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教學(xué)管理人員工作總結(jié)最新
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的教學(xué)管理人員工作總結(jié)最新,歡迎大家分享。
教學(xué)管理人員工作總結(jié)最新1
時(shí)間過得太快轉(zhuǎn)眼過去的一學(xué)年已成歷史,在過去的一年,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!
總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。可以問心無愧地說我是全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校負(fù)一份職責(zé)。
一、政治思想方面:
我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長的好助手,教師的好榜樣。
二、個(gè)人教學(xué)工作:
我認(rèn)為:一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)首先必須要做一個(gè)好教師。要求別人做到的,自己首先得做到。學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念、向老教師學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、主動(dòng)在學(xué)校上研討課、示范課等。我的教學(xué)課時(shí)與同行每周少幾節(jié),為使在較少的時(shí)間內(nèi)取得更好的成績,非常注重課堂效率提高,力爭向課堂要質(zhì)量。在一年的任教中,對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生本人堅(jiān)持協(xié)助班主任,與其父母多溝通。平時(shí)能深入到學(xué)生當(dāng)中去,了解他們的思想動(dòng)態(tài),并與他們適時(shí)談心。絕大部分學(xué)生能信任我,學(xué)習(xí)興趣較濃。主要業(yè)績:20xx年小學(xué)升級(jí)考試學(xué)區(qū)統(tǒng)測(cè)科學(xué)第一名。
三、教務(wù)處工作:
(一)認(rèn)真切實(shí)抓常規(guī)
在過去的`一學(xué)期里,教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,在做好上級(jí)布置的各項(xiàng)工作的同時(shí),永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。
1、抓好常規(guī)教學(xué),由于敦促較為到位,檢查及時(shí),教師們基本上能按要求備夠課,備好課,上好課,做好常規(guī)工作。
2、期初認(rèn)真排課,并嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)排課。
3、配合校長辦搞好20xx年教師競聘上崗。
4、認(rèn)真組織各種考試。本學(xué)期在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下、全體教師的配合下組織了畢業(yè)班的8次月考工作、期末考試工作,考試有條不紊,繁而不亂?荚嚱Y(jié)束后,對(duì)每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析并總結(jié)。
5、認(rèn)真做到學(xué)期有工作計(jì)劃、總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。
6、嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,開足上好各門課程,有計(jì)劃組織開展各類課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(二)切實(shí)抓好校本教研工作
學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在,本學(xué)期開展了較為豐富多彩的校本教研工作。
1、開展了富有成效的推門聽課活動(dòng),在各教研組長的精心組織下,或指導(dǎo)、或交流、或評(píng)議,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教研活動(dòng)鍛煉了一批老師,課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點(diǎn),更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度,對(duì)別人存在的問題毫無保留地真誠指出,也對(duì)別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。
