本人精心組織和充分利用這些教學資源，下載和制作各種利于吸引學生注意力的教學課件，使現(xiàn)代教學技術(shù)走進課堂，使學生樂學，充分調(diào)動了學生學習積極性，達到愉快教學的目的。在教學中注重學生活動，課堂氣氛活躍，教學效果良好。
二、精心組織課堂教學，提高教學質(zhì)量
上好課是提高教學質(zhì)量的有效途徑。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講多練，在課堂上老師講得盡量少些，學生活動盡量多些；同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。思想品德課與學生實際生活聯(lián)系緊密，因此我在教學過程中將教學與實際緊密聯(lián)系，切實解決學生中遇到的實際問題，使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過教學培養(yǎng)學生的社會責任感和正義感。
三、加強課后輔導，提高教學質(zhì)量
課后輔導是課堂教學的補充和鞏固。因此本人針對中學生愛動、好玩，缺乏自控能力的特點，經(jīng)常通過談心的方式抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。耐心做好后進生的'轉(zhuǎn)化工作，對后進生努力做到從友善開始，比如，多與他們談心；從贊美著手，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，在和學生交談時，對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重，改變教師角色，努力使自己成為學生的朋友，讓他們敢說話，說真話。這樣讓學生感到你與他是平等的，那么他就能很好的去接受你的觀點，從而轉(zhuǎn)變自己的思想，改變自己的行為。從而真正達到思想教育的目的。
四、改進措施：
1、深研教材，把握教材特色，準確把握教學目標，積極有效地備好每一堂課，向課堂四十分鐘要效益。
2、教學中注重和運用針對性原則和知行統(tǒng)一的原則，密切聯(lián)系社會現(xiàn)實和學生實際講透教材，分析問題，提高認識。
3、注重學生知識的鞏固和過關(guān)，精心設(shè)計好相應的練習，利用課前提問時間來充分調(diào)動學生鞏固知識的積極性。
總之，時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了，總體來看，本人在教育教學工作中取得了一定的成績，但不足之處亦顯而易見。所以我將把不足之處作為教學中進行補充學習的方面，在今后的教育教學工作中，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，開拓前進，使教育教學工作再上新臺階，相信有耕耘總會有收獲！
第一學期教學總結(jié)范文5
一個學期美工課下來，其實好像也沒有教孩子們學到很多東西，因為這個真的要花一定的時間才能做好，不然的話孩子們只會跟著我一步一步折，等到他們自己折的時候又不會了。就像之前教孩子們折帶翅膀的愛心一樣，當節(jié)課全有的孩子都已經(jīng)折出來了，但是睡一覺起來孩子們還是不會了，又得從新開始！
我發(fā)現(xiàn)上美工課教孩子們折紙真的真的需要好多耐心啊，就拿前幾次折千紙鶴來說吧，我花了四節(jié)課才讓孩子們學會折千紙鶴。在第一節(jié)課的時候我就想把孩子們一次折好不然的話會很浪費紙，結(jié)果心太急沒有一個孩子學會，然后自己也覺得很挫敗，就在想怎么用投影儀我折一步孩子們就折一步為什么就是學不會呢！第二節(jié)課我總結(jié)了下孩子們碰到的困難也就是轉(zhuǎn)不過彎的地方，一步一步的學，先拿鉛筆在紙的每一個角標上序號，然后按照序號先一個角一個角的折好，這樣一節(jié)課下來孩子們把最基本的學會了，我就提醒我自己不要急，這個千紙鶴確實比較難，一節(jié)課學不完就多花幾節(jié)課，就不相信我教不會他們。四節(jié)課下來孩子們都學會了，還很積極的回來告訴我“老師，我在家里練習了你教我們的`千紙鶴，我已經(jīng)學會了！”
其實在教孩子們的同時，他們也在教我。就像我教孩子們折櫻花的時候，孩子們就教我折百合。特別是伏羲三年級的孩子們，我教他們折帶翅膀的愛心，他們就教我折沒有翅膀的愛心，我教他們簡筆畫，他們就教我剪窗花，所以一個學期下來我覺得我的手真的變巧了，我可以折很多東西，也學會了剪窗花。每次看著孩子們閃閃發(fā)亮的眼神看著我，說我學會了的時候，真的很有成就感！
第一學期教學總結(jié)范文6
一、當真學習，積極上進做一名好老師是我平生追求的方針，也是所有人追求的方針。
自踏入教育這個崗位25年以來，我始終以勤勤懇懇、踏結(jié)壯實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學此文轉(zhuǎn)自工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。
為了適應新時代要求，我當真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》的文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。并及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，我的論文兩次獲國家級獎，三次獲省級獎，兩次獲市級獎。自己思想熟悉有了較著轉(zhuǎn)變，工作事業(yè)心責任感大大加強。做到了學習與教學的有機聯(lián)合，當真反省工作患上失，虛心接管他人的意見，及時整改，使自己的政治素養(yǎng)較著提高。
二、敬業(yè)愛崗敬業(yè)，嚴密謹慎治教。
“把學生教好，讓學生樂成”，是我最大的心愿、最高的榮譽。作為一名新課程教師，最緊迫的問題是具有新的`教學理念。多年來，自己一貫奉行勤能補拙熟能生巧的教學原則，堅持把工作做細做實，加強教學過程全程跟蹤管理，真正確保教學工作中不出現(xiàn)大的紕漏，因材施教。具體做法是：在當真?zhèn)湔n的同時加強教科書的批注，做到每一句，每一段嚴抓細扣，準確把握學生的接管能力，體現(xiàn)備課的實用性。
