(精)小學體育教學工作總結
總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的小學體育教學工作總結,歡迎閱讀與收藏。
小學體育教學工作總結1
本學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此作自我總結
一、努力學習理論知識,積極參加業(yè)務學習。
緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平時,我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的《小學體育教師》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的.效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。另外,在教學和工作中,我能按《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)》及《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。
二、盡心盡職,干好本職工作。
本學期里,我擔任2-3年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。
1、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
2、教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。
3、有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課
做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。
4、這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。XX年5月參加省第三屆中小學體育教學說課評優(yōu)活動,說課稿《小兔子學本領》獲省二等獎;XX年10月參加省體育教學展示交流活動體育課《趣味踏板操》獲省一等獎。
三、教學工作中成功的方面
本學期的教學成功的方面有:使二三年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。
小學體育教學工作總結2
本學期服從學校工作安排,擔任中年級體育教學工作。扎實做好本職工作的同時,還利用課余時間學習知識,擴大自己的知識面。工作盡職盡責,面向全體學生,為人師表,我認真學習,不斷提高自己的業(yè)務水平,從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。
一、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
二、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主導作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
四、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的'需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知學習。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
五、積極推進素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
六、狠抓學風。我所教的年級,上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,為了提高同學的學習積極性,開展了一系列競賽活動,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。同學對該課很感興趣,學習勁頭也濃,只是后進生基礎太差,考試成績都很差,個別同學是經(jīng)常不及格,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學習的重要性,跟他們講一些有趣的故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學,我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學習目標,時時督促他們,幫助他們;鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時堅持鍛煉,多問幾個為什么。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。在全縣舉辦的中小學生運動會中,參加乒乓球男子單打和女子單打比賽,我認真組織學生訓練,獲得乒乓球男子單打冠軍;女子單打亞軍;男子第四名;女子第三名的好成績。
一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
小學體育教學工作總結3
小學體育教學個人工作總結20xx—20xx學年度第二學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。
一、教學工作。我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用
二、廣播操工作。在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,本文來源:體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的`主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了李豐玉老師、孫群生老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。
三、訓練工作。我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練
工作。因此,,在20xx年春運會上取得了好成績。
小學體育教學工作總結4
20xx—20xx學年度第一學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。