2、語文組開展了作文競賽、書法競賽,這些賽事的如期且順利地進(jìn)行為我校的教研工作的開展注入新鮮的活力。
3、是在繁忙的工作之余,認(rèn)真研讀、分析、總結(jié)英語教材,做好教材分析小畢考總結(jié)工作,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定
四、存在的不足:
三、存在的問題
(一)本學(xué)期由于頭緒多任務(wù)重,個(gè)人的教學(xué)任務(wù)重,教學(xué)水平的計(jì)劃做的不是很好。
(二)對(duì)過程性的管理與指導(dǎo)檢查做得不好,有忽冷忽熱之感,很希望有計(jì)劃性但沒有做到計(jì)劃性,使得有些環(huán)節(jié)放松。
(三)是對(duì)有些工作按部就班,沒有很好的調(diào)動(dòng)教師們的積極性,也沒有勤動(dòng)腦思考調(diào)動(dòng)教師積極性的辦法。使得有些教研活動(dòng)氛圍不濃厚,教師對(duì)待工作熱情不高。
(四)還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作,缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識(shí)和魄力。
(五)由于本人性格原因,處理問題有時(shí)考慮得不周到甚至欠妥,今后工作中要加以改進(jìn)。
四、下步工作打算
(一)學(xué)校的生命系于質(zhì)量,質(zhì)量的優(yōu)劣在于課堂,下學(xué)期,依據(jù)開學(xué)初教學(xué)計(jì)劃提出教學(xué)工作要走進(jìn)課堂,走進(jìn)學(xué)生的思路。
1、依照教學(xué)工作計(jì)劃,如期每周進(jìn)行公開課活動(dòng),并帶動(dòng),號(hào)召教師都參與到聽課活動(dòng)當(dāng)中,每周評(píng)出最佳課堂。每位教師上了一節(jié)匯報(bào)課。
2、積極鼓勵(lì)引導(dǎo)全體教師接受新的教學(xué)理念,采用新的教學(xué)模式,真真正正的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力提高課堂效率。
3、始終樹立質(zhì)量意識(shí),利用周公開課活動(dòng),結(jié)合教研活動(dòng),深入教師課堂中,特別是對(duì)青年教師,力爭使聽每節(jié)課對(duì)自己的教學(xué)水平都有所提高。
4、打造一支全面育人、能力水平過硬的教務(wù)團(tuán)隊(duì),以全新的思想、觀點(diǎn)、理念熏陶培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教育師資隊(duì)伍,以適應(yīng)不斷發(fā)展的實(shí)施素質(zhì)教育的要求。
(二)指導(dǎo)好各教研組的教研工作。
1、成立聯(lián)合督導(dǎo)組對(duì)教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動(dòng)情況等業(yè)務(wù)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致的檢查和督促。
2、組織好每周校級(jí)公開課,供全校教師觀摩,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,3、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校課程的一個(gè)有益的補(bǔ)充,下學(xué)期,將更多地組織活動(dòng)。一是指導(dǎo)各年級(jí)師生召開期中質(zhì)量分析會(huì),畢業(yè)班座談會(huì),家長會(huì)會(huì)等等。
教學(xué)管理人員工作總結(jié)最新2
20xx年,是校園深化改革、加快發(fā)展的要害之年,計(jì)財(cái)處在校園黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下自始自終的貫徹執(zhí)行校園黨政作業(yè)關(guān)鍵,從實(shí)際出發(fā),統(tǒng)籌兼顧,經(jīng)過全處人員的精誠團(tuán)結(jié),共同努力,順利完結(jié)了我校20xx年上半年財(cái)務(wù)辦理作業(yè),F(xiàn)將上半年的作業(yè)情況匯報(bào)如下:
一、緊緊圍繞“三大要?jiǎng)?wù)”抓好重點(diǎn)作業(yè)
1、加強(qiáng)準(zhǔn)則建造,出臺(tái)了《綿陽師范學(xué)院收費(fèi)辦理辦法》(綿師院發(fā)[20xx]7號(hào)),完結(jié)了《綿陽師范學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)經(jīng)辦理的規(guī)定》、《綿陽師范學(xué)院公務(wù)卡改革(試行)計(jì)劃》的草稿起草作業(yè),正在向有關(guān)部分尋求見。