在工作中，我總喜歡默默無聞地表現(xiàn)。每天最早到校，教導學生晨讀，早上擠30分鐘，下午擠30分鐘，時間是海棉的水只要擠，它就會有。在抓學生通例方面，我是高標準，嚴要求，對一些玩皮的學生所犯的錯誤，我會緊抓不放
我堅信：只有當學生接管了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接管你的教育。
第一學期教學總結(jié)范文7
本學期，忙忙碌碌，除了正常的上課、備課等教學工作外，還積極參加學校的各種學習、會議和其他工作，參加校備課組的集體備課活動、參加區(qū)、市、省、國家等各級教研活動。堅持出滿勤�，F(xiàn)將主要工作羅列如下：
1. 本學期共帶7個班生物專業(yè)課；兼任xx市中學生物學會理事、xx區(qū)中學生物教學專業(yè)研究會副理事長、xx區(qū)生物名師工作室成員、46中生物教研組長、心理素質(zhì)拓展中心負責人、心理咨詢師工作。
2. 第一周，家長開放周接待課共10節(jié)
3. 第二周，師徒結(jié)對工作，認領(lǐng)新進校王志明老師為徒弟，并幫助指導相關(guān)教育教學工作。
4. 教學活動月，組織指導開展了一節(jié)示范課、一節(jié)研討課和一節(jié)考評課。之前多次組織開展聽評，進行磨課。
5. 組織并參加編寫我組三年來組織學生參加的三屆xx區(qū)學生和教師的科學探究大賽獲得作品集，制作8塊學生活動展板和三項學生現(xiàn)場演示作品，參加在合肥工大附中進行的“xx市中學生生物科學探究活動展示”，共11項學生作品全部獲優(yōu)秀，其中本人指導的3篇學生作品，并獲得優(yōu)秀組織獎。
6. 十月下旬組織指導王啟金老師《生物的變異》課堂教學，參加xx區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課評比并獲二等獎
7. 參加xx區(qū)期中、期末考試命題指導工作。
8. 十月底，十一月初，代表xx區(qū)在全國課改十年經(jīng)驗交流會展示優(yōu)秀教研組工作，并被頒發(fā)榮譽證書
9. 參加為期5個月國家心理咨詢師二級培訓，并通過國家二級心理咨詢師論文答辯、理論考試和技能考試等三項考試。
10. 參加為期五天的xx省中小學心理指導專委會舉辦的“xx省中小學心理健康教育研討會（第六期）”，論文《愛心責任陪伴孩子》獲二等獎。
11. 11月9日以來心理素質(zhì)拓展中心工作啟動和師生心理輔導，兩月輔導38例，其中團體3例，共個別接待58人。接待從中央到各兄弟學校校長團各級各類大型視察、參觀8次。整理案例并歸檔、參與素質(zhì)拓展中心網(wǎng)站建設(shè)工作
12. 合肥師范學院實習生指導工作
13. 指導合肥師范學院大學二年級學生參加我校生物興趣小組活動共9個項目。
14. 指導合肥師范學院教學法講師的`掛職鍛煉工作并接受雙方學校領(lǐng)導的視察。
15. 申請參加省級重點課題《初中生化科學探究活動的實踐與研究》的一系列工作。
16. 參加xx市于38中舉辦的教研活動
17. 參加xx區(qū)名師工作室的各種工作
18. 組織參加xx區(qū)主題聽課的設(shè)計和實踐
19. 和一中老師互動：圍繞“初高中生物課的銜接”主題的研討及互上互聽公開課，本人上了一節(jié)公開課，聽一中老師3節(jié)公開課。
20. 接待北京工業(yè)大學附屬中學老師的調(diào)研并組織聽評劉經(jīng)智老師的《細胞分裂》公開課。
21. 參加校七屆一次教代會。
22. 參加xx區(qū)教職工運動會并獲獎：中年女子組200m第一名、100m第一名。為46中代表隊多掙了14分。
23. 暑期除參加7天的校本培訓外，還被聘為xx市教師繼續(xù)教育老師對全市參加繼續(xù)教育的生物老師進行《有效觀課議課》課程培訓。
事情是無限的，時間和精力是有限的，所以工作的質(zhì)和量是永遠也不會滿足的。下學期開學之前要好好計劃，使工作在滿足質(zhì)的基礎(chǔ)上再適當滿足量的需要。
第一學期教學總結(jié)范文8
中班的第一個學期在忙碌中就要畫上句號，回顧這學期，有辛苦的付出，也有收獲的喜悅。但在付出和收獲中，得到的更多的是經(jīng)驗的積累，有了這些積累，我相信以后的工作會越做越好。這學期的工作，我們在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導，支持幫助下，結(jié)合本班實際情況，采取各種教育形式，方法以實際發(fā)展水平展開了各項工作，使幼兒的各個方面在原有的基礎(chǔ)上取得了較大的進步。現(xiàn)在就將自己這一學期的工作總結(jié)如下：
一、班級情況總結(jié)：
經(jīng)過了中班一個學期以來與老師和伙伴們的相處，幼兒們基本適應了本班的生活常規(guī)。經(jīng)過一學期的教育個個健健康康活潑，能表達能交流，會合作、會分享，有了很大的進步與提高。這些孩子經(jīng)過了一個學期的學習鍛煉，各個方面都有了很大的提高。幼兒學習的積極性也提高了，許多孩子對新奇的事物能多探索、多請教；孩子們還能動腦動手，完成一個個小小的手工制作。但個別年齡較小的但在細微之處還存在著一些不足，這就需要今后繼續(xù)為讓他們養(yǎng)成良好的習慣做出努力。
二、教育教學：
本學期我能精心備課，認真準備每節(jié)活動。務實求新，專業(yè)素質(zhì)有所提高。并以創(chuàng)設(shè)寬松、自由的班級文化氛圍為目標，引導孩子在與環(huán)境的互動中學會自我成長。
