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最新班級教育的教學(xué)總結(jié)

時(shí)間:2024-12-16 07:20:57 教學(xué)總結(jié) 我要投稿
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最新班級教育的教學(xué)總結(jié)范文

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的最新班級教育的教學(xué)總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。

最新班級教育的教學(xué)總結(jié)范文

最新班級教育的教學(xué)總結(jié)范文1

  一、教育工作的回顧

  1、組建了班委會。本班班長是何雨婷,兼管班級衛(wèi)生工作;副班長是張琪,兼管班級紀(jì)律;學(xué)習(xí)委員胡昊洋,兼任班級英語學(xué)科的課代表。他們?nèi)丝梢哉f是我管理班級的主要助手,班級的管理中他們立下了汗馬功勞。

  2、完善了班級管理制度。本班實(shí)行的量化考核管理制度,把班級的各項(xiàng)工作進(jìn)行了量化管理,月底進(jìn)行積分考核,排出班級前十名,予以一定的獎(jiǎng)勵(lì),從試行的幾個(gè)月來看,效果不錯(cuò),可以說絕大多數(shù)同學(xué)都知道了什么能做,什么事不可為,什么事對,什么事錯(cuò),同學(xué)們的是非觀已經(jīng)養(yǎng)成。

  3、組織學(xué)生積極訓(xùn)練,參加了級部演講比賽和作文、應(yīng)用題、英語閱讀等學(xué)科比賽并在比賽中取得了優(yōu)異的成績。通過比賽,本班學(xué)生的集體榮譽(yù)感進(jìn)一步得到了增強(qiáng)。

  4、為部分學(xué)生增訂了學(xué)生課間奶。本學(xué)期本班增訂牛奶的人數(shù)為42人,雖然人數(shù)不是太令人滿意,但是本班學(xué)生人人都養(yǎng)成了喝奶的習(xí)慣。

  5、成功地舉行了家長座談會。本班的家長參會率達(dá)100%,通過本次家長會,我們和家長之間加深了了解,溝通了感情,更好地為本班做好各項(xiàng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。

  6、嚴(yán)格按照學(xué)校要求做好學(xué)生的常規(guī)管理工作。從開學(xué)我們就開始對學(xué)生的習(xí)慣進(jìn)行了養(yǎng)成教育,目前本班的`衛(wèi)生、路隊(duì)、餐廳、宿舍、紀(jì)律、課間活動等各方面工作都取得了一定的成績。

  7、抓好安全工作!鞍踩赜谔┥剑哂谝磺。”我們班從開學(xué)都學(xué)期結(jié)束,沒有發(fā)生過一起安全事故,成績的取得歸功于我們平時(shí)的教育,我們班幾乎做到了逢會必談安全,我還經(jīng)常上網(wǎng)給孩子們看安全教育片,通過那血淋淋的慘劇,孩子們的安全意識增強(qiáng)了,安全有了保障了。

  8、做好了學(xué)校布置的下學(xué)期預(yù)收費(fèi)工作。截止元月14日下午四點(diǎn),我們班42人,人人都完成了任務(wù),為下學(xué)期開學(xué)工作做好了充分的準(zhǔn)備。

  二、教學(xué)工作的回顧

  1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的周考制、月考制等考試制度。

  2、扎實(shí)做好班級后進(jìn)學(xué)生的輔導(dǎo)工作,基本消滅了不及格現(xiàn)象。

  三、班級目標(biāo)及以后工作打算

  1、進(jìn)一步做好常規(guī)工作管理,努力向紅旗班級看齊。

  2、進(jìn)一步做好教學(xué)工作,努力提升班級的名次。

  3、進(jìn)一步做好安全工作,努力向?qū)W校、向家長交上一份令人滿意的答卷。

  4、提前做好保生動員工作。

最新班級教育的教學(xué)總結(jié)范文2

  一、抓教研促教學(xué)