2、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)厲準(zhǔn)則履行,進(jìn)一步加強(qiáng)了“小金庫”的治理,合作紀(jì)委、監(jiān)察處完結(jié)“小金庫”相關(guān)材料上報(bào),合作相關(guān)部分做好各項(xiàng)招(投)標(biāo)和經(jīng)濟(jì)事務(wù)商洽的監(jiān)督作業(yè);按省財(cái)務(wù)廳、省教育廳20xx年對(duì)我校的財(cái)務(wù)專項(xiàng)檢查要求,用心展開整改作業(yè);接待了稅務(wù)、物價(jià)部分展開的專項(xiàng)檢查。
3、完結(jié)各項(xiàng)收費(fèi)作業(yè),及時(shí)、依法處理有關(guān)部分報(bào)送的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)的初審,提來歷理意見報(bào)校園批閱,用心聯(lián)絡(luò)省級(jí)有關(guān)部分使我校上報(bào)的有關(guān)收費(fèi)項(xiàng)目取得批閱通過;加大學(xué)費(fèi)催收力度,學(xué)生欠費(fèi)率控制在5%以內(nèi)。
4、完結(jié)了校園20xx年歸納預(yù)算的編制、下達(dá),強(qiáng)化預(yù)算履行。用心安排各項(xiàng)收入,及時(shí)、標(biāo)準(zhǔn)處理各項(xiàng)支出,預(yù)算進(jìn)展率到達(dá)70%,超額完結(jié)了時(shí)刻過半、預(yù)算目標(biāo)過半的目標(biāo)使命。
5、做好資金籌措和辦理作業(yè),科學(xué)分配資金,保證了校園慣例運(yùn)行需要和教職工收入的準(zhǔn)時(shí)、足額發(fā)放。中央及省級(jí)財(cái)務(wù)資金到位額度超過上年;根本消化了以前年度應(yīng)繳未繳財(cái)務(wù)專戶9400萬元的歷史欠帳;按計(jì)劃完結(jié)上級(jí)下達(dá)的化債目標(biāo)使命。
6、仔細(xì)做好上半年的'各項(xiàng)報(bào)賬核算作業(yè),準(zhǔn)時(shí)報(bào)送財(cái)務(wù)報(bào)表及上級(jí)要求報(bào)送的有關(guān)材料,完結(jié)了賬務(wù)差錯(cuò)率控制在1%以內(nèi)。
7、做好教職工收入辦理作業(yè)。合作人事處用心展開績效薪酬改革作業(yè),提出了標(biāo)準(zhǔn)人員經(jīng)費(fèi)支付的配套措施;完結(jié)了將基礎(chǔ)性績效(補(bǔ)貼)歸入住宅公積金繳存核算基數(shù)的前期準(zhǔn)備作業(yè),按綿陽市住宅公積金辦理中心規(guī)定將于7月上報(bào)批閱。
8、嚴(yán)厲監(jiān)管,抓好災(zāi)后重建作業(yè)。完結(jié)了校園災(zāi)后重建出資概算調(diào)整申請(qǐng)的材料報(bào)送作業(yè);加快災(zāi)后重建資金使用進(jìn)展,及時(shí)、標(biāo)準(zhǔn)處理資金的使用、支付,災(zāi)后重建資金年頭余額18,693萬元,支付資金4,080.67萬元,截止6月余額14,612.33萬元,資金使用率到達(dá)21.83%;搞好基建財(cái)務(wù)核算,做好相關(guān)材料、檔案收集整理;合作基建現(xiàn)場做好各項(xiàng)招(投)標(biāo)、合同商洽、價(jià)格調(diào)查等作業(yè)。
9、精心安排,周密安排,圓滿召開預(yù)算作業(yè)會(huì)、報(bào)賬員作業(yè)會(huì)。
二、保證校園慣例運(yùn)行抓好各項(xiàng)慣例作業(yè)
1、重視隊(duì)伍建造,進(jìn)步財(cái)務(wù)人員歸納本質(zhì)
20xx年,財(cái)務(wù)處繼續(xù)把進(jìn)步處內(nèi)人員的歸納本質(zhì)擺在重要位置,從思想上、作業(yè)道德上和事務(wù)本質(zhì)等方面著手,加強(qiáng)了隊(duì)伍建造。一是仔細(xì)安排處內(nèi)同志學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家的法律法規(guī)仔細(xì)傳達(dá)、貫徹執(zhí)行校園相關(guān)會(huì)議精神;嚴(yán)厲遵守校園準(zhǔn)則,做到勞動(dòng)紀(jì)律強(qiáng),依法依規(guī)處理事務(wù)。二是狠抓會(huì)計(jì)人員作業(yè)道德,仔細(xì)安排整體人員學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建造有關(guān)規(guī)定,干部首先做出許諾,簽署黨風(fēng)廉政建造許諾書;三是用心安排作業(yè)人員進(jìn)行事務(wù)技術(shù)培訓(xùn),共展開會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)及事務(wù)技術(shù)培訓(xùn)4次,完結(jié)一次會(huì)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn),進(jìn)步了會(huì)計(jì)人員的專業(yè)擔(dān)任潛力。四是完結(jié)各項(xiàng)黨建與思政作業(yè),建立黨員示范崗,用心展開搶先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),有三位同志榮獲“先進(jìn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào),五是用心準(zhǔn)備各項(xiàng)科研使命。
