(優(yōu))教學(xué)工作總結(jié)13篇
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編精心整理的教學(xué)工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教學(xué)工作總結(jié) 篇1
接近年末，我圓滿地完成了本學(xué)期的工作，回顧這學(xué)期的工作，使我感到既繁忙又充實，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高，并取得了一些成果。但也存在缺乏，為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下。
一、思想政治方面
在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ骺捶�，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我主動響應(yīng)學(xué)校的各項號召，主動參與政治學(xué)習，認真領(lǐng)悟?qū)W習內(nèi)容，以老師職業(yè)道德規(guī)范為準繩，嚴格要求自己。思想主動向上，要求進步。在教學(xué)中，能夠做到為人師表，關(guān)愛同學(xué)，關(guān)懷同學(xué)對英語學(xué)習布滿學(xué)習熱忱和信念，以健康文明的形象言傳身教。
二、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面
為了適應(yīng)課改的需要，我不斷地鉆研新的`教學(xué)理念，探究新的教學(xué)方法，不斷將自己的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中，并取得了很好的教學(xué)效果，多次在市、校做英語教學(xué)設(shè)計課，受到了全都的好評。我主動參與學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習和市里組織的各項英語培訓(xùn)，認真學(xué)習，領(lǐng)悟其精神實質(zhì)，學(xué)習先進的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并主動與我校的其他英語老師爭辯教材、教法，同時，對她們在教學(xué)中感到懷疑不解的地方，我也能毫不保存地發(fā)表自己的見解，以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。假期，我還認真學(xué)習英語專業(yè)，使自己能夠切實提高專業(yè)水平。
三、教育教學(xué)工作方面
教學(xué)工作總結(jié) 篇2
作為河?xùn)|區(qū)唯一一所國辦職業(yè)學(xué)校，臨沂市河?xùn)|區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校積極轉(zhuǎn)變觀念，樹立適應(yīng)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、服務(wù)產(chǎn)業(yè)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級、適應(yīng)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展需要和體現(xiàn)終身教育理念。我校深入實施教育教學(xué)改革，大力推進素質(zhì)教育，注重對學(xué)校教育教學(xué)方法的研究與實踐，堅持了“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，采取了“工學(xué)結(jié)合、校企合作、定崗實習”的人才培養(yǎng)模式。構(gòu)建具有職教特色和學(xué)校特色的課程體系，密切校企合作，在培養(yǎng)模式、專業(yè)設(shè)置、課程體系、教材建設(shè)、教學(xué)過程與方法、教師培養(yǎng)培訓(xùn)等各方面積極探索，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，增強辦學(xué)吸引力。
一、培養(yǎng)模式——校企合作、工學(xué)結(jié)合
一是實現(xiàn)了與企業(yè)專業(yè)實驗實習設(shè)備資源的共享，提升了學(xué)校的辦學(xué)水平。我校通過引企入校的方式，引進機電類專業(yè)價值180余萬元的教學(xué)加工機械設(shè)備；引進汽修專業(yè)價值約15萬元的檢測、維修設(shè)備和約1000平方米的汽車實訓(xùn)車間，為學(xué)生在校實習實訓(xùn)創(chuàng)造了良好的環(huán)境條件，同時也為機電應(yīng)用技術(shù)專業(yè)順利通過市級重點專業(yè)建設(shè)的復(fù)評驗收提供了有力的保障。
二是實行校企合作辦學(xué)，實現(xiàn)了把課堂搬進車間的職業(yè)教育辦學(xué)思想。我校積極落實一箭雙雕，達到雙贏；汽車維修專業(yè)與臨沂市十多家汽修廠共建專業(yè)，學(xué)生每周三天在汽修廠學(xué)習工藝技能，兩天在學(xué)校學(xué)習文化基礎(chǔ)和專業(yè)理論，專業(yè)教師同時在汽修廠頂崗實習。在真實企業(yè)環(huán)境的實習實訓(xùn)，提升了學(xué)生的崗位操作能力和職業(yè)素養(yǎng)，增強了學(xué)生的就業(yè)競爭力，畢業(yè)生收到企業(yè)的一致好評。
三、課程體系——注重素養(yǎng)、強化技能、培養(yǎng)特長
學(xué)校積極構(gòu)建具有職業(yè)教育特色的綜合化、層次化、模塊化課程體系，建立了文化基礎(chǔ)課+專業(yè)素養(yǎng)課+專業(yè)必修課+專門化方向技能課+特色選修課課程體系。綜合化體現(xiàn)在文化基礎(chǔ)課、專業(yè)素養(yǎng)課的設(shè)置上具有綜合性，能強化學(xué)生的文化素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，能培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力，為學(xué)生將來繼續(xù)學(xué)習、轉(zhuǎn)崗和再就業(yè)打下基礎(chǔ)；層次化體現(xiàn)在普通文化基礎(chǔ)課課程內(nèi)容和教學(xué)目標，要根據(jù)學(xué)生實際文化程度和就業(yè)、升學(xué)需要而分層設(shè)定，允許學(xué)生按層次進行選擇；模塊化體現(xiàn)在職業(yè)學(xué)校的課程結(jié)構(gòu)由普通文化基礎(chǔ)課模塊、職業(yè)素養(yǎng)模塊、大類專業(yè)基礎(chǔ)課模塊、專門化方向?qū)I(yè)選修課模塊、藝術(shù)類選修課模塊構(gòu)成，允許學(xué)生自主選擇，體現(xiàn)學(xué)分制的精髓。藝術(shù)類選修課為學(xué)校的特色課程。學(xué)校面向全體學(xué)生開設(shè)藝術(shù)類選修課，讓每個學(xué)生都享受學(xué)校的藝術(shù)教育資源，讓每個學(xué)生學(xué)有所長，與眾不同，形成相對競爭優(yōu)勢。選修課的開設(shè)，深受學(xué)生的歡迎和喜愛，取得了良好的教學(xué)效果。
四、教材建設(shè)——整合資源、體現(xiàn)特色
學(xué)校制定了“以就業(yè)為導(dǎo)向、以素質(zhì)為基礎(chǔ)、以能力為本位”的教材建設(shè)指導(dǎo)思想，本著“有利于行業(yè)企業(yè)要求、有利于學(xué)生崗位對接、有利于學(xué)生全面發(fā)展、有利于學(xué)生學(xué)習掌握、有利于教師授課教學(xué)、有利于實現(xiàn)有效教學(xué)”的目的，開發(fā)校本課程。經(jīng)過專家引領(lǐng)、組織保障、組建隊伍、企業(yè)調(diào)研、制定課標、編寫教材、課程實施等環(huán)節(jié)的研究實踐，取得了一定的成果，促進了學(xué)校優(yōu)質(zhì)課程資源的生成，促進了學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的整體發(fā)展。
五、教學(xué)方法——學(xué)生主體、行動導(dǎo)向
中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)課是學(xué)校各專業(yè)的核心課程，是體現(xiàn)學(xué)校核心競爭力的'課程，專業(yè)課課堂教學(xué)是否有效，是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。學(xué)校把焦點對準專業(yè)課的課堂教學(xué)，以課堂教學(xué)要實現(xiàn)有效果、有效益、有效率三個有效，滿足適性、適時、適量“三適”要求，抓住教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)場所、教學(xué)方法、教學(xué)評價五個關(guān)鍵要素為原則，通過深入跟蹤機電技術(shù)應(yīng)用、汽修等專業(yè)課課堂，探索專業(yè)課工學(xué)一體有效課堂教學(xué)模式。工學(xué)一體課堂教學(xué)強調(diào)的是工作和學(xué)習的統(tǒng)一，教學(xué)過程是認知過程與職業(yè)行動過程結(jié)合，為此，學(xué)校的教學(xué)組織與實施，均以學(xué)生為中心，以行動為導(dǎo)向，學(xué)生在教師創(chuàng)設(shè)的學(xué)習情境和充分準備的學(xué)習資源條件下，實現(xiàn)完成工作任務(wù)的整體化的自主學(xué)習，最終達成提升學(xué)生綜合職業(yè)能力的課堂教學(xué)目標總指向。
六、隊伍建設(shè)——名師引領(lǐng)、全面提高
