學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié) 篇1
完小體育教學(xué)工作總結(jié)魯羅本學(xué)年我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立了堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點(diǎn)。認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備,現(xiàn)就一學(xué)年來的情況總結(jié)如下:
一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)落實(shí)“新課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評價(jià)方式,要求每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“新課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的.規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。
二、常抓不懈,推動“兩操”。有效地開展“兩操”是反映學(xué)生整體面貌的重要工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)年來,各體育教師嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到做操時(shí)靜、快、齊,動作規(guī)范、美觀,為督促兩操的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評制度。大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試》登記工作,《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育標(biāo)準(zhǔn)成績,我校體育教師一一把關(guān),利用課間及活動時(shí)間,由校長領(lǐng)導(dǎo),體育教師組織一至六年級的學(xué)生進(jìn)行了肺活量、立定跳遠(yuǎn)、50米等項(xiàng)目的測試,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。通過多方面的努力,本學(xué)期的測試順利進(jìn)行,成績良好。
四、以體育課外興趣小組為載體,豐富校園課間體育活動,打造特色校園。對于小學(xué)生來說,興趣是他們的第一需求,本活動通過情境設(shè)置、游戲、競賽等形式來吸引學(xué)生主動的參與到學(xué)習(xí)活動中,主動去探究、發(fā)現(xiàn)和解決問題,從而獲得一定的知識與技能。以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)思想,大力開發(fā)課程資源,著重通過課堂上各個環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,使學(xué)生生動、活潑、主動地發(fā)展。在教學(xué)中,注重學(xué)生的情感體驗(yàn),尊重學(xué)生的個體需求,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到鍛煉所帶來的樂趣。
轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)年就接近了尾聲,新的一學(xué)期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。
學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié) 篇2
韋智學(xué)時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,以“加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)”和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求實(shí)施教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生的身體健康,幫助一年級孩子從幼兒園向小學(xué)階段穩(wěn)步過渡,以下是對本學(xué)期的體育教學(xué)工作簡要總結(jié):
一、注重課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,努力做到“三個認(rèn)真”:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n
針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學(xué)生的行為特征,在課堂設(shè)計(jì)上,注重對學(xué)生集中注意力的培養(yǎng),形成良好的體育行為習(xí)慣;在組織教法上,注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與,大膽實(shí)踐,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣。因此,每節(jié)課都認(rèn)真準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì),以高度的責(zé)任感來鞭策自己,不斷創(chuàng)新。
2、認(rèn)真上課
每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,注重對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質(zhì);采取各種教學(xué)手段,如:形式多樣的接力比賽,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗(yàn),從而形成生生互動、師生互動的教學(xué)模式,達(dá)到教與學(xué)的雙贏。
3、認(rèn)真總結(jié)
鼓勵的語言是激發(fā)學(xué)生能動與潛能的催化劑,當(dāng)學(xué)生取得成功時(shí),一個肯定的表情與一個信任的動作都能調(diào)動學(xué)生積極向上的信心,因此,無論是在教學(xué)中還是在課后,多從正面的評價(jià)學(xué)生,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導(dǎo)他們體驗(yàn)成功的歡樂;最終達(dá)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的。通過一期來的學(xué)習(xí),一年級學(xué)生能初步了解上體育課的.意義,對身體和健康有一定的認(rèn)識,提高了自我保健意識。學(xué)生在和諧、平等、友愛的運(yùn)動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學(xué)習(xí)了一些基本運(yùn)動、游戲的方法;學(xué)習(xí)了隊(duì)形隊(duì)列與“七彩陽光”,發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動能力,并體驗(yàn)到參加體育活動的樂趣,學(xué)會遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同伴友好相處。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)和科研能力
1、學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)知識,不斷提高認(rèn)識,更新教學(xué)觀念,掌握切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式方法。
2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識與技能,使教學(xué)手段更加豐富,教學(xué)方法更加科學(xué)合理,符合學(xué)生全面健康發(fā)展。
3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,使教育適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求。
通過一個學(xué)期的教學(xué),基本達(dá)到了預(yù)計(jì)的目標(biāo),但許多方面還存在不足,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還需不斷積累,教學(xué)方法還得不斷完善……這些方面都需要在今后的工作中努力學(xué)習(xí),不斷完善自我。
學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié) 篇3
一、學(xué)校整體情況
低年級:
學(xué)生的各項(xiàng)身體素質(zhì)平均達(dá)標(biāo),但有幾名學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性還未達(dá)到滿意,以后加強(qiáng)練習(xí)能夠趕上去。中年級:
整體的素質(zhì)在一年的鍛煉中取得了不錯的成績,各方面的能力和技能的培養(yǎng)也達(dá)到了預(yù)期的效果,但是整體在柔韌性上還有些欠缺,在下學(xué)期將會對他們這方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)和練習(xí)力度。高年級:
對于高年級學(xué)生來說他們的各方面的能力都相對來說是最好的,學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)掌握程度良好,個別學(xué)生掌握的還有些欠缺,行為習(xí)慣方面做出了表帥課堂常規(guī)整齊劃一,對于高年級的學(xué)生來說課堂上已經(jīng)有了自己的思想,在老師的帶動下,能夠自主創(chuàng)新并且能夠自主的向高一級的拓展,另外由于學(xué)校重視學(xué)生籃球技能的'培養(yǎng),所以該項(xiàng)成績達(dá)到滿意的效果但是個別學(xué)生的上肢力量不夠有待提高。
二、對學(xué)生發(fā)展情況分析
(一)平時(shí)評價(jià)情況
1——6年級
主要做法:平時(shí)偏重學(xué)生的素質(zhì)練習(xí),課間、課外活動、體育課上對學(xué)生進(jìn)行抽測科目訓(xùn)練!
存在問題:經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn),個別班的個別學(xué)生的身體素質(zhì)不是全面發(fā)展的,而是向自己喜歡的方面去發(fā)展,對于一些不喜歡的項(xiàng)目和素質(zhì)練習(xí)表現(xiàn)冷漠,不夠重視。
改進(jìn)措施:加強(qiáng)學(xué)生的鍛煉意識,從思想上改變學(xué)生的上課及訓(xùn)練態(tài)度。
在上課的時(shí)候多用一些鼓勵的語言去表揚(yáng)他們,讓其他學(xué)生去給他們加油,嚴(yán)厲制止嘲笑他們的學(xué)生。采用賞識教育原則,同時(shí)加強(qiáng)課堂
上的保護(hù),課下多找這部分學(xué)生做思想工作。
。ǘ┢谀┰u價(jià)情況
1、一年級各年級期末成績統(tǒng)計(jì)表
2、期末評價(jià)情況分析
總體情況:整體的素質(zhì)在一年的鍛煉中取得了不錯的成績,各方面的能力和技能的培養(yǎng)也達(dá)到了預(yù)期的效果,但是整體在柔韌性上還有些欠缺,今后將會對他們這方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)和練習(xí)力度。
低年級:整體看來低年級學(xué)生的柔韌性很好,但是學(xué)生的力量不夠中年級:中年級學(xué)生在體育技能方面掌握情況良好
高年級:總體學(xué)生在籃球與跳繩方面優(yōu)秀率較高,這說明我校在重視技能培養(yǎng)下學(xué)生取得良好的成績。
主要問題:學(xué)生在個別方面掌握情況并不好,在每項(xiàng)體育技能中都有好有壞。原因分析:學(xué)生的身體條件有先天性的差別。有些學(xué)生不用苦練,甚至不練,參加目前各項(xiàng)身體素質(zhì)考核也能得高分,另一些學(xué)生(特別是肥胖兒童)再苦練考核也難以及格。這是小學(xué)體育教學(xué)考評的矛盾現(xiàn)狀之一。
改進(jìn)措施:如果改進(jìn)考評的起點(diǎn),以學(xué)生初始水平為基礎(chǔ)點(diǎn),進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)考評每個學(xué)生體質(zhì)的增長率,這樣對于身體素質(zhì)基礎(chǔ)點(diǎn)底的學(xué)生將會有很大的幫助。同時(shí)還可以樹立、增強(qiáng)他們的自信心的積極性;但對身體基點(diǎn)高的學(xué)生,如果在起點(diǎn)檢測時(shí)“留一手”,這又是一個不能統(tǒng)一的問題,要解決這一問題就必須具有新的思路。
三、本學(xué)期教學(xué)中好的做法及經(jīng)驗(yàn)
做好學(xué)生體育骨干的培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮他們在課堂教學(xué)中的作用。學(xué)生練習(xí)時(shí)應(yīng)安排好保護(hù)和幫助,防止傷害事故的發(fā)生。有的老師經(jīng)常說:真奇怪,怎么孩子在你面前都那么聽話,可自己的學(xué)生不管自己怎么管都不行,其實(shí)根本的原因就是這里,你有沒有培養(yǎng)好自己的體育骨干。在我們學(xué)校三年級,我不在的紀(jì)律比我在還有好,為什么就是他們班有一個好的體委和班長,比喻說有的學(xué)生違犯了紀(jì)律,讓體育委員抓出來了,這時(shí)我讓他們進(jìn)隊(duì)練習(xí)他們一定不敢,因有軍體說你回去他,他們才敢回去。有很長的一段時(shí)間我感到很納悶,學(xué)生為什么聽體育委員的不聽我的,為此在一節(jié)室內(nèi)體育課上我就和同學(xué)們進(jìn)行交流,他們說:“體育委員很厲害,你不厲害,所以我們怕體育委員!”