在使用教材時，我覺得我們不能完全依賴教材，而要抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有價值的事情，用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創(chuàng)造，不斷拓展教育活動的資源。根據(jù)教材中各個主題的目標，精心地備課，使每個活動的目標不僅能很好地體現(xiàn)主題目標，更突顯該活動的目標。在課前準備方面，充分發(fā)揮幼兒和廣大家長的積極性，一起收集資料，往往是在主題開展以前，就讓家長與幼兒了解將要學習的主題，動員鼓勵家長和幼兒收集到有關(guān)方面的材料，為幼兒參與活動創(chuàng)設(shè)一個良好的教育環(huán)境。在收集的過程中，增加了幼兒的參與性，他們多了一次了解的機會，潛移默化地豐富了幼兒對某方面的知識。在活動中，特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，生生交流，充分體現(xiàn)幼兒的主體性，更加注重讓幼兒將學到的本領(lǐng)加以展示、總結(jié)、歸類，從而將個人的知識轉(zhuǎn)化為大家的知識。這個過程中，我經(jīng)常為孩子們的創(chuàng)造潛能而驚訝和感動。活動中努力做到動靜結(jié)合，寓學于玩，學得容易，學得輕松，學得愉快�；顒雍螅e極地反思，使自己能迅速地找到活動實施的不足，努力使自己從一個“實踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處�，重視觀察孩子、學會解讀孩子的一言一行，通過自己的實際行動讓幼兒真正的成為活動的主體。每次活動結(jié)束后，我們并沒有徹底得告別這個主題，而是通過主題墻，讓幼兒把收集到的`資料、活動中的成果展示出來，把主題活動進行延伸，讓孩子有一個體會、回味的機會，更是為幼兒準備了一個展示自己成功的機會。在這個過程中，每一個孩子都有了明顯的進步。
三、衛(wèi)生與保健：
我時刻牢記把幼兒的身體健康放首位，能嚴格按照我園的衛(wèi)生保健消毒制度作好常規(guī)工作，努力實現(xiàn)衛(wèi)生程序規(guī)范化；加強每日的衛(wèi)生消毒工作，杜絕傳染病的發(fā)生。同時加強幼兒體能活動增強幼兒的體質(zhì)，正確引導幼兒心理，加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育。
四、安全工作：
安全、工作是班級工作的重中之重，只有在確保幼兒安全、健康成長的條件下，我們才可以順利地開展教學活動，我始終保持高度的安全責任意識，認真細致地開展各項安全工作。開學初，我就對我班的幼兒進行入園和離園安全教育指導，對幼兒進行如何參加戶外活動和使用大型器械的安全教育。共同確定幼兒在園一日生活常規(guī)，找出幼兒活動中的不安全隱患，針對問題提出改進方法。
五、家長工作：
“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力�！北局@樣的指導思想，我們在家園聯(lián)系工作中，注重與家長的溝通和理解，及時將我們的教育理念傳遞給家長。我召開了家長會，一方面讓家長們了解本學期的保教計劃，幼兒在園情況；另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗，拉近我們與家長之間的距離。此外我利用早晚家長接送孩子的時間與家長進行交流溝通。對于家長提出的問題我們給予及時的答復，在家長的大力支持與配合下，使我班的各項活動得以順利有效的開展。
一學期的工作就結(jié)束了，回顧所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實。今后，我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，繼往開來，開拓創(chuàng)新，以促進教學工作更上一層樓。
第一學期教學總結(jié)范文9
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，本期教育教學工作在學校領(lǐng)導的正確指導下，通過本人的不懈努力，已按照開學初擬定的計劃，圓滿完成了本期的數(shù)學科教學任務，取得了優(yōu)異成績，但也有不足之處�，F(xiàn)將本期數(shù)學教學工作總結(jié)如下：
一、基本情況
本班有學生48人，女生16人，男生32人，少先隊員10人，路程遠的學生較多，差生占本班人數(shù)的35.8%、
二、教育教學工作
1、會筆算三位數(shù)的加、減法，會進行相應的估算和驗算。
2、會口算一位數(shù)乘整十、整百數(shù)；會算一位數(shù)乘二、三位數(shù)，美工進行估算；能熟練地計算除數(shù)和商是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。
3、初步認識簡單的分數(shù)（分母小于10），會讀、寫分數(shù)并知道分數(shù)各部分的名稱，初步認識分數(shù)的大小，會計算簡單的同分母分數(shù)的加減法。
4、初步認識到一平行四形，掌握長方形和和正方形的特征，會在方格紙上畫正方形和平行四邊形；知道周長的含義，會計算長方形周長、正方形的周長；能估計一些物體的長度，并會進行測量。
5、認識長度單位千米，初步建立1千米的長度觀念，知道1千米=1000米；認識質(zhì)量單位噸，初步建立1噸的.的質(zhì)量觀念，知道1噸=1000千克；認識時間單位秒，初步建立分、秒的時間觀念，知道1分=60秒，會進行一些的關(guān)時間的簡單計算。
6、初步體驗有些事件的發(fā)生是確定的，有些事件則是不確定的；能夠列出簡單實驗所有可能發(fā)生的結(jié)果，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的，能對一些簡單事件發(fā)生的可能性做出描述。
7、能找出事物簡單的排列數(shù)和組合數(shù)，形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學的意識和全面地思考問題的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。
8、體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。
9、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
10、體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。
三、教學措施
