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校長教學總結(jié)

時間:2022-02-04 03:20:10 教學總結(jié) 我要投稿

實用的校長教學總結(jié)四篇

  總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家收集的校長教學總結(jié)4篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的校長教學總結(jié)四篇

校長教學總結(jié) 篇1

  一年來,我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在鎮(zhèn)委的支持下,學校本著“辦規(guī)范加特色學校,育合格加特長人才”的辦學理念,全面貫徹黨的教育方針,認真履行校長職責、堅持依法治教、以德治校,經(jīng)過與全校師生的共同努力,學校在推進新課程改革、促進學生發(fā)展、提高教育教學質(zhì)量和教師素質(zhì)方面取得了一定的成績。下面,我就20xx至20xx學年度校長工作總結(jié)如下:

  1、全面貫徹黨的教育方針。

  以提高學生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面貫徹全教會關(guān)于推進素質(zhì)教育精神,面向全體學生,正確處理全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關(guān)系,以新的教育觀念指導(dǎo)學校工作,學生的.過重負擔得到有效控制,使學生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展。學校有明確的三風建設(shè)目標,經(jīng)過多年的努力,目前已形成了“認真、勤奮、刻苦、向上”的校風,“團結(jié)、守紀、好學、創(chuàng)新”的學風,“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻”的教風。做到學期有工作計劃、每周有工作安排、學校有大事記載,每學期均有工作總結(jié)。

  2、學校積極舉辦公開課

  經(jīng)常深入課堂聽課,堅持組織參加校級教研活動,及時發(fā)現(xiàn)問題并改正。

  3、教師管理

  經(jīng)過縣教科局的培訓教育,本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)水平較高的教師隊伍。學校通過實施師表工程,加強師德教育、法制教育,收到良好的效果,未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰學生等違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。

  4、體育衛(wèi)生工作

  學校嚴格按兩個條例要求,上好兩操兩課兩活動,上好健康教育課,開展健康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作,認真開展甲腺防治工作,加強食品衛(wèi)生管理,無食物中毒發(fā)生。

  5、課外宣傳工作。

  我校堅持課堂教學和課外活動相結(jié)合的原則,開展豐富多彩、形式多樣的課外教育活動,培養(yǎng)學生欣賞美和創(chuàng)造美的能力,如,我們在餐廳內(nèi)設(shè)置了光榮榜、課外活動欄等模塊,其中充分展示了本校近期舉辦的活動照(如學生課外活動照,師生地震演練照等)以及個別學生的書法,繪畫,手工等作品展。

  6、管理和服務(wù)

  學校十分重視校園管理,建立一整套校園管理制度,如教師值日制度,安全保衛(wèi)制度,食堂管理制度。校園環(huán)境整潔,環(huán)境教育氛圍濃。食堂人員樹立服務(wù)育人思想,保證師生的中餐供應(yīng)和學生的飲水,師生較滿意,一年中無責任事故發(fā)生。

  7、學校設(shè)施

  今年,我校得到了黨委的支持,學校修建了學生宿舍和學生餐廳,為我校下學年的寄宿制創(chuàng)造了良好條件。

  本人任現(xiàn)職以來,能全身心地投入學校的工作,以“事業(yè)第一、學校第一”為座右銘,時時處處以身作則,帶領(lǐng)學校班子成員和全體教師勤奮工作,樂于奉獻。在思想上,我能努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,認真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局。

  當然,我還存在許多缺點和不足:在平時的學校管理工作中,常常忙于事務(wù)性工作,缺乏對學校工作的深刻思考,理論的學習和提高還不夠,使自己的工作水平提高不夠快;對干部、教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,政治思想工作也有待加強;在教學方面,本學期因?qū)W校修建工作,自身的教學工作安排不夠,在教學上沒有取得滿意的成績;這些缺點我將在今后的工作中努力克服,也懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們繼續(xù)給予監(jiān)督、幫助和支持。

校長教學總結(jié) 篇2

  一年來,我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的支持下,學校本著“辦規(guī)范加特色學校,育合格加特長人才”的辦學理念,全面貫徹黨的教育方針,認真履行校長職責、堅持依法治教、以德治校,經(jīng)過與全校師生的共同努力,學校在推進新課程改革、促進學生發(fā)展、提高教育教學質(zhì)量和教師素質(zhì)方面取得了一定的成績,校長學期末工作總結(jié)。下面,我就20cc至20xx學年度校長工作總結(jié)如下:

  全面貫徹黨的教育方針。

  以提高學生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面貫徹全教會關(guān)于推進素質(zhì)教育精神,面向全體學生,正確處理全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關(guān)系,以新的教育觀念指導(dǎo)學校工作,學生的過重負擔得到有效控制,使學生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展。

  2。學校有明確的三風建設(shè)目標,經(jīng)過多年的努力,目前已形成了“認真、勤奮、刻苦、向上”的校風,“團結(jié)、守紀、好學、創(chuàng)新”的學風,“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻”的教風。做到學期有工作計劃、每周有工作安排、學校有大事記載,每學期均有工作總結(jié)。

  3。學校積極舉辦公開課,經(jīng)常深入課堂聽課,堅持組織參加校級教研活動,及時發(fā)現(xiàn)問題并改正。

  教師管理

  經(jīng)過縣教科局的培訓教育,本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)水平較高的教師隊伍,工作總結(jié)《校長學期末工作總結(jié)》。學校通過實施師表工程,加強師德教育、法制教育,收到良好的.效果,未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰學生等違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。

  體育衛(wèi)生工作

  學校嚴格按兩個條例要求,上好兩操兩課兩活動,上好健康教育課,開展健康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作,認真開展甲腺防治工作,加強食品衛(wèi)生管理,無食物中毒發(fā)生。

  課外宣傳工作

  我校堅持課堂教學和課外活動相結(jié)合的原則,開展豐富多彩、形式多樣的課外教育活動,培養(yǎng)學生欣賞美和創(chuàng)造美的能力,如,我們在餐廳內(nèi)設(shè)置了光榮榜、課外活動欄等模塊,其中充分展示了本校近期舉辦的活動照(如學生課外活動照,師生地震演練照等)以及個別學生的書法,繪畫,手工等作品展。

  管理和服務(wù)

  學校十分重視校園管理,建立一整套校園管理制度,如教師值日制度,安全保衛(wèi)制度,食堂管理制度。校園環(huán)境整潔,環(huán)境教育氛圍濃。食堂人員樹立服務(wù)育人思想,保證師生的中餐供應(yīng)和學生的飲水,師生較滿意,一年中無責任事故發(fā)生。

  學校設(shè)施

  今年,我校得到了黨委、政府的支持,學校修建了學生宿舍和學生餐廳,為我校下學年的寄宿制創(chuàng)造了良好條件。

  本人任現(xiàn)職以來,能全身心地投入學校的工作,以“事業(yè)第一、學校第一”為座右銘,時時處處以身作則,帶領(lǐng)學校班子成員和全體教師勤奮工作,樂于奉獻。在思想上,我能努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,認真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局。

  當然,我還存在許多缺點和不足:在平時的學校管理工作中,常常忙于事務(wù)性工作,缺乏對學校工作的深刻思考,理論的學習和提高還不夠,使自己的工作水平提高不夠快;對干部、教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,政治思想工作也有待加強;在教學方面,本學期因?qū)W校修建工作,自身的教學工作安排不夠,在教學上沒有取得滿意的成績;這些缺點我將在今后的工作中努力克服,也懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們繼續(xù)給予監(jiān)督、幫助和支持。

校長教學總結(jié) 篇3

  抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序。教育教學工作是學校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學校工作的重要環(huán)節(jié)。

  1、抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反應(yīng)學期各項工作。我們共制定如下計劃:《學校教學工作計劃》、《學校教育科研工作計劃》、《校本教研工作計劃》、《教導(dǎo)處工作計劃》、《各教研組工作計劃》、《教師業(yè)務(wù)學習計劃》、《教師個人工作計劃》等。

  2、抓住教學環(huán)節(jié),保證教育教學質(zhì)量逐步提高學期開學,我組織一線教師召開教育教學工作會議,落實工作計劃,明確工作目標,提出教育教學具體目標。

  a. 抓備課備講輔批考,備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學初,學校根據(jù)本校工作實際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設(shè)計合理、板書規(guī)范、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師 掌握課標,吃透教材,挖掘到位,知識準確。 每學期都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽,并給予獎勵。

  b.抓課堂如何提高教學質(zhì)量,課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實施新課改以來。學校明確提出:如何上好一堂課,關(guān)鍵應(yīng)做到: 主導(dǎo)作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得。 此外,教師要講究語言藝術(shù),板書規(guī)范工整,電教手段齊全,教具使用合理。其次,開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽,來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評和 說長道短 評頭論足 。教學領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù),每學期我按學校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時,檢查聽課情況:聽課節(jié)數(shù),聽課人數(shù),聽課學科。校長教學工作總結(jié)_信息技術(shù)教師上學期工作總結(jié)_中班教師期末工作總結(jié)校長教學工作總結(jié)_信息技術(shù)教師上學期工作總結(jié)_中班教師期末工作總結(jié)。要求任課教師要開展:互相聽課,互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié),給全校教師創(chuàng)造一種改進,提高的機會。同時,對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。