四、今后努力方向
注重學(xué)生的個體差異,體會分組教學(xué)模式,針對性的對學(xué)生做出相應(yīng)的要求不能一視同仁。
五、對本學(xué)科發(fā)展性建議
目前的體育評價(jià)忽視了課外活動的內(nèi)容分析
學(xué)校的體育教育應(yīng)該包括體育課和課外活動這兩部分,因?yàn)槊啃瞧谥挥袃晒?jié)體育課,更多的鍛煉時(shí)間應(yīng)該是在課外。從目前小學(xué)教師的情況來看,主要是對學(xué)生進(jìn)行課內(nèi)的評價(jià),而課外活動的管理、場地設(shè)施、以及諸多因素的局限,說評價(jià)就顯的籠統(tǒng)而粗糙缺乏針對性和評價(jià)的保障性
學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié) 篇4
1、校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費(fèi),投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。
2、學(xué)校每學(xué)期都有,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實(shí)實(shí)施。有效地組織了校第十屆田徑運(yùn)動會,每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。
3、體育教師具有較強(qiáng)的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進(jìn)性強(qiáng),工作踏實(shí)務(wù)實(shí),在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認(rèn)真,嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。
4、認(rèn)真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊(duì)――田徑隊(duì)、柔道隊(duì)和拳擊隊(duì),訓(xùn)練刻苦,開拓進(jìn)取,訓(xùn)練時(shí)間、質(zhì)量保證。同時(shí)積極備戰(zhàn)各級比賽,在本市及紹興市的.比賽中均取得較好成績。
5、三位體育教師積極撰寫各類教學(xué),兩人兩篇在本市級評比中獲獎。
6、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實(shí),職責(zé)到人。制定詳細(xì)的考核評比制度,并落實(shí)檢查、考核。
總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計(jì)劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。
學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié) 篇5
學(xué)校是青少年成長的綠洲。學(xué)校體育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分。我校以促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展為目標(biāo),不斷提升教育內(nèi)涵,謁力彰顯體育教育特色,以堅(jiān)持開展豐富多彩的活動為載體,一以貫之地致力體育特色的創(chuàng)建,始終貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,不斷加大體育學(xué)科課程改革的力度,讓學(xué)生學(xué)會健體,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)基本工程,我們深切地認(rèn)識到:沒有體育教育的素質(zhì)教育是不合格的素質(zhì)教育,要把體育教育擺到同德育、智育一樣重要的位置,抓好業(yè)余訓(xùn)練,開展體育活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),活躍身心,是我校體育教育工作一直追求的目標(biāo)。
一、基本條件
自從我校被列為市級體育傳統(tǒng)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作,把體育教學(xué)與訓(xùn)練工作列入學(xué)校的議事日程。建立由校領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)的管理機(jī)構(gòu),并有相應(yīng)的管理辦法和規(guī)章制度。學(xué)校成立了以楊軍民校長為組長,江鴻為副組長,梁軍、裴金朝、張木蘭、趙同軍、兀嬌潔、董偉為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作業(yè)績納入年終考核內(nèi)容。我校共有體育教師7名,7名專職體育教師、基本能滿足學(xué)校的體育教育教學(xué)工作。在傳統(tǒng)項(xiàng)目田徑訓(xùn)練中,都是由專職體育教師擔(dān)任的。我校近年來先后投資二十多萬元新建了體育教學(xué)設(shè)施。設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)的200米跑道,籃球場五個,羽毛球場地兩塊,排球場地一塊。并每年投資近萬元添置體育器材,體育場地的修建、器材的添置有力的保障了日常的體育課教學(xué)與訓(xùn)練工作的開展。
二、工作要求
在傳統(tǒng)教育觀念影響下,老百姓寄希望于子女學(xué)習(xí)的結(jié)果,往往注重的是學(xué)科的分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)高而無憂,分?jǐn)?shù)高而樂,這種觀念勢必?zé)o所不在地形成輿論環(huán)境,勢必點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集成無形的壓力,面對善良、實(shí)際而有違素質(zhì)教育的'舊觀念,我們在思索、在尋求,如何以體育為抓手,開展豐富多彩的活動來愉悅學(xué)生的身心,來陶冶他們的情操,讓校園呈現(xiàn)出能使學(xué)生精神煥發(fā),生命價(jià)值不斷呈現(xiàn)的“生活”場景,讓校園生活充滿思想、情感和智慧,使學(xué)生能表現(xiàn)出有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),對自己的成長充滿自信,有對社會強(qiáng)烈的責(zé)任感,有頑強(qiáng)的意志力,完善的知識結(jié)構(gòu),良好的思維品質(zhì)和創(chuàng)新精神,讓雙中的校園成為教育的陣地,人才的搖籃。
學(xué)校按照國家課程計(jì)劃規(guī)定,開齊開足體育課課時(shí)。課間廣播體操、眼睛保健操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,也是反映學(xué)校體育工作的一個窗口,是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),通過課間廣播體操、眼睛保健操達(dá)到鍛煉身體的目的。我校學(xué)生參加體育傳統(tǒng)項(xiàng)目活動的人數(shù)占學(xué)校學(xué)生總?cè)藬?shù)的89%以上。學(xué)生下午的課外活動學(xué)校做到有計(jì)劃、有組織、科學(xué)、合理、有序地安排,并在此基礎(chǔ)上不斷提高質(zhì)量,從而保證了學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)以上的體育活動時(shí)間。
我校遵循青少年學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律和生理、心理特點(diǎn),進(jìn)行了科學(xué)的系統(tǒng)訓(xùn)練,成立了校體育訓(xùn)練隊(duì)堅(jiān)持經(jīng)常性開展訓(xùn)練工作,并建有完善的運(yùn)動員檔案。校訓(xùn)練隊(duì)每期都嚴(yán)格制定年度訓(xùn)練工作計(jì)劃、并做好總結(jié)研討工作。
近年來,學(xué)校高度重視體育工作,切實(shí)把體育工作擺上重要議事日程,我校抓住學(xué)校新建的大好時(shí)機(jī),在新學(xué)校立項(xiàng)時(shí),就將運(yùn)動場地作為重中之重加以考慮,新學(xué)校擁有200米的煤渣跑道的田徑場,有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場二片和1000多平米的校園廣場,這樣在場地上保證滿足學(xué)生課余體育活動和運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練。同時(shí),建立起一套行之有效的訓(xùn)練機(jī)制,努力形成分管領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、班主任信息互通、目標(biāo)一致的業(yè)余訓(xùn)練體系。為保證運(yùn)動隊(duì)常年訓(xùn)練,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,撥出經(jīng)費(fèi)保證運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練老師和學(xué)生的補(bǔ)貼。我校體育教師也發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神,不計(jì)報(bào)酬、忘記休息時(shí)間,積極投身業(yè)余訓(xùn)練中來,確保每天訓(xùn)練一小時(shí),風(fēng)雨無阻,從來間斷。每天的訓(xùn)練定教練、定內(nèi)容和計(jì)劃,循序漸進(jìn),確保學(xué)生訓(xùn)練安全。同時(shí)我們從實(shí)際出發(fā),抓好競賽工作,以賽代練,在比賽中磨練學(xué)生的意志和素質(zhì)。同時(shí)抓好每一次比賽的總結(jié),不以勝敗論英雄,調(diào)動廣大教師和運(yùn)動員的訓(xùn)練積極性。學(xué)校經(jīng)常開展各種類型的單項(xiàng)比賽和班級對抗賽以及陽光比賽等等。(如:學(xué)生個人乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球?qū)贡荣、班級間的拔河比賽等)。學(xué)校定期舉行校級運(yùn)動會,每期一次,學(xué)生以班為單位,參加本年級組的比賽。我校還積極參加上級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動,學(xué)校對運(yùn)動員、教練員都制定了相應(yīng)的訓(xùn)練管理制度,認(rèn)真抓好學(xué)生運(yùn)動員的思想品德教育和文化學(xué)習(xí)工作。
三、工作成績
我校田徑隊(duì)2015年9月19日—20日參加了2015年青少年田徑與舉重年度比賽暨第六屆“奧運(yùn)爭光”選材運(yùn)動會獲得個人第
1、第2名等等較好的成績。成績只能代表過去,榮譽(yù)是奮斗的新起點(diǎn),詮釋著拼搏的歲月;獎牌,詮釋著拼搏的歲月;業(yè)績,浸濕著心血和苦澀的汗水實(shí)績,來自廣大老師無怨無悔的奮斗,追求卓越,永遠(yuǎn)是強(qiáng)者的心聲,榮譽(yù)已經(jīng)成為過去,但責(zé)任將永遠(yuǎn)與我們相伴,我們將為了我們的祖國明天、為了我們的學(xué)生,而永遠(yuǎn)不停的向前奔跑?