1、認真學習、體會，走進新課程給我們帶來的教學法。深專教材，了解學生，積極做好每節(jié)課的教學準備，采用形式多樣的教學法方法，調(diào)動學生的學習興趣。
2、在教學中，教師充分做好教具演示和講解。學生親自動手擺放學具，充分發(fā)揮學生的主體作用。
3、做到學習和練習相結(jié)合，使學生容易接受，也有利用于學生鞏固所學知識。
4、突出重點萬以內(nèi)加、減法的筆算，使學生明白進位加與退位減的道理。
5、精心設(shè)計課堂練習和課后作業(yè)，難易適度，有利于學生掌握和運用所學知識。
6、課堂指導和課外輔導相結(jié)合，耐心輔導接受能力較差的學生，不形成后進生。
7、作業(yè)及時批改，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給學生，有利于學生掌握知識和運用知識。
8、做好學生的心態(tài)工作，激發(fā)學生的學習興趣，提高學生自覺
四、取得的成績
本期采用“循循善誘”和“因材施教”對學生進行教學，使大多數(shù)學生能正確計算，兩位數(shù)加、減兩位數(shù)，表內(nèi)乘法，掌握四則混合運算的順序，以運用定律進行簡便計算，，以及有關(guān)文字題的解答方法，掌握了幾種不同類型的應用題的解答方法。
五、不足之處
因?qū)W生的各方面的狀況不同，學生的成績欠佳，在輔導學生時，未能做到一一輔導，所以有部份學生沒有得到轉(zhuǎn)化。
六、奮斗目標
在下期中，認真學習，積累教學經(jīng)驗，認真?zhèn)湔n、上課，充分利用課余時間對學生進行輔導，提高學生的全面素質(zhì)。爭取更加優(yōu)異的成績。
第一學期教學總結(jié)范文10
本學期，我校繼續(xù)堅持“文化引領(lǐng)、精細管理、內(nèi)涵發(fā)展”的工作思路，緊緊圍繞區(qū)教育局工作部署，以“為學生的終身發(fā)展服務”為宗旨，以建設(shè)學校特色文化，打造高素質(zhì)教師隊伍，構(gòu)建高效課堂，實現(xiàn)學校跨越式發(fā)展為目標，在落實上下功夫，在堅持中求發(fā)展，全面提高教育教學質(zhì)量取得了一定的成績。現(xiàn)就工作開展情況總結(jié)如下：
一、加強教學管理，實現(xiàn)民主決策
學校行政會和教學領(lǐng)導小組定期研究教育教學工作，三級教學管理機制健全，措施明確。每月的教學工作領(lǐng)導小組會，每周的教導處工作例會，間周進行的年級組會和教研組會主題明確，注重實效，組織得力。我校能全面實施素質(zhì)教育，教學過程管理科學規(guī)范，已形成了良好的校風、教風和學風。
學校教代會修訂并通過了《教育教學獎懲方案》《績效工資分配辦法》《教研目標管理辦法》《校本研修學校學分管理辦法》，優(yōu)化了教師評價和學生評價制度及方案，評價過程規(guī)范，激勵作用明顯。（學校工作總結(jié) ）
二、細化教育教學過程管理工作
1、突出過程管理。教學過程實現(xiàn)了精細化管理，學校對教師備課、上課、早讀、輔導、教案書寫、作業(yè)批改都有明確的要求，統(tǒng)一的規(guī)定。由專人采用集中和隨機的方式檢查和抽查，記錄在案，周小結(jié)，月公示，并將結(jié)果與績效工資掛鉤。
校級領(lǐng)導、中層領(lǐng)導下年級組、教研組，每班配備臨時班主任、固定下班老師，形成人人有教育教學任務的局面。
主管教學校長聽課40余節(jié)，教導主任、教研組長和年級組長聽課30余節(jié)，進行問卷調(diào)查3次，召開教師座談會3次，學生座談會6次。
2、堅持公平公正原則。對所有統(tǒng)考科目一視同仁，不分主次，不分年級，統(tǒng)一標準，同獎同罰。
3、采用多層面評價。充分傾聽學區(qū)群眾、學生家長、學生的聲音，重視學生評教結(jié)果，并將以上結(jié)果納入教育教學評價體系。
三、切實做好減負增效工作
1、制定了《減負工作方案》，逐層簽訂了減負責任書，明確責任，落實到人。
2、嚴格執(zhí)行課程標準。體育、音樂、美術(shù)、綜合教育、網(wǎng)絡(luò)實踐等課程全部開齊、開足課時，無大班額現(xiàn)象。
3、嚴格執(zhí)行減負增效有關(guān)規(guī)定。學生在校時間不超過7小時，書面作業(yè)總量每天不超過1.5小時，堅持了作業(yè)公示制度。
4、定期召開減負工作專題會議，加強減負增效工作研究，探索小班化背景下的課堂效益最大化模式。萬彩麗老師教育敘事《讓孩子們在玩中學，快樂成長》入選市級減負成果匯編。
四、重點突出地做好年級班級管理工作
1、各年級組工作重點突出，注重實效。七年級順利完成小學到中學的過渡任務，在抓學生的養(yǎng)成教育、紀律教育和學法指導方面做了大量工作，把學生養(yǎng)成教育和優(yōu)秀班主任工作、模范家長評選相結(jié)合；八年級鞏固養(yǎng)成教育成果，在面向全體學生，防止兩極分化、治理薄弱學科、做好分類推進工作方面措施得力，效果顯著。
2、班級管理工作科學規(guī)范，班風正，學風較濃，凝聚力強。在學校文化主題的引領(lǐng)下，班級文化建設(shè)逐步深入，文化氛圍各具特色，初步形成了一班一品的格局。
五、扎實做好畢業(yè)年級工作
1、加強對畢業(yè)年級的領(lǐng)導與管理。為強化責任意識，學校畢業(yè)年級工作領(lǐng)導小組每兩周召開一次會議，研究畢業(yè)年級工作，同時根據(jù)形勢變化，調(diào)整工作思路，整合力量，集中精力，重點抓提高。學校獎懲方案明確提出學校主要領(lǐng)導和主管領(lǐng)導與畢業(yè)年級同獎同罰。
2、扎實安排年級組工作。年級組工作計劃周詳，重點突出，措施得力。課堂教學，要求明確，分層教學，訓練到位。堅持使用改錯本制度、堅持中考試題自主命制制度，堅持考試三分析兩談話制度。
3、加強教學研究和信息交流工作。認真研究課標以及近年來中考命題的趨勢，領(lǐng)會課標精神，及時掌握中考的各類信息，研究中考最新動態(tài)，做到畢業(yè)年級教學緊跟中考步伐。要求每位任課教師寫一份《20xx年中考試題研究報告》，召開了中考報告信息交流會，要求老師做往年中考試題，制作中考模擬試卷。
