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體育教學(xué)年度工作總結(jié)

時間:2023-01-09 09:50:02 教學(xué)總結(jié) 我要投稿

體育教學(xué)年度工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的體育教學(xué)年度工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

體育教學(xué)年度工作總結(jié)

體育教學(xué)年度工作總結(jié)1

  在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開展體育教學(xué)和體育活動,認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下:

  一、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平

  這一學(xué)期我執(zhí)教四年級2個班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊的訓(xùn)練工作,負(fù)責(zé)學(xué)!叭佟。在平時的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的'教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。在學(xué)校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學(xué)、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)20xx年體育教師教學(xué)工作總結(jié)20xx年體育教師教學(xué)工作總結(jié)。半年來,本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。

  1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用20xx年體育教師教學(xué)工作總結(jié)文章20xx年體育教師教學(xué)工作總結(jié)出自。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

  2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展

  3、在體育教學(xué)中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員20xx年體育教師教學(xué)工作總結(jié)工作總結(jié)。

  4、教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。

  5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

  二、認(rèn)真對待兩操工作

  免責(zé)聲明:本文僅代表作者個人觀點,與本網(wǎng)無關(guān)。

體育教學(xué)年度工作總結(jié)2

  一、教學(xué)工作:

  1、教學(xué)目標(biāo):體育教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣、能力和鍛慣;體育教學(xué)中始終以"健康第一"為中心,在體育課堂教給學(xué)生鍛煉身體的原理和應(yīng)用運動技術(shù)鍛煉身體的方法。在培養(yǎng)學(xué)生體育興趣和體育意識的基礎(chǔ)上,重視對學(xué)生健身知識技能的傳授和對學(xué)生健身意識、健身能力、健身習(xí)慣的培養(yǎng)。

  2、教學(xué)內(nèi)容:一學(xué)期以來,我以嚴(yán)密的課堂組織形式,嚴(yán)格的課堂紀(jì)律,使得學(xué)校體育教學(xué)和課外體育活動井井有條。本學(xué)期主要學(xué)生了解健康知識的途徑和方法,參加體育鍛煉的意義和身體訓(xùn)練的方法,使天性好動的學(xué)生積極主動去鍛煉身體。在訓(xùn)練中養(yǎng)成體育習(xí)慣,在掌握體育知識中培養(yǎng)體育興趣。

  大學(xué)生個人總結(jié)范文3、教學(xué)評價:充分利用體育考核的良性反饋調(diào)節(jié)學(xué)生的積極性,改變在體育考核中一些學(xué)生盡管認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉,卻難于獲得較好成績而有些學(xué)生單憑身體條件的先天優(yōu)勢就可取得優(yōu)異成績的不合理現(xiàn)象。體育成績考核應(yīng)育評價出發(fā),不但要看學(xué)生在體育課上達(dá)到的絕對水平成績,更要重視對學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中的進(jìn)步幅度和努力求知程度的評價,讓每個學(xué)生都能得到切合實際的評價,都能從評價中得到新的目標(biāo)與新的動機并通過自己的努力都能獲得成功的樂趣。學(xué)生的體育成績=體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試成績+學(xué)生考勤成績+體育表現(xiàn)成績+課外體育鍛績 。

  二、期望目標(biāo):

  1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念:教學(xué)的一個重點就是要求教師變傳統(tǒng)的知識"遺傳型"教學(xué)為探索型教學(xué)和發(fā)展型教學(xué),體育教學(xué)就是要改變傳統(tǒng)過分強調(diào)教師的主導(dǎo)地位,過分強調(diào)運動技術(shù)和知識的系統(tǒng)化;教學(xué)評價過分注重身體素質(zhì)和運動成績,過分強調(diào)運動技能的評價的體育教學(xué)。為落實素質(zhì)教育和健康第一指導(dǎo)思想,改變以"增強體質(zhì)"和"技能教育"為主的傳統(tǒng)觀念,樹立身體、心理、社會適應(yīng)性全面發(fā)展的新觀念;改變"三基"教育的傳統(tǒng)目標(biāo),突破以傳授競技體育項目技術(shù)為主的教學(xué)體系,樹立以終身體育為主多種體育形式并存的教學(xué)觀念。這些就需要充分發(fā)揮和營造教學(xué)氛圍,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)和鍛煉身體的主動性和積極性,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,發(fā)展和完善學(xué)生個性,使學(xué)生在自練和自評的體育鍛煉實踐中養(yǎng)成經(jīng)常體育鍛煉的習(xí)慣。本學(xué)期通過校本培訓(xùn)和課外自學(xué)及縣農(nóng)村中小學(xué)生素質(zhì)提升工程的學(xué)習(xí),本人對新課程有了進(jìn)一步的認(rèn)識。學(xué)生健身能力的形成是以身體為基礎(chǔ),知識技能為中介,通過專門的教學(xué)、專門的教學(xué)內(nèi)容和專門的`方法實現(xiàn)的。

  3、精選教學(xué)內(nèi)容:新課程的一大新的特點就是教材由一級管理變?yōu)楣芾,即國家、地方、學(xué)校。運動是體育課程內(nèi)容的主要素材,對它的加工就是所謂的競技運動體育教材化,這是體育教師準(zhǔn)備教材的重點、難點。體育教師要學(xué)會從各個角度對體育課程內(nèi)容素材的競技運動進(jìn)行加工改制:一是在具體的教材內(nèi)容上,簡化教材的技術(shù)結(jié)構(gòu),逐步改變純競技式的、化的運動項目,滲進(jìn)一些與教材項目有關(guān)又能進(jìn)行游戲或比賽的內(nèi)容,如蹲踞式跳遠(yuǎn)踏板起跳,空中技術(shù)就應(yīng)簡化;球類教材也可以簡化,籃球的"三人制比賽"等內(nèi)容,簡化了規(guī)則,簡化了活動形式,教學(xué)效果很好;二是根據(jù)學(xué)生的身心特征,抓住運動中的主要因素簡化規(guī)則。總之,在教學(xué)內(nèi)容方面,要突破競技運動結(jié)構(gòu)的約束,根據(jù)學(xué)生的實際情況,學(xué)校的實際情況,科學(xué)地選擇教學(xué)內(nèi)容,以滿足不同層次、不同水平學(xué)生的需要。

  4、優(yōu)化教學(xué)方法:改變過去以"教"、"灌"為主的方法體系,注意引導(dǎo)和。體育教學(xué)要由過去學(xué)生"跟著練"轉(zhuǎn)向?qū)W生"自主練",做到以學(xué)生為主,讓學(xué)生從"要我學(xué)"到"我要學(xué)",完成從"學(xué)會"到"會學(xué)"的轉(zhuǎn)變。同時注意教學(xué)方法和手段的多樣性,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,不搞簡單的"一刀切"和"強制命令",確保學(xué)生在已有的水平上都有提高。只有真正使學(xué)生成為教學(xué)的主體、學(xué)習(xí)的主人,才可能使學(xué)生成為自身素質(zhì)發(fā)展的主人,才能使學(xué)生獲得主動的發(fā)展。因此,選用教學(xué)方法時應(yīng)重視學(xué)生的合理要求,提倡學(xué)生評價和相互評價,并創(chuàng)造條件使學(xué)生體驗運動樂趣,成功的滿足,引導(dǎo)學(xué)生增強體育意識和養(yǎng)成自覺鍛煉的良好習(xí)慣。

