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高二政治教學總結(jié)

時間:2022-03-01 17:20:37 教學總結(jié) 我要投稿

高二政治教學總結(jié)3篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的高二政治教學總結(jié)3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高二政治教學總結(jié)3篇

高二政治教學總結(jié) 篇1

  本學期,本人擔任高二(1)、(2)、(3)、(5)、(9)五個班的政治教學工作,兼高二(5)班的班主任工作,高二政治教學工作總結(jié)。教學任務(wù)繁重,但我始終勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、滿腔熱情地對待教育教學工作,現(xiàn)將本學期的教學工作簡單總結(jié)如下:

  一、教學工作方面

  1、細致的備好每一節(jié)課。在備課中,認真研究教材和學科指導意見,力求準確把握難重點、難點,并注重參閱各種雜志、注意弱化難點強調(diào)重點,并不斷歸納總結(jié),提高教學水平。

  2、認真上好每一節(jié)課。力求語言準確生動,教法靈活,重點、難點突出。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

  3、認真批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

  4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,提升自己的教學基本功,努力探索適合自己的教學模式。

  5、認真完成班主任相關(guān)工作,做好班級的管理和統(tǒng)籌工作。

  二、工作中存在的問題和需要改進的方面

  1、在探索新的教學模式,尤其是新課程改革后的政治教學模式,還需要在實踐中在進行改進,同時注意提高教學的有效性。

  2、在教研工作中,還需要提高教研的水平和方式,尤其是集體備課方面還需要再推進,本學期做的不夠好。

  3、難以做到因人而教。對于上課,一部分成績好的的同學,覺得上課效率不高,對于成績較差的`同學,覺得內(nèi)容深且多,沒有把不同層次能力的學生很好的協(xié)調(diào)起來。

  4、作為班主任新手,有很多不可控的問題無法及時處理,還需向有經(jīng)驗的班主任請教學習。

  總之,本學期本人自認為還是比較努力工作的,盡管有一些遺憾,但在未來的日子里,只要自己不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高教學水平,相信有耕耘總會有收獲。

高二政治教學總結(jié) 篇2

  本學年本人擔任了高二級兩個班政治科教學任務(wù)。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。為了能在新的學期中爭取把各項工作做的更好,有必要按照學校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容,客觀、實際地認真總結(jié)一番。

  思想道德方面,作為政治教師應(yīng)該更加嚴格要求自己。本學年我主動、認真地服從和配合學校各級領(lǐng)導的工作安排。積極參加學校、縣教研室和組里的各種會議;根據(jù)學科特點,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞,及時領(lǐng)會和用于教學輔導;顧全大局、服從學校教務(wù)處、高二年級部的教學安排,每周上課14節(jié),屬于滿工作量,并擔任了班主任工作;熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,沒有從事有償家教和第二職業(yè),在學生中樹立了良好的教師形象;主動向指導老師及其他同事學習、請教,共同研究業(yè)務(wù)使教學水平有較大提高。

  知識能力方面,在一年的高二教學工作實踐及學習過程中,進步明顯,主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

  1、知識更新

  為了能夠適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢,并且能夠高屋建瓴地引導學生適應(yīng)教育改革的要求,我深知認識應(yīng)該不斷深化、發(fā)展,僅靠大學所學理論知識遠遠不夠,在實踐中還需要不斷學習。因此我每年堅持訂閱教學報刊,并自購電腦經(jīng)常上網(wǎng)查閱、儲存資料;同時積極與同行交流學習,多次參加相關(guān)教學培訓。經(jīng)過努力,我的知識水平有了較大提高,很好的指導了教學工作。

  2、教育、教學能力

  第一,能認真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的.能力不斷提高。

  第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,培養(yǎng)學生建立知識結(jié)構(gòu)的意識和能力,利用電教手段提高課堂教學效率,在講課時除講清知識點外能把重點放在知識間的連接上,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。

