一次考試作文6篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的一次考試作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
一次考試作文 篇1
“叮鈴鈴”上課了,老師手里抱著一疊試卷走進了教室,說“今天我們要考試!碑斣嚲硪坏轿沂掷镱^時,我不由自主驚呆了,選擇題我有兩題不會做,一題要四分,如果錯的話,回去可是要被“竹筍炒肉絲”的,于是,我隨便蒙了個答案。老天啊,是我不好,我不該上課分心,請發(fā)發(fā)慈悲,給我一個好成績吧。
第二天,老師說:“今天我要發(fā)試卷了!币宦牭健鞍l(fā)試卷”這三個字,我原本像蟲子似的扭來扭去的腰立刻變得筆直筆直,瞟來瞟去的眼也立馬目視前方—老師手里的那疊試卷?刹皇锹,老師的話音剛落,原來鴉雀無聲的教室立刻炸開了鍋,大家議論紛紛,猜測自己的分數(shù)。有的同學雙手托著下巴,咬緊嘴唇;有的雙手合十,請佛祖保佑。
我的心里忐忑不安,像一直小兔子七上八下,手里都是汗,我想:“一定要九十分以上啊,不然我會被爸爸媽媽K死的`!
只要我成績不好,就會成為他們練拳的靶子,爸媽拳擊打得是“虎虎生威”。95分—90分女子單打,89分—85分男子單打,84分—80分女子加鞭單打,79分以下男女混合單打。
老師說:“班上只有一個100分,就是……”大家都屏住了呼吸,“就是鄭楚靈。”我瞇著眼,掐掐自己的臉,驗驗是不是在做白日夢;然后滿面春風地晃著自己心愛的卷子,手舞足蹈。
回家的路上,小鳥嘰嘰喳喳地說:“你真棒!”突然,下起了雨,幸好我有帶雨傘。雷聲一陣陣傳來,連老天爺也為我鼓掌了,雨滴落到地上唱著開心的歌。
回到家,我跟爸爸說:“我考了一百分”爸爸立刻歡天喜地,把我又親又抱,還把試卷拍到朋友圈上炫耀。然后問我:“這道選擇題你是么分析的?”
這下,我無話可說了。
一次考試作文 篇2
時光荏苒,曾經(jīng)認為漫長的小學六年就這樣在不知不覺中匆匆逝去,我小學生涯最后一次考試也即將到來。
想到我與班中的朋友們即將被一張卷子分離,心中不免有幾分失落,我們都都有幾分不舍,舍不得可愛的同學、敬愛的老師和美麗的校園。
早晨,我拖著沉重的.步伐,緩緩地來到學校。走進教室,我和往常一樣掏出書本準備復習。但動作卻十分緩慢,一想到即將離開這個留下了很多記憶的地方,心如刀絞一般,好希望永遠沒有這場考試。
班里的同學仿佛都和我一樣心情郁悶,不過很快又開始抓緊時間復習。逝去的時光是回不來的,唯一的辦法是不給自己留下遺憾。想到這里,我迅速低下頭開始復習,希望也能給自己的小學生活畫上圓滿的句號。
時間到了,大家涌入考場,我努力地控制住自己的情緒,盡量不讓它影響自己的考試?紙鍪煜さ睦嚷曢_始播放:監(jiān)考老師分發(fā)試卷。
試卷發(fā)下來了,而我心中卻像有一個十分沉重的鉛塊一樣,怎么也下不去筆。不,你不能這樣!我在心中暗叫了一聲,隨后開始集中精神,認真答題。
時間每逝去一分,都增添了我心中的一份思念。整張卷子仿佛是小學六年所有的記憶,讓我重新回顧了一遍六年所學的知識。
語文考試結束了,即將迎來數(shù)學考試。我的心態(tài)輕松了一些,為了不給自己留下遺憾,我認認真真地將這張卷子寫完,又仔仔細細的檢查了三遍,交卷時間到了,我默默地交上了試卷。