學(xué)校重視教師隊伍建設(shè)，以“課題引領(lǐng)、專家指導(dǎo)、名師帶頭、全員參與”的形式，加強教師隊伍的培養(yǎng)培訓(xùn)。學(xué)校制定了師資培訓(xùn)規(guī)劃，落實經(jīng)費，采取評比、考核、獎勵優(yōu)秀教師，每年給予學(xué)科帶頭人和市級以上骨干教師津貼補助等措施，鼓勵教師參加以骨干教師培訓(xùn)為重點的全員培訓(xùn)，實行教師到企業(yè)見習制度，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念，提高職業(yè)道德、學(xué)歷、實踐能力、教學(xué)水平、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)。通過形式多樣的培訓(xùn)，教師的觀念得到轉(zhuǎn)變，綜合素質(zhì)得到提高。20xx年我校有6人參加市級專業(yè)實訓(xùn)優(yōu)質(zhì)課評選，其中有3人獲二等獎,3人獲三等獎。學(xué)前教育專業(yè)教師參加全市的基本能力比賽，扈秀蕾同志獲得講童話故事項目的一等獎并代表臨沂市參加全省的該項目的比賽。
教學(xué)工作總結(jié) 篇3
為加強青少年普法教育活動，創(chuàng)建和諧校園，構(gòu)建和諧社會。我校堅持以法治校，強化民主管理。普法依法治理工作認真按照七五普法規(guī)劃要求，做到有計劃、有要求、有措施、有總結(jié)。認真抓好師生的法制教育，努力做到個別教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，增強領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校、教師依法執(zhí)教的意識，學(xué)生的法制觀念有所增強。學(xué)校的依法治校工作全面落實，師生的法制觀念顯著提高。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、法制宣傳教育工作組織落實，職責明確。
學(xué)校成立了法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，各班主任為組員，具體負責學(xué)校的普法宣傳教育工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組制訂年度工作計劃，落實各條線工作職責，學(xué)校組織教師學(xué)習政治理論，舉辦普法講座，觀看普法教育錄像，提高教師的法制觀念，維護教師的合法權(quán)益。班主任負責學(xué)生的日常法制宣傳和教育，通過升旗儀式、班隊會和社會實踐活動等載體，提高學(xué)生的法制意識和行為規(guī)范水平。
二、加強教師的法制教育，積極推動依法執(zhí)教和依法治校工作。利用周例會組織教師學(xué)習了關(guān)于《未成年人保護法》、《教師法》的相關(guān)知識，并進行了熱烈的討論。在每周的周前會上，及時的學(xué)習了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問題，如何處理問題學(xué)生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時學(xué)習報刊雜志上的相關(guān)法制知識。加強對教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。校領(lǐng)導(dǎo)不定期的'對教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進行嚴格的、經(jīng)常性的檢查，以確保依法執(zhí)教，推進普法工作。認真做好各種報刊、雜志等普法學(xué)習材料的征訂工作，為教職員工的學(xué)習提供條件。
三、加強學(xué)生的普法宣傳工作。
遵循學(xué)校教育的規(guī)律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發(fā)揮各有關(guān)課程在進行法制教育方面的作用和功能，使學(xué)生在學(xué)習文化知識的過程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。以課程教學(xué)為主要渠道，形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。利用課堂對學(xué)生進行比較系統(tǒng)的法制教育。
通過小學(xué)思想品德課、小學(xué)社會課進行，有計劃地對學(xué)生進行系統(tǒng)的法制教育;語文、數(shù)學(xué)、音樂等學(xué)科在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點相應(yīng)地滲透德育、法制教育內(nèi)容。在校內(nèi)主要通過課堂教學(xué)、課外活動和日常的思想教育進行;在學(xué)校的日常思想教育中，通過升降國旗的活動、專題性的法講座制教育或報告以及中小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動和社會實踐活動，對學(xué)生進行國家標志的教育、基礎(chǔ)文明教育、法律常識和遵紀守法教育，促進學(xué)生樹立法律意識。 學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等宣傳陣地、宣傳手段，抓住“12·4”等法制宣傳時機，廣泛開展法制宣傳教育活動，積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動：
1、充分利用思政課堂，集中有序的組織學(xué)生學(xué)習相關(guān)法制知識。
2、組織各班輔導(dǎo)員、少先隊中隊干部進行“文明禮儀之星”主題班隊會活動方案設(shè)計比賽。
3、組織各班學(xué)生舉行“12·4”全國法制宣傳日主題隊會。
4、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。
5、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播操時間，及時對學(xué)生傳達信息，進行法制教育和宣傳。
6、邀請市交警大隊警官到學(xué)校進行“關(guān)愛生命，安全自護我能行”——交通法規(guī)安全知識講座。
7、加強與社區(qū)的合作，利用暑期對學(xué)生進行法制教育與宣傳。
8、學(xué)期末邀請市公安局巡警支隊110警務(wù)大隊警官到學(xué)校做法制教育講座。
迄今為止，普法教育的工作基本完成各項任務(wù)，教職工的依法執(zhí)教能力有了進一步的提高，校園的學(xué)習氣氛明顯改善，為下一步的普法工作打下了扎實的基礎(chǔ)。在今后的工作中，我們要一手抓文化知識和專業(yè)知識的教育，一手抓法制教育和師德教育，在具體工作實踐中，鞏固普法成果，為提高全校教職工和學(xué)生的法制意識和法律水平而繼續(xù)努力。
右五壩教學(xué)點法制教育工作自查報告
一、健全機構(gòu)，明確職責，制定計劃，落實措施
1、為加強對學(xué)校法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步明確任務(wù)職責。
2、結(jié)合市、區(qū)教育系統(tǒng)“七五”普法規(guī)劃要求，認真制訂學(xué)�！捌呶濉逼辗ń逃�(guī)劃，并通過召開學(xué)校行政會議、教職工會議，把具體要求、目標任務(wù)傳達到全體教職工。
3、根據(jù)“七五”普法教育規(guī)劃要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，制訂法制教育年度工作計劃和依法治校工作計劃，年終進行總結(jié)。
4、落實法制副校長制度，與當?shù)嘏沙鏊３纸?jīng)常性的聯(lián)系，加強對青少年的法制教育和校園周邊環(huán)境的綜合治理。
二、加強對教職工的法制教育，堅持依法治校
1、為每一位教師訂購《七五普法教師讀本》作為普法教育的基本教材，把《憲法》、《民法》、《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育系統(tǒng)相關(guān)的法律法規(guī)上傳在學(xué)校網(wǎng)站，方便教師學(xué)習。
2、本年度，組織全校教職工認真學(xué)習《憲法》、《民法》、新修訂的《義務(wù)教育法》、《教師法》，提高廣大師生員工的法律意識，增強學(xué)法用法、依法執(zhí)教、依法治校的自覺性。
3、堅決貫徹市教育局提出“八要十不”要求，加強教師師德教育，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。對個別教師中發(fā)生的體罰學(xué)生現(xiàn)象在全校教師中進行通報批評，并采取了相應(yīng)的懲戒措施。
4、2021年10月，在對全校學(xué)生進行禁毒知識教育的同時，對所有教職工進行了宣傳教育，并對有關(guān)方面知識舉行了測試。
三、對青少年法制教育形式多樣，內(nèi)容豐富
1、設(shè)立專職教師，把法制教育納入統(tǒng)一的教學(xué)課程，有教材，有計劃，有課時教案。
2、堅持每學(xué)期舉行1-2次的全校法制教育講座。平時，根據(jù)具體情況舉行相關(guān)法律知識講座，教員有學(xué)校法制教育副校長、派出所警官及具有豐富青少年法制教育工作經(jīng)驗的老干部。
3、利用升旗儀式、黑板報、校園廣播站、主題班會等多種機會，對學(xué)生進行普法教育宣傳。
4、積極開展交通安全知識宣傳等專題教育活動。2021年4月，組織學(xué)生參加市“崇尚科學(xué)，反對邪教”作文大賽，增強了學(xué)生明辨是非的能力；利用開展科普教育、生命教育的機會，舉辦“交通安全”、“抵制網(wǎng)吧誘惑”等多種展板的展覽。2021年10月，金塔鄉(xiāng)派出所與學(xué)校聯(lián)合開展了“手拉手共創(chuàng)交通安全、心連心共建平安校園”活動，進一步提高了我校學(xué)生的交通安全意識，增強了自我防范能力，養(yǎng)成了文明交通的習慣。
教學(xué)工作總結(jié) 篇4