一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。
以“健康第一”為指導,落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。
首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的.自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
二、抓制度,促規(guī)范。
常抓不懈,推動“三操三節(jié)課”有序開展。學!叭佟笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“三操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“三操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操”制度,不斷改進廣播操動
作質(zhì)量,組織召開各班體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促三操的正常開展,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。
廣播操工作。在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了其他各位班主任的大力支持。所以,使小學的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎上,小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。中心領導的好評,這跟小學所有教師的共同努力是分不開的。
三、訓練工作。
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。
本學期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。四位體育教師分別負責校田徑隊和校乒乓隊的訓練工作。一學期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓
練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效,根據(jù)學生的身體條件情況安排自己的項目,以專項練習為主,科學訓練,重點培養(yǎng),為學校打下良好基礎,爭取取得更好的成績,用辛勤的汗水換回優(yōu)異的體育成績。
我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。
四、積極開展校內(nèi)小型競賽,推動競賽由“競技型”向“群體型”轉(zhuǎn)變
課內(nèi)外緊密結合,以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點。以小型競賽為契機,充分調(diào)動師生們的積極性、責任心,盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去,普及、加強學生的健身觀念,初步培養(yǎng)學生終身體育觀。根據(jù)期初安排,本學期開展了一系列校內(nèi)競賽活動:四月份,舉行了一——六年級的乒乓操比賽。五月份,舉行了二—五年級的田徑賽。六月份,舉行了首屆乒乓節(jié)。
五、教學研究工作:
優(yōu)良的質(zhì)量和效果,離不開教師業(yè)務水平和教學能力的提高。開展好教研活動是提高教師業(yè)務水平的重要手段。本學期,我們體育組按照學校的教研備課要求。制定了教研備課計劃。進行了四次教研活動,針對教學中存在的問題加以探討,肯定了教學中的成績,找出了不足的方面,使教師的業(yè)務能力得到了提高,為以后的教學打下了堅實的基礎。
六、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作。
《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學!督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期《學生體質(zhì)健康標準》測試順利進行,成績優(yōu)良。
在教學中我采用了孩子們易于接受的方法進行教學,想了很多有趣的游戲。特別是邊打節(jié)奏邊歌唱、邊唱歌邊表演等的練習,不僅使學生愛動的天性被發(fā)揮的淋漓盡致,也吸引了學生的注意力,而且還有意想不到的收獲。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。
小學體育教學工作總結5
為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:
一、完成基本情況概述。
小學的學生因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。
二、取得的主要成績與經(jīng)驗。
1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關,積極總結好的教學方法。
2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,教育學生走強身之路。
3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。
4、注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,提高了學生衛(wèi)生意識。
每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。
一個學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的'工作進行反思,因此總結如下:
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐
在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期,我認真參加了黨員民主生活,寫好心得筆記。年初,在鎮(zhèn)黨委的組織下,小教支部開展了《保持共產(chǎn)黨員先進性》回頭看活動。通過學習文件,參與活動,我深刻明白了作為一名基層黨員,干好本職工作,做教師的表率,模范執(zhí)行校紀校規(guī),才能真正實踐“三個代表”重要思想,才能真正保持黨員在人民群眾中的先進性;顒咏Y束后,我認真寫好了一篇名為《保持黨員先進性,干好本職工作》的,真正提高了自己的思想認識。
其次,積極參加業(yè)務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的《小學語文教師》、《江蘇教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、盡心盡職,干好本職工作。
教學質(zhì)量是學校的生命線,我擔任畢業(yè)班語文教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。課前,我能認真學習《大綱》,鉆研教材,根據(jù)本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質(zhì)量。
第一,教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質(zhì)疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
第二,教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質(zhì)量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。組織體育教師學習理論知識,幫助他們制訂好訓練計劃。同時,組織全鎮(zhèn)體育教師召開了一次體育工作會議。通過學習,讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促體育教師上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質(zhì),又要為運動隊選拔后備力量。
同時,積極開展好群眾性體育活動。四月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。
第三:狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)嚴字,又要有愛心。學期初 ,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結評比,發(fā)放補貼,全面提高了訓練效率,平時,我能協(xié)助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。
第四,做好體育組,自然組老師的月考核工作。每個月底,能查閱老師臺帳資料,聽老師月考核課,認真填寫月考核表,對考核中發(fā)現(xiàn)的問題,能當面提出批評,督促教師改正,絕不姑息遷就。調(diào)代課工作在全體教師的大力支持下,能做到調(diào)度有序。
三、嚴格執(zhí)行學校常規(guī),做教師的表率。
一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,陪同教練員參與訓練,自始至終協(xié)助他們做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結。
四、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。
本學期,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,如我校乒乓隊在武進區(qū)比賽中取得了男四女六的成績,但是田徑比賽距上級下達任務尚有差距,足球隊尚需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在今年比賽中為我校嬴得加分機會。
一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。
小學體育教學工作總結6
本學期我擔任一年級五個班和二年級一個班的體育課,并兼任學校后勤方面的一些工作,現(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、思想認識上:
本學期我積極參加業(yè)務學習,努力提高自身的業(yè)務素養(yǎng)和教學水平,并積極參加各種相關知識的理論學習,不斷充實提升自己,特別是積極參加黨的群眾路線教育實踐活動學習,撰寫學習筆記兩萬余字,及大地提升了自己的認識和思想覺悟。
二、教學工作:
針對一二年級孩子的身體發(fā)育情況和學習特點,在學期開始我就有目的的制定教學計劃,本學期主要鞏固了學生的隊列,加強了對各種隊列口令及動作的規(guī)范性訓練,并鞏固完成了古詩詞韻律操的學習。
在本學期迎接各級領導的檢查中,特別是在省規(guī)范化學校的復驗中,我參與組織了學生進行“陽光大課間”的展示活動,取得了領導的肯定和好評,在5月份和體育組的其他老師一起努力,籌備并召開了我校第一屆師生運動會。
另外,本學期我還參與了乒乓球、羽毛球興趣小組的訓練工作,所教學生以基本掌握了一些技術動作、戰(zhàn)術理念,取得了一定的成績。
三、后勤方面:
本學期加強了對教室多媒體的檢查和維護,進行了教師辦公電腦的一些日常維修維護工作,在上級領導檢查、教育局臨時安排會議、學習、培訓時和“慶六一”文藝節(jié)目匯演中,保證了音響和校園廣播系統(tǒng)的正常使用,并參與了學校其他一些設施的日常維護工作。
另外,本學期還完成了教育局相關科室布置的電子報表的填報工作。
本學期的工作可以說是忙碌而充實,取得了一定的成績,也存在著一些不足,特別要檢討的是自己在思想上出現(xiàn)了一些懈怠的情況,有不少的工作完成的不好、不及時,在以后的工作中,我一定克服這種懈怠思想,爭取更好地干好本職工作。
一學期的體育工作即將結束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多但值得總結的.是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也是體育工作者的共同特點吧盡管我們的學校的體育場地和設備有限,但我和本校的幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場地的使用效率,還有在教學內(nèi)容上“因地制宜”設置一些簡單跑、跳、沙池、欄木架等組合型的游戲,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態(tài)度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。教師實施快樂體育的教學,目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態(tài)度。