  我園充分發(fā)揮教師的主觀能動性,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,深入領(lǐng)會《綱要》精神,認(rèn)真鉆研《教學(xué)用書》,分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力。我們在園內(nèi)積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,每周一、三定時(shí)定點(diǎn)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研學(xué)習(xí),遵循互動式原則,鼓勵(lì)教師主動參與學(xué)習(xí)活動,由旁聽式學(xué)習(xí)變?yōu)榛邮綄W(xué)習(xí),鼓勵(lì)老師結(jié)合自己的實(shí)際工作,就討論的主題充分發(fā)表自己的見解,交流看法,最后形成共識;鼓勵(lì)教師認(rèn)真鉆研《綜合活動叢書》,分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,綜合考慮教學(xué)內(nèi)容在各個(gè)活動環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)。我們積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓(xùn)的機(jī)會,雖然外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會不是人人均等,但外出學(xué)習(xí)的教師必須及時(shí)反饋所學(xué)經(jīng)驗(yàn),利用介紹、照片、錄像等方法,讓教師們從中受到啟發(fā),獲得感性和理性的認(rèn)識。同時(shí) 1開展賽教、聽評課活動,一個(gè)個(gè)青年新秀從這里起飛。蒙亞寧、張丹同志被評為優(yōu)秀教師,受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  二.重視培訓(xùn).促教改

  1.由教研組長組織,利用每周二下午集體備課,鼓勵(lì)教師分析教材,挖掘教材,根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式。針對不明確的,有異議的地方,分析教材,改變教學(xué)策略。

  2.以“抓骨干,帶一片”的工作策略,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革 ,鼓勵(lì)青年教師爭當(dāng)教學(xué)典型,積極創(chuàng)新,以榜樣、模范的教學(xué)行為帶動幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提升。我園蒙亞寧和張丹兩名青年教師作為骨干力量,以塌實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度、較好的教學(xué)能力贏得了全園教師的好評,我們就以身邊的教師作為榜樣,動員其他教師向他們學(xué)習(xí),采取隨機(jī)聽課的方法,從身邊學(xué)起,對比和檢驗(yàn)自己的教學(xué)工作,同時(shí)也是對青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與,精心準(zhǔn)備,觀摩后的互動也使教師進(jìn)一步提升了教育評價(jià)能力,同時(shí)也幫助教師認(rèn)清自身的不足,取長補(bǔ)短。

  3.正副園長深入教學(xué)一線,帶教促教,努力提升課堂教學(xué)水平。本學(xué)期,張丹副園長兼中班音樂、美術(shù)兩節(jié)活動。在課堂中,通過和老師相互觀摩的形式,虛心聽取一線教師的評析、深刻解剖自己的教學(xué)行為,以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量帶動 2全園的教學(xué)水平,幫助教師理清思路,學(xué)會聽課評課,學(xué)會歸納總結(jié)。

  4.為探索美勞課活動方式的多樣化,培養(yǎng)孩子對美勞課的興趣,并逐步形成我園美老課的特色。本學(xué)期,各班根據(jù)班級的實(shí)際情況和自身的特點(diǎn),制定班級美勞特色活動計(jì)劃。結(jié)合主題活動內(nèi)容,以區(qū)域活動的形式提供給幼兒操作,并逐步形成班級特色。廢舊物粘貼、噴刷畫、刮畫、撕貼、折剪等美術(shù)、美勞形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動中。給幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的機(jī)會和場所,鼓勵(lì)幼兒用不同的美術(shù)形式,大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象。

  5.本學(xué)期我園開展教學(xué)評比活動,在觀摩、反思、集體評課的過程中,教師們的`分析總結(jié)能力、反思能力、寫作能力得到了提升,并且通過對教育目標(biāo)的解讀,探討教學(xué)策略,幫助教師領(lǐng)會學(xué)科領(lǐng)域的內(nèi)涵及教學(xué)中重點(diǎn)難點(diǎn)的把握。

  6.結(jié)合“教師教學(xué)工作考核細(xì)則”用自查、園評的方式,對幼兒園一日常規(guī)教學(xué)活動進(jìn)行科學(xué)管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)尋找解決問題的對策。