學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié) 篇6
學(xué)校體育是學(xué)校教育的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的主要渠道,是學(xué)校教育改革的重要方面。體育可以鍛煉人的意志品質(zhì),可以培養(yǎng)人的健全人格和奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神,增強(qiáng)各方面的能力,提高心理素質(zhì),促進(jìn)身心健康而全面的發(fā)展。回顧一學(xué)期的學(xué)校體育工作,即取得了一定的成績,也找出了不足,下面從以下幾點(diǎn)簡單總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、思想領(lǐng)先、認(rèn)識統(tǒng)一、目標(biāo)明確。
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中,學(xué)期初在行政會議上聽取體育工作計(jì)劃,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報(bào)。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校大課間活動,以推動學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。
1、建立激勵制度,搞活體育教學(xué)工作
學(xué)校長期以來,堅(jiān)持每天對各班進(jìn)行大課間、保健操評分考核以外,還對各班參加體育活動、體育比賽的結(jié)果,作為評選文明班級、優(yōu)秀中隊(duì)的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,不同程度的'促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動的開展。
2、抓常規(guī),出成效
本學(xué)期日常工作中我校注重加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育,班主任、體育老師平時(shí)做了大量的工作,F(xiàn)在每天上午的大課間,學(xué)生一聽到音樂,就會自覺地站好隊(duì),排著整齊的隊(duì)伍下樓,隨著音樂的節(jié)奏做操、跳集體舞、做游戲;體育課在體育委員的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點(diǎn)站好隊(duì)。班級的組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神,1
班級的凝聚力得到了提高,為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。
二、繼續(xù)實(shí)施新課標(biāo),改革體育課堂教學(xué)。
準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的實(shí)質(zhì),切實(shí)理解體育課程是寓促進(jìn)身心和諧發(fā)展、思想品德教育、文化科學(xué)教育、生活與體育技能教育于身體活動并有機(jī)結(jié)合的教育過程。通過體育課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生愛國主義思想、堅(jiān)韌的意志品質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、良好的協(xié)作精神、豐富的想象力和創(chuàng)造性思維等方面發(fā)揮體育課程的獨(dú)特優(yōu)勢作用。體育教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,形式多種多樣,對傳統(tǒng)競技運(yùn)動項(xiàng)目,進(jìn)行教學(xué)手段化的改造與拓展、延伸、創(chuàng)新,滿足不同學(xué)生的需要。本學(xué)期備課組積極開展相互聽課活動,課后討論其中的得失。人人上好研究課,特別是對青年教師的課進(jìn)行了重點(diǎn)探討,幫助他們認(rèn)識自己的不足處,以后可以改進(jìn)。
三、加強(qiáng)管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。
1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。
體育課是一門學(xué)科而且是一門“主課”。既然如此,就必須認(rèn)真對待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。并要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能,有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽課和評課。堅(jiān)決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。
2、結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。
學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課;⑵抓常規(guī)紀(jì)律;⑶抓安全教育;⑷抓運(yùn)動密度;⑸抓鍛煉實(shí)效;⑹抓聽課評課。
3、為了在學(xué)校春季運(yùn)動會中取得好的成績,各班加班加點(diǎn)的抓好了各項(xiàng)體育訓(xùn)練工作。同時(shí)力爭使全校體育達(dá)標(biāo)率保持在90%以上。
本學(xué)年度我校體育達(dá)標(biāo)活動工作開展的大有起色。從學(xué)年開始,我校就抓好體育達(dá)標(biāo)活動工作,并進(jìn)行年級組同年級組開展競賽,班同班,學(xué)生同學(xué)生進(jìn)行競賽,在學(xué)校掀起體育達(dá)標(biāo)的熱潮。力爭使全校體育達(dá)標(biāo)率保持在90%以上。
四、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動,研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:
。1)集體參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃,共同做好體育工作小結(jié)。
。2)立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。
。3)學(xué)校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。
(4)每學(xué)年體育教師都寫出自己的個性化專業(yè)總結(jié),便于不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
五、開展豐富多彩的體育活動,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
(1)本學(xué)期開展了豐富多彩的體育活動,成功的組辦了20xx年春季田徑運(yùn)動會,全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和班級的凝聚力。
。2)以班級為單位進(jìn)行了大課間操的展演,全方位的提高了學(xué)校的精神面貌。
成績只能說明過去,學(xué)校決心在萬寧市教育局領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師,以“新課改”為契機(jī),一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。
學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié) 篇7
本學(xué)期即將結(jié)束,回顧過去的一個學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)
一、教學(xué)工作
(一)、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個主動探索的空間,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
在教學(xué)中,我們把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計(jì)改革的方向。我們在教學(xué)中展示任何一種器材在學(xué)生面前,教師都不告訴學(xué)生怎樣玩,而讓學(xué)生自己想辦法,自己創(chuàng)編各種游戲玩法,發(fā)揮其創(chuàng)造性思維。我們同時(shí)在活動中設(shè)置一定的難題,讓學(xué)生自己想出解決辦法,培養(yǎng)其解決問題和創(chuàng)造性思維能力。
(二)、運(yùn)用多種激勵方法提高學(xué)生的活動興趣。吸引學(xué)生積極參與。
新課程非常重要的一點(diǎn)就是要充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓全體學(xué)生積極參與到活動中來。為此,在教學(xué)中,我們充分利用了以下幾點(diǎn)來吸引學(xué)生參加到活動中來。
(1)根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)富有趣味性的游戲。 興趣是一個人完成某項(xiàng)任務(wù)或活動的內(nèi)部驅(qū)動力。在設(shè)計(jì)活動時(shí),堅(jiān)持趣味性原則更顯其重要。設(shè)計(jì)的活動生活化、有趣味,學(xué)生才會有興趣,才會積極參與,克服困難堅(jiān)持下來。
(2)適當(dāng)制造一定的緊張氣氛。 適當(dāng)?shù)木o張氣氛會使學(xué)生有緊迫感,從而更加積極地完成鍛煉活動。例如利用比賽形式進(jìn)行活動可以促進(jìn)學(xué)生活動的'積極性;創(chuàng)設(shè)危險(xiǎn)情境,會讓學(xué)生們在緊迫感中努力完成鍛煉活動,提高活動的堅(jiān)持性。
(3)正確運(yùn)用語言激勵 。教師對學(xué)生的贊許可以用無數(shù)的詞語來表達(dá)自己的態(tài)度和情感,要避免簡單的說"好"或"很好",否則會使學(xué)生心理上得不到滿足。教師可以說:"你做得非常好,老師很喜歡","大家來看xxx的表演,他做得真棒!""老師相信你一定能行"等語言進(jìn)行激勵。這樣不僅可以增強(qiáng)教師和學(xué)生間的關(guān)系,更有利于激勵學(xué)生的自信心和活動的積極性。
(4)非言語性的激勵 當(dāng)學(xué)生們在活動中表現(xiàn)得出色時(shí),教師對他們微笑、點(diǎn)頭、豎起大拇指等非言語性動作獎勵將會給學(xué)生莫大的鼓舞;教師經(jīng)常走近學(xué)生身邊拍拍他的肩,摸摸他的頭,對學(xué)生表示出一種無聲的賞識和贊揚(yáng);在活動中教師經(jīng)常注意用視線接觸學(xué)生,告訴他們老師在注意他們等方法,對提高學(xué)生活動的積極性都有一定的激勵作用。
(三)、注重面向全體,讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高。
體育活動中要考慮不同能力學(xué)生的需要,改變過去那種"一刀切"的做法,從學(xué)生的個體差異出發(fā),對發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。對那些動作發(fā)展好的學(xué)生要適當(dāng)提高難度,讓他們"玩得有勁";對那些動作發(fā)展較差的學(xué)生則降低動作要求,讓他們也體驗(yàn)"成功的快樂"。
(四)、設(shè)置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
教師們在實(shí)踐中不難發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)教材的活動難度要求已明顯不適合當(dāng)今學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平。我們在實(shí)踐中深深體會到只有活動難度適當(dāng),安全措施完善,學(xué)生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動中設(shè)置一定的難度,有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景,讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,對形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志是極為有益的。
學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié) 篇8
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中,學(xué)期初在行政會議上聽取體育工作計(jì)劃,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報(bào)。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長除了親自掛帥以外。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束幫助他們進(jìn)行工作總結(jié),平時(shí)則共同探討,解決體育教學(xué)和訓(xùn)練中所出現(xiàn)的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全!皟刹、一課”的進(jìn)行,以推動學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想領(lǐng)先,認(rèn)識統(tǒng)一,目標(biāo)明確。
長期以來,由于人們受應(yīng)試教育的影響,對體育工作的認(rèn)識不夠,學(xué)校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“首在體育”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動的時(shí)間。特別值得指出的是:校領(lǐng)導(dǎo),每學(xué)期開學(xué)前,首先讓體育教研組安排課表,確保體育課教學(xué)活動的正常進(jìn)行。。
1、建立激勵制度,搞活動體育教學(xué)工作。