體育教學(xué)年度工作總結(jié)3

  一學(xué)年即將過去,在這一學(xué)年我承擔(dān)本校五年級六個班的體育教學(xué)工作,每周18節(jié)課,每班人數(shù)都達(dá)到75人以上,學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡。面對現(xiàn)實在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進(jìn)著。一學(xué)期以來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上,傾注在每一個學(xué)生身上。現(xiàn)就本學(xué)年我個人各方面的情況作簡要的總結(jié),以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

  一、思想認(rèn)識

  在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,自覺提高思想素質(zhì),道德水準(zhǔn),時常觀看和收聽廣播電視,了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),能正確處理學(xué)校和社會、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項活動。

  一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。

  工作態(tài)度:我嚴(yán)格要求自己,工作實干,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學(xué)生的活動安全著想,及時維護(hù)有隱患的體育設(shè)施和場地。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校田徑運動會徑運組織工作,增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)期里我克服了自己單身居住等許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校做更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓.

  二、教學(xué)工作

  1.在教育教學(xué)過程中,真誠公平地對待每一個學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。

  2.在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的`印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。

  3.在工作中,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。在這一學(xué)年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功。時刻為學(xué)生的活動安全著想,及時維護(hù)有隱患的體育設(shè)施和場地。積極開展陽光體育活動,抓好每天的“課間操”檢查和體育鍛煉。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校田徑運動會徑運組織工作,增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏意識。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。一個學(xué)期里我克服了許多困難,在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

  4.因材施教:通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

體育教學(xué)年度工作總結(jié)4

  在文華工作已有5年多了,一直從事體育教學(xué)工作,現(xiàn)擔(dān)六年級體育。學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實施素質(zhì)教育渠道之一,多年來,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路,以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨在本期體育教學(xué)工作中,堅持德、智、體全面發(fā)展,切實抓好課堂教學(xué),豐富學(xué)生的校園生活,增強學(xué)生的身體素質(zhì),,使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)和生活中,充分體會到了學(xué)習(xí)生活的樂趣,F(xiàn)就本學(xué)六年級開展的體育工作做如下總結(jié):

  一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,提高認(rèn)識,切實抓好體育教學(xué)工作。

  本期認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,有目的.、有計劃的進(jìn)行教學(xué)活動,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。認(rèn)真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫好教學(xué)反思。

  二、常抓不懈,推動“兩操”有序開展,積極推動冬季長跑活動。

  學(xué)校“兩操”是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學(xué)期來,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,樹立六年級在學(xué)校領(lǐng)操的榜樣模范作用

  三、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度

  積極參加學(xué)校的各項活動學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我繼續(xù)地開展課余體育訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,利用大課間及課余時間,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計劃,有記錄。

  總之,我校的體育導(dǎo)的工作在上級領(lǐng)關(guān)懷和支持下,有了很大的進(jìn)步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應(yīng)更加努力。

體育教學(xué)年度工作總結(jié)5

  近一學(xué)年以來,我熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,廣泛涉及各種知識,形成比較完善的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求自己,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,努力提高個人業(yè)務(wù)水平,為做一名合格的人民教師打下堅實的基礎(chǔ),F(xiàn)將本學(xué)年的工作做以下總結(jié):

  一、加強學(xué)習(xí),堅定信念,積極轉(zhuǎn)變個人角色,忠誠于教育事業(yè)

  我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,積極參加組織的政治學(xué)習(xí),在思想上和行動上時刻與教育事業(yè)保持一致。積極參加崗前培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度、新課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)內(nèi)容、教育教學(xué)的有關(guān)理論知識,增強個人業(yè)務(wù)水平,提高專業(yè)素質(zhì),堅定信念,力爭自己順利地完成“學(xué)生—教師”這一角色的轉(zhuǎn)變,對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿腔的熱忱和愛心傾注于學(xué)生身上,傾注于國家的教育事業(yè)上,做一名優(yōu)秀的人民教師。

  二、鉆研教材,認(rèn)真教學(xué),圓滿完成教學(xué)任務(wù)

  本學(xué)年我擔(dān)任高二年級x班的體育與健康課程教學(xué)工作,每周每班1個課時的教學(xué)任務(wù),每周共10個課時,每個課時都按照學(xué)年課時計劃完成,圓滿的完成了本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)。為上好每一節(jié)課:

  在課前,我都要做大量的工作,積極參加組內(nèi)的集體備課,能夠做到從不曠備,與其他有經(jīng)驗的教師溝通交流,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗,討論教學(xué)教法,做到教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度的一致性;主動地向老教師請教教學(xué)中的有關(guān)理論知識,吸取工作經(jīng)驗,遇到不懂情況,積極上前溝通交流,討論課堂中可能發(fā)生的事件及應(yīng)對策略;認(rèn)真撰寫教案,寫出詳細(xì)的`教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、重難點、教師活動、學(xué)生活動,并設(shè)想可能出現(xiàn)的安全隱患,做到防患于未然,使上課內(nèi)容與教案相符,養(yǎng)成課前寫教案的好習(xí)慣。

  在課中,短短的四十五分鐘內(nèi),我嚴(yán)格按照體育教學(xué)的課程步驟實施,即常規(guī)導(dǎo)入階段、師生共愉身心階段、參與實踐階段、評價放松階段。每個階段都有詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教師活動和學(xué)生活動、時間和活動次數(shù),能夠以教案為主執(zhí)行,做到“有案可依,以案施教”。在教學(xué)過程中,我以教師“德高為師,身正為范”的至理名言嚴(yán)格要求自己,不遲到,不早退,不搞特殊教學(xué),不“放羊式”教學(xué),不懲罰學(xué)生,教育為主,文明講話,用行動感染每一位學(xué)生。

  在課后,我及時與學(xué)生和其他老師溝通交流,讓他們給我提出教學(xué)中出現(xiàn)的問題,我都會虛心接受,查漏短缺,積極改正,并在教案中及時的總結(jié)和反思,寫出心得與體會,增強了我的信心,提高了我的教學(xué)能力。

  三、找出不足,縮小差距,繼續(xù)努力

  作為年輕教師,肯定有很多不足,教案的編寫、課堂的組織與掌控、器材的運用與管理等等教學(xué)能力,各項基本功都存在一定不足,與其他教師還有一定差距,在今后的教學(xué)和工作中,我會找出不足,縮小與其他教師的差距,努力做好本職及學(xué)校交給的其他工作,盡職盡責(zé),盡心盡力,做一名合格的人民教師。