  ①開放性習題。教師在布置作業(yè)時,由過去的固定習題改為開放性習題,由學生自主選做。習題難易程度具有不同檔次,習題數(shù)量也由學生自主選定。

 、赼b卷。每次小考、反愧測驗都采用ab卷。兩張試卷,是按學生層次具有梯度性。分值相同,由學生自主選答,不同的學生答不同的試卷各有所得和心理滿足感,這在很大程度上也控制了流失生,營造了一種學生樂學,教師樂教的校園氣氛。

 、墼驴贾啤榱思皶r反饋教學情況,提高課堂教學質(zhì)量。我校建立了月考制,每月舉行月考,內(nèi)容都是近期所學知識,試題由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基,側(cè)重技能。注意培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。

 、苜|(zhì)量分析會。定期召開教學質(zhì)量分析會。由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會議,年組長做綜合發(fā)言,學科教師各自分析所教學生各類情況。同學科教師對比成績。找出差距與不足。想出改進方法,提高教學質(zhì)量。

  3、抓師資隊伍,保證教師綜合素質(zhì)的提高。學校的教育教學質(zhì)量取決于教師的教學水平。教師的教學水平取決于教師的綜合素質(zhì)。幾年來,我在抓教師隊伍建設(shè)上采用了以下幾點做法。

  a. 抓培訓幾年來,我校始終把教師培訓工作當作一件大事來抓。20xx學年度學校在組織教師外出學習與培訓上出資萬余元。我們先后去長春、吉林、公主嶺、東豐等地參觀學習。假期又有部分學科骨干教師參加縣級以上培訓。通過外出學習和培訓,教師的視野寬了,眼界遠了,觀念新了,方法多了。 一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生。 成了他們終身追求的目標。他們越來越對教學工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入。

  履行職責,創(chuàng)造性地做好教育教學工作作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風面對新形勢,新要求,新觀念如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,自覺遵守職業(yè)道德,當好的帶頭人,學生的引路人,已成為我人生追求的全部內(nèi)涵

  一、抓教學常規(guī)治理,保證教育教學工作順暢有序。

  教育教學工作是學校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)治理,是學校工作的重要環(huán)節(jié)。

  1、抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。教學治理是建立在科學性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統(tǒng)籌治理和目標治理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃、有治理。在制定各類計劃時。注重和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,治理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反應(yīng)學期各項工作。我們共制定如下計劃:《學校教學工作計劃》、《學校教育科研工作計劃》、《校本教研工作計劃》、《教導(dǎo)處工作計劃》、《各教研組工作計劃》、《業(yè)務(wù)學習計劃》、《個人工作計劃》等。

  2、抓住教學環(huán)節(jié),保證教育教學質(zhì)量逐步提高學期開學,我組織一線教師召開教育教學工作會議,落實工作計劃,明確工作目標,提出教育教學具體目標。

  a.抓備課備講輔批考,備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學初,學校根據(jù)本校工作實際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設(shè)計合理、板書規(guī)范、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課, 要求教師"把握課標,吃透教材,挖掘到位,知識準確。"每學期都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽,并給予獎勵。

  b.抓課堂如何提高教學質(zhì)量,課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實施新課改以來。學校明確提出:如何上好一堂課,關(guān)鍵應(yīng)做到:"主導(dǎo)作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得。"此外,教師要講究語言藝術(shù),板書規(guī)范工整,電教手段齊全,教具使用合理。其次,開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽,來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評和"說長道短"、"評頭論足"。教學領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù),每學期我按學校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時,檢查聽課情況:聽課節(jié)數(shù),聽課人數(shù),聽課學科。要求任課教師要開展:互相聽課,互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié),給全校教師創(chuàng)造一種改進,提高的機會。同時,對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。