學(xué)校長期以來,堅(jiān)持每天對各班進(jìn)行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評選文明班、優(yōu)秀中隊(duì)的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)?梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動的開展。
2、抓常規(guī),出成效。
本學(xué)年日常工作中我校注重加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育,班主任平時(shí)做了大量的工作。現(xiàn)在每天早晨,畢業(yè)班的同學(xué)一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會自覺地在教室門口列隊(duì),排著整齊的隊(duì)形,隨著音樂的節(jié)奏,精神飽滿地列隊(duì)進(jìn)入操場;而七八年級的同學(xué)也不落后,整齊快步來到籃球場上展開廣播體操,班級的組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強(qiáng),為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。在舉行的校運(yùn)動會中,通過全體教師的通力合作將本屆的運(yùn)動會辦的有有聲有色。
二、加強(qiáng)管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。
1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。
體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認(rèn)真對待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查,要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能,有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽課和評課。堅(jiān)決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。
2、結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。
學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課;⑵抓常規(guī)紀(jì)律;⑶抓安全教育;⑷抓運(yùn)動密度;⑸抓鍛煉實(shí)效;⑹抓聽課評課。
3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。
體育競賽活動和群體活動是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的'檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進(jìn)體育運(yùn)動水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學(xué)計(jì)劃之中,對學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。學(xué)校各項(xiàng)體育活動都有工作計(jì)劃,具有輕重、主次之分,分管到位,并切實(shí)實(shí)施。3月初,積極進(jìn)行了廣播體操的教學(xué)與比賽,獲得鎮(zhèn)教辦的一致好評;4月中旬,畢業(yè)班迎接體育中考;5月上旬,組織各年級開展形式多樣的比賽,集結(jié)學(xué)校田徑隊(duì)開展訓(xùn)練;6月中旬,成功地組織了級際籃球?qū)官,為下一步的?xùn)練和選材打下了良好的基礎(chǔ);6月底,做好小五體育達(dá)標(biāo)合檔案整理工作;7月初,做好學(xué)期總結(jié)工作。同時(shí),認(rèn)真做好了田徑隊(duì)的訓(xùn)練和校群眾體育活動的開展。認(rèn)真帶好學(xué)校的體育訓(xùn)練隊(duì)——田徑隊(duì)、足球隊(duì),訓(xùn)練科學(xué)、刻苦,開拓進(jìn)取,訓(xùn)練時(shí)間、質(zhì)量保證。同時(shí)積極備戰(zhàn)各級比賽,下一目標(biāo)是在區(qū)運(yùn)會的比賽中取得優(yōu)異成績。
三、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動,研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:
體參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃,共同做好體育工作小結(jié),學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié)。
(1)立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。
(2)學(xué)校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。
(3)每學(xué)年每位體育教師要寫一篇教學(xué)心得或論文,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。
成績只能說明過去,學(xué)校決心在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師,以“新課改”為契機(jī),一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”?傊,我校的體育工作正向著規(guī)范化、制度化的方向發(fā)展。但同時(shí)也應(yīng)看到不足:這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。我相信,付出總會有回報(bào),并在以后的工作中更加努力,使我校的體育工作再上一個新的臺階。
學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié) 篇9
本學(xué)期,我校的體育工作從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的要求,很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),并取得了較好的成績,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校的體育工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視體育工作,常抓不懈。
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育、衛(wèi)生工作,把加強(qiáng)學(xué)校體育工作作為貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。體育鍛煉作為提高學(xué)生素質(zhì)、加強(qiáng)青少年思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)和健康生活的有效途徑。切實(shí)把該項(xiàng)工作作為學(xué)校工作中的一件大事來抓。為此,學(xué)校成立了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長掛帥主抓,分管校長負(fù)責(zé),對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動,則給予人力、物力、時(shí)間上的保證,安排專人親自督促檢查全!皟刹、二課”的進(jìn)行,并把檢查結(jié)果納入班主任的量化考核,以推動學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。
學(xué)校教導(dǎo)處在制定工作計(jì)劃時(shí),把體育和衛(wèi)生工作列為重要內(nèi)容。教學(xué)常規(guī)管理中切實(shí)落實(shí)兩操、二課、運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練、體育大課間等活動。學(xué)校還嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開足、開齊、開全體育課程,并按課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行授課,充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學(xué)校不以任何理由擠占和挪用體育課時(shí)間,同時(shí)開展大課間活動,保證了陽光體育鍛煉的實(shí)施,確保了正常的教學(xué)秩序。教師嚴(yán)格按照《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和規(guī)定的內(nèi)容制定教學(xué)計(jì)劃、寫好教案、備好課,認(rèn)真組織教學(xué),教學(xué)效果良好。
二、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。
我們堅(jiān)決學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價(jià)方式,每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在開學(xué)初,我們根據(jù)實(shí)際情況,認(rèn)真制定體育工作計(jì)劃,積極開展陽光體育活動,得到了學(xué)生的普遍歡迎和喜愛,極大地激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、鍛煉的興趣,有利于學(xué)生健康、快樂地成長。同時(shí),本學(xué)期,我們嚴(yán)抓了廣播操動作的規(guī)范性,一方面讓他們學(xué)習(xí)新操:花球啦啦操,另一方面加強(qiáng)了他們的組織紀(jì)律性教育。每位體育教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)的要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識,提高了教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況認(rèn)真上好每節(jié)課。
三、整體聯(lián)動,推動“二操一活動”有序開展。
學(xué)校“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,學(xué)校體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操快、靜、齊,動作規(guī)范、美觀。不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,樹立領(lǐng)操員的榜樣、示范作用。通過組織全校廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進(jìn)了全校做操的質(zhì)量及組織紀(jì)律性。同時(shí),積極開展校園體育活動,組織各種競賽,如廣播操比賽、拔河比賽、乒乓球比賽、趣味體育比賽等,項(xiàng)目靈活,內(nèi)容多樣。為學(xué)生搭建了一個運(yùn)動平臺,激勵他們大膽展示自我,不斷提升自己的運(yùn)動能力,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。。
四、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試、登記、上報(bào)工作。
我校一直以來認(rèn)真組織《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作。
為順利完成20xx年體育《標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》的測試成績,學(xué)校在學(xué)期初就制定了《標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)的`實(shí)施方案,要求各班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》的訓(xùn)練和測試工作。由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉。經(jīng)過全體師生的共同努力,我校高要求、高質(zhì)量地完成了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試、登記、上報(bào)工作。。學(xué)生體檢覆蓋面達(dá)100%,達(dá)標(biāo)率98%以上,優(yōu)秀率逐年提高。
五、業(yè)余訓(xùn)練常抓不懈,運(yùn)動水平穩(wěn)定發(fā)展。
學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育工作的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展,發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。我校組建有田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球等,田徑隊(duì)能堅(jiān)持常年訓(xùn)練,有計(jì)劃、有出勤記載等。在訓(xùn)練過程中,體育教師從不叫苦,總是默默無聞地與運(yùn)動員一起起早摸黑,在操場上揮灑著汗水,承受著喜悅和痛苦。本學(xué)期,學(xué)校組隊(duì)參加了第四屆合浦縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會,隊(duì)員們在比賽中頑強(qiáng)拼搏,顯示出了良好的精神風(fēng)貌。在20xx年合浦縣中小學(xué)啦啦操比賽中,我校獲一等獎,羅先萍、賴尤寧兩位教師獲優(yōu)秀教練員稱號。
總之,我校的體育工作在領(lǐng)導(dǎo)重視,教師的積極配合下,學(xué)生的身體得到了鍛煉,為學(xué)生抵御各種疾病創(chuàng)造了良好的條件,取得了較好的成績。面對新的一年,我校體育教師將以更積極的工作態(tài)度,努力進(jìn)取的精神來做好學(xué)校體育工作,力爭取得更加優(yōu)異的成績!