2、強(qiáng)化服務(wù)觀念,進(jìn)一步進(jìn)步服務(wù)質(zhì)量
進(jìn)一步改進(jìn)作業(yè)作風(fēng),深入各單位搞好調(diào)研作業(yè)、進(jìn)步作業(yè)質(zhì)量和作業(yè)效率;強(qiáng)化整體財(cái)務(wù)人員的服務(wù)觀念,作業(yè)耐心、細(xì)致;進(jìn)一步加強(qiáng)信息化建造辦理,加強(qiáng)計(jì)財(cái)處相關(guān)網(wǎng)站建造,完善相關(guān)薪酬、經(jīng)費(fèi)信息網(wǎng)上查詢;搞好各項(xiàng)宣揚(yáng)作業(yè),撰寫校內(nèi)、外宣揚(yáng)稿件34篇,提升財(cái)務(wù)形象。
3、做好安全安穩(wěn)和其他相關(guān)作業(yè)
仔細(xì)做好各項(xiàng)安全安穩(wěn)作業(yè),確保無重大事故發(fā)生;完結(jié)各項(xiàng)日常辦理作業(yè):信息及時(shí)報(bào)送、印章辦理、OA收文辦理、來文處理、值勤、立卷歸檔、統(tǒng)計(jì)材料、保密作業(yè);后勤辦理作業(yè)杰出,公共衛(wèi)生區(qū)域干凈、整齊,水、電節(jié)能措施執(zhí)行作用杰出;各項(xiàng)工會(huì)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行;無違反計(jì)劃生育政策的情況;合作相關(guān)部分完結(jié)各項(xiàng)資產(chǎn)辦理與物資采購。
教學(xué)管理人員工作總結(jié)最新3
回顧過去的一年,我抱著極大的熱情投入到本職工作中,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻保持謙虛、謹(jǐn)慎、律己的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提高自我,認(rèn)真完成任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定,F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作情況簡要總結(jié)如下:
一、政治表現(xiàn)
思想上,嚴(yán)于律己,自覺加強(qiáng)職業(yè)道德培養(yǎng),我對(duì)自己嚴(yán)格要求,積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng),堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力提高自己的政治理論修養(yǎng)。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念,利用會(huì)議、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等方式積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺悟,嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,考勤時(shí)間觀念強(qiáng)。
二、學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力
在領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的關(guān)懷、幫助、支持下,圍繞著公司的目標(biāo)共同努力,我在自己的崗位上充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,以服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
在日常工作中我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,不斷提高自身綜合素質(zhì)。堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,以誠待人。首先,在正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值后,正確處理苦與樂,得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè),其次,在工作實(shí)務(wù)上,我不斷錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過學(xué)習(xí)和鍛煉,自己取得了一定的進(jìn)步,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,改掉自己不足。也能時(shí)時(shí)總結(jié)自己在工作中的'不足防微杜漸,舉一反三,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己在本職工作上不斷提高。