  7我園組織教師外出培訓(xùn)、園長出外考察。提升保教管理水平,使幼兒在這里快樂成長。

  三.加強(qiáng)研究,突顯特色

  我園《手指算》、[舞蹈]課實(shí)施一年來?茖W(xué)、規(guī)范課題研究工作,并加強(qiáng)教師對兒童個(gè)案的觀察研究,為行動研究提供科學(xué)的依據(jù),研究工作初顯實(shí)效,孩子們在這里手腦全面得到健康發(fā)展。我們將繼續(xù)以觀察研究幼兒生活中的事物和現(xiàn)象為突破口,培養(yǎng)幼兒自主探索、自主學(xué)習(xí)的能力,激發(fā)幼兒對自然、社會的興趣和愛科學(xué)的情感、培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí),敢于探索,大膽嘗試的精神,塑造幼兒活潑開朗的性格、鍛煉與人合作的情感和意識,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,為我園形成獨(dú)特的辦園特色,打下基礎(chǔ)。

  四.家、園互動,共建保教平臺。

  本學(xué)期,我園不定期的開展家長學(xué);顒。如:開學(xué)家長會、家長半日活動、親子游戲、健康教育講座、興趣班成果展示等活動。讓家長了解幼兒園的教育形式與方法,向家長介紹、匯報(bào)孩子在幼兒園的成長過程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn)。大部分家長能在百忙中抽空前來參加,每次活動均受到了家長們的好評,并希望以后多舉辦類似活動。而且,通過家長學(xué);顒右惨(guī)范教師教學(xué)行為,強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),提升幼兒在園活動質(zhì)量,贏得了家長的贊譽(yù)。通過開放活動,我們教師也或多或少獲得了一些啟示:教師要學(xué)會傾聽、觀察幼兒;為開展順利,教師必須與家長有更密切的溝通;教師在整個(gè)過程中不僅是合作者、支持者、引導(dǎo)者還是欣賞者等等。

  五.節(jié)日共慶 、文明發(fā)展

  我園利用清明、母親、端午、父親節(jié)召開慶祝會。為母親獻(xiàn)上自己小手制作的精美禮物,一個(gè)個(gè)小小的禮物得到了家長的贊美。我園六一兒童節(jié)組織了大型文藝匯報(bào)演出,領(lǐng)袖兒童的主持,孩子們精彩的表演、優(yōu)美的舞姿迎來了陣陣掌聲。舞蹈班孩子的形體操,展現(xiàn)給家長的是心靈的震撼,孩子就像一個(gè)個(gè)舞蹈演員。服裝秀更是展示了教師的風(fēng)采,教師親手制作的服裝,把孩子打扮的更加漂亮。任婷、張姣同志獲的了服裝設(shè)計(jì)優(yōu)秀獎(jiǎng)。蒙亞寧、王妮獲的了團(tuán)體操組織獎(jiǎng)。

  一學(xué)期緊張而又忙碌,愉快而又充實(shí),幼兒園的各項(xiàng)保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績,但還有不足之處,我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提升,不斷進(jìn)取,爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。

最新班級教育的教學(xué)總結(jié)范文3

  一、強(qiáng)化安全教育

  1、開學(xué)報(bào)名即與家長簽定《安全責(zé)任書》。

  2、在第一周告知家長學(xué)校作息時(shí)間,并讓學(xué)生寫好《不下河塘洗冷水澡的保證書》

  3、進(jìn)行安全知識教育,做到“天天講,時(shí)時(shí)講,處處講”。

  (一)道路安全

  1.加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德;

  2.走人行橫道,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3.不闖紅燈,橫穿馬路時(shí)走斑馬線;

  4.嚴(yán)禁騎摩托車及電動車,上放學(xué)騎自行車要走專用車道;車速不能過快,嚴(yán)禁脫手騎車;14歲以下學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車上學(xué)。

  5、嚴(yán)禁學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上或周六周日下河塘洗冷水澡。

  (二)、教學(xué)區(qū)安全

  1.教室、走廊、通道嚴(yán)禁追逐打鬧;

  2.課間不要趴在走廊欄桿上;不爬窗臺、桌子。

  3.不帶小刀到校,不得用小刀在墻上或桌子上亂畫。

  4.不得用手或鉛筆觸碰教室內(nèi)的電源插座、開關(guān)等電力設(shè)施。

  5、上課解手或課間有事離開學(xué)校要向老師請假,嚴(yán)禁私自離開學(xué)校。

  二、取得效果

  1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對注意安全的理解更深了。

  2、學(xué)生講衛(wèi)生意識更高了,個(gè)人自理能力更強(qiáng)了。

  3、教學(xué)秩序更好了,學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了,活動更加安全了。

  4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

  我是一年級二班的`班主任,本班共有60名學(xué)生。一學(xué)期結(jié)束了,我對本班的安全工作做如下總結(jié):