學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié) 篇10
一個學(xué)期的體育工作將要結(jié)束,本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)在我將本學(xué)期總結(jié)如下:
本學(xué)期我擔(dān)任的是一二年級的教學(xué)工作,根據(jù)一二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí)。
一、 教學(xué)工作:
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié),首先:
、、別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
、、我在教學(xué)過程中特別中重視人的認(rèn)識規(guī)律的培養(yǎng),這樣可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
、、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性,集體榮譽(yù)感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強(qiáng)的精神等,這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會在體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、 廣播操工作:
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,《小白船》、《少林武術(shù)操》、《眼保健操》,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個假期,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一養(yǎng)成壞習(xí)慣,想糾正就難了,因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
第一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,堅(jiān)持做操,認(rèn)真做操的'良好習(xí)慣。
第二、我正確運(yùn)用示范,示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,因此,我要求自己在示范動作中清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三、講解要少而精,我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四、講解中口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五、糾正錯誤動作要及時(shí)。
提高教學(xué)質(zhì)量:
由于體育課程標(biāo)準(zhǔn)的拓寬了原來體育課的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,這對擔(dān)任體育與健康的老師提出了更高的要求,如何促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動興趣的保持和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,這是我特別注意研究的。為此,我在教學(xué)中注意根據(jù)學(xué)生自制力和理解力相對較差,情緒變化較大而身心發(fā)展較慢的特點(diǎn),著重采取了主題式,情境式的教學(xué)方法,充分發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,使學(xué)生自覺、積極地進(jìn)行體育鍛煉,在玩中學(xué),在玩中練,使每個學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣。
在本學(xué)期的教學(xué)工作中難免有缺陷,所以我也是正在不斷改正中,這些將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高,在以后的日子里,我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平及綜合能力,為興華的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié) 篇11
20xx年,是我校發(fā)展史上具有里程碑意義的一年,學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估獲得優(yōu)秀等次;20xx年,也是我國體育史上具有重大成就的一年,百年奧運(yùn)實(shí)現(xiàn)了“兩個奧運(yùn)、同樣精彩”的莊嚴(yán)承諾。
一年來,我部教職工高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧部門;以本科教學(xué)工作水平評估為抓手,積極開展評建工作;以北京奧運(yùn)會為契機(jī),大力營造校園體育文化氛圍。在學(xué)校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門、各單位的大力支持下,經(jīng)過全體教職工的共同努力,較好地落實(shí)了年初制定的工作要點(diǎn),F(xiàn)結(jié)合單位年度綜合考核的相關(guān)要求,將一年來的整體情況總結(jié)報(bào)告如下,請領(lǐng)導(dǎo)、專家予以評議。
一、基本情況
體育教學(xué)部下設(shè)一個教研室,2008年,在職教師22人,其中,教授1人、副教授4人、講師7人,碩士學(xué)位教師8人(含新引進(jìn)2人),在職攻讀碩士學(xué)位9人,國家一級裁判6人,教師平均年齡32歲,分別來自上海體育學(xué)院、成都體育學(xué)院、武漢體育學(xué)院、南京師范大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、安徽師范大學(xué)、淮北煤炭師范學(xué)院等院校,承擔(dān)全校公共體育課程教學(xué)、大學(xué)生體質(zhì)健康測試、課外訓(xùn)練等任務(wù),指導(dǎo)、協(xié)助相關(guān)部門開展課余體育活動。
20xx年,我部在人員緊張、教師的工作及學(xué)習(xí)任務(wù)相對較重、體育教學(xué)與訓(xùn)練的基本設(shè)施相對較差的情況下,充分發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),圓滿完成常規(guī)工作任務(wù)及學(xué)校下達(dá)的教學(xué)評建任務(wù),國評專家在現(xiàn)場評估中對我校體育要素尤其是體育軟件方面的建設(shè)給予高度評價(jià),評估指標(biāo)體系中的體育指標(biāo)取得優(yōu)異成績。
二、主要工作
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1、認(rèn)真落實(shí)黨委組織部工作要點(diǎn)。直屬黨支部認(rèn)真實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織廣大黨員開展相關(guān)活動,把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神作為活動重點(diǎn),教育廣大黨員和入黨積極分子高舉中國特色社會主義偉大旗幟,圍繞學(xué)校中心工作,在“迎評促建”和“迎接奧運(yùn)”等具體活動中起模范帶頭作用;認(rèn)真對待黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的民主生活,廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見,民主生活會氣氛嚴(yán)肅、形式規(guī)范、內(nèi)容豐富,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭開展批評與自我批評并對群眾的`意見與建議給予解釋與答復(fù);高度重視入黨積極分子的培養(yǎng)與發(fā)展工作,積極分子列席黨員學(xué)習(xí)及組織生活,全年選送2名積極要求進(jìn)步的年輕教師參加黨校培訓(xùn),下半年,有2位條件基本成熟的教師被接受為中共預(yù)備黨員;按照組織程序及相關(guān)要求,圓滿完成直屬黨支部的換屆選舉工作。
2、認(rèn)真落實(shí)黨委宣傳部工作要點(diǎn)。我部以教研室為單位較好地完成了黨委宣傳部制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,除常規(guī)內(nèi)容外,重點(diǎn)引導(dǎo)廣大教職工以主人翁姿態(tài)迎接評估、宣傳奧運(yùn),要求一線教師利用體育課堂向?qū)W生傳播評建和奧運(yùn)知識,大力營造“評建有我、奧運(yùn)有我、人人參與、守土有責(zé)”的工作氛圍。
3、重視發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。圓滿完成體育教學(xué)部分會的換屆工作,認(rèn)真組織分會代表參加學(xué)校教代會、工代會,積極參政議政;在不影響教職工權(quán)益的前提下,分會組織配合體育教學(xué)部及學(xué)校有關(guān)部門做好相關(guān)政策的解釋、落實(shí)等工作,和諧人際關(guān)系、化解相關(guān)矛盾;體育教學(xué)部的重要問題、重大事項(xiàng),分會組織全程參與并廣泛征求廣大教職工意見,確保決策適當(dāng)和政令暢通。
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1、狠抓體育常態(tài)課教學(xué)。突出教學(xué)中心地位,以課堂教學(xué)為抓手,以深化改革為動力,全力推進(jìn)“1+3+4”模式。常態(tài)課教學(xué)做到五抓:一抓教學(xué)環(huán)節(jié),二抓教風(fēng)教態(tài),三抓組織教法,四抓練習(xí)質(zhì)量,五抓教學(xué)效果。