我校在旗文明辦和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力踐行社會主義核心價值觀，認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于創(chuàng)建文明單位的指示精神，不斷加大文明創(chuàng)建力度，狠抓三個文明建設(shè)。三年多來，我們珍惜榮譽，不斷深化創(chuàng)建成果，切實做到文明創(chuàng)建工作經(jīng)�；⒅贫然�、規(guī)范化，各項工作取得明顯成效，現(xiàn)將有關(guān)工作匯報如下。
一注重創(chuàng)建工作，扎實穩(wěn)步推進
學(xué)校一貫把創(chuàng)建工作納入重要議事日程和目標管理機制之中，與行政工作一同計劃，一同部署，一同檢查評比，要求具體，目標明確，落實到人，創(chuàng)建工作開展有條不紊。全校教職工及學(xué)生全員參與創(chuàng)建活動。學(xué)校深入開展“做文明市民、當文明職工、爭文明家庭、建文明單位、樹文明新風”的活動，積極參與文明社區(qū)創(chuàng)建活動。定期評選表彰文明班集體、文明宿舍并頒發(fā)流動紅旗。全校性的計生、綠化、衛(wèi)生、安全、檔案、綜治、普法等工作常抓不懈。
二加強學(xué)校管理，共謀發(fā)展
我校領(lǐng)導(dǎo)班子明確地提出了“全心全意依靠全體教職員工辦學(xué)”、“民主管理、制度管理、科學(xué)管理、和諧管理”的管理理念并貫穿于一切管理工作之中。完善“校長全面負責、黨總支保證監(jiān)督，教代會民主管理”的管理體制，二是加強教師隊伍建設(shè)，積極穩(wěn)妥地進行課堂教學(xué)改革，大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)，建立健全激勵機制、競爭機制和評價機制。三是加強民主管理、制度管理，切實加強校務(wù)公開、財務(wù)公開，充分發(fā)揮教代會作用，做到民主管理、科學(xué)管理。召開教
職工代表會議，充分體現(xiàn)民主管理，極大地增強了教職工的主人翁責任感，充分調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性。四是辦學(xué)目標目標明確，辦學(xué)行為規(guī)范。我們的總目標是：內(nèi)抓管理，外樹形象，深化改革、加快發(fā)展，真正把學(xué)校辦成學(xué)生喜歡、教師向往、家長滿意、社會認可的教育示范校。
我校堅持依法治校，以德治校，堅決貫徹執(zhí)行上級指示精神，認真完成上級交給的各項任務(wù)。工作中分工合作，工作氛圍良好。領(lǐng)導(dǎo)班子加強自身建設(shè)，特別是加強了黨風廉政建設(shè)，團結(jié)民主、廉政勤政、務(wù)實創(chuàng)新，贏得了全體師生員工的擁護。
嚴格規(guī)范辦學(xué)行為，新生錄取嚴格執(zhí)行上級規(guī)定和要求，均衡編班，均衡配備師資。嚴格按收費文件收取費用，與每一個教職工簽訂了杜絕亂收費行為的責任狀，堅持“誰主管、誰負責，誰收費、誰負責”的原則，從制度上杜絕了亂收費行為。
三、常抓德育工作，突顯成效
我們始終把德育工作放在首位，堅持落實德育常規(guī)，開展豐富多彩的活動。學(xué)校德育工作逐步呈現(xiàn)出系列化、趣味化、網(wǎng)絡(luò)化、科學(xué)化的特點。一是成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責全面貫徹德育工作理念和實施各項德育工作。二是全面更新德育理念，提出了重點抓行為習慣養(yǎng)成教育，關(guān)注細節(jié)，關(guān)心善待每一個學(xué)生的育人工作理念，樹立了“生命第
一、安全第
一、健康第一”的安全工作理念，要求學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習、學(xué)會生活、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造”。三是德育教育系列活動豐富多彩，長期深入開展了“弘揚新風尚、樹立新形
象”系列德育活動：從剪長發(fā)、亂發(fā)、怪發(fā)入手嚴格規(guī)范學(xué)生行為；組織學(xué)雷鋒活動、學(xué)生廣播體操比賽、道德經(jīng)典誦讀等德育活動；年年結(jié)合重大節(jié)日舉辦相關(guān)活動;學(xué)校還利用黑板報、校園廣播、宣傳欄等校內(nèi)宣傳媒體經(jīng)常開展思想教育、校史教育、法制教育、禁毒教育、心理健康教育等教育活動。四是大力加強安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)造了穩(wěn)定、平安的校園環(huán)境，全年無安全責任事故，學(xué)校校風、學(xué)風良好，學(xué)生思想品德合格。
四、落實教學(xué)常規(guī)促進教改
我校始終以教學(xué)為中心，嚴格執(zhí)行《呼和浩特市普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，制定《考核細則》，落實管理措施，對學(xué)生學(xué)習紀律和教師上課、輔導(dǎo)、教案、作業(yè)定期檢查，及時公布，落實整改，檢查結(jié)果與績效掛鉤。二是教導(dǎo)處及校領(lǐng)導(dǎo)進行推門聽課，當堂評課活動。三是全校晚自習實行坐班制，管理學(xué)生的輔導(dǎo)、安全、紀律等。由于我校教學(xué)常規(guī)抓得硬、實、細、新，在教育局教育教學(xué)常規(guī)檢查中獲得好評。
我們立足課堂教學(xué)，開展教研教改。一是鼓勵教師撰寫論文，參加各級教學(xué)比武，積極開展課題研究，現(xiàn)有20多位教師申報了市教科所和教研室的課題。二是積極組織教研活動和集體備課活動。從制度上、課程和時間的安排上充分保證教研活動和集體備課的開展，還制訂了一系列教研教改獎勵方案。三是堅持以學(xué)生為主體，倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習方式，鼓勵學(xué)生獨立思考、勇于質(zhì)疑；積極外派教師參加各級教學(xué)研討和課改培訓(xùn)。
五、開展師德教育，凝聚民力
學(xué)校十分重視教職員工的思想政治工作，提出構(gòu)建學(xué)習型學(xué)校的要求，制定嚴格的.政治學(xué)習制度和政治學(xué)習計劃。組織教職工學(xué)習貫徹《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，《教職工素質(zhì)要求》、《教職工工作準則》等要求和規(guī)定，繼續(xù)進行以“講文明、樹新風”“三嚴三實”為主要內(nèi)容的師德教育，通過優(yōu)秀教師典型的示范和輻射作用，開展“養(yǎng)師德，練師能，鑄師魂，育新人”活動，推進名師工程建設(shè)，學(xué)習優(yōu)秀教師們熱愛教育、獻身教育、銳意進取、愛崗敬業(yè)的精神，推動我校的師德師風建設(shè)，進一步提高廣大教職工的思想認識和職業(yè)道德修養(yǎng)，做到“愛事業(yè)，做能人；愛學(xué)校，做主人；愛學(xué)生，做師表”，以此鞏固行風評議成果，加強行風建設(shè)。學(xué)校定期組織教職員工進行政治學(xué)習，對教職工進行時事政策和形勢教育，職業(yè)道德和職業(yè)紀律教育。重視培養(yǎng)教職工文明、禮貌、嚴謹、求實、高效的職業(yè)素養(yǎng)，樹立教師良好形象。積極參與區(qū)域共建活動，積極組織社會公益活動，并起到了模范帶頭作用。
學(xué)校注重人文關(guān)懷，把工作做到教職工心坎上，對教職工的職稱評定、生病住院、子女入學(xué)入幼等方面的困難認真解決；對離退休困難黨員進行看望、慰問；對新分配來的教職工，除進行崗前培訓(xùn)外，還從工作、生活多方面關(guān)心，鼓勵他們站穩(wěn)腳跟，建功立業(yè)。由于學(xué)校的思想政治工作務(wù)實，選好了載體，因而成效顯著。
六、優(yōu)化后勤服務(wù)，開源節(jié)流
我校秉著“后勤要勤，后勤要為師生服務(wù)、為教育教學(xué)服務(wù)”的
宗旨，突出人性關(guān)懷，做到安全衛(wèi)生至上，服務(wù)關(guān)懷至上。一是扎實開展了以食品衛(wèi)生安全為重點的各項工作，嚴把采購、驗收、銷售、衛(wèi)生關(guān)。二是食堂管理進一步加強。食堂工作人員做到定期體檢，加強了個人衛(wèi)生和服務(wù)儀態(tài)教育；2021年，食堂被評為市中小學(xué)后勤服務(wù)管理放心食堂，宿舍被評為市中小學(xué)后勤服務(wù)管理文明宿舍，并于2021年進行了復(fù)檢。三是及時采購各類辦公用品，為師生解決教學(xué)和生活中的難題。加強用水用電管理，排除校內(nèi)安全隱患等。
七、改善校園文化，環(huán)境育人
隨著時代的發(fā)展，學(xué)生對教學(xué)環(huán)境要求越來越高，為培養(yǎng)一大批身心兩健、德智雙全、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，我們繼續(xù)校園綠化、美化、亮化、凈化工作，積極改善育人環(huán)境。
擴大學(xué)生活動空間，美化學(xué)校環(huán)境，現(xiàn)已將校園內(nèi)草地與空坪中的枯木進行了更換，栽種了新的樹木。今年
五、六月，要將教學(xué)樓前的花池通過精心設(shè)計種植花圃。同時，學(xué)校進一步修整、美化操場南邊綠化帶，為學(xué)生提供了更寬裕的活動場所。
八、開展扶貧救助，慷慨捐資
我校學(xué)生大都來自農(nóng)村，部分學(xué)生家庭困難，學(xué)校一直把扶貧幫困做為一項經(jīng)常性的工作，想方設(shè)法給予幫助，建立貧困生檔案，與教育局資助中心、團委、紅十字會等機構(gòu)取得聯(lián)系，發(fā)動黨員捐款，多方聯(lián)系捐助單位扶助特困學(xué)生。2021年通過紅十字會為我校10名學(xué)生申領(lǐng)每人300元的貧困資助。2021年，全校黨員為34名貧困生捐助了棉鞋和學(xué)習用品；聯(lián)系愛心人士為