  安全工作是所有工作的中心,如果安全都沒有保證,其他工作更無法進(jìn)行,更談不上提高教育教學(xué)質(zhì)量了,因此要把安全工作要放在教育教學(xué)工作的首位,只有安全的前提作保障,教育教學(xué)才能順利進(jìn)行。班級工作中更是如此,我對本班的安全高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生自制力不強(qiáng),好動,模仿力強(qiáng),我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育,及時(shí)引導(dǎo)。情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生要讓家長到學(xué)校進(jìn)行共同教育。

最新班級教育的教學(xué)總結(jié)范文4

  一、思想追求進(jìn)步

  我熱愛教師職業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),一直在各方面嚴(yán)格要求自己,工作中,我積極、主動、責(zé)任心較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的活動,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,努力做到為人師表,教書育人。

  二、學(xué)習(xí)永無止境

  在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心求教,平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐中提高自己的思想及業(yè)務(wù)水平。我參加省遠(yuǎn)程研修培訓(xùn),并榮幸地作為指導(dǎo)教師,在研修平臺聆聽專家高屋建瓴的講解,閱讀著精彩的作業(yè),瀏覽同伴真摯的評論,新名詞、新理念、新見解滋潤我求知若渴的心,和研修同伴在一起傾聽聲音、碰撞智慧、溝通情感、升華思想,讓我收獲頗豐,圓滿地完成自己的各項(xiàng)研修任務(wù)。 10月22日-24日,我參加山東省小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),開闊了眼界,增長了見識,明確了自己努力的方向,受益匪淺。

  三、工作勤奮扎實(shí)

  1.奉獻(xiàn)愛心

  師愛像一把鑰匙,能打開學(xué)生心頭的智慧之門,工作中我用心去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,平時(shí)盡可能多地在學(xué)生之中,與學(xué)生像朋友般相處,與他們談學(xué)習(xí),談思想,說玩笑,以心交心,以誠待誠,尊重學(xué)生、理解學(xué)生、信任學(xué)生,賞識學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),在長久的這種交往中,孩子們比較喜歡我,愿意和我說心里話,我剛從六年級轉(zhuǎn)向面對三年級,也在不斷地調(diào)整自己的工作方法。這學(xué)期我覺得自己最大的努力就是學(xué)著理解,學(xué)著寬容,學(xué)會了理解。有時(shí)因?yàn)閷W(xué)生的無知、調(diào)皮而要發(fā)怒和生氣時(shí),我就不斷提醒自己:學(xué)生還只是個(gè)孩子呢!心就平了,氣就順了,就能夠冷靜地采取為學(xué)生所理解所接受的方式去處理問題、解決問題。比如:學(xué)生忘擦黑板了,我會說:“該我值日了嗎?”,值日生不好意思趕緊跑過來擦黑板。講臺上,我講興正濃,臺下卻有學(xué)生無精打采,我摸摸他的頭;“不舒服嗎?”,他羞紅了臉,睜大了眼,挺直了腰,這樣學(xué)會善于“拐彎抹角”地去啟發(fā)、去教育,學(xué)生感受到教師深切的愛。

  工作中我耐心地教育違反紀(jì)律的同學(xué),用心地幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué),真心地鼓勵(lì)有進(jìn)步的同學(xué)。我們班的莊晉陽同學(xué),個(gè)子不高,膽子很小,性格內(nèi)向,遇到老師總是害羞地躲開,朋友很少,課堂上特別守紀(jì)律,從沒有主動舉過一次手發(fā)言。針對他的特點(diǎn),課堂上我給予他更多地關(guān)注,當(dāng)遇到一個(gè)我認(rèn)為他一定會回答的問題,我就用眼神和他對視一下,示意他我想讓他回答,然后停留幾秒,多給他一點(diǎn)思考和準(zhǔn)備的時(shí)間,再請他來發(fā)言,只要他敢于說,我總是大張旗鼓地表揚(yáng),自信也需要用語言不斷地去激發(fā),就這樣,漸漸地我看到了他那燦爛的笑容,性格越來越開朗,課堂上積極性高了,學(xué)習(xí)更努力了,這讓所有的人對他刮目相看,這對他來說應(yīng)該算個(gè)小小的奇跡。

