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考試之后作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼目荚囍笞魑�4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試之后作文 篇1
今天考試語(yǔ)文，教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)孩子們“沙沙的”寫(xiě)字聲，沒(méi)有人交頭接耳，沒(méi)有人左顧右盼，都在認(rèn)真的思考，用心的答題，有的孩子在寫(xiě)作時(shí)還露出了微笑，想來(lái)，孩子們一定掌握的不錯(cuò)。中午剛到家，就接到一位家長(zhǎng)的電話(huà)“侯老師，我家孩子作文跑題了，嗨，這考試有時(shí)真無(wú)奈，孩子考前精心的準(zhǔn)備，那么用心，那么投入，就想拿個(gè)好成績(jī)，結(jié)果作文一跑題，全完了，嗨，你瞧，孩子在嗚嗚的哭呢……”我一邊聽(tīng)，一邊努力安慰她，并一再叮囑勸導(dǎo)勸導(dǎo)孩子，一次考試不代表什么，老師知道孩子努力過(guò)，知道孩子已經(jīng)掌握了所學(xué)知識(shí)，沒(méi)關(guān)系的，不要?dú)怵H，不要影響明天的答題……放下電話(huà)，我陷入沉思。
其實(shí)，考試本身沒(méi)有錯(cuò)，它是教育過(guò)程中檢測(cè)學(xué)習(xí)效率的重要環(huán)節(jié)之一，而通過(guò)考試而培養(yǎng)的考試能力是一個(gè)現(xiàn)代人生存的基本素質(zhì)。考試成績(jī)不只是分?jǐn)?shù)，它是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，它考驗(yàn)的.是一個(gè)人做事情有沒(méi)有腳踏實(shí)地、持之以恒的精神，有沒(méi)有足夠的耐心和耐力，是否能經(jīng)受住磨煉和摔打的考驗(yàn)，能不能合理安排自己的時(shí)間，能不能抵抗來(lái)自各方面的誘惑和干擾。
孩子們?cè)诳荚噥?lái)臨時(shí)，常常會(huì)情緒過(guò)分緊張、忙碌、焦急、恐慌。我想其中原因之一就是來(lái)自家長(zhǎng)、親友、同學(xué)等相關(guān)的外界壓力；由于家長(zhǎng)和老師對(duì)考生的期望值過(guò)高，或考生對(duì)自己的要求過(guò)高，超過(guò)了考生力所能及的程度，以致使考生心理壓力過(guò)大。另一個(gè)原因就是心理素質(zhì)太差。一些考生平素性格內(nèi)向，拘謹(jǐn)。碰到問(wèn)題，總是怕字當(dāng)頭，自卑感重，往往低估自己的能力和知識(shí)水平，總是擔(dān)心自己會(huì)考不好，信心不足。還有就是日常學(xué)習(xí)生活中松懈，面臨考試時(shí)焦慮過(guò)度。
1、平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課，課下多讀多寫(xiě)多練。
2、考前合理安排作息，科學(xué)地復(fù)習(xí)，保持一定的運(yùn)動(dòng)。
3、扎扎實(shí)實(shí)打好基本功，訓(xùn)練解題速度；考試中，掌握正確的考試方法，做到全面審題，心中有數(shù)；先易后難，逐個(gè)擊破；抓緊時(shí)間，盡力糾錯(cuò)。
4、以平常心對(duì)待考試，調(diào)節(jié)情緒，適度緊張，把最佳狀態(tài)留在考試中。
最后，我想告訴那些沒(méi)能考出好成績(jī)的孩子們，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部，在你們未來(lái)的人生中，還有無(wú)數(shù)大大小小的考試在等著你們，考試沒(méi)有終點(diǎn)。人生的道路有時(shí)風(fēng)和日麗，有時(shí)陰雨連綿，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變世界，卻可以改變自已！拋開(kāi)這些情緒，冷靜下來(lái)，讓你的大腦思考，剩下的時(shí)間該做些什么呢？
考試之后作文 篇2
早上，教室里鴉雀聲。突然，門(mén)“吱喲”一聲開(kāi)了。老師怒氣沖沖地走上講臺(tái)，把卷子一撇，生氣地說(shuō)：“看看你們的勞動(dòng)成果！”剎那間，老師的鼻孔好像冒出了火。這一刻，我們的臉和耳朵漲的通紅。
老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我看了看我的同桌，他才考了67分，他的臉一瞬間變青了，又唉聲嘆氣地說(shuō)：“這次考得很不好，回家肯定被老媽一頓痛打�！闭f(shuō)著說(shuō)著，眼淚一滴一滴掉下來(lái)，很可憐的樣子。
我又看了看我左邊的同學(xué)，他興高采烈，因?yàn)樗剂?7分——全班最高分。他又瞪著圓圓的`眼珠兒，得意洋洋地看別人卷子，又譏諷別的同學(xué)：“回家找你媽媽挨K吧！”同學(xué)們氣得鼻孔冒氣，都想一個(gè)一個(gè)地打他。
我又看了看我的后桌，他對(duì)自己很失望又很憤怒，估計(jì)是在想為什么這次輸給了別人。
我一回頭，看見(jiàn)了老師的目光，像兩把利劍，射出冷冷的光，老師大聲叫到：“張瑞峰，我正在講你們愛(ài)錯(cuò)的題，你為什么不聽(tīng)？看看你才考幾分！”接著憤怒地讓我到墻角站著，
考試之后作文 篇3
可怕的期末考試結(jié)束了,終于可以松一口氣了.但我還是很緊張.哎,說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng),待我慢慢跟你說(shuō)......
