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考試前作文七篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的考試前作文10篇,希望能夠幫助到大家。
考試前作文 篇1
那天所經(jīng)歷的,雖已過五天,可仍感覺著有一絲的恐懼與害怕,似乎還有一種無形的壓力感與焦急感,弄得我人心惶惶,不得安生。
回憶那天,雖是晴空萬里,萬里無云,可我校初一可以看出是十分低沉的,似乎十四五歲的花季,突然凋零了;似乎無憂無慮的我們,心事突然多了。可我們初一深知,這,完全不是“似乎”,而是一定。
月考的前夜,我們無可奈何走上了復(fù)習(xí)的`路途,這是在期末考后第一次較重要的考試。剛剛過完寒假的我們似乎不愿收斂這雙“玩兒”的翅膀,可是反抗是無用的,我們只能無助的呼喊與輕聲的抱怨。可是,直到月考降臨。
天空似乎多了幾朵遮日的云彩,直到它把日遮住,月考也來了。天空中有了幾絲的暈暗,無盡的數(shù)字與一些令人費解的句式,漫天卷地,遮天蓋地的向我們涌來,攔也攔不住,躲也躲不開。
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考試前作文 篇2
我抬起頭,看見灰暗的天空……
——想起考試時 今天是考試前的最后一天。用姐姐的話來說,你都復(fù)習(xí)那么長時間了,最后一天要放松放松,最好去外面走走,好好迎接考試。所以,我就按姐姐的.建議去了江邊。 海風(fēng)吹著,海鷗飛著,而此時此刻的我,卻在為考試所擔(dān)憂著。我的心里像是有兩個精靈在對話,在爭執(zhí)。
一個說:大不了就是再讀一年嘛!反正你也沒有上過國內(nèi)的小初一,權(quán)當是鞏固一年,復(fù)習(xí)一年。
另外一個卻說:這樣看來,好像兩者都不錯,可是留級……換誰都不愿意啊……
對方又反駁道:算了,就把心放寬,把眼看開,只要你好好復(fù)習(xí),考出什么成績都沒關(guān)系。沒人會怪你。
另一個說:可是我會怪自己啊……
心里真的好矛盾,最后的決定是:沒關(guān)系,放開考,考上與考不上,都對你有好處。
起風(fēng)了,人們都把風(fēng)箏拿了出來?粗L(fēng)箏冉冉升起,我的希望又會被它帶到哪里去呢?
海浪把巖石一次次淹沒,可是頑固的巖石卻一次次挺起身來。啊,巖石,你是在告訴我不能放棄嗎?
風(fēng)箏再次被風(fēng)吹得更高,原來沒有風(fēng),風(fēng)箏就算再漂亮也飛不起來(白癡都知道--。)。啊,風(fēng)箏,你是在告訴我挫折成就成功嗎?
讓我們雙手合十,為明天的考試,加油!
考試前作文 篇3
或許許多同學(xué)都會認為,考試最重要的是復(fù)習(xí),你不復(fù)習(xí),就不能考到好成績。當然,我不否認這種說法,可是,是不是不復(fù)習(xí)就會拿不到好成績呢!
我在班上看到許多同學(xué)的家長都給同學(xué)們買了一大堆練習(xí)冊,什么《輕輕松松一百分》、《海定考王》,使到同學(xué)們的壓力很重,經(jīng)我的.統(tǒng)計,全班只有兩本復(fù)習(xí)冊以下的大概就只有我、潘燕、鄭偉菁,你們一定會說,你們都是尖子,自然就不用買,可是我們的智商不高,當然要多復(fù)習(xí)一些,我不反對,可是,在上學(xué)期考試的時候,當老師公布成績的時候,我見那些大補的同學(xué)照樣是七八十分,一點變化也沒有,有一些反而退步了,這,難道也是關(guān)于不補習(xí)的原因嗎?
在我看來,考試最主要是在于你平時上課的積累,一些同學(xué)只為了眼前利益,上課的時候老是搞小動作,到了測驗、考試的時候才緊張了起來,復(fù)習(xí)復(fù)到兩三點鐘,可是那樣沒用,假如你臨時把知識記在腦子里,以后如果有人問你一個問題,那你還不是答不出,可見,平時不好好積累,到了考試拼命復(fù)習(xí)的人是多么的愚蠢呀!