在過往的體育教學中,教師只片面地對學生體質(zhì)的訓練,忽視了學生能力的培養(yǎng)單一的教學方法、模型化的教學模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的后果。
快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用,利用一切有益于改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施以達到其目的。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
在上課方面
1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。
4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生的整體素質(zhì)。
總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。
在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
小學體育教學工作總結7
本學期以“健康第一”為指導思想,通過體育教學和日常一系列的群體活動,使學生實實在在得到鍛煉。
在教學中我認真的鉆研新大綱和教材,把握教材中的重點、難點和知識點,并注重發(fā)揮學生的主體性,尊重學生,發(fā)揚教學民主性,讓學生了解體育鍛煉與競技體育的區(qū)別,使學生學有所得樹立終生鍛煉的信念,使學生得到全面發(fā)展。為了提高自己的教學水平和綜合能力,不斷的學習專業(yè)理論知識和專項技能,在實踐和理論的不斷更新中提高自己的教學水平和思想覺悟并順利完成教育教學任務,F(xiàn)將本期的體育教學工作總結如下:
1、按《體育課程標準》和學生情況,制定體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。
2、每一堂課合理安排教學內(nèi)容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉,發(fā)展學生的綜合身體素質(zhì)。
3、講解動作要領突出教學重點、難點和保護方法,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
4、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,將《健康體質(zhì)達標》中的項目合理的搭配到教學環(huán)節(jié)中去。
5、虛心向有經(jīng)驗的老師請教,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生的整體素質(zhì)。
6、在室內(nèi)授課時,主要向?qū)W生介紹體育小常識,各種運動的練習方法;與他們一起討論各種運動的`知識、規(guī)則。增強了學生的學習興趣。使學生從思想上認識體育的重要性,激發(fā)他們對體育的愛好,從而產(chǎn)生參與體育活動的欲望。
7、在教學過程中,我根據(jù)新體育教學大綱精神,認真鉆研教材,努力備好每一堂課,并采用多樣的教學手段來吸引學生上好體育課。例如:我將音樂引入準備部分和結束部分,來調(diào)動學生的情緒;在中間部分開展各種活動的競賽,提高學生的競爭意識。同時注重培養(yǎng)體育骨干,開展活動,給予獎勵,動員學生向他們學習,積極鍛煉。
通過開學前幾天的培養(yǎng),我覺得學生都能積極參與鍛煉,在鍛煉中養(yǎng)成了不怕苦、不怕累的精神,使學生自覺、積極地進行體育鍛煉,在玩中學,在玩中練,使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣。
一年級年級學生經(jīng)過開學一個學期的學習,雖然取得了一定的成績,但是,在教學中也還是存在著不少的問題。首先,教學過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。
其一、學生的認識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。
第二、學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列對形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、齊靜。
第三、總之,通過培養(yǎng)學生各方面的能力,大部分學生對體育技能技巧有了新的認識和理解,希望孩子們繼續(xù)努力。
小學體育教學工作總結8
小學生掌握體育知識的程度,與授課教師的理論水平有著直接的聯(lián)系。如果教師沒有足夠的理論知識,要想培養(yǎng)出高質(zhì)量高水平的學生是不可能的。因而需要每一位體育教師堅持理論學習、鉆研業(yè)務、學習和掌握新的'理論知識和技術,不斷提高業(yè)務水平,保持用最新的理論知識和科學的教學方法及手段教授學生,這是體育教師完成體育理論教學任務的必備條件。體育理論課中的室內(nèi)活動不僅能調(diào)動學生積極參與的熱情,而且也可作為調(diào)節(jié)劑,讓學生在一次次笑聲中,放松心情。室內(nèi)活動一般來說包括室內(nèi)操和室內(nèi)游戲。對室內(nèi)游戲談談幾點感受:
一、創(chuàng)編游戲,吸引學生
體育游戲具有增強學生體質(zhì),提高學生身體素質(zhì)的功能,因此室內(nèi)體育游戲也應具備這種功能,創(chuàng)編時應適當融進一些身體素質(zhì)練習,讓學生在娛樂中得到鍛煉。在積極動手、動耳、動眼的同時也積極動腦,這樣的游戲才能吸引學生,學生積極參與的興致也就很高。
二、精心設計,發(fā)展良好的品質(zhì)
團結合作和生動活潑、樂觀向上的精神風貌;培養(yǎng)學生文明行為,堅強意志和責任感;陶冶學生美的情操等。因此在創(chuàng)編時,要堅持育人原則,力求把培養(yǎng)學生思想品質(zhì)的素材揉進游戲中,使學生思想境界在游戲里得到升華。