4、重視分類推進工作，堅持目標生管理制度。建立目標生成長檔案，確定目標生階段成績奮斗目標，做好目標生和教師“結(jié)對子”工作，召開好目標生座談會和研討會，認真分析，找準問題，采取措施。
六、積極推進校本研修工作
1、結(jié)合學校實情，堅持走“研訓一體”之路，以訓導研，以研促訓，積極開展校本研修活動，促進教師不斷成長。組織教師參加各級各類培訓，魏小娟老師參加了市級教學能手培訓。聯(lián)合五環(huán)中學開展了數(shù)學學科的同課異構(gòu)活動，在教學理念、教學設(shè)計、教學策略等方面進行了探索交流；組織了9校參加的西港楊老師語文優(yōu)質(zhì)課展示活動，通過說課、上課、評課，深深地觸動了我校老師，進行了一次實實在在的“三課”培訓活動；11月初組織了學校的教學開放日活動，進校8位教研員、兄弟學校10多位老師、60多位家長參加了聽課研討。緊接著開展了全員參加的賽教活動，高其軍副校長上了一節(jié)示范課，教導處兩位主任上了研討課，賽教活動充分發(fā)揮了教研組作用，每一節(jié)賽教課都做到了“三備兩上”，起到了促進教師專業(yè)成長，提高課堂教學效益的目的。
2、教師科研意識普遍增強，研究氛圍日漸濃厚。完成了《農(nóng)村初中物理實驗探究科學評價研究》區(qū)及規(guī)劃課題；在20xx小課題研究成果推廣的同時，我校王艷老師負責的《中學名著導讀研究》、柏春紅老師負責的《初中物理實驗教學的評價研究》、魏小娟老師負責的《中學信息技術(shù)課人文素養(yǎng)滲透的研究》的20xx市級小課題深入研究，運用調(diào)查問卷、課堂實踐、個案研究等方法進行研究，進展順利。申報了區(qū)級“邊學邊交，自主領(lǐng)悟”子課題兩項。為使課題研究范圍進一步擴大，學校制定了《課堂教學與班級管理整改方案》，要求老師選定專題進行學校微型課題研究。
3、校本教研扎實有效，初顯成果。學校青年教師隊伍思想素質(zhì)高，業(yè)務素質(zhì)高，在專業(yè)化成長道路上進步明顯。丁繼紅副校長在國家級核心刊物《中學歷史教學參考》發(fā)表論文《巧塑興趣盎然的歷史課堂》，高明等同志在省級以上刊物發(fā)表論文2篇。國家語委語言文字教育教學成果征集共計25篇獲獎，其中一等獎8篇，校長帶頭參加，高博校長獲一等獎。
4、用好《教師成長手冊》，促進教師專業(yè)發(fā)展。在《教師成長手冊》試用一年的基礎(chǔ)上，學校制定了《教師成長手冊管理辦法》，配套了評價細則，使手冊使用落到，有力促進了教師專業(yè)成長，也使教師隊伍建設(shè)工作進一步科學規(guī)范。
5、編寫校本教材，強化學法指導。為進一步提高學生學習效率，使學法指導有章可循，經(jīng)過一年多的學習、研討、修訂，學校組織老師編寫了我校第四本校本教材——《玩轉(zhuǎn)學習》，教材針對我校七八年級學生學習現(xiàn)狀，對語文、數(shù)學、英語等九科學習進行了方法指導，現(xiàn)以開始在七八年級試用。
七、強化部室管理和實驗教學工作
1、學校各功能部室設(shè)備儀器擺放科學規(guī)范，均有專人管理，管理制度健全，有使用記錄。圖書室、閱覽室、電子備課室為師生提供了豐富、便捷的教育教學資源。
2、實驗課能按照課程標準要求進行演示實驗和分組實驗，有教學設(shè)備使用記錄，理化生實驗開出率均達100%。
3、現(xiàn)代遠程教育暨教育信息化建設(shè)與應用全面鋪開。學校按照課程計劃規(guī)定開足信息技術(shù)教育課，相關(guān)設(shè)備到位，95%以上的教師具備基本的遠教技術(shù)能力，能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠程教育資源服務教學，教師能合理運用多媒體教學，學校有教師課件庫。
八、全面做好德體藝衛(wèi)工作
1、校園文化建設(shè)逐步深入。學校繼續(xù)以經(jīng)典誦讀為載體，進行感恩教育。9月份進行了以感恩為主題的校園情景劇比賽活動； 10月份邀請“國學姐姐”閆莉莉作了“何為國學”的專題報告，我校潤風國學社進行了精彩的誦讀活動，11月在學生中繼續(xù)開展了感恩實踐“五個一”活動，12月份組織七八年級進行了國學知識競賽活動，組織學生參加國學手抄報比賽活動，學校感恩教育的影響力日益強大。
2、德育工作豐富多彩，成績喜人。學校德育工作目標明確，機構(gòu)健全，措施得力，符合實際。我校繼續(xù)使用好《中學生成長手冊》，建立了學生管理的'長效機制，實現(xiàn)了學生成長的多元評價，構(gòu)筑了學生自我成長模式。使用《成長記錄檔案袋》突出過程評價，運用《家校聯(lián)系冊》形成教育合力，全面落實“大家訪”工作。搭建多個平臺，國旗下講話、主題班隊會、校園廣播站、黑板報、宣傳欄等形式的德育活動定期開展，不斷更新。學生受到良好的德育環(huán)境和文化氛圍的熏陶，學生綜合素養(yǎng)得到了提升。
3、科技體育藝術(shù)衛(wèi)生工作全面落實。學校以“為學生終身的發(fā)展服務”為辦學宗旨，高度重視學生的全面發(fā)展和特長培養(yǎng)，組建了書法繪畫、電腦繪畫、花式跳繩、音樂舞蹈、生物科技等五個興趣小組，七八年級學生全部參加，定期活動，收到了較好效果。每天保證學生30分鐘大課間活動，按照學生意向分為三跳、呼啦圈、竹竿舞、羽毛球、籃球、足球等項目組，由專人負責，活動開展扎實。學校在9月份組織了“慶國慶”文藝匯演活動，充分展示了學生的藝術(shù)素養(yǎng)，10月份組織了素質(zhì)測試運動會；12月份組織了“慶元旦”游藝活動。
以上是我校一學期來在落實素質(zhì)教育方面所做的工作，雖然取得了一些成績，但與上級的要求和群眾的期望還有一定的差距。在今后工作中，我們將繼續(xù)立足校本研修，更新工作觀念，創(chuàng)新工作思路，落實管理細節(jié)，辦好八十一中，造福學區(qū)群眾！
第一學期教學總結(jié)范文11
本學期，我接下了高三兩個普高班的教學任務。其實，最初的時候我是準備著要去教高一語文的，但是，事實往往不會順著每個人的心意進行。八月份我便第四次走進了高三的課堂，開始了我第六年的工作和第四次的高三教學。工作短短五年就有三年是教高三的，這本身就是一件很不可思議的事情，但是我卻這樣一步步摸爬滾打著走過來了，期間的辛酸苦楚只有自己才能體會，實是不足與外人道也。
