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教導(dǎo)處教學(xué)總結(jié)

時(shí)間:2022-03-19 10:14:09 教學(xué)總結(jié) 我要投稿

教導(dǎo)處教學(xué)總結(jié)(通用3篇)

  日子總是像從指尖流過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,回首這段時(shí)間的教學(xué)歷程,我們收獲了成長和感動(dòng),讓教學(xué)總結(jié)為這一年劃上一個(gè)圓滿的句號吧。但是教學(xué)總結(jié)基本的方法論,你掌握了嗎?下面是小編為大家整理的教導(dǎo)處教學(xué)總結(jié)(通用3篇),歡迎閱讀與收藏。

教導(dǎo)處教學(xué)總結(jié)(通用3篇)

  教導(dǎo)處教學(xué)總結(jié)1

  為了肅清行業(yè)不正之風(fēng),塑造“文明、規(guī)范、公平、高效”的教育形象,鞏固改革成果,全縣教育行業(yè)又開展了“真抓落實(shí),狠抓作風(fēng)”集中教育活動(dòng),使得教師形象大有好轉(zhuǎn)。

  在這種新形勢下,教導(dǎo)處在行政會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,一年來,堅(jiān)持“以教學(xué)為本,以課改為動(dòng)力,請進(jìn)來,走出去,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)提高”的原則,做到“理解、尊重、關(guān)心、愛護(hù)”的管理態(tài)度,努力實(shí)踐“以人為本,給每位教師搭建發(fā)展平臺,為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造美好未來”的`辦學(xué)理念。做了一些實(shí)事,取得了一些成果。

  一、進(jìn)一步完善各種制度

  1、開學(xué)初教導(dǎo)處制定了《教育教學(xué)工作計(jì)劃》《教師全員競聘方案》《教師百分加減制實(shí)施方案》《教研教改工作計(jì)劃》《常規(guī)檢查量化標(biāo)準(zhǔn)》《理、化、生實(shí)驗(yàn)教學(xué)及理、化、生實(shí)驗(yàn)進(jìn)度安排》《教育教學(xué)行事周歷》等,使我校每一項(xiàng)教育教學(xué)工作都有條不紊有據(jù)可依。同時(shí)在一定程度上也激發(fā)了教師的教學(xué)熱情。

  2、安排了《教師任課一覽表》《課程表》《教師建議情況登記表》,制定了《成績統(tǒng)計(jì)分析表》《常規(guī)檢查量化表》《教師百分加減制評分表》

  二、建立了規(guī)范、科學(xué),系統(tǒng)的檔案資料管理

  將教導(dǎo)處檔案資料管理分四塊:

  1、教師業(yè)務(wù)檔案,“兩基”資料,上級來文,學(xué)校制度為一塊,由教導(dǎo)主任程飛云負(fù)責(zé)管理;

  2、學(xué)生學(xué)籍檔案由教導(dǎo)干事許秋南負(fù)責(zé)管理;

  3、教研活動(dòng)資料由教導(dǎo)助理彭國負(fù)責(zé)管理;

  4、三室?guī)つ,教?dǎo)處財(cái)產(chǎn)帳目由管理員許國政負(fù)責(zé)管理。責(zé)任到人,為學(xué)校建立了一個(gè)完整、系統(tǒng)的信息庫。

  三、落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)工作

  1、及時(shí)向教師傳達(dá)上級通知,行政決議,并將教師建議,意見及時(shí)反饋行政會(huì);帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及上級文件;組織教師參加上級各種培訓(xùn),各種形式的座談會(huì),教研活動(dòng);鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)論文,教學(xué)反思。以上工作使教師在一定程度上提高了執(zhí)教水平,改進(jìn)了教學(xué)技巧,培養(yǎng)了從教責(zé)任心,轉(zhuǎn)變了自身形象,創(chuàng)新了教學(xué)理念。