體育教學(xué)年度工作總結(jié)6

  本學(xué)期,我擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在一學(xué)期的實際教學(xué)中,我按照教學(xué)大綱的要求,結(jié)合本班學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展。全面實施素質(zhì)教育,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。同時努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。為了發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出如下總結(jié)。

  一、基本情況

  我班有學(xué)生27人,其中男生13人,女生14人。成績優(yōu)的3人,成績差的8人。字寫好的6人,差的7人。

  二、教學(xué)任務(wù)完成情況

  本學(xué)期期末測試成績情況。本學(xué)期參加測試學(xué)生27人,總分1557分,平均分57.67分,及格人數(shù)12人,及格率為44.4%。與鄉(xiāng)總評相比,平均分低7分左右。

  三、教學(xué)研究與改革

  本學(xué)期我積極參與學(xué)校的教育教學(xué)研討,在研討中我密切聯(lián)系學(xué)生的生活,努力反映學(xué)生身邊的事和感興趣的事,提高學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,樹立正確的數(shù)學(xué)觀,引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活,發(fā)現(xiàn)問題,從而培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,培養(yǎng)學(xué)生處理信息的能力。同時,不斷反思、實踐、探索、總結(jié)經(jīng)驗,撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思。

  四、教學(xué)經(jīng)驗

  1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。

  備好課是上好課的有力保證。我充分利用數(shù)學(xué)組活動這一平臺,和同級數(shù)學(xué)老師相互交流,集聚教師集體的智慧,優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計,彌補了新課程標(biāo)準(zhǔn)下我的獨立思維。個性化補充中我又結(jié)合教材的內(nèi)容和學(xué)生的實際情況,精心設(shè)計每一堂課的教學(xué)過程,設(shè)計教學(xué)時,敢于突破教材,不但要考慮知識的相互聯(lián)系,而且擬定采用的教學(xué)方法,以及各教學(xué)環(huán)節(jié)的自然銜接;既要突出本節(jié)課的難點,又要突破本節(jié)課的重點。真正做到每一課都“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對課用出總結(jié)。

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。

  課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,提高教育教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,強化他們探究合作意識,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動口、動手、動腦的能力。對于每一節(jié)課新知的學(xué)習(xí),我通過聯(lián)系現(xiàn)實生活,讓學(xué)生們在生活中感知數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、運用數(shù)學(xué);通過小組交流活動,讓學(xué)生在探究合作中動手操作、掌握方法、體驗成功等。從而,把課堂還給了學(xué)生,使學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人。讓學(xué)生聯(lián)系生活、貼近生活,讓學(xué)生從熟知的、親近的、現(xiàn)實的生活數(shù)學(xué)走向?qū)W生視野,進(jìn)入課堂,使之產(chǎn)生親近感,使學(xué)生主動地動手、動口、動腦,想辦法來探索知識的形成過程,獲得成功的喜悅感。

  3、認(rèn)真批改作業(yè)。作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸,是反饋教學(xué)信息的最好見證。對于學(xué)生作業(yè)的布置,我本著"適中適量"的原則進(jìn)行,既要使作業(yè)有基礎(chǔ)性,針對性,綜合性,又要考慮學(xué)生的不同實際,突出層次性,堅決不做毫無意義的作業(yè)。學(xué)生的每次作業(yè)批改及時、認(rèn)真,并做到了數(shù)學(xué)書面作業(yè)當(dāng)面講解,及時改正,對于大面積錯題,我認(rèn)真作出分析,并進(jìn)行集體講評、訂正

  4、認(rèn)真做好后進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作。

  本學(xué)期,我除了在課堂上多照顧他們外,課后還為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度,從心理上疏導(dǎo)他們,拉近我們師生之間的距離,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,建立了自信心;對于他們遺漏的知識,我主動為他們彌補,對于新學(xué)內(nèi)容,我耐心為他們講解,并讓他們每天為自己制定一個目標(biāo),同時我還對他們的點滴進(jìn)步及時給予鼓勵表揚,激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績。

  五、教學(xué)體會

  一年來我一直擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。

  1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。

  在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。

  2、分層合作,是實現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。

  學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

  六、存在的問題

  1、對于新課標(biāo)的學(xué)習(xí)不夠深入,學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)得不夠好。

  教學(xué)中既要讓學(xué)生掌握知識,又要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,但在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣方面存在缺憾。

  2、小組合作學(xué)習(xí)應(yīng)用得不夠得體

  新課標(biāo)提得最響的是大力提倡小組合作學(xué)習(xí)。要真正落實好小組合作學(xué)習(xí),把它體現(xiàn)在課堂上,也不是一件很難的'事,關(guān)鍵是能不能體現(xiàn)得體。在平時的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,我試圖讓學(xué)生小組合作學(xué)習(xí),但收效甚微,可能是我組織的不得體,使得自己處于被動局面,是小組學(xué)習(xí)沒有真正起到應(yīng)用的價值。

  3、學(xué)生課堂提問者太少

  新課標(biāo)提倡,課堂教學(xué)要以學(xué)生為主體,面向全體學(xué)生。教學(xué)中要調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,要問題讓學(xué)生提,規(guī)律讓學(xué)生找,結(jié)論讓學(xué)生下。在我教學(xué)中,會提問題的同學(xué)很少,雖然我多次鼓勵:回答錯或說錯都沒關(guān)系,只要你敢發(fā)表自己的見解就是好樣的。但是總有學(xué)生表現(xiàn)不夠主動,致使課堂教學(xué)中經(jīng)常會出現(xiàn)“冷場”現(xiàn)象。

  七、整改措施

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、課程標(biāo)準(zhǔn),研究好學(xué)生,做好家訪工作,爭取學(xué)生家長的支持,創(chuàng)造性地搞好學(xué)校教學(xué)各項工作,使我的教學(xué)工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

  總之,一學(xué)期的教學(xué)工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點,在今后在今后教學(xué)中我不斷加強學(xué)習(xí),多聽課,從別人的好課中汲取養(yǎng)料,反思自己教學(xué)中的課堂評價,調(diào)整自己的教學(xué)。從別人失敗的課堂教學(xué)中,吸取教訓(xùn),引以為戒,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),增強教學(xué)機智,靈活運用教學(xué)方法,提高自身素質(zhì),為以后的教學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ),力爭取得更好的成績。

體育教學(xué)年度工作總結(jié)7

  學(xué)年度第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

  一、教學(xué)工作。

  我的體育教學(xué)主要從三點來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在XX年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,在XX年10月23日的昌平區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。

  二、廣播操工作。

  在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣中學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,舊縣中學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的`做操,給學(xué)生起到了示范作用。在昌平鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評,這跟舊縣中學(xué)所有教師的共同努力是分不開的。

  三、訓(xùn)練工作。

  我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在XX年春運會上取得好成績。

  以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。

體育教學(xué)年度工作總結(jié)8

  xxxx—xxxx學(xué)年度上學(xué)期的體育教學(xué)工作已結(jié)束了。由于本學(xué)期為期22周,比往年的教學(xué)周期要長,為了使體育教學(xué)工作開展的更有實效性,在開學(xué)初制定了詳細(xì)的教學(xué)工作計劃,以此指導(dǎo)教學(xué)工作。