一、二年級50名貧困生進
行了捐助。
各位領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)建旗級文明單位，是一項長期的、系統(tǒng)的綜合性工程，雖然我們?nèi)〉昧丝上驳某煽�，但離上級的要求還有一定的差距，我們深感重任在肩，我們將在旗文明辦、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)和依靠全校師生，鞏固已有成果，樹文明新風，辦優(yōu)質(zhì)教育，不斷將文明單位創(chuàng)建工作向縱深推進，讓文明之花開滿校園，讓土左四校綻放出嶄新的異彩！
教學(xué)工作總結(jié) 篇5
轉(zhuǎn)眼間又到了學(xué)期結(jié)束的日子，一學(xué)年即將過去，回顧過去的一學(xué)年，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認真做好各項工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)如下：
一、教學(xué)工作方面：
在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按新課標的要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律制訂行之有效的教學(xué)計劃，從學(xué)生已掌握的知識技能出發(fā)，結(jié)合學(xué)�，F(xiàn)有的情況，充分挖掘課程資源，認真?zhèn)湔n。重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉“健康第一”的思想。重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的紀律性、集體榮譽感、勇敢頑強的'精神等。
二、兩操工作。
在開學(xué)初我用了四個星期的時間對初三的學(xué)生進行規(guī)范常規(guī)教學(xué)，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到體育課的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重鍛煉、自覺鍛煉、堅持鍛煉、認真鍛煉的良好習慣。合理運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的技術(shù)動作表象。因此，要求示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。在體育課上講解少而精。因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假，對體育課活動練習不感興趣，所以我重點抓了學(xué)生在動作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤。另外，在體育教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以，上課的效果與質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進行學(xué)習、生活。
三、在教學(xué)過程中還存在著一些問題，現(xiàn)在總結(jié)如下：
1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面，對于學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足，在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。
2、教法比較單一，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。
3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，課堂上講練結(jié)合。
所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓(xùn)學(xué)習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，多向其他教師請教，多和學(xué)生進行交流，在實踐中應(yīng)用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)會，完善自己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風格，形成學(xué)習形的教學(xué)工作習慣，為學(xué)校的發(fā)展作出我應(yīng)有的貢獻。為學(xué)生的健康打好基礎(chǔ)。
教學(xué)工作總結(jié) 篇6
一、課程標準走進教師的心，進入課堂
我們怎樣教數(shù)學(xué),《國家數(shù)學(xué)課程標準》對數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式，教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位數(shù)學(xué)教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)，是我們每位教師必須重新思考的問題。開學(xué)初組織攻關(guān)教師和教研組長參加處組織的新課程標準及新教材培訓(xùn)學(xué)習，并參加處研究性學(xué)習培訓(xùn)。在各年級組織認真學(xué)習的基礎(chǔ)上全體數(shù)學(xué)教師集中由黃麗娜陳艷紅兩位教師二次分學(xué)段培訓(xùn)，鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標，有效的學(xué)習對新課程標準的基本理念，設(shè)計思路，課程目標，內(nèi)容標準及課程實施建議有更深的了解，本學(xué)期各年級在新課程標準的指導(dǎo)教育教學(xué)改革躍上了一個新的臺階。
二、課堂教學(xué)，師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展。
本學(xué)期我們每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實踐者，為保證新課程標準的落實，我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程，組織了第六屆同組共研一課活動，在教研組長的帶領(lǐng)下，緊扣新課程標準，和我校“自主——創(chuàng)新”的教學(xué)模式。在有限的時間吃透教材，分工撰寫教案，以組討論定搞，每個人根據(jù)本班學(xué)生情況說課、主講、自評；積極利用各種教學(xué)資源，創(chuàng)造性地使用教材公開輪講，反復(fù)聽評，從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案例。五年級教研組《循環(huán)小數(shù)》一課成功的展示，收到良好的效果得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。實踐表明，這種分合協(xié)作的備課方式，既照顧到各班實際情況，又有利于教師之間的優(yōu)勢互補，從而整體提高備課水平，課前精心備課，撰寫教案，實施以后趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習中的閃光點或困惑，是教師最寶貴的第一手資料，教學(xué)經(jīng)驗的積累和教訓(xùn)的吸取，對今后改進課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評是十分有用。
常思考，常研究，�？偨Y(jié)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持“以人為本，促進學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”，以“自主——創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運用為重點，努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。
三、創(chuàng)新評價，激勵促進學(xué)生全面發(fā)展。
我們把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習狀況，激勵學(xué)生的學(xué)習熱情，促進學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進教學(xué)的有力手段。
對學(xué)生的學(xué)習評價，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習的`結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級制，定性采用評語的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣，促進學(xué)生的發(fā)展。引一個三年級評語例子：“這幾天我們學(xué)習了較大的長度單位《千米的認識》，石晨杰通過自己的努力，能收集、記錄較遠的路程，知道如何推測、估計較遠的距離，在這方面是班里最好的。但在語言表達方面有一定的困難，希繼續(xù)努力。等級評定，優(yōu)�！边@個以定性為主的評語，是學(xué)生與老師的一次情感交流，學(xué)生獲得了成功的體驗，樹立了學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，也知道了哪些方面應(yīng)該繼續(xù)努力。