2、積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。20xx年,我部承擔(dān)體育課教學(xué)任務(wù)的教師,上半年21人,下半年22人;必修體育課學(xué)生(不含保健班):上半年6495人,下半年6953人;必修體育課教學(xué)班級:上半年164個,下半年175個,其中:基礎(chǔ)體育88個,籃球選項(xiàng)57個,排球選項(xiàng)59個,足球選項(xiàng)27個,乒乓球選項(xiàng)2個,羽毛球選項(xiàng)27個,網(wǎng)球選項(xiàng)10個,田徑選項(xiàng)14個,武術(shù)選項(xiàng)30個,健美操選項(xiàng)25個;利用新圖書館地下室的有限空間,我們首次嘗試開設(shè)乒乓球選項(xiàng)課,很受學(xué)生歡迎。在體育教學(xué)設(shè)施相對較差的條件下,我部想方設(shè)法開足教學(xué)大綱設(shè)定的教學(xué)項(xiàng)目,盡最大努力,滿足學(xué)生的運(yùn)動需求;廣大教師以學(xué)生發(fā)展為中心,努力拓展教學(xué)領(lǐng)域,積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),結(jié)合自己的術(shù)科方向,實(shí)現(xiàn)一專多能。
3、嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控體系。在教師教學(xué)任務(wù)普遍較重的前提下,為確保課堂教學(xué)質(zhì)量,我部按照教務(wù)處的統(tǒng)一部署,認(rèn)真開展期初、期中、期末教學(xué)檢查,定期召開教師和學(xué)生座談會,了解教學(xué)情況,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽(看)課,同行之間堅(jiān)持相互聽(看)課制度,年輕教師實(shí)行導(dǎo)師制,有計(jì)劃地開展術(shù)科鍛煉與教研活動,規(guī)范教師教學(xué)日志的填寫,把學(xué)生考勤、課次內(nèi)容、項(xiàng)目考核、成績評定、成績分析等如實(shí)填入教學(xué)日志,較好地監(jiān)控了教與學(xué)的實(shí)際運(yùn)行。
4、認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)。協(xié)助教務(wù)處完成全國大學(xué)生英語四、六級考試,全國、全省計(jì)算機(jī)等級考試,學(xué)校期中、期末考試的監(jiān)考任務(wù)。我部教師監(jiān)考認(rèn)真,態(tài)度端正,在幾百人次的監(jiān)考工作中未出現(xiàn)一例責(zé)任事故。
5、全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。按照國家教育部、省教育廳的相關(guān)要求,圓滿完成全校一萬多名學(xué)生的體質(zhì)健康測試任務(wù)。為了及時(shí)了解新生的體質(zhì)健康狀況以及避開畢業(yè)班學(xué)生最后一個學(xué)期的實(shí)習(xí)、就業(yè)應(yīng)聘等活動,大一和大四學(xué)生的測試工作安排在下半年進(jìn)行,大二和大三學(xué)生的測試工作安排在上半年進(jìn)行,確保了參測率;測試數(shù)據(jù)于12月31日之前上報(bào)國家教育部“中國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫”,安徽生源按省轄市統(tǒng)計(jì)合格率并上報(bào)教育廳。
6、提煉并申報(bào)教學(xué)成果。我校新一輪體育課程改革歷時(shí)三年,通過總結(jié)與提煉,形成系列研究成果,包括相關(guān)課題6項(xiàng)、相關(guān)論文18篇、課改大綱、管理手冊、競技成績、體質(zhì)測試等內(nèi)容;2008年8月,“普通高校體育課程‘1+3+4’模式的探索與實(shí)踐”申報(bào)校級教學(xué)成果并獲一等獎,同期申報(bào)省級教學(xué)成果并獲三等獎。
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1、認(rèn)真做好在研項(xiàng)目。加強(qiáng)督促與指導(dǎo),切實(shí)提高參研人員的實(shí)際能力。我部教師主持的在研項(xiàng)目:校級科研6項(xiàng),已全部結(jié)題;校級教研6項(xiàng)(重點(diǎn)2項(xiàng)),結(jié)題4項(xiàng)(重點(diǎn)1項(xiàng)),08年獲批的2項(xiàng)尚在研究之中;碩士生校級科研啟動基金6項(xiàng),研究工作如期進(jìn)行;8位在讀碩士的學(xué)位論文完成開題并形成初稿。
2、積極申報(bào)研究課題。大力營造教研科研氛圍,鼓勵并支持廣大教師申報(bào)各級各類教研科研課題;2008年,我部教師申報(bào)校級教研課題4項(xiàng),獲批2項(xiàng)(1項(xiàng)重點(diǎn));在重新整合的基礎(chǔ)上,申報(bào)省教育廳人文社科課題4項(xiàng),獲批2項(xiàng)。
3、努力撰寫教研科研論文。引導(dǎo)廣大教師立足教學(xué)崗位并圍繞自己承擔(dān)的課題撰寫學(xué)術(shù)論文;全年公開發(fā)表教研科研論文12篇,其中國家核心期刊1篇、國家級期刊1篇、省級期刊10篇;2篇論文獲得2008年安徽省學(xué)校體育衛(wèi)生論文報(bào)告會三等獎。
。ㄋ模┯u促建工作
1、全力做好宣傳發(fā)動與材料建設(shè)工作。年初一開學(xué),評估進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),部門召開全體教職工大會,進(jìn)行再宣傳、再發(fā)動,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,牢固樹立主人翁意識,形成“人人關(guān)心評建、人人參與評建、人人為評建作貢獻(xiàn)”的良好氛圍;深入學(xué)習(xí)評建知識,認(rèn)真梳理評建任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)材料建設(shè),編印課改大綱、管理手冊等,整理、歸檔支撐材料、背景材料,確保體育教學(xué)部上報(bào)的相關(guān)材料準(zhǔn)確無誤、及時(shí)到位。
2、認(rèn)真做好評估前的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。一是在評建辦的指導(dǎo)下做好數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、審定,本部門自評報(bào)告、自評依據(jù)的撰寫,體育場地設(shè)施的整體規(guī)劃等相關(guān)工作;二是更新部門網(wǎng)頁,按最新節(jié)點(diǎn)充實(shí)相關(guān)內(nèi)容;三是擴(kuò)充體育場所,配合后勤管理部門新增運(yùn)動場地面積2萬多平米,教師自己動手在XX區(qū)布置2片足球場地、10片排球場地、3片籃球場地、1片羽毛球場地,有力地保障了生均活動面積;四是認(rèn)真撰寫評估匯報(bào)材料,精心制作現(xiàn)場匯報(bào)課件,做到態(tài)度誠懇、條理清晰、支撐有力。
3、以最佳狀態(tài)迎接教育部專家現(xiàn)場評估。充分肯定廣大教職工在迎評促建過程中所付出的辛勤勞動、所做的各項(xiàng)工作,在肯定成績的同時(shí)希望大家堅(jiān)定必勝信心、保持良好心態(tài),要求大家進(jìn)一步明確崗位職責(zé),在評估的關(guān)鍵時(shí)期為學(xué)校的發(fā)展增光添彩;在專家現(xiàn)場評估期間,我部教職工在課堂教學(xué)、走訪座談、精神風(fēng)貌等方面均表現(xiàn)出了最佳狀態(tài)。
(五)師資工作
1、注重改善隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。2008年,我部從成都體院、武漢體院引進(jìn)應(yīng)屆碩士2人,碩士學(xué)位教師增至8人,占教師總數(shù)的36.36%,在職攻讀碩士學(xué)位教師9人;我部現(xiàn)有教師22人(男14人、女8人),分別來自上海體院、成都體院、武漢體院、中國礦大、南京師大、安徽師大、淮北煤炭師范學(xué)院等院校,其中教授1人、副教授4人、講師7人,國家一級裁判6人,高級職稱比例為22.73%,中級職稱比例為31.82%;教師的學(xué)緣結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷學(xué)位結(jié)構(gòu)有了較大程度的改觀。
2、切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。貫徹學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)文件,大力宣傳師德師風(fēng)先進(jìn)事跡,嚴(yán)守教師職業(yè)道德;“身正為師、學(xué)高為范”,教育廣大教師用先進(jìn)的思想鼓舞學(xué)生,用良好的品行熏陶學(xué)生,用過硬的本領(lǐng)指導(dǎo)學(xué)生;通過一系列學(xué)習(xí)、教育活動,師德師風(fēng)建設(shè)年成果不斷鞏固,教風(fēng)得到加強(qiáng),學(xué)風(fēng)得到改善,促進(jìn)了優(yōu)良校風(fēng)的形成。