  c.抓反饋如何檢驗一堂課的教學質(zhì)量。我在抓批改,反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章:①開放性習題。教師在布置作業(yè)時,由過去的固定習題改為開放性習題,由學生自主選做。習題難易程度具有不同檔次,習題數(shù)量也由學生自主選定。②ab卷。每次小考、反饋、測驗都采用ab卷。兩張試卷,是按學生層次具有梯度性。分值相同,由學生自主選答,不同的學生答不同的'試卷各有所得和心理滿足感,這在很大程度上也控制了流失生,營造了一種學生樂學,教師樂教的氣氛。③月考制。為了及時反饋教學情況,提高課堂教學質(zhì)量。我校建立了月考制,每月舉行月考,內(nèi)容都是近期所學知識,試題由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基,側(cè)重技能。注重培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。④質(zhì)量分析會。定期召開教學質(zhì)量分析會。由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會議,年組長做綜合發(fā)言,學科教師各自分析所教學生各類情況。同學科教師對比成績。找出差距與不足。想出改進方法,提高教學質(zhì)量。

  3、抓師資隊伍,保證教師綜合素質(zhì)的提高。學校的教育教學質(zhì)量取決于教師的教學水平。教師的教學水平取決于教師的綜合素質(zhì)。幾年來,我在抓教師隊伍建設(shè)上采用了以下幾點做法。

  a.抓培訓幾年來,我校始終把教師培訓工作當作一件大事來抓。學校在組織教師外出學習與培訓上出資萬余元。我們先后去長春、吉林、公主嶺、東豐等地參觀學習。假期又有部分學科骨干教師參加縣級以上培訓。通過外出學習和培訓,教師的視野寬了,眼界遠了,觀念新了,方法多了。"一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生。"成了他們終身追求的目標。他們越來越對教學工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入。

  b.抓學習我校在抓教師業(yè)務(wù)學習, 校本培訓,繼續(xù)教育上投入之大,力度之大是空前的。為了使教師在極短的時間內(nèi)迅速提高個人素質(zhì),學校精心制定《業(yè)務(wù)學習計劃》,每名學生每個學期也自擬《自修學習提高計劃》。學校共出資一萬七千元,購買了大屏幕、多媒體設(shè)備,新上電腦12臺,書籍,光盤等。今年又計劃購買微機30臺。重新改進微機室與電教室,切實提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力。學校為教師定了大量的刊物和資料。同時,還為教師個人購買了大量書籍。學校每周三組織教師集中學習、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)講座。教師人人有自學筆記和體會文章,在遼源市課改工作階段性總結(jié)會上。我校教師7人的被收集發(fā)表。我校共有25篇文章在市級刊物上發(fā)表。校內(nèi)教師集,共收集全校教師精品論文28 篇。

  二、抓新課改工作實施,保證教育教學質(zhì)量逐步提高。

  秋季我校開始了基礎(chǔ)教育課程改革工作,歷時兩年多的時間,我主抓了此項工作,取得了飛躍式的進展。我們的具體做法是:圍繞一個中心,抓住兩個關(guān)鍵,制定三年規(guī)劃,啟動四項工程。取得多項成果。

  1、圍繞一個中心:以基礎(chǔ)教育課程改革工作為中心,全面實施新課改,用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學校。

  2、抓住兩個關(guān)鍵:在實施新課改兩年的時間里,我們感到:實施的關(guān)鍵在教師,深入的關(guān)鍵在評價。

  3、制定三年規(guī)劃:我們結(jié)合學校具體情況,提出了實施新課改的整體框架,制定了三年發(fā)展規(guī)劃,明確每個階段的發(fā)展目標,提出了創(chuàng)四個一流的宏偉設(shè)想:三年內(nèi)實現(xiàn)"一流的環(huán)境,一流的隊伍,一流的設(shè)備,一流的質(zhì)量。"

  4、啟動四項工程:a.抓學習與培訓,促教師綜合素質(zhì)的提高;b.抓課改教學模式的改革,促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯;c.抓評價機制的改革,促師生個性化的發(fā)展;d.抓文化活動的開展,促師生整體素質(zhì)的提高。