本學(xué)期我們在作業(yè)評價方面做了一些嘗試，做法是日評、周評、月評一條龍，老師評、學(xué)生評、小組評，、家長評一條龍，老師對一日作業(yè)做出評價，學(xué)生自查后對評價結(jié)果登記在作業(yè)情況扉頁欄中，周五下午學(xué)生以小組評定等級后帶回家，有時把班里同學(xué)好的作業(yè)帶回家，雙休日家長對孩子一周的學(xué)習、作業(yè)進行評價、了解、對比后對孩子的學(xué)習提出要求，周始老師綜合激勵換星，（2個優(yōu)A換1枚章）學(xué)生每周都為自己樹立一個新的學(xué)習目標，這個目標又轉(zhuǎn)化為每天的學(xué)習行為，使他們?nèi)諒?fù)一日，周復(fù)一周，不斷地吸取經(jīng)驗，經(jīng)常進行彌補，月末進行爭星活動，學(xué)生在一個月內(nèi)品嘗自己學(xué)習成功的喜悅，或向他人學(xué)習，每一個月是一個新起點，學(xué)生都站在同一個起跑線上。將學(xué)生的學(xué)習距離縮短，（9、10、11、12、1）五星級作業(yè)評定，極大限度地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習積極性，既看到學(xué)習的進步，又有了學(xué)習的動力，并樹立起學(xué)習的目標，較好地發(fā)揮了評價的激勵作用。
四、抓實常規(guī)，保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。
堅持以教學(xué)為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合，促進教師嚴謹、扎實、高效、科學(xué)的良好教風及學(xué)生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風的形成。五環(huán)節(jié)的考評主要形式有以下四個：
1、自檢——管理上，努力體現(xiàn)以人為本的思想。要求每位教師對照有關(guān)制度，檢查自己所有的職業(yè)表現(xiàn)是否規(guī)范、得體。
2、互觀——由組長牽頭，組員間互觀交流，取長補短，加強隨機教研。
3、校查——A隨機查：管理人員進課堂（通知聽課、推門聽課、跟蹤聽課），聽課、看教案、查作業(yè)、查學(xué)生學(xué)習習慣、態(tài)度、效果等一條龍式的檢查。B集中查：每月對不同年級、不同常規(guī)項目集中抽查。
堅持每月一次的大教研組活動，矯正疏漏，拋磚引玉，反饋考核情況，并將常規(guī)五環(huán)節(jié)量化在校園網(wǎng)，增大考核透明度，把常規(guī)工作抓嚴、抓細、抓實，促進教學(xué)管理的良性循環(huán)。
全體數(shù)學(xué)教師從點滴入手，了解學(xué)生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習氛圍，激發(fā)興趣，教給了學(xué)生知識，更教會了他們求知、合作、競爭，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習態(tài)度，良好的學(xué)習習慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實在，確有所得，向40分鐘要效益；分層設(shè)計內(nèi)容豐富的課外作業(yè)，教法切磋，學(xué)情分析，“一得”交流都是大家隨機教研的話題，新老教師互學(xué)互促，扎扎實實做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事，切實抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測，，班里抓單元驗收的段段清，并跟蹤五名好差生進行調(diào)查。為了使新課程標準落實進一步落實，引到老師走進新課程，拋磚引玉，對新課程標準的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)評估、及教育價值觀等多方面體現(xiàn)，分了分數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、實踐與綜合、統(tǒng)計與概率四個領(lǐng)域來命題，強調(diào)學(xué)生的數(shù)學(xué)活動，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感、空間觀念以及應(yīng)用意識與推理能力，優(yōu)化筆試題目的設(shè)計，設(shè)計知識技能形成過程的試題，設(shè)計開發(fā)性試題，設(shè)計生活化的數(shù)學(xué)試題，在11月12日進行了期中質(zhì)量檢測，全校學(xué)生全都參加，及格率為97%，優(yōu)秀率為78%。真正將考試作為促進學(xué)生全面發(fā)展、促進教師提高改進教學(xué)的手段，并對本班前后5名學(xué)生跟蹤調(diào)研，細致分析卷面，分析每位學(xué)生的情況，找準今后教學(xué)的切入點，查漏補缺，培優(yōu)輔差，立足課堂，夯實雙基。
與此同時，我們統(tǒng)籌安排學(xué)生在校一日活動，課外興趣活動有組織、有計劃，時間、內(nèi)容、老師、場地均得到落實，各興趣活動期中組織匯報表示，12月底結(jié)合迎新組織展示。學(xué)生在多樣的興趣活動中不僅鞏固、運用了所學(xué)的知識，也為今后構(gòu)建新的知識結(jié)構(gòu)，提高實踐、應(yīng)用能力，具備創(chuàng)新精神打下了基礎(chǔ)，真正做到第一課堂打基礎(chǔ)，第二課堂發(fā)展特長。
一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
教學(xué)工作總結(jié) 篇7
優(yōu)勝劣汰的競爭迫使企業(yè)降低成本、提高質(zhì)量、改善管理、積極創(chuàng)新，從而達到提高效率，優(yōu)化資源配置的結(jié)果。建立合理的庫存控制，這將是參與市場競爭的一把利劍�，F(xiàn)代產(chǎn)業(yè)為了不斷的挖掘自身優(yōu)勢，以20xx年7月31日為時間節(jié)點開展全面庫存清查、實地盤點工作。制定方案成立工作組統(tǒng)籌接收公司下屬的各項物資，該批物資主要為大中修項目用剩的材料。通過對庫存呆滯物料進行盤點入賬，重新盤活此批物料進行合理利用，現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)較去年每月備件材料消耗金額降低45.43%，避免了原材料的`浪費。
一、工作目標完成情況20xx年8月—11月現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)備件材料消耗情況,新品物料消耗呆滯物料消耗8月44069.3124593.849月34074.345849.2410月17479.4942739.6911月79006.8954698.43元新品物料消耗呆滯物料消耗
1、建立起完善的倉庫管理，實施庫存控制合理利用，挖掘內(nèi)部潛力。
降低庫存和提高物料的周轉(zhuǎn)率從制訂《庫存物資出入庫管理辦法》開始，有完善的制度和清晰的業(yè)務(wù)流程做支持，20xx年下半年每月備件材料消耗43657.5元較去年80014.19元出現(xiàn)大幅度下低，降幅45.43%。
2、建立健全計劃管控制度，完善計劃統(tǒng)計分析功能。一是通過備件收入、發(fā)出情況的分析比較，排除非正常性消耗，分析儲備與消耗定額是否實際；二是通過對庫存資金的分析，查找上升和下降的原因，分析比較；看資金使用是否合理；利用歷年消耗量、儲備量和占用資金的數(shù)字分析比較，找出磨損規(guī)律和計劃管理的客觀規(guī)律；三是對備件各個時期到貨情況的分析，分析備件工作對設(shè)備檢修的配合，以協(xié)調(diào)兩者的關(guān)系；通過各種數(shù)據(jù)的分析改進管理工作。
二、下一步工作設(shè)想
1、盡量壓減冗余物資備件的資金占用，科學(xué)合理地確定備件的儲備品種、儲備形式和儲備定額，做好備件的保管供應(yīng)工作。最大限度的降低采購和倉儲成本。盡可能減少備件的資金占用量，提高備件資金的周轉(zhuǎn)率。
2、加強備件質(zhì)量驗收及跟蹤管理，加強對倉管人員學(xué)習教育，建立有效的管理機制，做好驗收和質(zhì)量跟蹤記錄。
3、加強計劃管理，降低機會成本。有步驟、有計劃的推進備件消耗定額工作，備件消耗定額是否先進，反映了企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)管理水平的高低。
教學(xué)工作總結(jié) 篇8
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又結(jié)束了。在這一個學(xué)期中，我擔任二、四年級美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、 教學(xué)計劃貫徹情況
教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
二、努力抓好教學(xué)工作
在教育教學(xué)工作中，我認真遵照《美術(shù)課程標準》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生學(xué)習美術(shù)的能力。在美術(shù)教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的`人文精神和審美能力。因此，我認為興趣是學(xué)習美術(shù)的基本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。于是， 我選擇了繪畫基礎(chǔ)較好的學(xué)生上黑板來做示范，利用同桌幫助一些不會繪畫的同學(xué)，使他們在美術(shù)學(xué)習過程中，逐步體會到美術(shù)學(xué)習的特征，激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣，形成他們應(yīng)有的基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習能力。