3、加大培養(yǎng)力度。一是高度重視新教師的崗前培訓(xùn)工作,按照學(xué)校人事部門的統(tǒng)一要求落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃;二是實(shí)行青年教師導(dǎo)師制,每一位新聘教師均指定專人進(jìn)行指導(dǎo),指導(dǎo)周期2年,有5位碩士接受指導(dǎo);三是堅(jiān)持“三員”培訓(xùn),新分教師在教務(wù)員崗位上進(jìn)行實(shí)際鍛煉;四是督促并指導(dǎo)碩士學(xué)位教師申報(bào)學(xué)?蒲袉踊痦(xiàng)目,有6位碩士啟動了該項(xiàng)目的研究工作;五是大力支持教師的在職學(xué)習(xí),合理解決工、學(xué)矛盾,有9位教師分別在上海體院、華東師大、蘇州大學(xué)等院校在職攻讀碩士學(xué)位,目前,有6位教師的碩士論文完成開題并進(jìn)入初稿階段,有1位教師完成論文答辯;六是積極參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)、裁判實(shí)踐、奧運(yùn)觀摩等活動,有4位教師分別參加安徽省籃球、足球裁判培訓(xùn),有2位教師3次參加安徽省排球、羽毛球比賽的裁判工作,組織全體教師參加暑期社會實(shí)踐與奧運(yùn)觀摩。
(六)課余體育工作
1、訓(xùn)練與指導(dǎo)并重。堅(jiān)持排球、足球、羽毛球、田徑、籃球等運(yùn)動隊(duì)的常規(guī)訓(xùn)練,指導(dǎo)全校新生早操,指導(dǎo)二級學(xué)院組織的課余訓(xùn)練,指導(dǎo)大學(xué)生體育協(xié)會開展工作。
2、廣泛開展校內(nèi)體育活動。在校體育運(yùn)動會的領(lǐng)導(dǎo)下,承辦校第十九屆田徑運(yùn)動會并獲得圓滿成功;協(xié)助校工會,成功舉辦校教職工籃球比賽;成功舉辦校大學(xué)生網(wǎng)球比賽;協(xié)助校團(tuán)委、學(xué)生會及二級學(xué)院舉辦籃球、排球、足球、羽毛球等運(yùn)動項(xiàng)目的比賽;協(xié)助二級學(xué)院舉辦田徑運(yùn)動選拔賽、廣播體操比賽;指導(dǎo)、支持大學(xué)生體育協(xié)會、體育俱樂部開展相關(guān)活動;開展“陽光體育與奧運(yùn)同行”系列活動,有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié),受到省教育廳、省體育局、團(tuán)省委的聯(lián)合表彰;探索體育場地設(shè)施管理模式,大學(xué)生體育協(xié)會參與管理,鼓勵學(xué)生自主開展體育活動。
3、積極備戰(zhàn)省大學(xué)生羽毛球比賽。我校羽毛球運(yùn)動有一定的群眾基礎(chǔ),教職工有一批羽毛球愛好者并且水平較高,羽毛球選項(xiàng)課、公選課常規(guī)開設(shè),雖然缺乏室內(nèi)場地,但通過資源整合,保證了教學(xué)與訓(xùn)練的正常開展。2008年2月,組建新一屆羽毛球集訓(xùn)隊(duì),實(shí)行教練組負(fù)責(zé)制,認(rèn)真開展賽前集訓(xùn)工作,5月初,在中國科技大學(xué)參加安徽省第一屆大學(xué)生羽毛球比賽,共有40多所院校參賽,在強(qiáng)手如林的激烈競爭中,我校選手獲得男團(tuán)前八、男單前八的較好成績并獲得體育道德風(fēng)尚獎。
4、成功舉辦XX市迎奧運(yùn)籃球、足球雙百隊(duì)比賽“四人制”足球分區(qū)賽。該項(xiàng)比賽由XX市體育局、教育局、日報(bào)社聯(lián)合主辦,在安徽科技學(xué)院、蚌埠醫(yī)學(xué)院、蚌埠學(xué)院設(shè)三個分賽區(qū),我校分賽區(qū)有30余支隊(duì)伍參賽,我部積極籌備、認(rèn)真組織,獲“最佳組織獎”;分區(qū)賽前4名球隊(duì)代表學(xué)校參加XX市總決賽,我校參加總決賽的4支球隊(duì)有3支球隊(duì)分別獲得第二、第三、第五名;該項(xiàng)比賽有力地促進(jìn)了我校學(xué)生小場地足球活動的開展。
。ㄆ撸┢渌ぷ
1、會同人事部門做好相關(guān)工作。加強(qiáng)教職工的日常教育與管理,嚴(yán)格考勤制度;認(rèn)真開展教職工及單位年度考核,做好評獎評優(yōu)、津貼發(fā)放等工作;制定并落實(shí)進(jìn)人計(jì)劃,協(xié)助做好新教師的崗前培訓(xùn);按要求完成其它工作事項(xiàng)。
2、會同教務(wù)部門做好相關(guān)工作。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,加強(qiáng)日常教學(xué)管理;認(rèn)真開展教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)、教學(xué)優(yōu)秀獎評選等工作;重視教學(xué)研究活動,做好教研課題申報(bào)及立項(xiàng)研究工作;按要求完成其它工作事項(xiàng)。
3、會同其它部門完成相關(guān)任務(wù)。
學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié) 篇12
學(xué)校是青少年成長的綠洲。學(xué)校體育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分。我校以促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展為目標(biāo),不斷提升教育內(nèi)涵,謁力彰顯體育教育特色,以堅(jiān)持開展豐富多彩的活動為載體,一以貫之地致力體育特色的創(chuàng)建,始終貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,不斷加大體育學(xué)科課程改革的力度,讓學(xué)生學(xué)會健體,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)基本工程,我們深切地認(rèn)識到:沒有體育教育的素質(zhì)教育是不合格的素質(zhì)教育,要把體育教育擺到同德育、智育一樣重要的位置,抓好業(yè)余訓(xùn)練,開展體育活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),活躍身心,是我校體育教育工作一直追求的目標(biāo)。
一、基本條件
自從我校被列為市級體育傳統(tǒng)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作,把體育教學(xué)與訓(xùn)練工作列入學(xué)校的議事日程。建立由校領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)的管理機(jī)構(gòu),并有相應(yīng)的管理辦法和規(guī)章制度。學(xué)校成立了以田明玉校長為組長,高景志為副組長,王淑芳、宋淑梅、姬月田、常國軍、付興周、董海菲為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
我校共有體育教師6名,6名專職體育教師、其中1名兼職體育教師,基本能滿足學(xué)校的體育教育教學(xué)工作。在傳統(tǒng)項(xiàng)目田徑訓(xùn)練中,都是由專職體育教師擔(dān)任的。
我校近年來先后投資整修了田徑場、添置體育器材,有力的.保障了日常的體育課教學(xué)與訓(xùn)練工作的開展。
二、工作要求
在傳統(tǒng)教育觀念影響下,老百姓寄希望于子女學(xué)習(xí)的結(jié)果,往往注重的是學(xué)科的分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)高而無憂,分?jǐn)?shù)高而樂,這種觀念勢必?zé)o所不在地形成輿論環(huán)境,勢必點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集成無形的壓力,面對善良、實(shí)際而有違素質(zhì)教育的舊觀念,我們在思索、在尋求,如何以體育為抓手,開展豐富多彩的活動來愉悅學(xué)生的身心,來陶冶他們的情操,讓校園呈現(xiàn)出能使學(xué)生精神煥發(fā),生命價(jià)值不斷呈現(xiàn)的“生活”場景,讓校園生活充滿思想、情感和智慧,使學(xué)生能表現(xiàn)出有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),對自己的成長充滿自信,有對社會強(qiáng)烈的責(zé)任感,有頑強(qiáng)的意志力,完善的知識結(jié)構(gòu),良好的思維品質(zhì)和創(chuàng)新精神,讓雙中的校園成為教育的陣地,人才的搖籃。
學(xué)校按照國家課程計(jì)劃規(guī)定,開齊開足體育課課時(shí)。課間廣播體操、眼睛保健操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,也是反映學(xué)校體育工作的一個窗口,是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),通過課間廣播體操、眼睛保健操達(dá)到鍛煉身體的目的。我校學(xué)生參加體育傳統(tǒng)項(xiàng)目活動的人數(shù)占學(xué)校學(xué)生總?cè)藬?shù)的80%以上。學(xué)生下午的課外活動學(xué)校做到有計(jì)劃、有組織、科學(xué)、合理、有序地安排,并在此基礎(chǔ)上不斷提高質(zhì)量,從而保證了學(xué)生每天的體育活動時(shí)間。我校遵循青少年學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律和生理、心理特點(diǎn),進(jìn)行了科學(xué)的系統(tǒng)訓(xùn)練,成立了校體育訓(xùn)練隊(duì)堅(jiān)持經(jīng)常性開展訓(xùn)練工作,并建有完善的運(yùn)動員檔案。校訓(xùn)練隊(duì)每期都嚴(yán)格制定年度訓(xùn)練工作計(jì)劃、并做好總結(jié)研討工作。