  本學(xué)我主要擔(dān)任一年級3、4班和二年級1、2、3班及四年級3、4班的體育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做一個總結(jié)。

  一、制定合理的教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,以飽滿的熱情上課。

  我所擔(dān)任的體育課是三個年級的,因此根據(jù)不同年級制定不同的教學(xué)工作計劃和進(jìn)度。一年級主要是學(xué)習(xí)隊列隊形和武術(shù)健身操為主,同時開展豐富有趣的體育趣味游戲活動,讓一年級的學(xué)生掌握最基本的體育課堂常規(guī),讓一年級的學(xué)生喜歡上體育課,同時懂得簡單的衛(wèi)生常識知識;二年級主要是規(guī)范隊列隊形和武術(shù)健身操,在課堂上給學(xué)生灌輸上體育課的安全常識,以此來減少體育課中的運動損傷;四年級的體育課在規(guī)范隊列隊形和武術(shù)健身操的同時,根據(jù)四年級學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行小強度的訓(xùn)練,并進(jìn)行測試,以此來增強四年級學(xué)生的體質(zhì)。提前一周備課,教案與上課內(nèi)容相一致,在課堂中以積極飽滿的態(tài)度面對學(xué)生,在與學(xué)生交流時以正能量的語言引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生在體育課中不但身體得到了鍛煉,而且學(xué)生的精神世界也更加絢麗多彩。

  二、積極參與學(xué)校組織的教研活動

  本學(xué)期我校以同學(xué)科為單位開展教研活動,同學(xué)科的老師互相學(xué)習(xí),取長補短,認(rèn)真教研,在教研過程中發(fā)現(xiàn)問題及時解決,認(rèn)真聽課和評課,并對講課的老師給予客觀的評價,教研活動扎實有效的開展。

  三、上好第二課堂的興趣課

  本學(xué)期我負(fù)責(zé)籃球興趣班的課,為了使籃球興趣班的學(xué)生有所收獲,在開學(xué)初根據(jù)不同年級制定不同的教學(xué)計劃,讓學(xué)生在籃球興趣課上學(xué)有所成,一年級的學(xué)生會熟練的拍球,二三年級的學(xué)生會行進(jìn)間的運球,四五年級的學(xué)生掌握單手肩上投籃的動作,并且會左右手熟練的運球。

  四、參加師徒結(jié)對的活動

  學(xué)校為了使每位老師在教學(xué)中快速成長和進(jìn)步,開展了師徒結(jié)對的活動,通過此活動我也找到了我的師傅—陳云老師。在沒有課的時間里積極聽取師傅的課,通過聽師傅的課和自己的課做比較,發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足,和師傅進(jìn)行溝通,并對自己的問題和不足之處進(jìn)行解決和彌補。

  五、提升自己的專業(yè)能力,以良好的形象展示自己

  在上好課的同時,要不斷提升自己的專業(yè)能力,在教學(xué)中給學(xué)生展示出體育老師的風(fēng)采,讓學(xué)生佩服體育老師;我面對的的是小學(xué)低段的'孩子,孩子的認(rèn)知能力在形成階段,所以作為老師的我要以良好的形象展現(xiàn)在學(xué)生面前,在這里要做到語言文明,老師以陽光自信的良好形象展示在學(xué)生面前,給學(xué)生以正能量的引導(dǎo)。

  六、積極參加學(xué)校的活動

  本學(xué)期我校舉行校慶十周年的慶典。在十周年慶典晚會期間我主要負(fù)責(zé)各節(jié)目的道具擺放,為了各個節(jié)目的順利進(jìn)行,提前和各節(jié)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,做好道具的擺放工作,同時對志愿者的工作進(jìn)行合理的安排,使各個志愿者各司其職,使擺放道具井然有序。參加此次活動也使我對工作的安排有了更深的認(rèn)識,在工作中還需要更加的努力。

  七、進(jìn)行有效的期末考試

  為了使三個年級的學(xué)生在期末取得好的體育成績,根據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,不同年級達(dá)標(biāo)的要求不同,根據(jù)成績和數(shù)據(jù)對照,做出真實有效的成績,讓學(xué)生對自己的體育成績有一個正確的認(rèn)識。

  以上是我對本學(xué)期的體育教學(xué)工作的總結(jié),在教學(xué)工作中還存在很多不足,還需要我在今后的教學(xué)工作中彌補自己的不足,提升自己的教學(xué)水平,使自己的教學(xué)能力有所提升,同時也希望同事給我提出寶貴的意見和建議。

體育教學(xué)年度工作總結(jié)9

  第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程當(dāng)中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

  一、教學(xué)工作。

  我的體育教學(xué)主要從三點來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程當(dāng)中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程當(dāng)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程當(dāng)中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的.精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在XX年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,在XX年10月23日的昌平區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。

  二、廣播操工作。

  在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程當(dāng)中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任老師的大力支持。所以,使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。在昌平鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評,這跟舊縣小學(xué)所有教師的共同努力是分不開的。

  三、訓(xùn)練工作。

  我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程當(dāng)中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在XX年春運會上取得好成績。

  以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。

體育教學(xué)年度工作總結(jié)10

  在本年度的教學(xué)與訓(xùn)練的工作中,忠于黨的教育事業(yè),熱愛教師工作,模范履行義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,為人師表,教書育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學(xué)校及組里交給的每一項工作,支持領(lǐng)導(dǎo)工作,團結(jié)和幫助同事。能夠有效利用課余時間,積極主動地加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充實自我。

  一、教育教學(xué)方面

  本學(xué)年我擔(dān)任二年級和高一年級女生的體育教學(xué)工作,周課時15節(jié)。我與xx老師對他們進(jìn)行嚴(yán)格的集合整隊的隊列素質(zhì)訓(xùn)練,以及進(jìn)行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓(xùn)普及活動,并進(jìn)行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質(zhì)量,同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。

  學(xué)校安排我協(xié)助管理高一年級,我與xx積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的多次鼓勵和表揚。

  新高為進(jìn)一步做好我校作為xxx市傳統(tǒng)項目學(xué)校的引領(lǐng)作用,我在所擔(dān)任的年級和高一年級女生教學(xué)中繼續(xù)開展“軟式壘球”的普及教學(xué)工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。

  我在高一年級的模塊教學(xué)中,將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球項目對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)地教學(xué),收到了良好的教學(xué)效果。同時我對初二女生的背越式、跨越式、雙杠等教學(xué),也收到了良好的教學(xué)效果。

  二、科研方面

  由于多年來一直堅持學(xué)習(xí)和實踐新課改的理論,形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。積極撰寫和教學(xué)體會,先后有《xx》發(fā)表在《xx》20xx年第12期。該文先后在20xx年2月本校13-14學(xué)年度論文評選獲得一等獎,20xx年3月獲xx市xx學(xué)年度科學(xué)研究優(yōu)秀論文三等獎;《xx》即將在《體育教學(xué)》發(fā)表。