1。我要認真貫徹本課程標準的精神，關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進行教學(xué)改革實驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量。處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和 雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育。充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué) 情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力。
2。我一定要加強示范，充分利用展示圖片、美術(shù)作品及影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。 要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性，使他們生動 活潑 地學(xué)習，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
三、自身素質(zhì)
課堂之余，我積極參加學(xué)校組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習活動，認真訂閱教育教學(xué)刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好地進行教育教學(xué)工作，能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
教學(xué)工作總結(jié) 篇9
光陰似箭，猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又結(jié)束了。一個學(xué)期又過去了，各項常規(guī)工作也順利的開展。在本學(xué)期，通過不斷教學(xué)，總結(jié)了以下經(jīng)驗：
第一，重視導(dǎo)入環(huán)節(jié)。導(dǎo)入常常會被很多老師忽視，一上課往往就是直白的介紹。俗話說：好的開始是成功的一半。一個設(shè)計精致的導(dǎo)入作用重大，一方面，它可以迅速吸引學(xué)生的注意力，把心思從課外轉(zhuǎn)到課堂中來，另一方面，它能提起學(xué)生的學(xué)習興趣，帶著好奇心進入整節(jié)課的學(xué)習。所以，我會根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容，采用多種形式的導(dǎo)入方法。如：在講“什么是公民”的問題時，我利用了“質(zhì)疑導(dǎo)入法”，列出一些關(guān)于公民的描述，讓學(xué)生判斷正誤，并說明理由，學(xué)生的答案是千奇百怪，我簡單評價他們答的對與錯后，他們產(chǎn)生了非常多的疑問，一下子把學(xué)生的好奇心調(diào)動起來了，個個興趣盎然，急切想找到正確答案，這就剛好正中下懷，順利導(dǎo)入到了新知識的學(xué)習。在講“消費權(quán)”的問題時，我利用“情景導(dǎo)入法”：去商場時，�？吹酱嫖锵渖蠈懼八胸斘镒约罕９埽虉龈挪回撠煛�，這是否有侵犯消費者的權(quán)利？由學(xué)生熟悉的人物、景物導(dǎo)入新課，激發(fā)了學(xué)生對問題的探討，學(xué)生身臨其境，對學(xué)習的內(nèi)容產(chǎn)生濃厚興趣，從而積極主動的`學(xué)習。
第二，靈活開展小組討論合作。學(xué)校都在倡導(dǎo)小組合作學(xué)習，每個班都劃分了4人小組，根據(jù)政治學(xué)科的特點，我們最常用的就是小組討論，因為政治常有案例分析，難度較大，所以可以利用小組討論集體的力量去解決問題。通過不斷的實踐，我也總結(jié)出了有效的小組合作所必須具備的幾個要素：
1、小組討論前必須給學(xué)生獨立思考的時間；
2、小組內(nèi)要分配好記錄員、發(fā)言人，并且要輪流擔任，讓每個學(xué)生得到鍛煉的機會；
3、合理安排時間，保證討論的充分和深入；
4、討論的問題必須有一定難度和爭議性；
5、教師要加強指導(dǎo)，也參與到討論中去，而不是做一個旁觀者。
第三，做到講練結(jié)合。一個知識點講完，你如何得知學(xué)生是否有掌握呢，最好的辦法就是利用練習題來檢測學(xué)生。講完就練還能幫助學(xué)生鞏固剛剛所學(xué)的知識，加深對其的理解。所以，對于簡單的、易混淆的知識點，我會用選擇題、判斷題來檢測學(xué)生；對于比較難的、重要的知識點，則用簡答題、綜合分析題來檢測學(xué)生。還常常精選《學(xué)考精練》上的習題，也減輕了學(xué)生課后的作業(yè)負擔。并在講練習時不斷灌輸學(xué)生答題技巧。
第四，提高課堂趣味性。興趣是最好的老師。政治要背誦的內(nèi)容多，而且很多是非常理論的東西，比較枯燥，如果不感興趣，是無法學(xué)下去的。所以我非常注重提高課堂的趣味性，不斷了解學(xué)生的興趣愛好、年齡特點和心理特點，從他們的認知水平出發(fā)去設(shè)計教案、進行教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計。
第五、要不斷拓展課本的內(nèi)容。政治教材很多內(nèi)容只是框框條條，不利于學(xué)生學(xué)習和理解，所以老師絕不能局限于書本，也不能被應(yīng)試教育綁住了手腳，要不斷提高自己的修養(yǎng)，豐富自己的理論知識，增加自己的閱讀量，拓展課本的知識點，開闊學(xué)生的眼界，如在講社會規(guī)則這一課時，課文的內(nèi)容非常簡單和淺陋，于是我引用大量事例，對比中外對“規(guī)則”的理解，特別說到在中國，中國人總愛說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。但中國人更崇尚“規(guī)則是死的，人是活的，規(guī)則是人訂的。”于是乎，任何事情都可以有例外，都可以有變通。甚至各級政府公文中就有中國人發(fā)明的“原則上”一詞。所謂“原則上”是什么意思呢？就是給不講原則“留個后門”！給特權(quán)留條生路！既可以講原則，又可以不講原則；既可以照此辦理，又可以據(jù)此不辦理。所以說在中國，不是缺少制度，更不是缺少規(guī)則，而是缺乏遵守制度的規(guī)則意識！讓學(xué)生產(chǎn)生了更多的感悟，也更加明白遵守規(guī)則的重要性。
在這個學(xué)期里，教學(xué)中給我最大困擾的就是“如何上復(fù)習課”。一般上考試前的復(fù)習課都是先幫學(xué)生梳理知識點，然后要求學(xué)生記憶、消化，這樣的復(fù)習課枯燥沉悶，學(xué)生總是提不起興致，應(yīng)該如何改變這種現(xiàn)狀呢？細細想來，還是自己不夠重視復(fù)習課。所以，我打算以后梳理知識時，表現(xiàn)出重、難點，并在每個重要知識點后配上相關(guān)的練習題，強化和深化知識點。而且要善于總結(jié)和歸納，開展好專題復(fù)習課。下學(xué)期我會繼續(xù)探索這個問題，盡快摸索和總結(jié)出上好一節(jié)復(fù)習課的好方法。
教學(xué)工作總結(jié) 篇10
衛(wèi)生局工作成效半年總結(jié)
20xx年上半年衛(wèi)生工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十六大、十六屆三中全會精神為指導(dǎo)，努力實踐“三個代表”重要思想，在衛(wèi)生系統(tǒng)廣大黨員、干部和醫(yī)務(wù)工作者共同努力下，經(jīng)歷了阻擊禽流感，防控非典的嚴峻挑戰(zhàn)，創(chuàng)衛(wèi)滅鼠工作達標，較好的完成了各項工作任務(wù)，保證了全區(qū)人民的身心健康，促進了衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。
一、依靠科學(xué)，有效阻擊禽流感、防控非典
20xx年初，xx等地發(fā)生高致病性禽流感疫情后，我局按照xx市重大動物疫情指揮部工作布署，組織制定出“xx區(qū)防控高致病性禽流感應(yīng)急預(yù)案”，本著“百密無一漏”的工作方針對103個社區(qū)存在飼養(yǎng)家禽問題進行摸底調(diào)查，果斷做出對禽類動物實施圈養(yǎng)，強制免疫等決定。加強對禽類運輸、銷售環(huán)節(jié)的檢驗、檢疫和監(jiān)測。同時廣泛宣傳培訓(xùn)，使專業(yè)人員及居民群眾能夠迅速的掌握防控禽流感的相關(guān)知識，指導(dǎo)群眾摒棄不良衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)健康生活方式，使禽流感疫情未在我區(qū)發(fā)生。
20xx年4月22日，健宮醫(yī)院呼吸科病房護士李某在人民醫(yī)院被診斷為SARS疑似病例。這是自去年非典疫情平息后，xx市的首發(fā)病例，xx區(qū)作為此次疫情的“重災(zāi)區(qū)”，我局在區(qū)委、區(qū)政府堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，立即按照應(yīng)急預(yù)案要求啟動三級疫情響應(yīng)，堅決、迅速、準確地貫徹各級政府的各項決策與部署，加強對密切接觸者的流調(diào)與管理，累計隔離觀察密切接觸者246人，嚴密封鎖重點區(qū)域5個點，加強醫(yī)院門急診發(fā)熱病人篩查，有效控制了非典疫情蔓延的態(tài)勢，保證了社會秩序的穩(wěn)定和經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，在短短的16天時間內(nèi)基本撲滅疫情。
二、大力開展愛國衛(wèi)生運動，創(chuàng)衛(wèi)滅鼠工作達標