三、主要業(yè)績和工作成就
1、公文管理。為提高寫作能力,我細(xì)心揣摩,利用寫作書籍用于學(xué)習(xí)參考。為確保收文發(fā)文管理不混亂,我以電子表格形式制作了收文登記薄,結(jié)合手工登記的《文件收發(fā)登記表》,在電子表格上詳實(shí)登記文件的辦文時(shí)限、要求、流轉(zhuǎn)情況和辦文結(jié)果,做到實(shí)時(shí)跟蹤,確保領(lǐng)導(dǎo)閱辦各類文件、傳閱的時(shí)效性,并及時(shí)將領(lǐng)導(dǎo)批示及文件精神傳達(dá)至有關(guān)部門,同時(shí)追蹤文件執(zhí)行進(jìn)度及落實(shí)情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋辦理結(jié)果。手工登記的《文件收發(fā)登記表》完善了文件交接手續(xù),做到有據(jù)可查。
2、檔案管理。將檔案歸集周期縮短為一周歸集一次。實(shí)時(shí)更新,積極配合大家的查詢檔案要求,無一例錯(cuò)漏遺失檔案。
3、印章、證照管理。根據(jù)公司制度,嚴(yán)控印章使用程序。根據(jù)不同證照的年檢要求,及時(shí)準(zhǔn)備年檢資料,保證營業(yè)執(zhí)照等證件均在有效期限范圍內(nèi)。
4、節(jié)能減排,從小處著手。我在日常工作中,嚴(yán)格控制低值易耗品的耗用,較好的控制了低值易耗品費(fèi)用支出。積極主動(dòng),做好辦公設(shè)備維護(hù)。
四、今后努力方向
20xx年,我無論在思想認(rèn)識(shí)上還是工作能力上都有了較大地進(jìn)步,但差距和不足仍然存在,比如工作上還不夠細(xì)致,我將在這方面繼續(xù)努力,認(rèn)真檢查各項(xiàng)工作,避免因粗心導(dǎo)致的工作失誤。將20xx年的不足之處作為20xx年的改進(jìn)目標(biāo),在今后的工作中,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),戒驕戒躁,更多的發(fā)揮主觀能動(dòng)性,在崗位上發(fā)揮更多的積極作用。
教學(xué)管理人員工作總結(jié)最新4
本學(xué)期,認(rèn)真貫徹學(xué)校的辦學(xué)思想和工作方針,在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處牢固樹立教學(xué)是中心、質(zhì)量是生命,落實(shí)是根本的觀念,狠抓常規(guī)管理,認(rèn)真組織各項(xiàng)教學(xué)教研工作,做好各項(xiàng)教學(xué)服務(wù)。在狠抓內(nèi)涵發(fā)展的大環(huán)境下,做了一系列扎實(shí)有效地工作,F(xiàn)將教務(wù)處一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、常規(guī)管理,重在落實(shí);常抓不懈,效果突出。
本學(xué)期在原來基礎(chǔ)上,在以下幾個(gè)方面加大管理力度增強(qiáng)反饋。
一方面:加強(qiáng)課堂常規(guī)管理。做到每節(jié)課都檢查課堂紀(jì)律,做到有問題及時(shí)解決,而且對(duì)課堂檢查進(jìn)行及時(shí)反饋。反饋方式1,每半個(gè)月對(duì)一輪的課堂以班級(jí)為單位,將減分情況和出現(xiàn)的問題進(jìn)行統(tǒng)計(jì),為校長在班主任會(huì)上進(jìn)行的總結(jié)和點(diǎn)評(píng)準(zhǔn)備了第一手?jǐn)?shù)據(jù)。反饋方式2,將檢查問題及時(shí)反饋給年級(jí)主任、班主任和相關(guān)任課教師。所以,從年級(jí)主任到班主任、任課老師都很重視,各班學(xué)生也很重視,保證了良好的課堂紀(jì)律。尤其是第三節(jié)晚自習(xí)初二、初三年級(jí)的課堂秩序有質(zhì)的變化,其中一個(gè)因素就是反饋及時(shí),引起值班老師的高度重視,他們巡視認(rèn)真,教育到位。從四月份三位年級(jí)主任上崗,他們很快投入狀態(tài),對(duì)年級(jí)的全方位管理起到了積極有效的作用。尤其徐洪祺老師在初二二班的課堂管理方面卓有成效。
另一方面:解決了多年來沒有解決的問題:對(duì)大屏幕教室、微機(jī)室的公務(wù)保護(hù)和衛(wèi)生維護(hù)。每個(gè)班的安全委員上課前到教務(wù)處領(lǐng)取《教學(xué)設(shè)施使用報(bào)告單》,課前、課后由安全委員協(xié)助任課教師檢查教學(xué)設(shè)施情況,監(jiān)督上個(gè)班,提醒本班,凡出現(xiàn)問題的在本班或上個(gè)班進(jìn)行量化減分。初一一班開始連續(xù)減分,經(jīng)過一段時(shí)間,學(xué)生有了變化,沒有再減分。公務(wù)的維護(hù)很好。解決了多年沒有解決的問題。