三、聯(lián)系實際,因地制宜
創(chuàng)編的室內(nèi)體育游戲要具有新穎性,趣味性,讓學生能有新鮮感。趣味性是體育游戲的一大特點,缺乏趣味的游戲,就會失去它固有的特色,因此,在創(chuàng)編時應注意多挖掘生活素材,喜劇、傳統(tǒng)文化素材、演藝素材、地方特色素材,篩出適合體育游戲特征的內(nèi)容。這樣創(chuàng)編出的游戲既有欣賞價值又有新意,也就能吸引學生,激發(fā)學生興趣。萬不能任意拼揍,弄巧成拙,失去體育游戲原來的味道。
小學生由于年齡小,其生理與心理上都很幼稚,很容易依賴人、親近人。教師的教學語言以表揚、鼓勵為主,激勵學生不斷地努力;語言要親切、有激情,有感染力。這就要求教師不斷地學習,充實自己,使自己成為知識豐富、語言幽默、能力全面的體育教師。
小學體育教學工作總結9
一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發(fā)揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,應做以下幾方面:俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
為了提高教學質(zhì)量,為了上好課,我課前認真?zhèn)浜谜n;認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;組織好課堂教學,我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心。
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的'私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。 我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,帶領學生每天早晨科學系統(tǒng)的進行籃球訓練。不耽誤學生的學習,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會。在教學中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。并謙虛的向老教師學習。在本學期的工作中,我上交了兩篇教研論文到區(qū)研訓中心和市教研室參加評選。其中一篇教學反思獲得區(qū)級一等獎,一篇教學論文獲得市級二等獎。
作為一名體育教師積極配合學校領導負責開展體育工作,今年的工作實績?nèi)缦拢航M織召開了球類運動會,在比賽中運動員的那種精神是值得大家學習的,班與班,生與生之間競爭激烈真正達到了,促進學生身心之目的,本次球類運動會獲得了圓滿成功;厥妆緦W期自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會滿足于此,因為我知道能否成為科研型教育者,只有自己去發(fā)現(xiàn)去摸索,我將繼續(xù)努力,努力發(fā)現(xiàn)自己的不足,改進自己的不足,做一名科研型的教師。
小學體育教學工作總結10
這學期我較好的完成了學校的體育工作,如制定計劃和在大綱的指導下有目的、有計劃、有組織的完成了教學任務,向?qū)W生傳授體育知識、技術和技能,有效地發(fā)展學生的身體,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)良的道德意志品質(zhì)。其特點是:學生在整個教學過程中,在教師的指導下從事各種身體練習,通過身體活動與思維活動的緊密結合,來掌握體育的知識、技術與技能,并達到培養(yǎng)學生優(yōu)良道德意志品質(zhì)和發(fā)展身體,增強體質(zhì)的實效。
一、下面我通過幾個原則對這學期的教學工作進行總結:
1、自覺積極性原則;2.循序漸進原則;3.合理的運動負荷原則;
4、精講多練的原則;5.全面鍛煉的原則。
(一)、自覺積極性原則
這是指教師在教學過程中,教育學生明確學習目的,調(diào)動他們學習的積極性和主動性,并培養(yǎng)學生獨立思考的能力,使他們的學習成為自覺的行動。在體育教學中,為了使學生能自覺積極地學習和鍛煉。首先必須使學生明確學習的目的,有了目的才使學生自覺積極主動的去完成任務,明白總結學到了什么?其次,要注意培養(yǎng)學生的興趣,這樣才有利于調(diào)動學生的學習積極性和自動性。最后,科學合理選擇游戲內(nèi)容,正確地運用游戲的方法以學生的想象力、思維能力,是體育上的有聲有色,學生愛學,教師愛教,教學就能 收到良好的效果。
(二)、循序漸進的原則
貫徹循序漸進的原則。首先要正確認識和善于把握“序”的實質(zhì)!靶颉本褪欠从晨陀^規(guī)律的程序。正確認識和把握了“序”,教學工作就是獲得預期的效果。其次,要立足“進”在打好“雙基”的.同時,逐步深化。只有按照學生認識發(fā)展的規(guī)律和人體機能活動的特點,由淺入深,由易到難,由簡到繁,由少到多,由小到大,循序漸進的教學。才能使學生獲得系統(tǒng)的知識,提高技術和技能。
(三)、合理的運動負荷原則
在體育教學中,合理安排學生身體所承受的生理負荷,就是使學生身體既有一定程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握體育技術,技能,有效地發(fā)展身體,增強體質(zhì)。
(四)、精講多練的原則
這是指教師在體育教學中,為了更好地完成任務課的任務,根據(jù)學生的接受能力,用最精練的語言和最短的時間,簡明扼要地將教材的概念動作要領和練習方法講解清
楚,讓學生有充分時間進行身體練習。
(五)、全面鍛煉的原則
實行這一原則,是由小學體育目的的任務和學生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),對促進學生身體的發(fā)育和提高各種基本活動能力,具有重要意義。
二、本人工作成果及收獲
在高年級的教學中,我教的六年級班級都以100%的合格率畢業(yè)了,我所帶的的籃球訓練隊在賴老師的協(xié)助下獲得了市第六屆小學生籃球比賽第一名的好成績。在特色操的編排中,編排了一套適合高年級的特色操《搏擊操》,得到了領導和同事的肯定。20xx年11月我很榮幸的去到天津觀摩全國體育教師技能大賽,并協(xié)助劉老師參加比賽,觀看了眾多學校的優(yōu)秀老師的風采后自己收獲匪淺。