創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)，營造生態(tài)健康美好家園是目前我區(qū)工作的重中之重，滅鼠達標是創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)工作的重要內(nèi)容之一，為此我區(qū)積極動員社會各界廣泛參與到滅鼠工作中。我們向全區(qū)印發(fā)“除四害”宣傳手冊近3萬份，“致xx區(qū)居民、單位的一封信”5萬余份，印發(fā)近500條橫幅標語宣傳創(chuàng)衛(wèi)工作。開展全區(qū)性滅鼠技術(shù)培訓(xùn)12次，參加人2200人次，動員區(qū)內(nèi)1萬多人參加滅鼠投藥員隊伍工作。全區(qū)共建滅鼠投藥餌站14129個，餐飲、單位食堂為滅鼠安裝鐵皮踢板2987個。5月20日-21日市愛衛(wèi)會滅鼠工作專家對我區(qū)創(chuàng)衛(wèi)滅鼠工作進行了評估驗收，市愛衛(wèi)會和專家對我們在短時間內(nèi)取得了顯著成效給予了高度的評價，創(chuàng)衛(wèi)工作的第一個戰(zhàn)役初告勝利。
三、積極開展預(yù)防保健工作，有效控制各種傳染病
20xx年上半年共報告甲乙類傳染病1061例，發(fā)病率192.9/10萬，比去年同期增加127.21％；丙類傳染病1132例，發(fā)病數(shù)比去年同期略有上升。除SARS疫情外，處理其他甲乙類相關(guān)傳染病疫情28起，未發(fā)生傳染病多發(fā)、暴發(fā)。積極開展計劃免疫，脊髓灰質(zhì)炎疫苗、百白破三聯(lián)疫苗、麻疹疫苗接種率均為100％；全面推動健康教育，舉辦大型公共衛(wèi)生咨詢宣傳活動，并以流動宣傳車等多種形式深入建筑工地開展職業(yè)衛(wèi)生健康教育；落實市政府“為貧困精神殘疾患者提供免費精神康復(fù)服務(wù)”的折子工程；落實xx區(qū)“十五”婦女兒童發(fā)展規(guī)劃，開展中國/聯(lián)合國人口基金第五周期生殖健康計劃生育項目；規(guī)范xx區(qū)《出生醫(yī)學(xué)證明管理》，貫徹落實衛(wèi)生部出臺的《關(guān)于禁止非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別鑒定和選擇的人工終止妊娠的規(guī)定》；孕產(chǎn)婦死亡率為0，嬰兒死亡率為2.79‰。
四、依法行政，加強監(jiān)督管理
20xx年以創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)為契機，在我區(qū)食品生產(chǎn)經(jīng)營單位中逐步推行量化分級管理工作，繼續(xù)加大對食品生產(chǎn)經(jīng)營、公共場所及生活飲用水二次供水、職業(yè)衛(wèi)生的監(jiān)督檢查力度，加大動物檢疫監(jiān)督，嚴格審批程序，同時加大對轄區(qū)各級各類醫(yī)療機構(gòu)的非典防控措施、消毒隔離、疫情報告、醫(yī)療廢物管理以及放射防護等檢查，1至6月份，監(jiān)督檢查共計18946戶次，合格率97.95 %。對違反法律法規(guī)的行為，嚴格予以打擊，行政處罰共計110起，目前已執(zhí)行金額145606.3元。
五、加快公共衛(wèi)生建設(shè)，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)穩(wěn)步推進
完成創(chuàng)建全國社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)示范區(qū)申報，并通過區(qū)長辦公會，得到領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持。成立了xx區(qū)創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管區(qū)長任組長，政府職能部門為成員單位，職責分工明確，制定了創(chuàng)建活動實施方案及考核標準。各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心按照創(chuàng)建實施方案及考核標準認真進行自查，找差距并進行整改，確保創(chuàng)建活動順利開展以及創(chuàng)建成功。
各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心體現(xiàn)六位一體的服務(wù)功能。上半年社區(qū)診療90050人次,建家庭病床138張，預(yù)防保健服務(wù)39257人次，慢病管理28950人次，健康教育培訓(xùn)17420人次，發(fā)放宣傳材料31402份，完成老年免費體檢10821人次，新建健康檔案4302份，為全區(qū)老年人健康生活起到了保駕護航的良好效果。
六、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，規(guī)范醫(yī)療行為
繼續(xù)推進綜合執(zhí)法和行政許可制度改革。醫(yī)政、獻血日常監(jiān)督執(zhí)法職能下沉衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所后成立監(jiān)督三科，并對相關(guān)人員進行法律、法規(guī)培訓(xùn)，在試運行階段衛(wèi)生局相關(guān)科室與監(jiān)督所執(zhí)法人員共同聯(lián)合執(zhí)法，通過傳幫帶，監(jiān)督所人員很快掌握醫(yī)政、獻血執(zhí)法的相關(guān)內(nèi)容，加大了執(zhí)法的力度和頻率，提高了有效監(jiān)管。實施全程辦事代理制，衛(wèi)生局所有許可項目的標準、條件、時限、收費標準已在網(wǎng)上公開。在區(qū)經(jīng)濟服務(wù)大廳設(shè)置的行政許可項目做到統(tǒng)一窗口對外，統(tǒng)一受理、發(fā)放證照，初步實現(xiàn)全程辦事代理。
完成了一級及一級以下醫(yī)療機構(gòu)評審工作。全區(qū)申報參加評審的醫(yī)療機構(gòu)共計191家。有155家醫(yī)療機構(gòu)通過評審，被評為合格醫(yī)療機構(gòu)。34家醫(yī)療機構(gòu)因搬遷、設(shè)置不達標、嚴重違規(guī)行為被注銷執(zhí)業(yè)許可；有10家因裝修改造或暫停執(zhí)業(yè)申請緩評；結(jié)合xx轄區(qū)的人口、醫(yī)療資源、醫(yī)療需求和現(xiàn)有醫(yī)療機構(gòu)的分布狀況，制定《xx區(qū)營利性醫(yī)療機構(gòu)設(shè)置規(guī)劃》。
七、加快醫(yī)療衛(wèi)生體制改革，各項措施穩(wěn)步推進
一是制定《xx區(qū)深化衛(wèi)生體制改革的意見》，并初步形成醫(yī)療衛(wèi)生體制改革、加快公共衛(wèi)生建設(shè)具體實施方案、衛(wèi)生局職能轉(zhuǎn)變初步意見三個實施方案，組織多次研討，充分論證改革的必要性、可行性，統(tǒng)一思想。二是完成天橋醫(yī)院托管，實行所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)分離的第一家醫(yī)院，新建天橋醫(yī)院于6月8日試運行開診。三是衛(wèi)生系統(tǒng)后勤服務(wù)社會化改革，在廣外醫(yī)院啟動醫(yī)院職工食堂和住院病人的用餐都交給社會辦，逐步將醫(yī)院的后勤工作交付社會管理。
八、抓落實，各項工作取得成效
認真貫徹安全生產(chǎn)法律法規(guī)，加強公共衛(wèi)生安全、食品安全、藥品安全及安全生產(chǎn)、安全保衛(wèi)工作；明確分工責任到人，督查各種應(yīng)急預(yù)案的落實，完善各項規(guī)章制度，規(guī)范工作流程，及時排查存在的各種不安全隱患，確保衛(wèi)生系統(tǒng)的安全生產(chǎn)。確�！皟蓵逼陂g的衛(wèi)生防病保障工作；未發(fā)生水污染事故、職業(yè)危害事件、傳染病多發(fā)暴發(fā)疫情；減少了醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故發(fā)生。
上半年計劃獻血完成921袋。街頭獻血11240袋，比去年同期上升了34%。街頭獻血滿足臨床用血的142%，總采血量滿足臨床用血153%。臨床醫(yī)療用血：全血有所下降，成分用血達到98.9%，自體輸血占臨床用血有52.8%，比去年同期上升了9.4%。6.14世界第一個獻血日開展了大型宣傳活動，積極推進自愿無償獻血。
系統(tǒng)內(nèi)醫(yī)療機構(gòu)門急診診療人次493955，病床使用率64.74%，比去年同期比較分別增加17.93%、14.3%，業(yè)務(wù)收入11281萬元，較去年同期比較減少295萬元，降低了3%。
九、大力加強黨的工作
衛(wèi)生局黨委堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真落實市、區(qū)委和市委衛(wèi)生工委的各項工作部署，以求真務(wù)實的精神，團結(jié)帶領(lǐng)廣大干部職工，緊密圍繞“聚人心、匯群力、集眾志”的主題，全力推動**區(qū)衛(wèi)生事業(yè)的改革與發(fā)展。
按照黨管干部、黨管人才的原則，進一步深化了干部人事制度改革，以提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、改進作風為重點，進一步加強了領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)。認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強人才工作的決定》，在人才隊伍現(xiàn)狀調(diào)查的基礎(chǔ)上，制定了xx—20xx年xx區(qū)衛(wèi)生人才規(guī)劃，首批“壓擔子”工程深入開展。學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)穩(wěn)步推進。