終于到了最后英語考試,我不再悲傷不再難過,腦海中努力地回憶著老師教給我的單詞、句子和語法,順利地寫完了試卷。
考試結束后,我們只差一個返校,可能就再也見不到彼此了。
班主任望著我們也十分不舍,于是我們決定在返校那天,全班要舉辦一個轟轟烈烈的畢業(yè)派對,從容地告別這里的一切,勇往直前地去面對未來。
一次考試作文 篇3
那是四年級下學期期末考試,我滿以為能考一個滿意成績,愉快地度過暑假,但當成績揭曉那一天,失望透頂。
數(shù)學倒數(shù),語文和英語也慘不忍睹。
還記得那次期末考試前的那個星期日,我和媽媽去參加一場親子活動。多云天氣,太陽一會兒從云層中探出腦袋,一會兒又躲到云層后面偷懶,我和媽媽有說有笑從樹蔭下走過,談論著即將來臨的期末考試。
我和媽媽翻出了四年來的期末成績,照著表格談論分析著分數(shù)趨勢。
不得不說,我的成績確實就像媽媽說的那樣,極其不穩(wěn)定,望著折線統(tǒng)計圖,上上下下,飄忽不定,我發(fā)現(xiàn)我一次考得好,一次考得差,而我上次才剛剛掉進萬丈深淵,那么我這次一定能考好。因為想到了這個,我竟然有點兒沾沾自喜,還高興地跟媽媽說了這個想法。當時,我高興得又蹦又跳,對媽媽的提醒,一點兒也沒聽進去。
考試那天,我信心滿滿答完了考卷,也懶得檢查,就趴在桌上將文具盒中的筆全部倒出來,不停地往上摞,搭建著各種造型。就在我滿意地欣賞著自己的那座“通天塔”時,老師在講臺上說:第一排的同學,請收卷。
我滿意地伸了個懶腰,整理好文具,便悠然自得地出去玩了。
暑假開始的那一天,老師發(fā)成績了。當我滿心歡喜搬張凳子坐在媽媽身邊,急不可待地看著媽媽慢悠悠地打開手機,找到老師發(fā)來的短信?僧斘铱吹蕉绦艃(nèi)容時,我和媽媽都特別失望,因為我的.數(shù)學一塌糊涂,不是一次好,一次壞的嗎?
看著媽媽用責備的眼神望著我,我慚愧地低下了頭。
這次考試真是一次殘酷的教訓,讓我知道耍小聰明是永遠無法成功的。我也后悔,沒有好好珍惜答完題后那充足的檢查時間,而去玩文具。媽媽知道我在考場上玩文具,告誡我說:“學習的時候要認真學習,盡快完成需要完成的任務;玩的時候就痛快地玩,不要一直掛念著學習。學習和玩要分清界限,不要學的時候偷偷玩,玩得時候又擔心學習,那樣,學也學不好,玩又玩不好,什么都做不好!
我自己也悟出了一個道理:只有真正努力了,踏踏實實地學習了,才能有所收獲;如果只是憑著運氣應付,那么任何事情都做不好。
一次考試作文 篇4
世界奧林匹克數(shù)學賽,大家應該不陌生吧!而我就在前幾天,代表河南省去北京參加中國區(qū)的選拔賽,雖然在這次比賽中,結果不是非常優(yōu)秀,但在這幾天里,我學到了很多很多的知識,和一些從未見過的智慧!令我最感動的就是——我們學生都夢寐以求的百年學府——清華大學。在這個學府里,我感覺到了書的氣味和知識的呢喃。下面就讓我?guī)ьI你們走進清華大學吧!
清華大學就像一個小鎮(zhèn)子,為什么要這樣說呢?因為在這所大學里,每個年級,每個學科,每個系都有自己獨特的教學樓!總占地約為8100多平方米!這所大學,是當年美國人來這里修建的,當時是為了讓在中國的'外國人在這里上學,畢業(yè)后,要重返美國去工作,所以,你在清華大學里可以看見一些美式建筑,真的可以用美不勝收來形容了!