  5、取得多項成果:a.我校先后兩次代表東遼縣接受市教育局、課改辦、研修院、督導(dǎo)室對我校課改工作的檢查驗收,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽。b.在縣中小學課改系列活動中取得可喜成果:①12人組隊參加縣課改理論與學科競賽,有8人獲獎,3人參加決賽選拔。②有兩名教師代表學校參加縣進修組織的全縣觀摩課,并受到好評。③在全縣領(lǐng)導(dǎo)干部課改理論知識口語大賽中,我校參賽三人均獲個人優(yōu)勝獎并獲優(yōu)勝單位稱號。④25篇課改實驗論文在市級刊物上發(fā)表⑤成功的編寫了校本教材(一)(二)兩冊,受到學生和的認可,這兩本教材具有我地區(qū)、我校特色,受到市課改辦高度贊譽。

校長教學總結(jié) 篇4

  在XX區(qū)教育局的決策領(lǐng)導(dǎo)下,在北師大專家的精心指導(dǎo)下,我校作為基地校之一,參加了“XX區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展促進工程”,經(jīng)過一個學期的嘗試、實驗和探索,我校推進“三化”工程,實施“成長”教育特色校建設(shè)在全校領(lǐng)導(dǎo)、師生和家長的共同努力下,已邁開扎實的步伐。現(xiàn)將我校特色校建設(shè)工作總結(jié)回顧如下:

  特色校建設(shè)總體情況

  20xx年8月,我校被區(qū)教育局確定為46所基地校之一,校長高;〒沃袑W校長領(lǐng)導(dǎo)力提升工程中學校長一組組長,學校8名教師被確定為名師培養(yǎng)對象,11名教師被確定為名師培養(yǎng)共同體成員。暑假期間,學校共召開五次會議,對相關(guān)工作進行安排布置,對相關(guān)教師進行組織動員。并在廣泛分析、研究、討論的基礎(chǔ)上,確定了我校特色的建設(shè)方向——實施“三化”工程,建設(shè)特色學校。之后,在北師大專家陳鎖明院長等人的指導(dǎo)下,我們結(jié)合學,F(xiàn)狀,進一步明確了特色校建設(shè)的目標、途徑,以及工作中的抓手,于20xx年10月進一步完善了特色校建設(shè)實施方案——推進“三化”工程,實施“成長”教育。

  一學期中,我校的多項工作緊緊圍繞特色校建設(shè)的目標、方向、內(nèi)容展開,并積極主動、及時地完成XX區(qū)工程領(lǐng)導(dǎo)小組和北師大工程管理辦公室安排的各項任務(wù),包括通過網(wǎng)絡(luò)上傳文字圖片資料,組織領(lǐng)導(dǎo)、教師參加促進工程的各項培訓,創(chuàng)造性、開拓性地開展校內(nèi)特色建設(shè)工作等等。

  特色校建設(shè)工作回顧與成效

  精細化開展德育工作,引導(dǎo)學生健康成長。在本學期,我校德育工作在原先全員育人,全程育人,全方位育人,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理、自我教育,不斷推進“232” 德育工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)特色校建設(shè)方案的要求、目標,突出了德育工作的精細化。我校于開學初即陸續(xù)修訂、完善,出臺了包括:學生儀容儀表服飾、衛(wèi)生值日清掃、清掃工具使用與擺放、課間活動、上下樓梯進出教學樓通道、升旗集會大型、活動比賽、晨午檢與班會課開展、校園文化與教室文化建設(shè)、家校聯(lián)系配合、學校與社區(qū)聯(lián)合、安全疏散演練等在內(nèi)的多項要求細則,并堅持檢查、考核和及時反饋表彰獎勵。我校一直突出正面引導(dǎo),一學期中共計表彰優(yōu)秀班主任6人,先進班集體18個,先進小組72個,各種優(yōu)秀學生個人750余名。精細化的德育工作,讓學生不斷強化了追求真善美,摒棄假惡丑的意識。整個學期,校園安全和諧,師生心情愉快,家長社會滿意度不斷提高。全校學生的健康成長得到了引導(dǎo)和保障。在12月份XX市教育局的德育工作考核評比中,我校在全區(qū)脫穎而出,成為全市德育工作的先進單位。

  教學組織合作化,提高師生工作學習效率。針對教師教學工作的特點,我校本學期突出了備課組的合作:集體研究教材、教法,集體編寫《導(dǎo)學案》,集體精選練習,考題。這就大大解放了教師,減少了許多無效勞動,而且實現(xiàn)了資源共享,優(yōu)勢互補。本學期,我們組織備課組活動328次,編寫《導(dǎo)學案》18冊,組織公開課,研討課60節(jié),聽課評議達1300余人次。與此同時,我們派12名教師參加XX市中研班活動,選拔6名教師參加XX區(qū)教學能手標兵大賽,分四批組織104名教師赴北師大培訓,邀請XX市教科研中心專家來校指導(dǎo)8次,組織名師培養(yǎng)對象和共同體成員參加校級和區(qū)級活動6次。這些工作,讓老師們嘗到了合作的甜頭,增強了工作中合作,合作中競爭的意識。