  20xx年10月,被評為xx區(qū)體育骨干教師,任期從xx。20xx年12月14日參加“20xx年度中國教育學(xué)會體育新課程研訓(xùn)工程和優(yōu)秀教案評審活動”《軟式壘球》課時計劃榮獲一等獎。

  20xx年3月我的課例《立定的預(yù)備姿勢和起跳》參加由教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學(xué)優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選。

  三、課余訓(xùn)練方面

  多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓(xùn)練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克服自身家庭的困難,加班加點地給學(xué)生訓(xùn)練。

  20xx年3月,在xx年xx區(qū)中學(xué)秋季運動會上,我校又獲得空前的好成績,組榮獲B組第一名,AB組大第四,初中甲組榮獲B組第二名,AB組大排名第七名,初中組榮獲B組第一名,AB組大排名第四的優(yōu)異成績。

  短短三個學(xué)期我們就取得了如此輝煌的成績,這些成績的取得,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開,與xx組長的英明領(lǐng)導(dǎo)分不開,與我和同事們的協(xié)同配合分不開。

  我所帶的運動員xx榮獲初甲男子組第二,鐵餅第四;xx年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名,第四;xx榮獲初一男子乙組標(biāo)槍3第二,鐵餅第四名;xx榮獲初一女子乙組跳高第五;xx榮獲初一男子乙組全能第一名;xx榮獲初一男子乙組跳高第五名;xx獲初一男子乙組跳高第九。

  20xx年3月的xx區(qū)中學(xué)春季田徑運動會上,我校代表隊又獲得了驕人的戰(zhàn)績,繼續(xù)譜寫著育新學(xué)校體育堅實的篇章。

  本學(xué)年度,我積極參與棒壘球的訓(xùn)練和教學(xué)工作,在初二和新高一年級繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學(xué)探索實踐工作,收到了良好的教學(xué)效果,為我校承擔(dān)xx市重點課題“基于《體育與課程標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)下的軟式壘球在中、小學(xué)體育教學(xué)中的普及與研究”的子課題的研究工作進(jìn)行有益的探索研究工作。

  20xx年4月,學(xué)校任命我擔(dān)任校棒球隊的'日常管理和輔助訓(xùn)練等相關(guān)工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓(xùn)練事宜,先后制定了《育新學(xué)校棒球隊管理》,并進(jìn)行嚴(yán)格的考勤制度和定期反饋制度,及時聯(lián)系年級組長和班主任,共同做好棒球運動員的日常學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,管理初見成效,受到各個方面的好評。

  20xx年4月是xx棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克服自身的困難,和xx老師請自帶隊參加比賽,比賽取得了良好的成績。

  一年一度的體育節(jié),在德育處和體育組老師們的精心準(zhǔn)備下,今年早早設(shè)計體育節(jié)比賽項目,周密策劃,如青龍胡的越野比賽,學(xué)校運動會的單項和集體項目的預(yù)賽以及運動會比賽日的裁判組織工作,都開展的有聲有色,有條不紊。同時我們體育組作為承辦單位組織了教工運動會和迎新春晚會的裁判工作。

  回顧我的教育教學(xué)工作,我認(rèn)為在育新學(xué)校有我很大的專業(yè)發(fā)展空間,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作,在體育教書育人的實踐過程中發(fā)揮長處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學(xué)校的發(fā)展增添光彩。

體育教學(xué)年度工作總結(jié)11

  20xx年,是我校發(fā)展史上具有里程碑意義的一年,學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估獲得優(yōu)秀等次;20xx年,也是我國體育史上具有重大成就的一年,百年奧運實現(xiàn)了“兩個奧運、同樣精彩”的莊嚴(yán)承諾。

  一年來,我部教職工高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,堅持科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧部門;以本科教學(xué)工作水平評估為抓手,積極開展評建工作;以北京奧運會為契機,大力營造校園體育文化氛圍。在學(xué)校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門、各單位的大力支持下,經(jīng)過全體教職工的共同努力,較好地落實了年初制定的工作要點,F(xiàn)結(jié)合單位年度綜合考核的相關(guān)要求,將一年來的整體情況總結(jié)報告如下,請領(lǐng)導(dǎo)、專家予以評議。

  一、基本情況

  體育教學(xué)部下設(shè)一個教研室,2008年,在職教師22人,其中,教授1人、副教授4人、講師7人,碩士學(xué)位教師8人(含新引進(jìn)2人),在職攻讀碩士學(xué)位9人,國家一級裁判6人,教師平均年齡32歲,分別來自上海體育學(xué)院、成都體育學(xué)院、武漢體育學(xué)院、南京師范大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、安徽師范大學(xué)、淮北煤炭師范學(xué)院等院校,承擔(dān)全校公共體育課程教學(xué)、大學(xué)生體質(zhì)健康測試、課外訓(xùn)練等任務(wù),指導(dǎo)、協(xié)助相關(guān)部門開展課余體育活動。

  20xx年,我部在人員緊張、教師的工作及學(xué)習(xí)任務(wù)相對較重、體育教學(xué)與訓(xùn)練的基本設(shè)施相對較差的情況下,充分發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),圓滿完成常規(guī)工作任務(wù)及學(xué)校下達(dá)的教學(xué)評建任務(wù),國評專家在現(xiàn)場評估中對我校體育要素尤其是體育軟件方面的建設(shè)給予高度評價,評估指標(biāo)體系中的體育指標(biāo)取得優(yōu)異成績。

  二、主要工作

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  1、認(rèn)真落實黨委組織部工作要點。直屬黨支部認(rèn)真實施學(xué)習(xí)計劃,組織廣大黨員開展相關(guān)活動,把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神作為活動重點,教育廣大黨員和入黨積極分子高舉中國特色社會主義偉大旗幟,圍繞學(xué)校中心工作,在“迎評促建”和“迎接奧運”等具體活動中起模范帶頭作用;認(rèn)真對待黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的民主生活,廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見,民主生活會氣氛嚴(yán)肅、形式規(guī)范、內(nèi)容豐富,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭開展批評與自我批評并對群眾的意見與建議給予解釋與答復(fù);高度重視入黨積極分子的培養(yǎng)與發(fā)展工作,積極分子列席黨員學(xué)習(xí)及組織生活,全年選送2名積極要求進(jìn)步的年輕教師參加黨校培訓(xùn),下半年,有2位條件基本成熟的教師被接受為中共預(yù)備黨員;按照組織程序及相關(guān)要求,圓滿完成直屬黨支部的換屆選舉工作。