總之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
小學體育教學工作總結11
本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點。我根據(jù)學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標,并取得優(yōu)異成績,F(xiàn)將體育工作做一總結:
一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作,學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課。
二、常抓不懈,推動“兩操一活動”。有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,我們繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀律及做操質(zhì)量,做到做操時靜、快、齊,動作規(guī)范、美觀。大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質(zhì)健康標準的測試》登記工作,《學生體質(zhì)健康標準的測試》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學生積極進行身體鍛煉的.教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作,提高我校體育標準成績,我組人員一一把關,利用課間及活動時間,由校長領導,體育教師組織一至六年級的學生進行了肺活量、立定跳遠、50米、跳繩等項目的測試,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期的測試順利進行,成績優(yōu)良。
四、接下來是4月底召開的運動會,由于這學期時間緊,在剛剛開學的時候我們的校長和兩位體育教師就開始了緊張的訓練,為了能夠取的好的成績我們的校長每天堅持6點來到學校下午6點多才回家?偹慊侍觳回撚行娜嗽阪(zhèn)運會上取的了第一名的好成績。
五、抓好業(yè)務訓練隊伍工作,為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員,運動員,訓練時間訓練場地器材的落實,并且在教學中引進了籃球。為下學期的籃球比賽做準備
小學體育教學工作總結12
轉(zhuǎn)眼間,這學期教學工作接近尾聲。一學期來,本人思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中嚴格要求自己,積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,在思想上和行動上和黨中央保持高度一致;努力學習、執(zhí)行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),為人師表,熱愛學生,團結同事,樂于助人;樹立正確的世界觀、人生觀,形成良好的師德、規(guī)范,平時遵守學校的各項規(guī)章制度,把全身心投入到教育教學中去。
本學期任教二、三、六年級體育,教學班級多,班級管理以及學生的狀況也各有不同,這就要求老師的教學要計劃周密,因人而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到良好的教學效果。按照《體育新課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學,至期考前,本學期的體育教學任務已圓滿完成。一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。
一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作
以“健康第一”為指導,落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在體育教學中,本人注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎。因此,在教學過程中注意選擇基礎的、有利于學生發(fā)展的體育知識和技能,結合學習過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,適應不同素質(zhì)的學生,使他們在體育學習過程中,逐步體會體育學習的特征,形成基本的`體育素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。
二、抓好課余訓練,促進學校體育工作開展
本學期我繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。負責校田徑隊的訓練工作。一學期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效,根據(jù)學生的身體條件情況安排自己的項目,以專項練習為主,科學訓練,重點培養(yǎng),為學校打下良好基礎,爭取取得更好的成績,用辛勤的汗水換回優(yōu)異的體育成績。
三、師生共同參與活動提高體育教學積極性
體育教學是雙向多邊,復雜的活動。體育教師掌握著教學方向、進度和內(nèi)容。在體育課中即使有了輕松愉快的音樂和豐富有趣的游戲,教師不參與活動,只是讓學生活動,這樣的游戲毫無生機,學生玩一會兒就毫無興趣,我就經(jīng)常和孩子們一起活動,效果非常理想。因此,師生共同參與活動是學生快樂體育的橋梁。傳統(tǒng)的體育理論認為師生之間是命令與服從。教師神情嚴肅,不容質(zhì)疑。這樣學生言聽計從,根本就談不上快樂而言。
四、不斷提高業(yè)務水平加強體育教學鞏固性
一個好的體育老師不能只上一節(jié)好的體育課,要隨時讓學生體驗上體育課的樂趣,每堂課都有新感受,喜歡上體育課。第一次上課做《老鷹捉小雞》的游戲?qū)W生會很感興趣,第二次也許也很感興趣,那第三次呢,第四次呢,若干年后呢。社會在進步,教育教學在創(chuàng)新,依舊是原來的知識和方法學生學久了會感到疲倦,厭煩。只有不斷提高教師的業(yè)務水平,才能促進教學的發(fā)展,才能使快樂體育真正快樂起來。