  第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高,因而也得到了學生的尊重。

  除此之外,我還積極參加各級組織教育科研活動,單獨或與同事合作申報了多項校級科研課題,現(xiàn)正在完成中。

高二政治教學總結(jié) 篇3

  這學期,本人帶高二年(3)、(4)、(5)班的政治,其中高二年(3)、(4)班為理科班,高二(5)班為文科班;理科班的主要教學任務(wù)為完成必修4《生活與哲學》新課教學,做好會考復習工作,讓學生順利通過會考;而文科班的主要任務(wù)是完成必修4《生活與哲學》與選修3《國家與國際組織常識》的新課教學,為暑期進入高三年總復習奠定基礎(chǔ)。一學期來,本人根據(jù)高二年學生學習心理特征,以學校教學計劃及上級相關(guān)文件精神為指導,緊盯目標,靈活開展多樣性的教育教學活動,取得了一定成績,受到學校和同事的肯定。

 。ㄒ唬┘訌娬n堂教學模式改革,改進教學方法,激活課堂,提高課堂效率,強化學生的主體性地位,培養(yǎng)學生的知識水平與解決問題的能力。

  1、本學期,繼續(xù)完善發(fā)展“先學后教,合作探究”的教學模式,充實新的內(nèi)容,以點帶面,使學生能夠在輕松愉快的教學環(huán)境中掌握知識。

  2、堅持做到五備。五備是指備課時做到備教材、備學生、備自己、備班級、備教法。根據(jù)各班的實際情況不同,在各個班都要有不同的教學方法,在提高班強調(diào)討論、分析、探索;而在基礎(chǔ)班加強知識性、趣味性和思想性。不但如此,還要做到課課有教法,根據(jù)學生的需要與不同的教材內(nèi)容,采用不同的教學方法。

  3、采用各種科學方法提高學生分析問題和解決問題的能力。素質(zhì)教育的主旨是把學生放在主動地位,教師起指導作用。在學習十分緊張,許多學生沒有足夠時間復習與訓練的情況下,在教學中增加穿插更多有代表性的題目來訓練學生,并且隨堂教會他們怎么樣去解決。這樣既可避免教師講得太多的缺點,也可更好地提高學生的解決問題的能力。與此同時,通過更多的討論,鼓勵學生勇于探討,培養(yǎng)他們的`興趣,使他們養(yǎng)成自主學習的習慣。

  4、堅持“學生為主體,教師為主導”的指導思想,精講巧練,培養(yǎng)能力。

  5、加強運用信息技術(shù)進行教學,并寓思想政治于課堂教學之中。使學生初步建立起馬克思主義的基本觀點;培養(yǎng)實事求是的科學態(tài)度,與不斷探求新知識的精神。

  6、精選習題,適量布置作業(yè),既要照顧大多數(shù),又要使尖子生吃的飽,既不加重學生負擔,又能提高教學質(zhì)量。

  7、認真批改作業(yè),全面掌握教學質(zhì)量,做到胸有成竹,有的放矢地對學生進行培優(yōu)扶差。

  8、每教完一部分內(nèi)容都要對學生進行一次檢測,并認真進行教與學的分析,查漏補缺,夯實基礎(chǔ),章節(jié)過關(guān)。

  (二)加強現(xiàn)代教學手段與政治教學的結(jié)合,培養(yǎng)學生的直觀思維,全面提高學生的綜合素質(zhì)。繼續(xù)完善多媒體教學,針對學校的實際情況,本學期將抓住幾個重要的內(nèi)容來進行有針對性的多媒體教學,做到有的放矢。積極參加市教育局組織的教師教育技術(shù)能力培訓,并取了較好的成績。

 。ㄈ┩七M教學與科研相結(jié)合,進一步完善政治資源庫的建設(shè),并且把它運用到實際教學當中,從而使教學水平上新臺階。

  總之,本學期的工作既繁忙又充實,在抓理科班準備高二政治會考過程中遇到了不少困難,學生積極性、主動性差、習慣不好,但總體還是克服了困難,順利完成會任務(wù)。而文科班教學也圓滿完成,期末成績喜人,為沖策高三奠定較好的基礎(chǔ)。在今后的教學工作中,我會更加嚴格地要求自己,努力教學!

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