  2、開學(xué)初分班,排課,為教師營造了一個(gè)公平競爭的教學(xué)平臺。

  3、施行了教師集體辦公制度。經(jīng)統(tǒng)計(jì),上學(xué)期集體辦公節(jié)數(shù)上了500節(jié)的程向華(581節(jié)),方錦芬(511節(jié)),程飛云(556節(jié)),彭國(521節(jié)),黃水才(540節(jié))周建華(517節(jié))。

  4、認(rèn)真組織了全校4次大型考試及初三復(fù)習(xí)期間的月考。經(jīng)統(tǒng)計(jì)分析,并結(jié)合平時(shí)教學(xué),我們發(fā)現(xiàn)一批肯上進(jìn),責(zé)任心強(qiáng)的教師,如七(1)班英語老師,八年級三位數(shù)學(xué)老師,九(2),九(3)班部分老師,正因?yàn)橛羞@樣一批優(yōu)秀教師站在初中教學(xué)第一線,辛勤耕耘,才有侯崗初中的輝煌。

  5、組織領(lǐng)導(dǎo)了初一建籍,初三報(bào)考工作,在這些工作中,許秋南老師付出了辛勤的勞動(dòng)。

  6、進(jìn)行了4次大型常規(guī)檢查。

  7、鼓勵(lì)全校師生參加各種形式,豐富多彩的教研教改活動(dòng)。

  本學(xué)年教師撰寫教育教學(xué)論文獲縣級以上獎(jiǎng)勵(lì)者達(dá)40篇以上,學(xué)生參加縣級以上各種競賽6次,并多次獲獎(jiǎng)。

  教導(dǎo)處教學(xué)總結(jié)2

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我們以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育和推進(jìn)新課程改革。隨著期末測試的一天天臨近,本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)工作又接近了尾聲。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,我校的教導(dǎo)工作得到了順利的、有效的開展與進(jìn)行。

  一、認(rèn)真制定工作計(jì)劃

  為了使學(xué)校教導(dǎo)工作扎實(shí)有效進(jìn)行,教導(dǎo)處于開學(xué)初依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制定了教導(dǎo)處工作計(jì)劃,各教研組制定教研組工作計(jì)劃,各班主任制定班主任工作計(jì)劃,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定了詳細(xì)可行的校本培訓(xùn)計(jì)劃,以此指導(dǎo)學(xué)校教導(dǎo)工作循序漸進(jìn),穩(wěn)步進(jìn)行。

  二、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定教育教學(xué)常規(guī)管理制度和各項(xiàng)工作計(jì)劃

  根據(jù)上級教育主管部門的要求,從備、教、輔、改、考、評、研等方面制定蓮峰二小教育教學(xué)常規(guī)管理制度,開學(xué)初召開全體教師會(huì)議,宣讀并詳細(xì)的解釋,嚴(yán)格要求每一位教師嚴(yán)格執(zhí)行。教研組長認(rèn)真履行職責(zé),在全體教師的配合下認(rèn)真地完成了各項(xiàng)任務(wù)。

  三、積極組織教研活動(dòng),努力推進(jìn)新課程改革

  為進(jìn)一步加大課改力度,加深對課改的認(rèn)識,促進(jìn)和提高全校教師教學(xué)水平,用新的教學(xué)理念、新的教學(xué)方法武裝每位教師。教導(dǎo)處要求每位教師一周集體進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主要是有關(guān)課改方面的學(xué)習(xí),并利用評課時(shí)間組織教師進(jìn)行探討、交流,每位教師利用閑暇之余閱讀教學(xué)資料,摘抄業(yè)務(wù)筆記。

  語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組密切配合,要求每位教師至少在多媒體教室運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段、自制課件講一堂課,然后利用教研組活動(dòng),組織老師們積極研討,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),吸取失敗教訓(xùn)。通過教研活動(dòng),促進(jìn)了全校教師的相互交流與學(xué)習(xí),大家互相取長補(bǔ)短,學(xué)校教學(xué)水平大幅度提高。