從這半年的體育教學工作中,我深深體會到,要當好一名體育教師尤其是小學體育教師并不是想象中那么簡單,需要我在今后的工作中更加努力學習,大膽向有經(jīng)驗的老師請教,認真做好階段教學總結,認真貫徹好自己的教學計劃。此外,小學階段的思想教育也很重要,在教學中,除了要培養(yǎng)學生的運動能力和身體素質(zhì)以外,還要重視學生的思想教育,結合體育教材的特點貫徹具體內(nèi)容。
總之,在以后的教學中,我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外,更會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,認真對待自己的每一堂課,用心教導每一個孩子。
小學體育教學工作總結13
本學年,我服從學校工作安排,擔任五高年級體育教學工作,扎實做好本分工作。在工作中盡職盡責,面向全體學生,為人師表,深受師生的好評,我認真學習,不斷提高自己的業(yè)務水平,認真學習,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。
一、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
二、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上體育課。
三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的'學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的.不足,征求他們的意見,改進工作。
四、做好課后輔導訓練工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,特別是對體育苗子的培養(yǎng)上更是下若功,讓他們的特長有所發(fā)揮。堅持了一日兩訓練保證時間,保證質(zhì)量讓每一個學生的特長得到充分的發(fā)揮。此外我和體育同行一起抓好學校的籃球隊,排球隊,田徑隊的訓練工作。
在“陽光體育活動”獲得領導和同行們的贊賞。
本人長期從事體育教育教學工作,有事爭著做,有活搶著干;工作中做有心人,注意收集教學中的精彩瞬間,喜歡看書,摘錄收藏一些有價值的文集;我將不斷努力,爭取為學校增光添彩!
一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
本學期在學校行政的關心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,全神貫注抓好課堂教學,使我六年級體育工作得到健康的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了學生的身體素質(zhì),畢業(yè)班的體育考核工作得以順利完成。使學生在緊張的學習和生活中,充分體會到了勞娛結合的樂趣,F(xiàn)就本學期六年級開展的體育工作做如下總結:
一、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作。
本學期中我認真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備。
在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教學質(zhì)量有明顯的提高。認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。在我校體育教學工作中受到領導和老師一致好評!
二、常抓不懈,推動“兩操”有序開展。
學校“兩操”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學期來,認真配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立六年級在學校領操的榜樣模范作用。積極配合大隊部對兩操督促的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量。
三、繼續(xù)加大課余體育訓練力度,積極參“六·一”活動舉行的各類體育競賽。
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學期我繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。一學期來,利用早晚課余時間,帶領學生堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。我六年級在“六·一”活動中發(fā)揚努力拼搏的精神,繼承友誼第一、比賽第二的優(yōu)良作風。在活動中,跳繩、乒乓球、男女籃球,特別是苗族文化進課堂及第二課堂文藝匯演中,學生的苗族踩鼓節(jié)目得到全體師生的一致好評,成為各年級都起到了好榜樣。
四、做好基本畢業(yè)班的體育達標考核。
為了給初中輸送了一批德智體等諸多方面
合格的小學生,在本學期中,由于注重平時的體能和技能的訓練,堅持做到訓練有計劃、有強度、有記錄,認真督促學生的每一項每一個同學生的體育達標成績,常鼓勵,給學生以十足的信心完成體育達標的訓練和考核,以一個全新的面貌迎接小學生畢業(yè)測試。
小學體育教學工作總結14
一學期即將過去,自己也來到學校整整一年了,本學期我承擔一年級5個班和三年級1個班的體育教學工作,每周17節(jié)課。一年級都剛剛進入校園,什么都不太懂,學生體質(zhì)也是很不均衡。正常教學下教授存在著很大阻力。一年以來,作為一名新教師我深刻體驗到了體育教師的艱辛和快樂。我將自己的愛心和責任心傾注在每一堂課中和每一個學生身上。現(xiàn)就本學期我個人方面的情況作簡要的總結,以為新學期的工作確立目標。
一、制定合理的教學計劃,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,以飽滿的熱情上課。
我所擔任的體育課是二個年級的,因此根據(jù)不同年級制定不同的教學工作計劃和進度。一年級主要是學習隊列隊形和廣播體操為主,同時開展豐富有趣的體育趣味游戲活動,讓一年級的學生掌握最基本的體育課堂常規(guī)的同時喜歡上體育課,掌握簡單的衛(wèi)生與安全常識;三年級的體育課在規(guī)范隊列隊形,根據(jù)區(qū)內(nèi)的政策,加入了足球進課堂的次數(shù)和體質(zhì)檢測標準項目的練習,并進行測試,以此來增強三年級學生的體質(zhì)。提前一周備課,教案與上課內(nèi)容相一致,在課堂中以積極飽滿的態(tài)度面對學生,與學生交流時以正能量的語言引導學生,讓學生在體育課中不但身體得到了鍛煉,學生的精神世界也更加絢麗多彩。