第三方面:從本學(xué)期開始,初一、初二年級(jí)建立文化墻,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。由教務(wù)處組織,堅(jiān)持檢查量化,每一期都有主題,較好的發(fā)揮了教育作用。而且充分發(fā)揮學(xué)生的智慧,學(xué)生有事做,有興趣做,為了本班的榮譽(yù)愿意做。初一年級(jí)比較重視,初一三班的質(zhì)量高,版面和諧統(tǒng)一。初二年級(jí)班主任的認(rèn)識(shí)是逐步深入的,五月份運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行之后,由于有期中考試和運(yùn)動(dòng)會(huì)等大量素材,初二年級(jí)的文化墻圖文并茂,內(nèi)容豐富。六月份的文化墻,初二四班以期末考試動(dòng)員和感恩學(xué)校為主題,思想鮮明,教育意義深刻。
二、有效組織教學(xué)教研工作。
本學(xué)期的教學(xué)教研活動(dòng)是:學(xué)洋思,學(xué)永威,聽課、評(píng)課,學(xué)生學(xué)習(xí)效果有了明顯變化。分三個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段:開學(xué)至三月中旬是推門課。
以教研組為單位,結(jié)合所聽課程共同學(xué)習(xí)河南沁陽永威學(xué)校材料,共同探討。要解決的問題:“學(xué)生學(xué)習(xí)積極性”問題,“學(xué)生學(xué)會(huì)什么”的問題,“怎樣學(xué)”的問題,“老師明確掌握學(xué)生是否學(xué)會(huì)”的問題。
第二階段:從三月中旬至四月中旬是賽課階段。
人人參與,經(jīng)過近一個(gè)月的賽課,評(píng)課,老師們有了很大提高。依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分如下:
80分以上的有7人,60--70分以上的有5人,70—80分以上的有10人。通過賽課更堅(jiān)信:教學(xué)基本功是做好教師工作的前提。教師的基本功過硬,就能夠駕馭教材,駕馭課堂,就能準(zhǔn)確把握知識(shí)點(diǎn),有效突破難點(diǎn)、有效學(xué)習(xí)重點(diǎn)。老師們對(duì)“學(xué)習(xí)目標(biāo)”、“自學(xué)指導(dǎo)”有了觀念上的變化和更深刻的理解,學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的過程中也嘗到了甜頭。
第三階段:從五月下旬到六月中旬為研討展示課。
老師們精心準(zhǔn)備,學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng),取得了較好效果。而且老師們的教學(xué)手段呈現(xiàn)多樣化,對(duì)如何更有效的進(jìn)行學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行了大膽嘗試,且能夠根據(jù)課堂情況進(jìn)行調(diào)整,重視課堂的實(shí)效性。
各教研組的特點(diǎn):英語、語文組優(yōu)勢(shì):采取小組活動(dòng),量化計(jì)分等激勵(lì)措施,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。數(shù)學(xué)、理化生組:老師大量的時(shí)間在學(xué)生中“幫助、輔導(dǎo)”學(xué)生,解決一層問題,再解決一層問題,不僅是堂堂清,而且是層層清。史地政組:在賽課階段面臨如何把知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)解決實(shí)際問題,在展示階段米慧娟老師課上有了比較大的進(jìn)步,教學(xué)效果突出。
每個(gè)階段都認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和評(píng)課,每次評(píng)課都是一次深入的探討。賈校長每次親自參加,她作為教育專家,為老師們提出了很多非常有見地的建議,老師們受益匪淺。
三、本學(xué)期教學(xué)成績突出、教學(xué)活動(dòng)形式多樣。
本學(xué)期組織中考、高考、會(huì)考;期中、畢業(yè)班模擬、期末考試;三、五月考等各級(jí)各類考試合計(jì)十次。每次考試教務(wù)處都認(rèn)真、科學(xué)的組織安排,嚴(yán)格考試中出卷、閱卷、評(píng)卷等過程管理。在考場設(shè)置、考生編座、監(jiān)考等每一個(gè)環(huán)節(jié)中正規(guī)化,和中考、高考接軌。統(tǒng)一出卷,統(tǒng)一登分,考后都有成績統(tǒng)計(jì)分析,及時(shí)召開各級(jí)各類教師會(huì)議,尋找問題,商量應(yīng)對(duì)措施,要求教師及時(shí)講評(píng),對(duì)學(xué)生實(shí)行個(gè)別面談,幫助學(xué)生及時(shí)分析存在的問題,及時(shí)改進(jìn)。這樣一來,既嚴(yán)肅了考紀(jì),規(guī)范了學(xué)生的行為,又訓(xùn)練了學(xué)生的應(yīng)試技巧和應(yīng)試心理。每次考試都有總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)成績優(yōu)異和取得進(jìn)步的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀進(jìn)行鼓勵(lì)。初一、初二年級(jí)的表彰會(huì)共進(jìn)行了四次,讓學(xué)生在這一系列過程中形成“學(xué)習(xí)最重要”的輿論氛圍。