以前我的成績(jī)還算好,因?yàn)樵嚲硖?jiǎn)單,如果考到90分以下就等于考了七十分,回家準(zhǔn)挨批.現(xiàn)在更苦了,出卷老師太會(huì)設(shè)"陷阱",試卷又難了不少,可爸媽總說(shuō)我本來(lái)就是四年級(jí)學(xué)生,就該做四年級(jí)的試卷,就跟一年級(jí)學(xué)生就該做一年級(jí)的試卷一樣(一年級(jí)的我成績(jī)還不錯(cuò),95分以上),必須95分以上.真是"人在江湖身不由己"呀!
又上課了,本來(lái)是自習(xí)課的,沒(méi)想到老師卻要報(bào)語(yǔ)文期末考試成績(jī),我頓時(shí)像霜打了茄子似的---蔫了,第一名是96.5分,有兩位,我想我肯定完了,我總是離最高分差個(gè)四五分.但事情卻出忽我的意料,我考了96分,全班唯一個(gè)基礎(chǔ)分滿(mǎn)分的!一開(kāi)始,我怔住了,全班同學(xué)都看著我,過(guò)了幾秒,我清醒過(guò)來(lái)了,高興地合不攏嘴.朱老師(語(yǔ)文老師)意味深長(zhǎng)地說(shuō):"所以呀,只要你肯努力,你也會(huì)成為班級(jí)中的'佼佼者.”老師的這句話(huà),讓我更加高興."虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”我立即收起了笑容.
一下午我都高興地向老爸說(shuō)這事,只恨不能將試卷帶回家,還覺(jué)得不痛快,讓老爸好好看看,他的女兒是多么有語(yǔ)文才能,可老爸卻一直問(wèn)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的成績(jī),真煩!
現(xiàn)在,只有等數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的暴風(fēng)雨了!
考試之后作文 篇4
現(xiàn)在該做一個(gè)寒假計(jì)劃了。
這個(gè)寒假我準(zhǔn)備讀書(shū)。讀什么？我已經(jīng)定下來(lái)了，讀《水滸》，這夠我讀一寒假的了�？刹荒茑駠魍虠棥Ａ硗�，讀書(shū)筆記也是必須的.。昨天我看了前兩回，那里的故事情節(jié)，真很吸引我。
第二件事，就是下學(xué)期的課程。任務(wù)還是很艱巨的，數(shù)學(xué)又變難了，英語(yǔ)也不太簡(jiǎn)單了，我必須認(rèn)真。很多同學(xué)都去了補(bǔ)課班，我沒(méi)去。我可不贊成補(bǔ)課，那樣會(huì)更累的。倒不如自學(xué)。嗯，努力吧！
數(shù)學(xué)希望杯也是個(gè)不簡(jiǎn)單的事兒。我買(mǎi)了輔導(dǎo)書(shū)、模擬試題，比課本難了好幾倍，不動(dòng)腦筋是不行啊，還得下功夫，爭(zhēng)取開(kāi)學(xué)拿下這一關(guān)。加油。
再有就是體育鍛煉了，這個(gè)寒假我準(zhǔn)備練短跑，練長(zhǎng)跑，增強(qiáng)體質(zhì)。這要的就是耐力了，得持之以恒，堅(jiān)持不懈，才能達(dá)到效果。
好了，現(xiàn)在看一看這個(gè)計(jì)劃吧。喲，真忙！可我相信，我會(huì)度過(guò)一個(gè)充實(shí)、有意義的寒假。最后祝同學(xué)們寒假愉快。
考后第一天。
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