  在長久的這種交往中,孩子們比較喜歡我,有了事情會大膽發(fā)表自己的看法,做事有主見,特別是對班級中的“后進(jìn)生”,給他們更多的關(guān)心、信任和愛,點(diǎn)燃他們奮發(fā)向上的火花。那些課堂上總不能安靜下來的小活猴們,終于能圍繞課堂上的思路學(xué)會了靜心思考和踴躍發(fā)言;那些亂扔垃圾、課上愛玩東西的小手總是能在教室里撿起一片片垃圾,讓我覺得我的付出是值得的。

  2.教書育人

  使每一個(gè)學(xué)生得到不同程度的發(fā)展是每位教師最大的心愿,我努力做好“教書”和“育人”的工作,在教予知識的過程中對學(xué)生進(jìn)行教育。工作中努力按照“八個(gè)精心”的要求去做,完成教育教學(xué)任務(wù)。

  (1)認(rèn)真?zhèn)湔n。在課前我精心備課,鉆研教材,了解學(xué)生的學(xué)情,精心安排教學(xué)過程,優(yōu)化教學(xué)方法,注重學(xué)法指導(dǎo),精心設(shè)計(jì)每一環(huán)節(jié),備課及時(shí)上傳到博客。

  (2)用心上課。在課堂教學(xué)中,積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅,不斷促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。

 。3)精心進(jìn)行作業(yè)教學(xué)及課外輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,進(jìn)行透切的講評,做到有的放矢。及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),取得了較好效果。

  (4)精心進(jìn)行教育教學(xué)反思。經(jīng)常回顧、反思寫下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會或疏漏,記下自己教學(xué)的閃光點(diǎn)或困惑,積累自己最寶貴的第一手資料,提高自身教學(xué)水平。

  3.管理班級

 。1)家校合力促提高

  本學(xué)期召開《學(xué)生是船 老師是漿 家長是帆》的家長會,和家長們一起共同探討教育孩子的良策,引導(dǎo)家長們信任、期待、獎(jiǎng)賞孩子,善于傾聽,走進(jìn)孩子內(nèi)心,教育孩子承擔(dān)責(zé)任、學(xué)會寬容、承擔(dān)挫折,許多建議讓家長們倍受啟發(fā),最后的一段話:學(xué)生是船,老師是漿,家長是帆,只有我們的漿和帆共同助船一臂之力,船才會越行越遠(yuǎn),讓家長們倍受感染。同時(shí)王小易、朱俊豪兩位家長的發(fā)言引起家長的共鳴和感慨,家長會圓滿成功。

  我與家長充分利用班級QQ群,通過這個(gè)靈活、便捷的窗口,和家長之間進(jìn)行溝通和交流,能夠自由地、開放地、平等地表達(dá)自己的意愿,共促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。通過班級QQ群,我和家長們經(jīng)常交流學(xué)生的情況,一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時(shí)地、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,同時(shí)引導(dǎo)家長教育孩子,分享教育心得,效果非常好。

  (2)組織活動求發(fā)展

  10月24日,在我的精心組織和家長們的用心策劃下,“傳播愛心放飛夢想 ”的家庭教育親子交流活動在階梯教室成功舉辦,三年級近200名師生和家長參加了活動。愛能學(xué)說家庭教育講師、曲阜萬途少兒英語學(xué)校校長萬雅鑫老師與學(xué)生家長交流了“如何感受愛,傳播愛,讓孩子更自信”的家庭教育理念,F(xiàn)場通過組織孩子和家長積極參與通俗易懂生動有趣的故事和游戲,讓孩子真正明白了在人漫長的一生中,一定要學(xué)會欣賞別人,運(yùn)用身上和身邊的資源進(jìn)行愛的傳播,將愛的資源變成別人心中的美好感覺。讓他們認(rèn)識到未來是屬于具有正能量的人的,只要認(rèn)真去踐行,就能成為受歡迎的人,成為充滿正能量的人,愛是所有的源泉!活動結(jié)束時(shí)家長和孩子都表示獲益匪淺,希望多開展這種類似的活動。

