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【實(shí)用】以考試為題作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的以考試為題作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以考試為題作文 篇1
“十月懷胎，一朝分娩"，媽媽給了我生命，她讓我看到了這美麗的世界。我愛媽媽，媽媽也愛我。我和媽媽之間發(fā)生了很多事，其中有一件事情一直令我難忘。
有一次語文半期考試，我考得很不理想。當(dāng)拿到老師批改后的試卷時(shí)，我很難過，這次又考砸了!回家路上，我覺得天空是那樣陰沉沉的，好像媽媽的`臉色，路邊的小花小草仿佛在幸災(zāi)樂禍。我著急、擔(dān)心：該怎樣去面對(duì)媽媽大人呢!媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆的!
放學(xué)回家，一進(jìn)門媽媽就笑臉相迎，關(guān)切地問我："今天語文考得怎么樣?"我懷著忐忑不安的一顆心，顫抖著說："考得不理想。"只見媽媽的臉馬上“晴轉(zhuǎn)陰“。"把試卷拿出來!"媽媽大聲地說。我小心翼翼地打開半書包，慢吞吞地把試卷遞給媽媽。只見媽媽越看越生氣，眉頭都皺在了一起。
我有一種不祥的預(yù)感。突然，只聽"啪!"的一聲，媽媽把試卷重重地拍在桌上，我嚇得一愣。接著，媽媽仔仔細(xì)細(xì)地把我做錯(cuò)的地方一一指出來，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過。然后開啟了訓(xùn)話模式：“叫你平時(shí)怎樣怎樣，你都不做，考得這么差，你是在幫我學(xué)嗎?"我低著頭，滿眼是淚地看著媽媽，說不出話來。我知道媽媽是為我好，希望我努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是我就是改不了上課走神，作業(yè)不認(rèn)真的壞習(xí)慣，我也對(duì)自己很失望!
看著媽媽那么傷心，我覺得我不能讓她再難過了。于是我輕輕地走過去抱住媽媽，誠(chéng)懇地說："媽媽，我知道錯(cuò)了，以后一定要努力學(xué)習(xí)!"媽媽一把摟著我，眼眶也濕潤(rùn)了，她一邊溫柔地?fù)崦业念^，一邊說："孩子，要好好學(xué)習(xí)，媽媽相信你是最棒的!只要你努力，媽媽一定會(huì)支持并幫助你!”
聽著媽媽的話，我深深地感受到了媽媽對(duì)我的愛，雖然這次考試不理想，但我從這次考試中深切地體會(huì)到媽媽對(duì)我的希望，以及媽媽的良苦用心!這次考試真令我難忘!
以考試為題作文 篇2
考試是過五關(guān)，斬六將。考試不是去商場(chǎng)，不比爾虞我詐；考試不是上戰(zhàn)場(chǎng)，不比武器的精良；考試是到競(jìng)技場(chǎng)中去比智慧、比知識(shí)。
四年的小學(xué)生活我就已經(jīng)過了百八十次的考試，在考場(chǎng)上就像三軍過獨(dú)木橋，在考場(chǎng)上就像千軍萬馬全力以赴，在考場(chǎng)上刀槍棍棒比比皆是，尸橫遍野，面對(duì)難題，我大動(dòng)干戈，對(duì)它開膛破肚，剝皮抽筋，大卸八塊，直搗黃龍，無勝不歸。
雖然考試免不了勞累，但有了考試，我掌握了更多的，鞏固了許多基礎(chǔ)。
可愛的'考試也有不可愛的地方，考試，幾多歡樂幾多愁，考語文我心中有數(shù)，六十分小菜一碟，七十分不在話下，八十分輕而易舉，九十分招手即來，九十五分三五十日串串門�？紨�(shù)學(xué)我小心謹(jǐn)慎，六十分唾的可得，七十分司空見慣，八十分牛角上掛根草，九十分可望不可及，一百分打三年級(jí)起無緣相見，至于英語……老師更是對(duì)牛彈琴，可惜我這小牛犢視而不見，充耳不聞。
考試的分?jǐn)?shù)讓老師、父母憂愁不已，不過考零分我可從來沒想過，回回我考回的分?jǐn)?shù)總是讓師長(zhǎng)、父母眉開眼笑，嘖嘖稱贊，盡管我數(shù)學(xué)不行，這一切多虧了考試。
考試，我真的感謝你！
以考試為題作文 篇3
在百花谷中有一只活潑可愛的小白兔，她叫麗麗，在清香小學(xué)讀書，她唯一的缺點(diǎn)就是膽校
在涼爽的秋風(fēng)中，清香小學(xué)迎來了一場(chǎng)奇特的期中考試。這天陽光明媚，麗麗背著花書包、唱著歌，走在去上學(xué)的路上，路過一個(gè)小山坡。突然，一只兇巴巴的狐貍走了過來，麗麗害怕極了，狐貍看見麗麗就飛快的追過來，麗麗嚇得差點(diǎn)暈了過去。眼看狐貍離她越來越近了，自己即將成為他的口中美味了。麗麗想“我不能這樣坐以待斃！”不知哪來的力量鼓勵(lì)著麗麗。麗麗撒腿就跑也不知道跑了多長(zhǎng)時(shí)間，麗麗跑累了，后面也不見了狐貍的影子。她一屁股就坐了下來。這是她才發(fā)現(xiàn)自己迷路了，四周都是參天大樹，連方向也分辨不出來了，這可怎么辦呢？突然麗麗腦海中想起了課堂上老師曾經(jīng)說過如果迷路了不要怕，大自然中有許多指南針，它會(huì)幫助我們判斷正確的方向。她根據(jù)書上講的“枝葉稠的一面是南，枝葉稀的一面是北方”很快就辨清了方向，從容地回到了學(xué)校�？墒菍W(xué)校里已經(jīng)沒有一個(gè)人了，看來同學(xué)們考試早已結(jié)束了，看來明天老師肯定要批評(píng)了。
第二天，很快來到。麗麗懷著忐忑的`心情坐在教室里，這時(shí)烏龜老師走進(jìn)教室說道：“我要宣布昨天同學(xué)們考試成績(jī)了，麗麗第一名……”麗麗感到奇怪極了，決定下課問老師�！岸Ａ懔恪毕抡n鈴聲響了，麗麗來到老師的辦公室問道：“老師，我昨天沒有考試呀！”烏龜老師說：“你等一下�！边@時(shí)，外面走進(jìn)來一只狐貍，仔細(xì)一看，這不就是昨天想吃她的那只狐貍嗎？麗麗更加迷惑了。只聽烏龜老師介說： “這是新來的胡老師。昨天的考試就是我和胡老師一起安排的，但是大部分同學(xué)都嚇著了，只有麗麗同學(xué)表現(xiàn)最勇敢！”麗麗恍然大悟，原來昨天那件事就是考試呀！是考察大家遇到危險(xiǎn)時(shí)怎么處理的辦法，麗麗終于松了一口氣。
在這次的考試中，麗麗不僅學(xué)會(huì)了遇到危險(xiǎn)時(shí)怎樣自救，膽子也大了起來。
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