工作的第六年，接的又是高三的班級，畢業(yè)班的工作做了一年又一年，新課程的教材始終沒有機會接觸，這于我是一個非常大的遺憾，如果能夠給我一個選擇的機會，我一定會毫不猶豫地選擇去教高一，讓自己完完整整地帶一批學生出來。教書到現(xiàn)在，我已經(jīng)漸漸地認識到，想要出成績最好是讓老師從高一開始一直教到高三，穩(wěn)定的教師隊伍，師生之間彼此很熟悉，這樣的師生關(guān)系更能夠讓老師制定教學計劃，制定幫教計劃，同時學生也不用因更換老師而在此走一次熟悉老師教學方式的路子�？偠灾�(wěn)定的教師隊伍更能夠出成績。
這一屆的高三學生情況比較特殊，他們的成績以及綜合素質(zhì)都比往屆的學生要差一些。再加上高三時才接的班，師生之間都不了解，所以教學的質(zhì)量肯定沒有預想中的那樣理想。不過既然已經(jīng)確定了要教他們，作為老師，我肯定要努力把事情做到最好，所以開學之初我就制定了一系列的教學計劃，還做了很多的設(shè)想，希望能夠在自己的努力下給予學生們最大程度的幫助，幫助更多的人走進大學的校門。
本學期我們的工作重點是會考，因此我就把教學的重點放在了鞏固基礎(chǔ)知識和培養(yǎng)學生文化修養(yǎng)上。
鞏固基礎(chǔ)知識，我主要是和學生一起回顧蘇教版必修1到5的教材以及《<論語>選讀》、《外國小說欣賞》。在回顧的過程中逐步引導學生掌握語言基礎(chǔ)知識以及教材中涉及的文化常識，并穿插作文能力的訓練。至于培養(yǎng)學生的文化修養(yǎng)，我主要是借助《百家講壇》，重點選擇了首都師范大學文學院副教授康震老師講的《李白》、《蘇軾》、《李清照》，讓學生在觀看康震老師的講課視頻中漸漸地接受我們優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，在潛移默化中培養(yǎng)對高雅文化的審美情趣，從而達到提升個人品位的目的，另外我還安排學生欣賞了四集電視詩歌散文系列片《西湖四韻》，目的也是讓學生在聆聽優(yōu)美散文，觀看如畫風景的同時提高審美品位，增強對美得事物的感受力和鑒賞力。
隨著會考的漸漸來臨，我的'教學重點有有了一些調(diào)整。在會考前一個月，我再次引導學生把復習的重點放在了書本之上，回歸課本，在讀書看書中熟悉各知識點，用以不變應萬變的方法來應對會考的挑戰(zhàn)。只是，在操作的過程中我也發(fā)現(xiàn)了很多不盡如人意的地方，比如有個別學生的書本早早的就丟失或者販賣掉了，還有一些學生在復習之中表現(xiàn)出消極的情緒，這些都為整個班級的學習應考帶來了不良的影響。同時也給老師的教學工作帶來了不小的麻煩，如何激勵那些對學習不敢興趣的學生成了擺在我面前的一個大問題。去年，我?guī)弦粚酶呷龝r曾經(jīng)采用過激勵法，成功地激勵了很多學生的學習興趣，并帶來了很多意想不到的收獲，可是這一次我想再采用激勵法時卻發(fā)現(xiàn)自己竟然無從下手。很多學生表現(xiàn)出對什么都無所謂的態(tài)度，這令我無所適從，我找不到激勵的點，我很困惑，可是沒有人能解答我的疑惑。
我該怎么辦？自己思考，和同事討論，上網(wǎng)尋找專家學者的解決方案，最后都是無果，我很困惑。可是，時間還是一天天地過去，會考很快就回來，高考也會按時來臨，我該怎么做？擺在眼前的還是那兩個字：“困惑”！
第一學期教學總結(jié)范文12
光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間本學期又結(jié)束了。本學期我擔任九一。九二兩個班的語文教學工作，學生即將面臨升學考試，我深知肩負的責任重大，所以本學期在教學上我主要從以下幾方面開展了工作：
一、端正思想，心系學生
認真學習實踐學校的教育教學理念，以學生為中心，加強個人的職業(yè)道德修養(yǎng)，把關(guān)愛學生作為立業(yè)之本，充分調(diào)動學生學習積極性，教給學生學習方法，讓學生學會學習，學會做人。
本學期時間緊，任務重，至少一個月一次大考，每一次考試都對學生具有重要意義�；诖�，我充分利用課內(nèi)外時間，形式多樣地做好班級穩(wěn)定工作和學生心理穩(wěn)定工作。思想問題解決了，學生們就能夠安心學習，成績也有所上升。
二、深入鉆研，認真?zhèn)湔n
認真學習語文課程標準，深入領(lǐng)會課程標準的基本精神，深入鉆研教材，吃透教材，明確教學目標，重點難點，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，能夠駕馭教材。九年級下半學期進入綜合復習階段，備課充分，吃透教材，結(jié)合考試考點對教材進行系統(tǒng)的分析，對知識點做好分類、歸納和總結(jié)，不上無準備的課，帶領(lǐng)學生扎實系統(tǒng)的做好復習。認真研究近五年來中考題型，針對每一個考點進行分析，結(jié)合學生的實際情況，制定復習計劃。
三、講究方法，提高效率。
采用靈活有效的教學方法。九年級下學期，學生往往會出現(xiàn)浮躁心理，因此在課堂上采用多種形式開展教學，力爭使上課內(nèi)容豐富，掌控課堂節(jié)奏，關(guān)注學生反映。課堂上一定要設(shè)法令學生投入，不讓其分心。課堂面向全體學生，尤其注意培優(yōu)補差，加強對后進生的轉(zhuǎn)化工作。語文是一門工具學科，對學生而言，既熟悉又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要讓眾多的基礎(chǔ)較差的學生學好語文，就要讓他們喜愛語文，對語文產(chǎn)生興趣。否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學，也無法學下去。
四、針對考點重點，各個擊破。
1、夯實基礎(chǔ)，字音、字形、標點符號、擴寫、縮寫、仿寫修辭等基礎(chǔ)知識，一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打，強化記憶，強化訓練，在理解的基礎(chǔ)上，學會運用，理論與實踐相結(jié)合，在實踐中提高。課后字詞做到每課三練——練字音、練字形、練詞語的運用；加強句式的訓練和仿些；加強古詩詞的背誦和默寫。