在四月份期中考試,我校初中部取得了突出成績。
初一年級(jí)劉博、丁萌萌同學(xué)在區(qū)名列第一、第三名的優(yōu)異成績。
初一年級(jí)的重點(diǎn)班,七科三率21項(xiàng)有17項(xiàng)名列區(qū)第一,達(dá)標(biāo)率是81%,英語特色班,21項(xiàng)有16項(xiàng)達(dá)標(biāo),達(dá)標(biāo)率是76.2%。初一的政治、語文、生物達(dá)標(biāo)率較高,分別為:政治,達(dá)標(biāo)率是100%,語文,12項(xiàng)11項(xiàng)達(dá)標(biāo),達(dá)標(biāo)率是91.7%;初一生物,達(dá)標(biāo)率是91.7%。
初二年級(jí)英語特色班八科24項(xiàng)有20項(xiàng)在區(qū)名列第一,達(dá)標(biāo)率是83.3%,初二、三班進(jìn)步很大,達(dá)標(biāo)率是79.2%。
初三全市模擬考試文綜、理綜成績突出,北市區(qū)排名第一。英語特色班三班的數(shù)學(xué)、文綜、理綜成績突出。二模中,全年級(jí)的整體成績提高,總分平均分名列區(qū)第二。
期末考試成績與期中相比,大部分學(xué)科又有了提高。其中初一、初二年級(jí)達(dá)標(biāo)率為100%的有7位老師。達(dá)標(biāo)率最高的是初二四班,除了地理優(yōu)秀率為第三,其他各科均為區(qū)第一名。初一三班、四班達(dá)標(biāo)率分別是90.5%。,各班達(dá)標(biāo)率都有提高。
期末考試中,初一年級(jí)總分平均分為573.48分,北市區(qū)第一名,高出第二名18.46分;初二年級(jí)總分平均分為651.87分,北市區(qū)第一名,高出第二名35.41分。初一年級(jí)丁萌萌、聶玉洋、劉博三位同學(xué)成績優(yōu)異,總分分別在區(qū)名列前茅。
《保定晚報(bào)》20xx年7月9日記者唐靖茹報(bào)道:在20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期期末全市統(tǒng)測(cè)中,初一、初二兩個(gè)年級(jí)均以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)奪得市區(qū)第一,十多年來扎實(shí)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)歷程,已將保定東方雙語學(xué)校打磨成一顆具有國際化氣魄的教育“明珠”——一所國際化學(xué)校在古城崛起。
成績的取得與老師們的辛勤付出是息息相關(guān)的。初一年級(jí)堅(jiān)持每天中午加半小時(shí)的午自習(xí),四位班主任和任課老師付出了艱苦的努力。張麗麗老師中間接的'二班和四班的英語課,為了讓學(xué)生們提高成績,犧牲個(gè)人休息時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課,學(xué)生英語成績有了明顯提高。還有馮艷茹、楊占全等很多老師利用中午或回宿舍利用休息時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo)課程。初二一班自覺上好午自習(xí)。
初二四班學(xué)生自我管理能力強(qiáng),學(xué)習(xí)主動(dòng)性高。在班主任的科學(xué)管理下,每天中午,第三節(jié)晚自習(xí)都能自主學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率高。
老師們采取了多樣的教學(xué)方式鼓勵(lì)、激勵(lì)、鞭策學(xué)生學(xué)習(xí)。初一年級(jí)的語文、英語的堂堂清、日日清、周周清、月月清走在了前面,這些老師做了很多有效地探索和嘗試,產(chǎn)生一定的效果。
本屆初一有劉博、丁萌萌、聶玉洋等一大批很有實(shí)力的學(xué)生。為了提高優(yōu)秀生的綜合素質(zhì),初一年級(jí)本學(xué)期組建了“向保定市前一百名沖刺”提高班。利用活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、英語的提高課,目前有43名同學(xué)入選。這項(xiàng)活動(dòng)受到家長的廣泛歡迎。
語文教研組每次大考有一本作文專輯,學(xué)生自己設(shè)計(jì)封面,而且參加了第四屆全國青少年冰心文學(xué)大賽,初一一班李倩文、初一三班聶玉洋、楊穎、初二一班張苗、初二四班董文偉、李松六名同學(xué)榮獲銅獎(jiǎng)。這些活動(dòng)的開展豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,激勵(lì)學(xué)生拿起手中的筆記錄成長歷程。