  4.用心做好教研組工作

  身為教研組長,做好上傳下達(dá)的工作,努力做好本組的教研教學(xué)工作,配合督導(dǎo)室完成對十幾位教師和晉職稱教師的教學(xué)督導(dǎo)工作,這讓我受益匪淺。領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助,同事給予我很大的支持,我非常感激他們。

  5.精心組織學(xué)生競賽活動

  為充分開發(fā)潛能,激發(fā)興趣,豐富學(xué)習(xí)生活,展示學(xué)習(xí)成果,精心組織了三年級 “綜合知識競賽”的活動,學(xué)生們嚴(yán)肅認(rèn)真,細(xì)心思考,表現(xiàn)出人人爭先的良好競爭氛圍,最后經(jīng)過認(rèn)真評選,評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。比賽既考查學(xué)生知識的領(lǐng)悟和運(yùn)用,又啟迪思維,增強(qiáng)競爭意識,以競賽促教學(xué),以活動促發(fā)展,激勵(lì)學(xué)生探求真知,進(jìn)而愛上數(shù)學(xué)、挑戰(zhàn)數(shù)學(xué),效果很好。

  四、成績及努力方向

  一份耕耘,一份收獲,我榮獲校級優(yōu)秀班主任,年終考核獲得優(yōu)秀,在四校聯(lián)考中成績名列前茅,這讓我很受鼓舞。但我清醒地認(rèn)識到自己的教學(xué)能力有待提高,我會在以下方面多加努力:

  1.努力提高自身素質(zhì)

  學(xué)高才能為師,在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,雖然制定了多讀書多學(xué)習(xí)的目標(biāo),但是由于日常的`常規(guī)工作占用了大量的時(shí)間,所以在學(xué)習(xí)方面投入的時(shí)間和精力不多,熱情不高,總有“書到用時(shí)方恨少”的感覺。所以今后要善于利用零散的時(shí)間,制定具體的計(jì)劃,多讀有關(guān)教育教學(xué)方面著作,多向?qū)<覍W(xué)習(xí),多與同事交流,提高理論水平,豐富知識儲備。

  2.要善于反思

  一個(gè)好教師是要善于反思,我自己雖然經(jīng)常思考自己的不足,但是有時(shí)卻懶于動筆,不能及時(shí)記錄自己執(zhí)教時(shí)的切身體會或疏漏,不能記下自己教學(xué)的閃光點(diǎn)或困惑,所要今后要反思自己教學(xué)行為,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)工作。

  3.多關(guān)注學(xué)困生

  我任教的每個(gè)班都有幾個(gè)學(xué)困生,在他們身上花了許多心思,但是個(gè)別學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有徹底養(yǎng)成,個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還不能按時(shí)完成,因此如何激發(fā)這部分學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,實(shí)現(xiàn)較大轉(zhuǎn)變這是我需要繼續(xù)研究的問題。

  4.提高班級管理藝術(shù)

  班級工作我也花了不少心血,但是也暴露一些問題:重要的是沒有形成健全規(guī)范的管理制度,班級管理基本上都是靠輿論和約定俗成的習(xí)慣來約束學(xué)生,這個(gè)是根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)都比較主動,都比較聽話的特點(diǎn)而定下,但是漸漸地,對于自覺性較差的學(xué)生往往缺乏約束,只有形成制度學(xué)生才能有理可依。其次是要培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍。遇到班級問題要多運(yùn)用教育機(jī)智,把班級建設(shè)好。

  5.提高科研水平

  我自身不善研究,科研能力薄弱,應(yīng)該多善于學(xué)習(xí),勤于研究,結(jié)合自己的教學(xué)研究撰寫論文,研究課題,提高自己的科研水平。

  新的一年,新的起點(diǎn),我會不須揚(yáng)鞭自奮蹄, 努力用心、用情、用智助我的學(xué)生飛得更高、更遠(yuǎn),全身心地投入工作,努力前行。

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