  四、抓緊校本培訓(xùn),學(xué)以致用,促進(jìn)教學(xué)

  除了教研這一主項(xiàng)外,學(xué)校教導(dǎo)處還極為重視對教師的校本培訓(xùn)工作。根據(jù)學(xué)校制定的校本培訓(xùn)計(jì)劃,規(guī)定了每單周星期四語文教師、雙周星期四組織數(shù)學(xué)教師觀看教學(xué)光盤。同時(shí)也由負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)的牛小麗老師分組給老師們講解計(jì)算機(jī)基本技能、幻燈片制作等方面的知識。通過本培訓(xùn),老師們學(xué)習(xí)新教法、新思想、新技能,并在自己的實(shí)際教學(xué)中加以運(yùn)用,大膽地以新?lián)Q舊,以求突破。

  五、勤檢查、嚴(yán)要求,督促教學(xué)工作更上新臺階

  教導(dǎo)處根據(jù)計(jì)劃對作業(yè)、教案進(jìn)行檢查,檢查中對存在的問題和每位教師的`優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的記錄,檢查后利用學(xué)校的例會(huì)時(shí)間進(jìn)行及時(shí)反饋,對任何的缺點(diǎn)與失誤都不加隱瞞,詳細(xì)匯報(bào),督促老師們及時(shí)糾正、彌補(bǔ)。要求教研組長每周對老師們的教案簽一次字,進(jìn)行一次詳細(xì)的檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有落寫教案的現(xiàn)象,及時(shí)督促其按時(shí)完成。

  教導(dǎo)主任時(shí)時(shí)在各辦公室抽查老師們批閱作業(yè)的情況,督促其保質(zhì)保量批改學(xué)生作業(yè)。教導(dǎo)處還組織老師們展評寫得好的教案及批閱認(rèn)真的作業(yè),尤其像魏亞麗、李強(qiáng)等老師的教案給全校教師樹立了榜樣,汪守德、張芳琴等老師的作業(yè)批閱認(rèn)真一絲不茍的精神值得其他教師學(xué)習(xí),通過這樣的相互檢查,促進(jìn)了大家老師互相學(xué)習(xí),共同提高。

  六、注重學(xué)生全面發(fā)展

  本學(xué)期在教導(dǎo)處的精心組織下,舉行了全校各年級作文演講比賽,涌現(xiàn)出了黃娟、張文娟、李芳等優(yōu)秀個(gè)人和四年級二班、一年級二班等優(yōu)秀班級,提高同學(xué)們作文習(xí)寫作水平。第十五周舉行了全校各年級數(shù)學(xué)競賽活動(dòng),提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  七、狠抓教學(xué),成績突出

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,要求老師們嚴(yán)格按照學(xué)校的教學(xué)管理制度進(jìn)行教學(xué),上午由校長負(fù)責(zé)檢查,下午又教導(dǎo)處負(fù)責(zé)檢查。每隔一段時(shí)間,教導(dǎo)主任便將教學(xué)中存在的問題在會(huì)上提出,要求教師們及時(shí)更除。正是在教導(dǎo)處的嚴(yán)格要求與督促下,學(xué)校出現(xiàn)了教師認(rèn)真教學(xué)、學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的良好氛圍。

  八、總結(jié)反思、蘊(yùn)出成果

  教導(dǎo)處還積極鼓勵(lì)每位教師對自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)認(rèn)識、教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的問題等等進(jìn)行總結(jié),寫出自己的教學(xué)體驗(yàn)與感悟。要求每一位教師每學(xué)期至少寫一篇教學(xué)論文。

  九、不足之處、下學(xué)期努力的方向

  1、教研氣氛不夠濃厚,積極開展教研活動(dòng)。

  2、英語教學(xué)不夠?qū)I(yè)。

  3、下午的輔課個(gè)別教師教學(xué)不夠認(rèn)真。

  不過以上不足將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力之下,我們將后一定會(huì)克服的。

  教導(dǎo)處教學(xué)總結(jié)3

  本學(xué)期,教務(wù)處堅(jiān)持優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持以課堂教學(xué)研究為核心,堅(jiān)持以“有效教學(xué)”為目標(biāo),努力提升我校教師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)研究能力,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:

  一、堅(jiān)持定期工作例會(huì)

  1、堅(jiān)持每周召開一次教學(xué)工作協(xié)調(diào)會(huì)。

  每周一下午定時(shí)召開教學(xué)工作協(xié)調(diào)會(huì),會(huì)議簡要總結(jié)上一周教學(xué)工作,討論、研究、布臵、協(xié)調(diào)下一周教學(xué)工作,排定工作日程、討論工作細(xì)節(jié)、落實(shí)責(zé)任到人、出臺工作安排,教學(xué)工作協(xié)調(diào)會(huì)的召開,使得學(xué)校教學(xué)工作思路清晰、謀劃到位、措施得力,有力地保證了教學(xué)工作穩(wěn)步有序地實(shí)施推進(jìn)。

  2、堅(jiān)持每月組織召開高中部教學(xué)工作通報(bào)會(huì)。

  本學(xué)期高中部組織召開了四次教學(xué)工作會(huì)議,每一次會(huì)前,我們都就會(huì)議時(shí)間、內(nèi)容、程序做細(xì)致的安排,現(xiàn)在我們更加關(guān)注會(huì)議細(xì)節(jié),會(huì)務(wù)準(zhǔn)備更加充分,內(nèi)容更加豐富,考勤更加嚴(yán)格,反饋更加及時(shí),效果更加明顯。

  二、切實(shí)抓好常規(guī)工作

  1、抓好三課

  為引導(dǎo)教師關(guān)注課堂、研究課堂、珍惜課堂,提高課堂教學(xué)效益,我積極倡導(dǎo)開展“聚焦課堂”的活動(dòng)。本學(xué)期制定了聚焦課堂系列活動(dòng)方案并在教師會(huì)上進(jìn)行詳細(xì)解讀。教務(wù)處精心組織,周密安排專項(xiàng)系列活動(dòng),扎實(shí)開展了學(xué)校每日一課、備課組推磨聽課、教學(xué)管理干部的預(yù)約聽課活動(dòng),本學(xué)期共組織聽課126節(jié),并力求做到聽課與個(gè)別點(diǎn)評、集中反饋相結(jié)合,積極倡導(dǎo)學(xué)科教研組開展課堂觀察活動(dòng),倡導(dǎo)青年教師撰寫《教學(xué)拾零》,以提升教師聽評課的專業(yè)化水平和教學(xué)研究能力,邀請教科室陳金秀主任面向全體教師開設(shè)名為“走進(jìn)課堂觀察”的課堂觀察基礎(chǔ)知識講座,通過此次培訓(xùn),全校教師對什么是課堂觀察、課堂觀察的基本程序、操作有了初步的了解,在培訓(xùn)活動(dòng)中,教科室還為所有的教師準(zhǔn)備了實(shí)用的學(xué)習(xí)資料,F(xiàn)在學(xué)校教師聽評課的氛圍越來越濃厚,教師的教學(xué)交流隨處可見。

  2、教學(xué)檢查追求創(chuàng)新。

  除期中前、期末前的教學(xué)常規(guī)檢查以外,本學(xué)期還增加了日常的教學(xué)常規(guī)抽查,日常巡課做到了正;,強(qiáng)化了學(xué)生出勤的管理,優(yōu)化了學(xué)校教學(xué)秩序,改進(jìn)了教案檢查的方式,采取了例行檢查、課前調(diào)閱、課后抽查等方式,特別加強(qiáng)了對語文學(xué)科的作文、作業(yè)布臵與批改的檢查,對音、體、美、信息學(xué)科的課堂教學(xué)常規(guī)的檢查,并對檢查情況進(jìn)行反饋,取得了較好效果。