我們是祖國的新一代,祖國的接班人,可是,現(xiàn)在社會上小學(xué)生的思想上卻出現(xiàn)了這樣大的缺陷,這不是給祖國丟臉嗎?可見,我們學(xué)習(xí)也不要臨時抱佛腳,應(yīng)該注意平時學(xué)習(xí)的時候注意積累,注意思考。
考試前作文 篇4
話說東漢末年分三國,烽火連天不休,家庭作業(yè)無法完成,只得回家去寫。
公元20xx年,語文,數(shù)學(xué),英語三分天下。
計算著時日無多了,快打仗了于是三國開始瘋狂練兵,鬧得人心惶惶,終日不得休息。
看日歷,星期二了?凑n程表,哇噻,今天沒有一個副科。外,數(shù)兩科又開始盤算著攻下這個不可多得的城池―體育。由于體育已經(jīng)考完試了,所以只要有老師去要課,肯定能要下來。但也得看誰嘴快。英語不愧是老大,剛上完間操就找體育城主要課去了。不到一分鐘就成功攻下了體育城;仡^一看數(shù)學(xué)大將軍正在城外叫陣呢。,但已經(jīng)被英語捷足先登了。數(shù)學(xué)不愿在此時浪費一兵一足,便撤兵了。體育城沒了人民都很傷心,但又都很高興。因為近日連續(xù)高溫,這一來就不用出去曬太陽了。
課上,士兵們都在奮斗著上午三國留下來的艱巨任務(wù)。但就在此時,英語大將軍現(xiàn)身了,于是乎任務(wù)更加多了。但又不給時間完成。任務(wù)安排完畢,接下來又開始排兵布陣了。講這里這里都是重點,要盡全力防住,不能讓敵人攻破。
午休時,士兵們都在食堂邊吃邊做任務(wù)。全國都是一條心:就是不吃飯也得做完一項任務(wù)。
午休后,全國最厲害的'副將搞定了數(shù)學(xué)將軍留下來的所有任務(wù)?墒呛镁安婚L,剛上課,英語大將軍就進來了。緊接著,數(shù)學(xué)將軍的三個內(nèi)線就直奔大本營。隨后便傳來了一陣叫苦不迭的聲音。。原來數(shù)學(xué)有留了一套任務(wù)。英語見此情形,心想:正好我的法寶快沒了,在啟用我的壓箱底之前,就讓你先來訓(xùn)練一下吧。于是乎,士兵們做了一節(jié)課的數(shù)學(xué)。
下午第二節(jié),這個神秘而有利害無比的語文大將軍終于出現(xiàn)了。只見他手持一個尚方寶盒。據(jù)說:這個寶盒里放著一張盤,盤內(nèi)記載了多年來的打仗經(jīng)驗,是上古傳下來的,人人都想得到它。還以為這次他來時要放一下,誰知他拖動著他那肥胖的身軀巡視了一圈便走了。
第三節(jié),三位將軍都去議和了。士兵們便趁機完成了許多任務(wù)。
最后,數(shù)學(xué)將軍前來傳授勝利之法。歷盡了半個小時,數(shù)學(xué)將軍完成了傳授課。剩下的半個小時里,數(shù)學(xué)將軍又留了一套任務(wù)。正在士兵都在做練習(xí)的時候,看看點兒,馬上要放學(xué)了,只見英語將軍又沖了進來,留下了一疊任務(wù)。
噫!東漢末年,烽火連天,爾死我活,紛紛擾擾,千百年以后,又有何用?
考試前作文 篇5
“叮叮!痹谝魂嚰贝俚聂[鈴聲中,我立刻翻身起床,洗漱完后就出門了。今天不能無精打采,因為我要期末考試,考不好,后果不堪設(shè)想。
一出門,我就去找同學(xué),終于時間到了7點40分了,我們不得不向?qū)W校走去,雖然我們都害怕,但是不得不跑快點,遲到算零分,怎么說我們也能考上80多分,這樣就太不劃算了吧!
來到教室我剛坐到座位上,鈴聲就響了,老師發(fā)下了試卷,我們就開始做起來了。這時我給一道題難住了,“這是怎么做的呢?好像是對的,又好像是錯的。”我一下子迷惑不解了,這樣使我沉思起來,緊張的好像白頭發(fā)一下子全來了,汗水也流了出來,我沉思了很久,終于在大腦里發(fā)現(xiàn)了一顆新星————那便是回憶做筆記,一分鐘過去了,二分鐘過去了……大約在第八分鐘時,我終于想起這道題是怎么做的了,此時白頭發(fā)又好像被人剪掉了一般,全不見了,真是好笑!在一個上午我們就考完了語文數(shù)學(xué)。
下午,數(shù)學(xué)老師叫了幾個她的“心腹”去改卷子,我們也乘機溜去看了一下成績,我們各自找到了卷子,讓羅章程給我改。“什么?姚震才82分,周小波也是86分,我大概只有85分吧!边@時我看見減一分心里就像刀割一樣,刀刀要我的.小命;又像十五個水桶一樣,七上八下的;還像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸都有。終于分數(shù)出來了,羅章程說是90分,我一下就松了一口氣,從不開心轉(zhuǎn)為開心了,因為我媽媽給我規(guī)定了必須要上90分的。
今天真是難忘的一天啊!