為了鼓勵(lì)先進(jìn),督促后進(jìn),我校于暑假放假日舉行20xx-20xx學(xué)年度獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)儀式。初中共有30人榮獲獎(jiǎng)學(xué)金,初一年級(jí)獲得年級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)分別是丁萌萌、聶玉洋、劉博;初二年級(jí)獲得年級(jí)一、二、三等學(xué)金獎(jiǎng)的同學(xué)分別是孔還慶、董文偉、楊碧蘭;另外韓笑、楊柳等24人分別獲得班級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金。高中有6人獲得班級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,他們是高二綜合班李同樂、劉亞楠、高源,高二美術(shù)班馬威、趙麗娜、安靜。獎(jiǎng)學(xué)金的頒發(fā)極大的鼓舞了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,再次烘托“誰學(xué)習(xí)最棒,誰進(jìn)步最大,誰最光榮”的學(xué)校氛圍。阿克毛、巴哈頓兩位俄羅斯留學(xué)生分別獲得成績優(yōu)秀獎(jiǎng)和熱愛集體獎(jiǎng)。兩位留學(xué)生也異常激動(dòng)。
四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí)。
推門課階段,對(duì)于青年教師,聽課之后立即評(píng)課,逐字逐段學(xué)習(xí)相關(guān)的材料,交流體會(huì),提高認(rèn)識(shí),更新觀念。之后再聽,再評(píng),通過反復(fù)的聽評(píng)課,他們的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)管理組織能力在不斷提高。如:馮艷茹老師、張立老師、楊占全老師等。
市教科所和區(qū)教研室組織的教研活動(dòng)和統(tǒng)一評(píng)卷等活動(dòng),我校老師積極參加。六月初,教務(wù)處把市教科所語文組兩位語文教研員請(qǐng)到學(xué)校,為全體語文老師分析今年的中考形勢(shì),指導(dǎo)教學(xué)方式,為語文老師上了一堂精彩的培訓(xùn)課。
六月份,各教研組推出五節(jié)展示研討課,當(dāng)時(shí)沒有上課的全體老師參加聽課。目的就是學(xué)他人之長,補(bǔ)自己之短;ハ鄬W(xué)習(xí),互相借鑒。
五、本學(xué)期,初中教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案進(jìn)一步完善,科學(xué)合理性提高。
教師業(yè)務(wù)檔案的完善,是教學(xué)管理精細(xì)化的直觀體現(xiàn)?己藘(nèi)容的豐富性避免了內(nèi)容單一帶來的偏頗;根據(jù)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的量化,把感性認(rèn)識(shí)上升到了理性;通過增加檢查次數(shù),克服偶然性帶來的不平等因素,從而使各項(xiàng)數(shù)據(jù)公平、公正、合理。這些調(diào)動(dòng)了老師們的積極性,變壓力為動(dòng)力。真正愛崗敬業(yè),成績優(yōu)秀的老師凸顯出來。
六、存在的問題及建議
1、課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想仍需要加強(qiáng)。學(xué)生活動(dòng)的有效方式還需探討,有的班級(jí)學(xué)生有睡覺、趴桌等現(xiàn)象,個(gè)別教師課堂駕馭能力有待提高。
2、教研組、備課組的工作要進(jìn)一步加強(qiáng),集體備課活動(dòng)還要落到實(shí)處。
3、分學(xué)科的考試成績與期望值相比差距較大,還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、微機(jī)老師經(jīng)過與聯(lián)通的多次溝通,下學(xué)期對(duì)全校各部門的網(wǎng)絡(luò)使用情況還需加強(qiáng)監(jiān)控和管理。馬庚明、張珊老師對(duì)聯(lián)通建議“重新鋪設(shè)一條光線線路到綜合樓,以解決舊線路網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定的問題”進(jìn)行討論研究,認(rèn)為此建議可行,可在搬遷機(jī)房時(shí)一并實(shí)施。
5、為了節(jié)約紙墨,建議班級(jí)文化墻一月辦一次,相同內(nèi)容不再打印,盡量避免實(shí)心字打印
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