圍繞xx區(qū)衛(wèi)生改革和發(fā)展，加強了對中心工作、階段性重點工作的.宣傳報道，唱響主旋律，加強宣傳教育。積極引導(dǎo)廣大干部職工投身衛(wèi)生系統(tǒng)的改革與發(fā)展。在黨風廉政和行業(yè)作風建設(shè)工作會上，貫徹落實衛(wèi)生部、市公共衛(wèi)生工委、市衛(wèi)生局關(guān)于行風工作七不準，以簽署責任書、發(fā)出倡議書等多種形式落實行風工作責任，加強行風工作教育。加強醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)。不斷深化規(guī)范化優(yōu)質(zhì)醫(yī)院爭創(chuàng)和四項服務(wù)承諾活動，落實治理醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務(wù)活動中的不正之風的有關(guān)精神，按照懲罰并重、糾建并舉的方針，加強了制度建設(shè)和監(jiān)督工作，推動了xx衛(wèi)生行業(yè)的行業(yè)作風建設(shè)。為了更加及時宣傳衛(wèi)生系統(tǒng)改革發(fā)展情況，《宣衛(wèi)動態(tài)》由月刊改為半月刊，拓寬了內(nèi)容，提高了質(zhì)量。注重典型引路，挖掘先進典型并不斷推出，出版了《宣衛(wèi)動態(tài)》增刊《風采》，每月一期，樹立衛(wèi)生行業(yè)的新形象。在防控“非典”工作中，黨委宣傳部門匯總轄區(qū)內(nèi)各醫(yī)療單位防控疫情工作進展情況、存在的困難、采取措施的情況，以及各醫(yī)療機構(gòu)接診發(fā)熱病人情況，形成文字材料上報區(qū)委、區(qū)政府，為防控非典工作的指揮和決策提供可靠的依據(jù)。《xx“非典�？薄饭渤隹�40期，上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和下發(fā)到各醫(yī)療單位，確保了信息網(wǎng)絡(luò)暢通，在這場戰(zhàn)役中，較好的完成了信息報送工作。
工會、共青團圍繞“推進中心工作、貼近基層實際、貼近職工群眾”的總體要求，充分發(fā)揮群團組織的作用，通過各種形式的宣傳教育和豐富多彩的活動，在廣大職工中加強職業(yè)道德建設(shè)，在全系統(tǒng)廣泛開展文明禮儀教育活動。
半年來，我們的各項工作，特別是阻擊禽流感、抗擊非典、創(chuàng)衛(wèi)滅鼠工作取得了一定成績，這是我們在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，衛(wèi)生系統(tǒng)全體干部職工團結(jié)奮斗，努力工作取得的結(jié)果。在充分肯定成績的同時，我們也要清醒的看到，不論在思想上，還是在工作上，都還存在著差距，一些突出的問題不可忽視。一是在學(xué)習“三個代表”重要思想上，認識和理解的深度還不夠，思想解放的程度還不能完全適應(yīng)形勢的發(fā)展和要求，保證衛(wèi)生改革的措施還不夠有力，對改革中出現(xiàn)的問題研究的還不夠；二是在領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)作風方面仍存在事物性工作多，集中精力議大事、抓大事還有待加強；三是在加強基層黨組織建設(shè)方面，雖然做了一些努力，但仍存在措施不夠有力、效果不夠明顯的問題，在傾聽群眾呼聲，研究解決工作中出現(xiàn)的具體問題做的深入細致的思想政治工作還有待提高；四是在加強干部管理上，尤其是對干部考核的力度還不夠等。
上述問題我們要高度重視，采取切實有效的措施，認真加以解決，推動衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展。
教學(xué)工作總結(jié) 篇11
一個學(xué)期的工作即將結(jié)束了，期盼的假期即將開始了，在這樣交替的時候，我靜下心來，把本學(xué)期的工作總結(jié)：
一、常規(guī)工作，教師的工作平淡如水。
每天的日子瑣碎而忙碌，但我用心去做，感受平凡中的快樂。認真?zhèn)湔n寫教案，努力上好每一節(jié)課，真誠地和學(xué)生交流，用深情的目光關(guān)注學(xué)生，讓學(xué)生感受老師的鼓勵和期盼。學(xué)生的作業(yè)及時批改，及時反饋。對教師的常規(guī)工作，自己應(yīng)該做的工作，盡職盡則。
二、其它工作，對我來說就是不尋常的工作。
如果說教師的'工作平淡如水，那么這些不尋常的工作如水中的漣漪，點綴我如水的生活。本學(xué)期我承擔了學(xué)校組織的三次公開課，一次業(yè)務(wù)講座，雖然都是本校教師參與，但自己有壓力，緊張，不輕松。也可以說用痛苦兩個字形容，但痛苦歸痛苦，要想真正提高自己的教學(xué)水平，上公開課無疑是個很好的鍛煉途徑，尤其是備課、磨課的過程，讓自己時刻都處于精神高度的研究狀態(tài)。在努力和參與中，自己在進步，在提高，在展示和提升自己。每一次的公開課，都是本組的教師參與，在合作，在學(xué)習。愿我的努力也給周圍的人帶來一點啟示，一點思考，也是自己最大的收獲。
三、一點感悟，本學(xué)期自己一個想法的轉(zhuǎn)變。
就是更多的關(guān)注學(xué)生，關(guān)注學(xué)生學(xué)得怎么樣，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習效果，習題課，自己少講，多給學(xué)生做的時間，而且更多的關(guān)注每一位學(xué)生，了解每一位學(xué)生的學(xué)習狀況和思想動態(tài)，走進學(xué)生的心中，讓學(xué)生接納自己，喜歡老師，是自己心中最大的心愿。
一個學(xué)期的工作結(jié)束了，祝福自己過一個最愉快、最美好、最輕松、最快樂的暑假。
教學(xué)工作總結(jié) 篇12
這次主題系列活動圓滿的畫上了句號，能夠順利完成任務(wù)的因素有很多，每個環(huán)節(jié)都不可缺失，其中，最不可缺失的是團委以及領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵，否則，我們的活動不能得以進行，其次，同學(xué)們的積極配合也是不可或缺的一部分…他們認真負責，不辭辛勞，默默地奉獻著，..在此，感謝團委，領(lǐng)導(dǎo)，感謝同學(xué)們的努力。
我們第一個活動來到了亭江中學(xué)，目的是為了宣傳文明禮儀和傳承中華文化…活動期間，我們分發(fā)了文明禮儀宣傳單，漫畫版的宣傳單幽默風趣，淺顯易懂，吸引了大批的中小學(xué)生參與到活動中來。互動性很強，學(xué)生們很活躍，熱情。當校領(lǐng)導(dǎo)聽聞此事，也作出了積極的響應(yīng)，我們的活動非常的順利…時隔一周，我們重訪亭江中學(xué)，發(fā)現(xiàn)校園風氣有所提高，環(huán)境衛(wèi)生有很大改善，同學(xué)們講文明，懂禮貌。能感受到一股文明之風在亭江中學(xué)回蕩，可以看出，我們的活動成效在這里。相信亭江中學(xué)的同學(xué)們能把這樣的文明禮儀傳承下去。
第二個活動我們做到了學(xué)院的食堂門口，活動的主題是遠離遲早曠，責任伴我行。我們作為學(xué)生，作為國家未來的希望，學(xué)習是我們首要的責任，然而，遲到早退曠課的現(xiàn)象普遍存在，這不僅污染了校風校貌，也嚴重影響了同學(xué)們的學(xué)習風氣，為此，我們團支部開展此活動，提醒大家養(yǎng)成負責，勤學(xué)的習慣，負起一個學(xué)生應(yīng)負的'責任。此次活動雖然無法很快地影響到全院的同學(xué)，但是也起到了一定的作用。比如，在我支部，曠課的現(xiàn)象已經(jīng)被杜絕，遲到的現(xiàn)象也已經(jīng)在日漸減少，相信我支部不久就能達到遠離遲早曠。
這次系部組織的活動很有意義首先豐富了我們的課余生活，其次鍛煉了我們的實踐動手能力，再有對我們的精神文明建設(shè)及個人素質(zhì)有很大的提高，我相信，文明讓我們攜手共進，素養(yǎng)然我們肩與肩并，文明禮儀樹新風，責任態(tài)度伴成長。
教學(xué)工作總結(jié) 篇13
本學(xué)期我擔任九年級三個班的道德與法治教學(xué)任務(wù)，本學(xué)期中，我在教育教學(xué)任務(wù)中盡職盡責，以嚴謹認真的態(tài)度對待工作�，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié)：
一、常規(guī)教學(xué)方面：
1、 教學(xué)中認真鉆研新教材，探索性的嘗試設(shè)計教學(xué)方式，以新教材理念為指導(dǎo)，不斷反思積累經(jīng)驗，尋找有效的教學(xué)途徑。從一定程度上提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
2、 注重了基礎(chǔ)知識的鞏固， 強化對學(xué)生認知和記憶知識能力的訓(xùn)練和提高，加強學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)和提高學(xué)生規(guī)范答題，能及時進行階段反饋查漏補缺。收效明顯。
3、在教學(xué)中，認真?zhèn)湔n、上課，每節(jié)課都做到有的放矢，每節(jié)課都讓學(xué)生有所獲，及時布置并批改作業(yè)。超額完成學(xué)校布置的任務(wù)。通過月考的方式強化學(xué)生對基本知識的理解和掌握�？记敖M織學(xué)生復(fù)習，考后對試卷進行全批全改。并對考試情況，試卷情況做分析總結(jié)，通過復(fù)習考試講評，讓學(xué)生對知識掌握更加深刻。
二、其他方面：
1、作為教研組長，我和本組教師一起加強集體備課和教學(xué)研究，相互聽課共同進步。尤其是我們本學(xué)期的道德與法治教材是新改版的`教材，我認真鉆研進行日常的教學(xué)。并且在本學(xué)期做了展示課《延續(xù)文化血脈》，雖然有不盡人意的地方，但我及時進行了反思。
2、考勤上，我一直堅持按時上下班，沒有因為個人私事請假，做到了全學(xué)期全勤，我一直兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的工作和學(xué)生。
3、在教研上我能起到骨干教師的帶頭作用，認真開展了本組的教研工作，如期高質(zhì)量完成教研任務(wù)，并積極撰寫論文，三篇論文分別獲得了市級特等、一等獎。
總之，本學(xué)期我如期按計劃完成了自己的本職工作，可能其中還有一些不足之處，下學(xué)期各方面都爭取取得更好的成績。
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