  2、認(rèn)真落實黨委宣傳部工作要點。我部以教研室為單位較好地完成了黨委宣傳部制定的學(xué)習(xí)計劃,除常規(guī)內(nèi)容外,重點引導(dǎo)廣大教職工以主人翁姿態(tài)迎接評估、宣傳奧運,要求一線教師利用體育課堂向?qū)W生傳播評建和奧運知識,大力營造“評建有我、奧運有我、人人參與、守土有責(zé)”的工作氛圍。

  3、重視發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。圓滿完成體育教學(xué)部分會的換屆工作,認(rèn)真組織分會代表參加學(xué)校教代會、工代會,積極參政議政;在不影響教職工權(quán)益的前提下,分會組織配合體育教學(xué)部及學(xué)校有關(guān)部門做好相關(guān)政策的解釋、落實等工作,和諧人際關(guān)系、化解相關(guān)矛盾;體育教學(xué)部的重要問題、重大事項,分會組織全程參與并廣泛征求廣大教職工意見,確保決策適當(dāng)和政令暢通。

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  1、狠抓體育常態(tài)課教學(xué)。突出教學(xué)中心地位,以課堂教學(xué)為抓手,以深化改革為動力,全力推進(jìn)“1+3+4”模式。常態(tài)課教學(xué)做到五抓:一抓教學(xué)環(huán)節(jié),二抓教風(fēng)教態(tài),三抓組織教法,四抓練習(xí)質(zhì)量,五抓教學(xué)效果。

  2、積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。20xx年,我部承擔(dān)體育課教學(xué)任務(wù)的教師,上半年21人,下半年22人;必修體育課學(xué)生(不含保健班):上半年6495人,下半年6953人;必修體育課教學(xué)班級:上半年164個,下半年175個,其中:基礎(chǔ)體育88個,籃球選項57個,排球選項59個,足球選項27個,乒乓球選項2個,羽毛球選項27個,網(wǎng)球選項10個,田徑選項14個,武術(shù)選項30個,健美操選項25個;利用新圖書館地下室的有限空間,我們首次嘗試開設(shè)乒乓球選項課,很受學(xué)生歡迎。在體育教學(xué)設(shè)施相對較差的條件下,我部想方設(shè)法開足教學(xué)大綱設(shè)定的教學(xué)項目,盡最大努力,滿足學(xué)生的運動需求;廣大教師以學(xué)生發(fā)展為中心,努力拓展教學(xué)領(lǐng)域,積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),結(jié)合自己的術(shù)科方向,實現(xiàn)一專多能。

  3、嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控體系。在教師教學(xué)任務(wù)普遍較重的前提下,為確保課堂教學(xué)質(zhì)量,我部按照教務(wù)處的統(tǒng)一部署,認(rèn)真開展期初、期中、期末教學(xué)檢查,定期召開教師和學(xué)生座談會,了解教學(xué)情況,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽(看)課,同行之間堅持相互聽(看)課制度,年輕教師實行導(dǎo)師制,有計劃地開展術(shù)科鍛煉與教研活動,規(guī)范教師教學(xué)日志的填寫,把學(xué)生考勤、課次內(nèi)容、項目考核、成績評定、成績分析等如實填入教學(xué)日志,較好地監(jiān)控了教與學(xué)的實際運行。

  4、認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)。協(xié)助教務(wù)處完成全國大學(xué)生英語四、六級考試,全國、全省計算機等級考試,學(xué)校期中、期末考試的監(jiān)考任務(wù)。我部教師監(jiān)考認(rèn)真,態(tài)度端正,在幾百人次的監(jiān)考工作中未出現(xiàn)一例責(zé)任事故。

  5、全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。按照國家教育部、省教育廳的相關(guān)要求,圓滿完成全校一萬多名學(xué)生的體質(zhì)健康測試任務(wù)。為了及時了解新生的體質(zhì)健康狀況以及避開畢業(yè)班學(xué)生最后一個學(xué)期的實習(xí)、就業(yè)應(yīng)聘等活動,大一和大四學(xué)生的測試工作安排在下半年進(jìn)行,大二和大三學(xué)生的測試工作安排在上半年進(jìn)行,確保了參測率;測試數(shù)據(jù)于12月31日之前上報國家教育部“中國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫”,安徽生源按省轄市統(tǒng)計合格率并上報教育廳。

  6、提煉并申報教學(xué)成果。我校新一輪體育課程改革歷時三年,通過總結(jié)與提煉,形成系列研究成果,包括相關(guān)課題6項、相關(guān)論文18篇、課改大綱、管理手冊、競技成績、體質(zhì)測試等內(nèi)容;2008年8月,“普通高校體育課程‘1+3+4’模式的探索與實踐”申報校級教學(xué)成果并獲一等獎,同期申報省級教學(xué)成果并獲三等獎。

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  1、認(rèn)真做好在研項目。加強督促與指導(dǎo),切實提高參研人員的實際能力。我部教師主持的在研項目:校級科研6項,已全部結(jié)題;校級教研6項(重點2項),結(jié)題4項(重點1項),08年獲批的2項尚在研究之中;碩士生校級科研啟動基金6項,研究工作如期進(jìn)行;8位在讀碩士的學(xué)位論文完成開題并形成初稿。

  2、積極申報研究課題。大力營造教研科研氛圍,鼓勵并支持廣大教師申報各級各類教研科研課題;2008年,我部教師申報校級教研課題4項,獲批2項(1項重點);在重新整合的基礎(chǔ)上,申報省教育廳人文社科課題4項,獲批2項。

  3、努力撰寫教研科研論文。引導(dǎo)廣大教師立足教學(xué)崗位并圍繞自己承擔(dān)的課題撰寫學(xué)術(shù)論文;全年公開發(fā)表教研科研論文12篇,其中國家核心期刊1篇、國家級期刊1篇、省級期刊10篇;2篇論文獲得2008年安徽省學(xué)校體育衛(wèi)生論文報告會三等獎。

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  1、全力做好宣傳發(fā)動與材料建設(shè)工作。年初一開學(xué),評估進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),部門召開全體教職工大會,進(jìn)行再宣傳、再發(fā)動,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,牢固樹立主人翁意識,形成“人人關(guān)心評建、人人參與評建、人人為評建作貢獻(xiàn)”的良好氛圍;深入學(xué)習(xí)評建知識,認(rèn)真梳理評建任務(wù),切實加強材料建設(shè),編印課改大綱、管理手冊等,整理、歸檔支撐材料、背景材料,確保體育教學(xué)部上報的相關(guān)材料準(zhǔn)確無誤、及時到位。

  2、認(rèn)真做好評估前的各項基礎(chǔ)工作。一是在評建辦的指導(dǎo)下做好數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、審定,本部門自評報告、自評依據(jù)的撰寫,體育場地設(shè)施的整體規(guī)劃等相關(guān)工作;二是更新部門網(wǎng)頁,按最新節(jié)點充實相關(guān)內(nèi)容;三是擴充體育場所,配合后勤管理部門新增運動場地面積2萬多平米,教師自己動手在XX區(qū)布置2片足球場地、10片排球場地、3片籃球場地、1片羽毛球場地,有力地保障了生均活動面積;四是認(rèn)真撰寫評估匯報材料,精心制作現(xiàn)場匯報課件,做到態(tài)度誠懇、條理清晰、支撐有力。