2、強化文言文閱讀理解， “能閱讀淺易文言文”是中考命題對考生的基本要求。試題由課內(nèi)已經(jīng)延伸到課外，在復習文言文時讓學生認真掌握文言虛詞意義和用法，學習文言實詞，要注意區(qū)別詞的古今意義，要積累實詞的一詞多義，要會識別通假字，要會概括文章的中心意思，而且應該深入理解文言文的內(nèi)容、思想，學會對比分析，且動手翻譯。為加強文言文的學習，實行每課一考、人人過關(guān)、不斷復習、不定期檢測的方法，培養(yǎng)學生的文言文閱讀能力。
3、加強閱讀指導，新教材淡化了文體的編排，但并未降低對文體的要求，特別是議論文的閱讀，學生一時感到摸不著頭腦，所以我計劃在向?qū)W生講清議論文基礎(chǔ)知識的同時，選擇典型的篇章，并配以典型的議論文練習，通過反復演練，爭取使學生掌握議論文的一般特點。
4、加強寫作指導，為了使學生形成寫作知識系統(tǒng)，在學期初給學生開設(shè)寫作知識講座，并對話題作文，命題作文，半命題作文進行專題講座，爭取使學生學作文的命題、立意、構(gòu)思等方面都有較大的提高，堅持每星期兩一篇隨筆，兩星期一篇大作文，堅持讓學生閱讀優(yōu)秀書籍，為學生營造寬松和諧的.大語文學習環(huán)境，重視課外閱讀，開拓學生的視野，豐富學生的知識，培養(yǎng)學生具有良好的審美情趣和高尚的道德情操。
經(jīng)過一個學期的努力，中考取得了優(yōu)異的成績。但是成績只能代表過去，今后的工作中，我將不斷改進自己在教育教學上的不足，使自己在業(yè)務素質(zhì)上更快地進步，爭取取得更加更好的成績！
第一學期教學總結(jié)范文13
隨著課程改革的不斷深入，體育課越來越受到重視，在本學期里，我承擔著五年級的體育教學工作，在教學中，我以提高學生身體素質(zhì)、發(fā)展運動技能技巧、養(yǎng)成科學的鍛煉方法為目的，扎實上好每一節(jié)體育課，學生在各方面有了較大進步，總結(jié)如下。
一、班級概況：
五年級共有17人,其中男生5人，女生12人。這些孩子非常喜歡體育運動，愛上體育課，但是，由于大部分年齡較小，身高較低，加上以前的基礎(chǔ)不太好，力量、技巧都比較差，經(jīng)過半年的鍛煉，隨著年齡的增長，他們在各方面有了較大幅度的提高，男生中表現(xiàn)突出的有蘇楠、孫權(quán)、劉鵬飛，女生表現(xiàn)突出的有郭寧、王嬌。
二、所做的主要工作
1、正確認識、認真投入體育教學。改變了原來對體育課的狹隘認識，它不僅僅是上級的規(guī)定，身體素質(zhì)是從事其他一切活動的保證，沒有良好的體質(zhì)，什么也干不成，經(jīng)常參加鍛煉，可以調(diào)節(jié)情緒，使大腦得到休息，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)；它是學生的成長需要，對文化課的學習有促進作用。在這學期，我按照課表的安排上課，盡量不耽誤，遇到下雨不能在室外上課，我就改變訓練內(nèi)容，讓學生在宿舍做仰臥起坐，提高體能。
2、合理安排全學期的教學內(nèi)容。后半學期是夏天，天氣酷熱，會對體育課帶來較大影響，所以我把把運動量較大、以力量體能為主的內(nèi)容安排在前半學期，把運動量較小、以技能技巧為主方面的.內(nèi)容安排在后半學期；根據(jù)場地和教學內(nèi)容的特點，合理選擇運動場所，使體育課少受其他因素的干擾。
3、扎實上好體育課，學生各方面的到提高。在技能技巧方面我安排有滾翻、接力賽、跳山羊、體操。在力量、速度、耐力方面主要安排了仰臥起坐，投擲實心球、壘球，跳繩、短跑、立定跳遠、中長跑。
興趣培養(yǎng)方面安排有游戲，此外，還適當安排體育常識。
存在問題：由于學校器材不全、場地不足，有些訓練項目無法開展；學生的身體發(fā)育有差異，個人先天體質(zhì)各不相同，使得他們差別較大，今后要更加重視體育課，用科學合理的方法訓練，使他們?nèi)〉酶旄蟮倪M步。
第一學期教學總結(jié)范文14
本學期我擔任了高一（5）、（10）、（15）、（16）班的化學科任。一學期來，我按照教學計劃，以及新課程標準的要求，已經(jīng)如期、較好地完成了教學任務——高一化學必修1模塊的教學。現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，使今后的工作取得更大的進步。
一、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法
今年新課標人教版教材的編排有了大的改革，比以前要系統(tǒng)，但知識點間的聯(lián)系較差，因此我在備課時，參考和分析了很多有關(guān)資料，盡量根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法、方式，認真寫好教學綱要，盡量使知識點的教學有條理性，學生較易學和理解。同時課后及時對剛上完的課作出總結(jié)，寫好教學后記，記錄自己的不足和收獲，從而對自己的`教學方法和方式進行改進，努力提高自己的教學水平。
二、加強實驗教學，提高學生的實驗水平
人教版新教材在編排上增添了不少實驗和有關(guān)圖畫，圖文并茂，提高了學生的學習興趣，但對學生的實驗能力水平的要求也更高了。在教學中，我根據(jù)本校的實驗設(shè)備條件，把一些演示實驗改為邊講邊做的實驗或?qū)W生實驗，或調(diào)換一些實驗，或適當做一些選做實驗。同時鼓勵并指導學生自己動手做一些家庭小實驗，以進一步激勵他們學習化學的積極性和探究精神。還嚴格要求學生，指導他們逐步達到能正確地進行實驗操作，并得出正確的結(jié)論，加強學生的實驗表達能力，提高學生的綜合實驗水平。
三、虛心請教其他老師，提高自身的教學水平
因為廣東省第一年實行新課標，第一次教新課材，經(jīng)驗不足，在教學中難免會遇到不少問題，比如說在教學的設(shè)計、教學方法和方式，教學難度控制等方面。為了更好地進行教學，達到較好的教學效果，在教學時，我積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽同科組老師的課（尤其是同級的老師），學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，也邀請其他老師來聽課，虛心聽取他們的意見，從而改進自己的教學工作，提高教學水平。