近年來,學(xué)校高度重視體育工作,切實(shí)把體育工作擺上重要議事日程,保證滿足學(xué)生課余體育活動和運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練。同時(shí),建立起一套行之有效的訓(xùn)練機(jī)制,努力形成分管領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、班主任信息互通、目標(biāo)一致的業(yè)余訓(xùn)練體系。為保證運(yùn)動隊(duì)常年訓(xùn)練,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,撥出經(jīng)費(fèi)保證運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練。我校體育教師也發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神,不計(jì)報(bào)酬、忘記休息時(shí)間,積極投身業(yè)余訓(xùn)練中來,確保每天訓(xùn)練一小時(shí),風(fēng)雨無阻,從來間斷。每天的訓(xùn)練定教練、定內(nèi)容和計(jì)劃,循序漸進(jìn),確保學(xué)生訓(xùn)練安全。同時(shí)我們從實(shí)際出發(fā),抓好競賽工作,以賽代練,在比賽中磨練學(xué)生的意志和素質(zhì)。同時(shí)抓好每一次比賽的總結(jié),不以勝敗論英雄,調(diào)動廣大教師和運(yùn)動員的訓(xùn)練積極性。學(xué)校經(jīng)常開展各種類型的單項(xiàng)比賽和班級對抗賽以及陽光比賽等等。學(xué)校定期舉行校級運(yùn)動會,每期一次,學(xué)生以班為單位,參加本年級組的比賽。我校還積極參加上級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動,學(xué)校對運(yùn)動員、教練員都制定了相應(yīng)的訓(xùn)練管理制度,認(rèn)真抓好學(xué)生運(yùn)動員的思想品德教育和文化學(xué)習(xí)工作。
三、工作成績
我校田徑隊(duì)在每年的中小學(xué)運(yùn)動會中都取得前幾名的成績,今年運(yùn)動會開幕的團(tuán)體操表演——籃球少年,得到了縣、局領(lǐng)導(dǎo)和社會的普遍認(rèn)可。成績只能代表過去,榮譽(yù)是奮斗的新起點(diǎn),詮釋著拼搏的歲月;獎牌,詮釋著拼搏的歲月;業(yè)績,浸濕著心血和苦澀的汗水實(shí)績,來自廣大老師無怨無悔的奮斗,追求卓越,永遠(yuǎn)是強(qiáng)者的心聲,榮譽(yù)已經(jīng)成為過去,但責(zé)任將永遠(yuǎn)與我們相伴,我們將為了我們的祖國明天、為了我們的學(xué)生,而永遠(yuǎn)不停的向前奔跑……
學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié) 篇13
體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的主要渠道之一。近年來,為進(jìn)一步擴(kuò)大我校辦學(xué)優(yōu)勢,打造品牌教育,實(shí)施新時(shí)期的人才戰(zhàn)略和發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子按照“以人為本、和諧發(fā)展、不斷超越”的辦學(xué)理念,在市、區(qū)教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和支持下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路,堅(jiān)持以“健康第一”的指導(dǎo)思想,把體育工作放在應(yīng)有的位置,決不允許其它學(xué)科占用學(xué)生體育活動的時(shí)間,確保體育課教學(xué)和訓(xùn)練工作的正常進(jìn)行。我校領(lǐng)導(dǎo)親自督促全校進(jìn)行“兩操、三課、一活動”和運(yùn)動隊(duì)課余訓(xùn)練工作,全面推動學(xué)校體育工作進(jìn)一步發(fā)展。
一、基本條件
我校領(lǐng)導(dǎo)重視體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作,把體育教學(xué)與訓(xùn)練工作列入學(xué)校的議事日程。建立由校領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)的管理機(jī)構(gòu),并有相應(yīng)的管理辦法和規(guī)章制度。學(xué)校成立了以趙后義書記為組長,張光連為副組長,曹越、石常元、張士華為成員的.體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作業(yè)績納入年終考核內(nèi)容,制定了2012年田徑等體育傳統(tǒng)項(xiàng)目發(fā)展規(guī)劃。我校共有體育教師6名,基本能滿足學(xué)校的體育教育教學(xué)工作。在傳統(tǒng)項(xiàng)目田徑的訓(xùn)練中,都是由專職體育教師擔(dān)任的。
我校有標(biāo)準(zhǔn)的400米田徑場,有6副籃球架,體育器材逐年購置,每年購置的體育器材經(jīng)費(fèi)都在1000元以上,體育場地、器材完全能滿足日常的體育教學(xué)與訓(xùn)練工作。學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)按國家規(guī)定由學(xué)校教育事業(yè)費(fèi)列支,其比例都不低于已年的年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算總量的百分之二,學(xué)校保證體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的訓(xùn)練工作,競賽及訓(xùn)練教師的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼,做到了專款專用。我校保證了體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的招生生源,具有體育特長生招生政策。
二、工作要求
學(xué)校按照國家課程計(jì)劃規(guī)定,開齊體育課時(shí),每個班每周3節(jié)體育課。課間廣播體操、眼睛保健操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,也是反映學(xué)校體育工作的一個窗口,是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),通過課間廣播體操、眼睛保健操達(dá)到鍛煉身體的目的。我校學(xué)生參加體育傳統(tǒng)項(xiàng)目活動的人數(shù)占學(xué)校學(xué)生總?cè)藬?shù)的85%以上。學(xué)生下午的課外活動學(xué)校做到有計(jì)劃、有組織、科學(xué)、合理、有序地安排,并在此基礎(chǔ)上不斷提高質(zhì)量,從而保證了學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)的體育活動時(shí)間。
學(xué)校實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,按規(guī)定和要求上報(bào)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù),我校于2011年11月23日成功上報(bào)了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù),其中優(yōu)秀率18。06%,良好率63。90%,學(xué)生合格率100%。我校遵循青少年學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律和生理、心理特點(diǎn),進(jìn)行了科學(xué)的系統(tǒng)訓(xùn)練,建立了班、年級、校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目代表隊(duì),并建有完善的運(yùn)動員檔案。其中校代表隊(duì)有年度訓(xùn)練工作計(jì)劃、總結(jié),有周訓(xùn)練工作計(jì)劃,每周保證訓(xùn)練4次,每次訓(xùn)練90分鐘。學(xué)校還組織體育教師利用寒暑假對校田徑、足球、舉重隊(duì)集中訓(xùn)練,做到運(yùn)動訓(xùn)練時(shí)間不因放假而中斷。學(xué)校經(jīng)常開展各種類型的單項(xiàng)比賽和班級對抗賽(如:學(xué)生個人乒乓球比賽、羽毛球比賽、足球?qū)贡荣悺嗉夐g的拔河比賽等)。學(xué)校定期舉行傳統(tǒng)項(xiàng)目校級運(yùn)動會,每期一次,上半年4月份是田徑比賽,下半年11—12月份是足球?qū)贡荣,學(xué)生以班為單位,參加本年級組的比賽。校田徑代表隊(duì)積極參加上級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動。,學(xué)校對運(yùn)動員、教練員都制定了相應(yīng)的訓(xùn)練管理制度,認(rèn)真抓好學(xué)生運(yùn)動員的思想品德教育和文化學(xué)習(xí)工作。建立了運(yùn)動員檔案登記卡,對學(xué)生運(yùn)動員的身體機(jī)能和運(yùn)動技術(shù)水平等情況進(jìn)行儲存,并對其跟蹤調(diào)研。
三、工作成績
校田徑隊(duì)1997年的3月我校田徑隊(duì)參加了沛縣中小學(xué)生田徑比賽;獲得了團(tuán)體總分第六名的成績,學(xué)校畢業(yè)班體育會考成績連續(xù)3年合格率100%學(xué)校2000年獲沛縣貫徹《學(xué)校體育工作條例》先進(jìn)集體,我校為高一級學(xué)校培養(yǎng)輸送了大量的體育后備人才,石常元2005年在學(xué)校體育工作中成績顯著,被街辦評為先進(jìn)個人;2009年在畢業(yè)班教學(xué)工作中成績顯著,被街辦評為優(yōu)秀教師;成績只能代表過去,榮譽(yù)是奮斗的新起點(diǎn),詮釋著拼搏的歲月;業(yè)績,浸濕著心血和苦澀的汗水實(shí)績,來自廣大老師無怨無悔的奮斗,追求卓越,永遠(yuǎn)是強(qiáng)者的心聲,榮譽(yù)已經(jīng)成為過去,但責(zé)任將永遠(yuǎn)與我們相伴,我們將為了我們的祖國明天、為了我們的學(xué)生,而永遠(yuǎn)不停的向前奔跑?
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