  3、以最佳狀態(tài)迎接教育部專家現(xiàn)場評估。充分肯定廣大教職工在迎評促建過程中所付出的辛勤勞動、所做的各項工作,在肯定成績的同時希望大家堅定必勝信心、保持良好心態(tài),要求大家進(jìn)一步明確崗位職責(zé),在評估的關(guān)鍵時期為學(xué)校的發(fā)展增光添彩;在專家現(xiàn)場評估期間,我部教職工在課堂教學(xué)、走訪座談、精神風(fēng)貌等方面均表現(xiàn)出了最佳狀態(tài)。

  (五)師資工作

  1、注重改善隊伍結(jié)構(gòu)。2008年,我部從成都體院、武漢體院引進(jìn)應(yīng)屆碩士2人,碩士學(xué)位教師增至8人,占教師總數(shù)的36.36%,在職攻讀碩士學(xué)位教師9人;我部現(xiàn)有教師22人(男14人、女8人),分別來自上海體院、成都體院、武漢體院、中國礦大、南京師大、安徽師大、淮北煤炭師范學(xué)院等院校,其中教授1人、副教授4人、講師7人,國家一級裁判6人,高級職稱比例為22.73%,中級職稱比例為31.82%;教師的學(xué)緣結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷學(xué)位結(jié)構(gòu)有了較大程度的改觀。

  2、切實加強師德師風(fēng)建設(shè)。貫徹學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)文件,大力宣傳師德師風(fēng)先進(jìn)事跡,嚴(yán)守教師職業(yè)道德;“身正為師、學(xué)高為范”,教育廣大教師用先進(jìn)的思想鼓舞學(xué)生,用良好的品行熏陶學(xué)生,用過硬的本領(lǐng)指導(dǎo)學(xué)生;通過一系列學(xué)習(xí)、教育活動,師德師風(fēng)建設(shè)年成果不斷鞏固,教風(fēng)得到加強,學(xué)風(fēng)得到改善,促進(jìn)了優(yōu)良校風(fēng)的形成。

  3、加大培養(yǎng)力度。一是高度重視新教師的`崗前培訓(xùn)工作,按照學(xué)校人事部門的統(tǒng)一要求落實培訓(xùn)計劃;二是實行青年教師導(dǎo)師制,每一位新聘教師均指定專人進(jìn)行指導(dǎo),指導(dǎo)周期2年,有5位碩士接受指導(dǎo);三是堅持“三員”培訓(xùn),新分教師在教務(wù)員崗位上進(jìn)行實際鍛煉;四是督促并指導(dǎo)碩士學(xué)位教師申報學(xué)?蒲袉踊痦椖,有6位碩士啟動了該項目的研究工作;五是大力支持教師的在職學(xué)習(xí),合理解決工、學(xué)矛盾,有9位教師分別在上海體院、華東師大、蘇州大學(xué)等院校在職攻讀碩士學(xué)位,目前,有6位教師的碩士論文完成開題并進(jìn)入初稿階段,有1位教師完成論文答辯;六是積極參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)、裁判實踐、奧運觀摩等活動,有4位教師分別參加安徽省籃球、足球裁判培訓(xùn),有2位教師3次參加安徽省排球、羽毛球比賽的裁判工作,組織全體教師參加暑期社會實踐與奧運觀摩。

 。┱n余體育工作

  1、訓(xùn)練與指導(dǎo)并重。堅持排球、足球、羽毛球、田徑、籃球等運動隊的常規(guī)訓(xùn)練,指導(dǎo)全校新生早操,指導(dǎo)二級學(xué)院組織的課余訓(xùn)練,指導(dǎo)大學(xué)生體育協(xié)會開展工作。

  2、廣泛開展校內(nèi)體育活動。在校體育運動會的領(lǐng)導(dǎo)下,承辦校第十九屆田徑運動會并獲得圓滿成功;協(xié)助校工會,成功舉辦校教職工籃球比賽;成功舉辦校大學(xué)生網(wǎng)球比賽;協(xié)助校團委、學(xué)生會及二級學(xué)院舉辦籃球、排球、足球、羽毛球等運動項目的比賽;協(xié)助二級學(xué)院舉辦田徑運動選拔賽、廣播體操比賽;指導(dǎo)、支持大學(xué)生體育協(xié)會、體育俱樂部開展相關(guān)活動;開展“陽光體育與奧運同行”系列活動,有計劃、有落實、有總結(jié),受到省教育廳、省體育局、團省委的聯(lián)合表彰;探索體育場地設(shè)施管理模式,大學(xué)生體育協(xié)會參與管理,鼓勵學(xué)生自主開展體育活動。

  3、積極備戰(zhàn)省大學(xué)生羽毛球比賽。我校羽毛球運動有一定的群眾基礎(chǔ),教職工有一批羽毛球愛好者并且水平較高,羽毛球選項課、公選課常規(guī)開設(shè),雖然缺乏室內(nèi)場地,但通過資源整合,保證了教學(xué)與訓(xùn)練的正常開展。2008年2月,組建新一屆羽毛球集訓(xùn)隊,實行教練組負(fù)責(zé)制,認(rèn)真開展賽前集訓(xùn)工作,5月初,在中國科技大學(xué)參加安徽省第一屆大學(xué)生羽毛球比賽,共有40多所院校參賽,在強手如林的激烈競爭中,我校選手獲得男團前八、男單前八的較好成績并獲得體育道德風(fēng)尚獎。

  4、成功舉辦XX市迎奧運籃球、足球雙百隊比賽“四人制”足球分區(qū)賽。該項比賽由XX市體育局、教育局、日報社聯(lián)合主辦,在安徽科技學(xué)院、蚌埠醫(yī)學(xué)院、蚌埠學(xué)院設(shè)三個分賽區(qū),我校分賽區(qū)有30余支隊伍參賽,我部積極籌備、認(rèn)真組織,獲“最佳組織獎”;分區(qū)賽前4名球隊代表學(xué)校參加XX市總決賽,我校參加總決賽的4支球隊有3支球隊分別獲得第二、第三、第五名;該項比賽有力地促進(jìn)了我校學(xué)生小場地足球活動的開展。

  (七)其它工作

  1、會同人事部門做好相關(guān)工作。加強教職工的日常教育與管理,嚴(yán)格考勤制度;認(rèn)真開展教職工及單位年度考核,做好評獎評優(yōu)、津貼發(fā)放等工作;制定并落實進(jìn)人計劃,協(xié)助做好新教師的崗前培訓(xùn);按要求完成其它工作事項。

  2、會同教務(wù)部門做好相關(guān)工作。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,加強日常教學(xué)管理;認(rèn)真開展教師教學(xué)質(zhì)量評價、教學(xué)優(yōu)秀獎評選等工作;重視教學(xué)研究活動,做好教研課題申報及立項研究工作;按要求完成其它工作事項。