  在學生合作化學習方面,我們突出抓了班內(nèi)6人小組的構(gòu)建與使用。具體為6人一個小組,一個班10—11個小組,組內(nèi)6人各有職責,互相管理。既有組內(nèi)各方面的合作,又要突出組與組之間的競爭,班主任、科任教師在班級管理、學習任務(wù)等方面用小組管理,捆綁考核,這就逐漸強化了學生頭腦中“我是某小組的人,我是某班的`人,我是XX區(qū)三中的人”的集體意識、榮譽意識。同時,學校分年級開展了競賽評比活動:七年級“邁出完美第一步”,八年級“學習習慣優(yōu)良班組”,九年級“日清月結(jié)迎新競賽”,以及全校性的“靜學靜思榜樣班”評比。全學期用發(fā)放流動紅旗的方式累計表彰班級56個,優(yōu)秀小組382個,全校涉及人次近2200。通過以上工作,學生在品質(zhì)、紀律、行為、習慣、學習、活動等方面出現(xiàn)了良好的態(tài)勢:互相監(jiān)督,互相幫助,互相鼓勵,互相祝賀,不僅有力促進了合作學習,也促進了共同成長。

  個性化活動,讓學生培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長。正是學生的個體差異,促使我們把“活動開展個性化”作為特色校建設(shè)的一個重要抓手。以興趣為引領(lǐng),以培養(yǎng)特長為目標,讓學生在學習之余,參加自己喜歡的活動,不僅符合素質(zhì)教育的要求,也是培養(yǎng)未來人才的要求。根據(jù)方案要求和學校實際情況,本學期,我們充實了體育工作力量,除堅持兩操一活動,開展“陽光體育”活動外,田徑隊,籃球隊,乒乓球隊做到了堅持活動訓練,而且取得了全區(qū)跳繩踢毽子第一,乒乓球賽第一,冬季長跑對抗賽第一,省田徑錦標賽第二,省籃球賽第八的好成績。此外,舞蹈隊每周活動三次,繪畫組,書法組,陶藝組每周活動兩次,科技組,計算機組和文學社每周活動一次,圖書室,閱覽室每天對學生開放。以上各訓練隊,活動組,社團共吸引學生600多人, “陽光體育”與課外閱讀則達到了全員參與。經(jīng)過努力,我校作為山西省體育傳統(tǒng)項目校的地位進一步鞏固,本學期還被評為山西省藝術(shù)教育特色校。

  新學期工作重點

  下一學期,我校要在總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績的基礎(chǔ)上,繼續(xù)圍繞“推進三化工程,實施成長教育”做好以下工作,以期特色校建設(shè)收到更大實效:

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),注重學習。從校委會成員做起,把特色校建設(shè)作為重要內(nèi)容,貫穿于學校全部工作中,通過學習政治,業(yè)務(wù)理論以及現(xiàn)代教育教學思想,保證目標方向與工作行動的統(tǒng)一。

  2、在德育管理精細化方面,進一步突出精細,科學,連續(xù),不斷提高德育工作的針對性,實效性,通過研究學校、家庭、社區(qū)、時代,提高德育工作的前瞻性,全面性,讓學生在學校德育管理的過程中,不斷增強主動性和自覺性。

  3、在教學組織合作化方面,引導(dǎo)教師走高效合作之路,家校合作之路,引導(dǎo)學生走合作競爭,共同成長進步之路。拓寬合作面,科學構(gòu)建考核評價體系。

  4、深入研究,挖掘潛力,進一步擴大興趣小組數(shù)量和規(guī)模,吸引更多學生參加個性化活動。特別是投入資金,外聘專業(yè)人員和輔導(dǎo)教師,把器樂組,陶藝組和科技組活動開展好。

  5、加強宣傳,統(tǒng)一全校師生思想,爭取家長和社會的支持,保證經(jīng)費到位,政策傾斜,讓我校特色校建設(shè)成為全校師生及家長的共識和共同行動。

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