考試前作文 篇6
一天,小山羊早早地起床,梳了梳美麗的頭發(fā),穿上雪白的衣裳,背上小書包去上學(xué)。因為今天學(xué)校要舉行期中考試。
小山羊蹦蹦跳跳地唱著兒歌,朝著學(xué)校的`方向跑去。這時候狡猾的狐貍攔住了小山羊的去路。狐貍不懷好意地笑了一下,對小山羊說:“小山羊,你要去哪里?”
“我去上學(xué)!
“要去學(xué)校你得過了我這關(guān),要不把你的新衣裳給我,要不你就別想過去。”
小山羊想:這是通往學(xué)校唯一自己認識的路,可又不能把衣裳給它。怎么辦呢?突然小山羊想到了自己可以用指南針對自己認路。
于是小山羊?qū)傉f:“那我回去吧!”狐貍看著小山羊發(fā)呆了。
小山羊順著指南針所指的方向,翻過小山坡來到了學(xué)校。這時,小山羊走進考場,考試準時開始了。
?是就去問它們。它們倆臉紅了,誰也不敢說。老師就罰它們搞衛(wèi)生,一直搞了很久很久才回家,它們的家正好在山坡后面,到了晚上,山坡上黑乎乎的,它們迷路了,幸好山羊帶著指南針,才走出了山坡。
到了家,狐貍慚愧地低下了頭,說:“都怪我不好,抄了你的試卷,害得你也被受罰!
考試前作文 篇7
你后悔過嗎?我后悔了。
你反思過嗎?我反思了。
你失敗過嗎?我失敗了。
你絕望過嗎?這我沒有。
期末考試已經(jīng)隨著時間的速度而逼近了。你怎樣想?我是有些感嘆了。簡直是太快了......根本就沒有任何速度的限制!
但是這又能怎樣?如果你做到讓自己心滿意足的地步了,你還想抱怨什么?
學(xué)習(xí)差的人和一個學(xué)習(xí)好的人區(qū)別何在?學(xué)習(xí)差的人總是作傻,根本就不明白什么是什么。學(xué)習(xí)好的人,一切好像順利的一樣,什么是什么都明白。
而真的是這樣嗎?
如果你去看一看那些學(xué)習(xí)好的人究竟是怎么做到的,你也許就不這么認為了。
我曾經(jīng)與一名小學(xué)的同學(xué)談過話,她問我:“學(xué)習(xí)有什么用處?”
我答道:“學(xué)習(xí)是為你自己,為自己的國家,為整個世界!
“那不學(xué)又能怎樣?”
“不學(xué)你就是社會底層的垃圾,社會中的敗類。走向滅亡的人!
“那我不學(xué)習(xí)為什么現(xiàn)在還玩的好好的呢?”他帶有嘲笑的`問我。
“到時候你就明白了。在不努力,說直白點,你就等著自取滅亡吧!蔽掖鸬馈
她還是沖著我笑,我也不多說話了。馬上考試還不好好復(fù)習(xí)學(xué)習(xí),想干嘛?
你不復(fù)習(xí)你想拿好成績,做夢呢你?
此刻打盹,你將做夢。此刻學(xué)習(xí),你將圓夢。
自己去走向滅亡的人,是沒有人甘愿去阻擋他的,因為沒有用處。甚至有些人懶得連抄作業(yè)都懶得抄了。這是什么概念?!抄作業(yè)本來就是不對的,可是現(xiàn)在都懶得抄了這是什么人?!
期末考試......這是一場戰(zhàn)爭,筆,是你的武器。頭腦,是你的武功。試題,也就是你的敵人......
既然已經(jīng)來了,何必要退?要做逃兵嗎?有人想做。我不想做。
趁現(xiàn)在,好好的復(fù)習(xí)吧。能考個好的成績,是你對你自己的一種承諾。
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