  3、會同其它部門完成相關(guān)任務(wù)。

體育教學(xué)年度工作總結(jié)12

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在環(huán)翠區(qū)教體局的大力關(guān)懷下,本學(xué)期體育組團結(jié)一致,連續(xù)奮戰(zhàn),圓滿完成本學(xué)期教學(xué)和訓(xùn)練任務(wù),并且在教學(xué)和訓(xùn)練上取得優(yōu)異成績,各方面工作取得圓滿成功。

  一、校園活動

  四個級部在教學(xué)方面各自突出不同的側(cè)重點,初一級部重視習(xí)慣的養(yǎng)成和課堂規(guī)則的建立,舉行了繩操比賽和初一籃球運球比賽,初二級部重視身體素質(zhì)的快速發(fā)展,舉行足球運球比賽和繩操比賽,初三級部重點培養(yǎng)學(xué)生體育技能的發(fā)展,為終身體育打下基礎(chǔ),舉行了排球墊球比賽和繩操比賽。初四級部重點放在中考項目上,為高中教育打下基礎(chǔ)。圓滿完成各自級部的單元測試,期中和期末檢測。9月28日,城里中學(xué)圓滿舉行了秋季田徑運動會,并且選拔了一批優(yōu)秀隊員。

  二、“陽光體育”大課間

  城里中學(xué)自20xx年開展陽光體育大課間活動,一直持續(xù)發(fā)展到今天,保證學(xué)生在校時間內(nèi)有一個小時的鍛煉時間。開展大課間跑操、跳繩活動,根據(jù)季節(jié)的變化做調(diào)整跑操時間長短,體育組與德育處配合采用各種手段,比如培訓(xùn)體育委員,加強對課間操的管理,對學(xué)生的出勤有保證,鍛煉有效果。積極改進(jìn)大課間跳繩,為下學(xué)期的`大課間檢查做好準(zhǔn)備。

  三、體育特長生培養(yǎng)

  城里中學(xué)一直保持高效的體育特長生培養(yǎng),今年輸送到高中體育特長生,王家琳(田徑)威海市實驗高中;劉欣雨(女籃 ) 、段文靜(女籃)、丁合主(足球)威海一中;姜凱譯(籃球)、胡帥楊(排球)、胡楊(健美操)威海二中;黃佳程(籃球)、全昱恒(足球)威海四中。在他們身上看到了孩子的希望。謝心媛、彭陽陽、劉浩、謝臻、孫瑋梓、劉明慧、姜文琦、卜薺薺、劉倡佐、吳佳芮、劉笑影、韓存等同學(xué)被評為初四優(yōu)秀體育特長生。

  校田徑隊繼續(xù)獲得環(huán)翠區(qū)田徑運動會第一名,并派出優(yōu)秀運動員代表環(huán)翠區(qū)參加威海市田徑比賽獲得第二名;女籃上半年獲得威海市籃球賽第三名,十月份環(huán)翠區(qū)獲得第一名,之后在威海市籃球錦標(biāo)賽中獲得甲組第二名,乙組第一名;男籃獲得環(huán)翠區(qū)籃球賽第四名,之后在威海市籃球錦標(biāo)賽中獲得甲組第一名,乙組第二名;健美操隊獲得環(huán)翠區(qū)第四屆健美操比賽第二名;男足獲得環(huán)翠區(qū)第二名;環(huán)翠區(qū)乒乓球比賽中我校獲得男團體第三名,女團第二名。

  體育組是一個團結(jié)的集體,是城里中學(xué)先進(jìn)教研組,各位老師任勞任怨,積極獻(xiàn)身于教學(xué)和訓(xùn)練中。為城里中學(xué)的體育教學(xué)貢獻(xiàn)者自己的青春。

體育教學(xué)年度工作總結(jié)13

  這一學(xué)期的六年級體育工作已結(jié)束,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

  在上課方面:

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導(dǎo)工作。

  2、按《體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

  3、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。

  4、每一節(jié)課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  5、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點、難點,示范動作正確,每節(jié)課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。

  6、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。 7、注意每堂課運動量曲線的預(yù)計,防止身體過渡疲勞。

  8、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)后進(jìn)生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

  總之,從本學(xué)期的`體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己和提高自己的專業(yè)水平,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待每一項工作,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

體育教學(xué)年度工作總結(jié)14

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,我校在《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開展了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、加強學(xué)習(xí)新課標(biāo),提高課堂效率。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),以課改精神為指導(dǎo),實現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第一”的重要思想,教師認(rèn)真制定教學(xué)計劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,積極參加市區(qū)的各項教研活動,并對活動內(nèi)容進(jìn)行研究、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時的教學(xué)之中。使自己在教學(xué)中能更近一步。

  2、本學(xué)期能各級參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),平時能堅持自學(xué)兼認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。

  教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點,認(rèn)真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。

  3、常抓隊列廣播操,提升廣播操質(zhì)量。

  在開學(xué)初學(xué)校重點抓了隊列廣播操,因為學(xué)生剛?cè)雽W(xué),對隊列廣播操比較陌生,如不及時抓緊學(xué)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,主要是通過以下幾點對隊列廣播操進(jìn)行教學(xué)的.。

  第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。教師在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,也使本校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

  發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂的課堂氣氛。

  總之,本學(xué)期的體育教學(xué)發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂的課堂氣氛。

體育教學(xué)年度工作總結(jié)15

  時間過的挺快的,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,不知不覺教學(xué)也有半年了,經(jīng)歷了一個學(xué)期的磨練,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這里的環(huán)境,回想當(dāng)初剛剛踏上工作崗位的時候是多么的.稚嫩,這半個學(xué)期來,我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下,在眾多的老師的教誨和幫助下,迅速成長起來.為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),這個學(xué)期的教學(xué)工作做下小結(jié):

  創(chuàng)造課堂氛圍,激發(fā)興趣

  體育活動是豐富多彩的,但是體育課要有計劃、有目的地去進(jìn)行,興趣特點決定了體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合,讓學(xué)生們在玩中學(xué),玩中練,這樣既能增強學(xué)生參加體育活動的興趣,又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到體育教學(xué)目的。更重要的能促進(jìn)身心和諧發(fā)展來達(dá)到體育課以及體育鍛煉目標(biāo),讓學(xué)生感到上體育課的樂趣。

  讓多媒體走進(jìn)課堂

  由于舊教學(xué)理念的影響,把體育理論知識全部忽略,認(rèn)為體育課只要學(xué)生把老師所教的每個動作學(xué)會就夠了,甚至一個學(xué)期從來不上一節(jié)理論知識課,在很多人的意識里,體育課就單調(diào)的,枯燥無味的,重復(fù)的練習(xí)來鍛煉身體就可以了,在這里我要對大家說,那是不對的。體育課不但要練好每個動作,更要豐富的理論知識。所以體育可以不這樣上,讓多媒體走進(jìn)課堂,效果更為理想。

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