  3、周六主題研訓(xùn)正常開展。

  學(xué)校組織教師雙周六上午到校研訓(xùn),一般分為教研組集體活動(dòng)和備課組集體活動(dòng)兩個(gè)環(huán)節(jié),主要有主題講座、理論學(xué)習(xí)、觀看錄像、研課交流等形式。每一次研訓(xùn),我們都提前布臵、注重落實(shí)、關(guān)注質(zhì)量,我們要求研訓(xùn)后將集體備課形成的教案、課件、作業(yè)、活動(dòng)記錄、學(xué)習(xí)心得等上傳至校園網(wǎng)OA平臺,做到了定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題,有研討、有記錄、有成果,預(yù)先布臵,嚴(yán)格檢查,及時(shí)反饋。我們還將雙周六研訓(xùn)的檢查作為年終“和諧備課組”評比的重要依據(jù),這就大大保證了主題研訓(xùn)的時(shí)間和質(zhì)量。

  4、名師示范課深受歡迎

  今年4月份,我們隆重開展了學(xué)校名師示范課活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部帶頭參加,教研組長、區(qū)學(xué)科帶頭人、南京市優(yōu)青、南京市學(xué)科帶頭人、特級教師共35位老師開設(shè)了示范課,廣大教師特別是青年教師聽課熱情高漲、場面火爆,營造了濃郁的課堂研究氛圍,發(fā)揮了骨干教師的示范引領(lǐng)作用。

  三、交流活動(dòng)、深入開展

  1、積極開展市級教研活動(dòng)。

  本學(xué)期,共有英語、數(shù)學(xué)、物理、音樂、地理、歷史六門學(xué)科在我校開展市級教研活動(dòng),夏晏娟、王琴、王曉梅、張蕾、勾俊華、郭超、韋偉、杜家偉、楊陽、孫進(jìn)、鄧蘭、孫云木、李成香13位老師開設(shè)了全市研討課或全市講座,受到教研員和學(xué)科同行的高度評價(jià),13位老師精彩的課堂教學(xué)(或?qū)W科講座),充分展示了我校教師的風(fēng)采、展示了教研組的水平、展示了學(xué)校的形象?梢哉f,每一次市級教研活動(dòng)我們都做到精心準(zhǔn)備、周密安排、關(guān)注細(xì)節(jié),每一次活動(dòng)都是一次展示、一次宣傳,每一次活動(dòng)的開展促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)的交流、擴(kuò)大了學(xué)校的影響力、提升了學(xué)校的知名度。

  2、加強(qiáng)了與名校的交流。

  本學(xué)期多次組織了與海安高級中學(xué)的交流活動(dòng),與海安高級中學(xué)在試卷、教案、競賽輔導(dǎo)、高三復(fù)習(xí)等方面進(jìn)行了廣泛的.交流,四次邀請海安高級中學(xué)的老師來校進(jìn)行講座。通過交流充分吸取名校的寶貴經(jīng)驗(yàn)和成功做法,參加交流的教師和學(xué)生均感到受益匪淺。

  四、優(yōu)化生源、成效顯著

  本學(xué)期初,在盛云生副校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下成立了以教務(wù)處為主要力量的優(yōu)化生源工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,我們針對今年新變化的中考招生政策,及時(shí)調(diào)整工作思路和工作策略,制訂切實(shí)可行的優(yōu)化生源工作方案,采取“請進(jìn)走出”的辦法,組織開展了四次面向全市的大型咨詢活動(dòng),通過媒體、一線通、電話回訪等全方位、多渠道加大宣傳力度,制訂落實(shí)行之有效的優(yōu)惠措施,排定詳細(xì)的工作日程,提前籌劃、明確目標(biāo),分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人。

  我們工作小組全體成員以學(xué)校發(fā)展為己任,不顧疲憊、不計(jì)報(bào)酬、無私奉獻(xiàn),使得今年新高一生源優(yōu)化工作順利進(jìn)行,生源質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了新的突破。

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