四、認真批改作業(yè)，及時進行針對性評價
作業(yè)是一種很好的信息反饋方式，從作業(yè)中能夠發(fā)現(xiàn)學生存在的一些問題。布置作業(yè)要做到精讀精練，有針對性，有層次性。為了做到這點，我對市面上各種輔助資料進行篩選，選編習題，力求每一次練習都能起到較好的效果。在批改學生的作業(yè)時我認真分析并記錄了學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行針對性的評講，并及時對教學方法進行改進，做到有的放矢。
在這一學期的教學中，我最大的體會是要想教好書，尤其是要上好新課標的課，得不斷的充電和不斷的學習，盡快完善自己的知識體系，提高優(yōu)化處理教材的能力、進行資源優(yōu)化整合的能力以及進行良好課堂教學設(shè)計的能力。在教學中，平時多閱讀一些不錯的化學雜志，如《中學化學教與學》、《化學教育》等，學習其他化學同行的先進經(jīng)驗和進行教學交流；同時認真進行教學總結(jié)，寫好教學后記，并及時整理有關(guān)資料，積極撰寫教學論文，不斷提高自己的教學水平。
在這一學期的教學工作中，也存在著一些不足，如：在教材處理和難度控制上有時不當；有時時間較緊，上課語速過快，學生消化不及等。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，改進不足之處，爭取更大的進步！
第一學期教學總結(jié)范文15
一、基本情況分析
三年級3班共有學生52名，經(jīng)過教育教學的訓練，大部分學生的學習習慣和行為習慣有了較大的進步，上課懂得專心聽講，積極舉手回答問題，知道按老師的要求完成作業(yè)，同學之間能互相幫助,互相學習,團結(jié)友愛。但仍有部分學生對所學數(shù)學知識掌握較差，還是不會閱讀審題，注意力不集中，理解能力較差，因此，在今后的教學中，要注意培養(yǎng)學生的閱讀能力、審題能力和理解能力等。
二、取得的成績和經(jīng)驗
1．使學生經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。
2．使學生體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。
3．使學生初步形成從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學的能力，初步形成觀察、分析及推理的能力。
4．使學生養(yǎng)成認真作作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
5．通過本學期的單元檢測和期中檢測訓練，使學生的平均成績提升到了預期的'目標。
三、其他的經(jīng)驗和總結(jié)
1.運用恰當?shù)慕叹摺W具，直觀有效地把抽象的數(shù)學知識變成生動活潑的具體形象，以激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。在數(shù)學教學中，教具和學具的選用是否恰當，直接影響著課堂教學的效果。注重多媒體在課堂教學中的使用，能引入各種有趣的動畫形象來激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，使教學效果提高到極致。
2.在數(shù)學課堂上，強化了知識的趣味性，以數(shù)學知識本身的魅力去吸引學生、感染學生；結(jié)合事例和史料對學生進行了學習目的的教育，如：數(shù)學家的故事，讓學生通過學習了解到任何一個數(shù)學家成功的后面都包含著無比辛勞的汗水。培養(yǎng)了學生良好的學習習慣和獨立思考、克服困難的精神。因此，在教學時，我很注重授課內(nèi)容的豐富性、形式的多樣性，極大地激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，使學生在學習數(shù)學中感到新穎有趣，并得到成功的滿足，更加堅定學好數(shù)學的信心。
3．充分挖掘數(shù)學知識中的美好因素，增強數(shù)學的趣味性。認為數(shù)學枯燥，沒有藝術(shù)性，這種看法是錯誤的。數(shù)學知識的內(nèi)在魅力，可以誘發(fā)學生熱愛數(shù)學的情感。因此，我在教學過程中充分利用數(shù)學符號、公式的形象美，數(shù)學知識的協(xié)調(diào)美，數(shù)學語言的邏輯美，圖形的對稱美等等，引導學生去探索數(shù)學知識的規(guī)律，收到了良好的效果。
4．通過數(shù)學游戲激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。愛游戲是兒童的天性，絕大多數(shù)學生對數(shù)學游戲都有濃厚的興趣。在本學期的教學內(nèi)容中，《可能性》與《數(shù)學廣角》這兩節(jié)內(nèi)容所寓含的教學游戲?qū)W生特別感興趣，我想，要是能夠通過不斷的加工，使數(shù)學教學不斷的游戲化，學生就可以在快樂中學習數(shù)學。
四、今后努力的方向
1．針對我們班學困生比較多的特點，在課堂上多提問，在課堂下多輔導，積極和家長取得聯(lián)系，爭取家長的配合，繼續(xù)抓好常規(guī)管理，使學生明確學習目的和意義，以便更好的把全部精力投入到學習中去。
2．加強幾何初步知識的教學，發(fā)展學生的空間觀念，讓學生運用七巧板拼圖形，初步理解所學的圖形之間的關(guān)系，發(fā)展學生的空間觀念。
3．結(jié)合教學內(nèi)容進行德育滲透。在教學中注意培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣和良好的學習習慣。
4．充分利用多媒體教學手段，提高學生學習數(shù)學的興趣，幫助學生形象地理解比較抽象的數(shù)學知識，提高學生學習數(shù)學的能力。
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