二、積極參與學校和進修學校組織的教研活動
本學期我校及進修學校以同學科為單位開展多次教研活動,體育教學基本功、校園足球基本技能知識及足球訓練培訓學習,還有幸參加了農(nóng)村骨干教師培訓和阿城區(qū)冬季冰雪課堂等活動的觀摩學習,在教研過程中發(fā)現(xiàn)問題及時解決,認真聽課和評課,并對講課的老師給予客觀的評價,教研活動扎實有效的開展。
三、帶好學校訓練隊
本學期依然延續(xù)足球隊的訓練工作,及阿城區(qū)跳繩比賽、冬季速滑比賽等學生的培養(yǎng)。為了使足球隊的學生有所收獲,從自身做起,足球知識缺乏的基礎上虛心向?qū)I(yè)教師求教,積極向經(jīng)驗豐富的學校學習,閱讀大量專業(yè)知識,刻苦鉆研,盡全力讓每一個付出汗水的學生在足球練習的基礎上學有所成,通過反復基本功練習和小型比賽,使學生對足球比賽不斷加深認識,分工明確,能獨立完成戰(zhàn)略和指揮跑位。
四、參加學校運動會的制定及區(qū)運動會帶領工作
本學期在九月份,舉辦了學校趣味運動會,我有幸參與到組織籌備當中,與老教師學習寶貴的經(jīng)驗,運動會舉辦的很成功。我也從中學習到了該如何從前期和過程中的人員銜接。場地與設施的準備。一場運動會的辛苦。
五、提升自己的專業(yè)能力,以良好的形象展示自己
在上好課的同時,要不斷提升自己的專業(yè)能力,在教學中給學生展示出體育老師的風采,讓學生佩服體育老師;我面對的的是小學低年段的.孩子,孩子的認知能力在形成階段,所以作為老師的我要以良好的形象展現(xiàn)在學生面前,在這里要做到語言文明,老師以陽光自信的良好形象展示在學生面前,給學生以正能量的引導。
以上是我對本學期的體育教學工作的總結,在教學工作中還存在很多不足,需要我在今后的教學工作中彌補自己的不足,提升自己的教學水平,使自己的教學能力有所提升,同時也希望領導與前輩們給予提出寶貴的意見和建議。
小學體育教學工作總結15
一、教學工作中成功的方面
本學期的教學成功的方面有:使四年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握,并取取得了較好的成績。復習了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此基礎上學會了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。jsfw8。com
在一個學期的教學中,我努力鍛煉學生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣。
二、學期教學中存在的不足
年級學生經(jīng)過下學期的學習,雖然取得了一定的成績。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。
首先,教學過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設施的問題,還有怕?lián)p壞器材的`問題。
其二、學生的認識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。
其三、專職體育教師存在著體育知識貧乏,教學能力有限的現(xiàn)實情況,感到力不從心。
第四、學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列對形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立。即做出相應的反映,并且做到快、齊、靜。
三、采取的措施與方法
1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質(zhì)。
2、教師要不斷學習專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),充實自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。
3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應該干些什么,對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學到社會知識。
總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
體育教師工作總結
在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況總結如下:
一、深入探究,努力提高教育教學水平
這一學期我執(zhí)教四年級2個班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學校“三操”。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n。
在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。
1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。
4、教學過程、教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。
5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認真對待兩操工作
這學期學習了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。
1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。
2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規(guī)范、優(yōu)美。
3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。
4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。
此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
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