大家一定知道著名散文作家朱自清老先生吧!他的《荷塘月色》想必大家都讀過吧!而你們知道嗎?這首詞的出處在哪里?就在清華大學里,雖然現(xiàn)在是冬天,湖面都上凍了,但荷塘的宜人景色,依然歷歷在目,如同仙境一般!
水木年華那個歌唱組合大家一定不會忘記,他們兩個人不都是清華大學畢業(yè)的嗎?其實他們這個組合的名字是出自清華學府校長辦公室的名字——水木清華。這個名字的意思就是窗外美麗宜人的景色,透過清晰地窗戶一眼望去,讓你心曠神怡!真是一個很有韻味的名字,一聽就讓你的心靈感覺到周圍一切美好的事物就在你的眼前!
繼續(xù)往前走,你會看到一尊雕塑,那就是朱自清老先生,他仿佛一直在關注清華的美麗和繁榮。朱自清老先生的雕像前,就是清華大學的東北門,上面寫著清華學府四個大字,只是這四個字,就能讓你感受到這個學府里最寧靜,最讓人陶醉的文化氣息。
接下來我們就去觀賞清華大學的教學樓群,這里化學樓,天文臺,物理教學樓……真的可以稱為是鬼斧神工了!因為樓與樓的距離,和每個教學樓獨特形狀,可以稱上是不折不扣的華麗的建筑了!
好了各位,清華大學我們已經(jīng)瀏覽了,走出校門,雖然離開了,但清華大學那種學習的氣息,和知識的歌聲,依然在我耳邊,一一響起,和傳遞!讓你雖然走出了清華門,但那種文化精神依然在身上永遠保存下去!
這就是我去北京那里,令我最為之感動的,清華,我們每個人理想,清華,文化的象征,清華,百萬精英的聚集地,清華,令我為之感動,清華,我愛你!
一次考試作文 篇5
我永遠也忘不了那次。
有一次期末考試,老師只在報分數(shù),我的心“砰砰”直跳,生怕自己考不好,被老媽“痛扁”一頓。當老師報道:“高文航,89分。”的時候,同學們都“啊”了一聲,因為我一向成績很好,這次竟然“破紀錄”了。我當時恨不得找個洞鉆進去。
放學的時候,我心里正想著怎樣跟媽媽交代,想著想著,老爸來了笑瞇瞇地對我說“公子,考試如何?”我猶豫了一下,說“89分!卑职謥砹藗180度的大旋轉,臉“唰”的一下,臉沉了下來:“怎么考這么差?想想回去怎么跟你媽交代吧!”
回家后,我硬著頭皮把考的'分數(shù)告訴我媽媽,想著被罵的情景?墒,出乎預料,媽媽并沒有罵我,而是安慰我說:“沒關系,下次努力就可以了,你一定行!眿寢屨f了這句話,我感覺心里很溫暖。
從此以后,我永遠也忘不了那個溫馨的場面。
一次考試作文 篇6
信息技術課是專門為我們中學生開創(chuàng)的,而在今天,我們迎來了第一次信息技術的考試。
哨聲吹響了,這表明我們可以開始答題了,在信息技術卷子上,我有很多不會寫的題,一會兒抓耳撓腮,一會兒眉頭緊鎖,可就是想不出題的答案。
隨著時間的流動,半個小時的答題時間馬上就要到了,但我還有好幾道選擇題沒做完,我干脆寫上了一個“蒙”的答案,糊里糊涂的交了上去。從那開始,我心里就十分不安,來回問別人,看別人是否會做,其實我問完之后的結果,不是“蒙”的,就是“不會”寫的'。這才讓我的心放下了一多半,我也想不通為什么信息技術那么難?
(1)信息與技術的書本我們很少接觸,也因為一星期只有一節(jié)信息技術課,認為掌握定義后就好了,但是恰恰相反,今天考試的題大部分都是理解力的問題,所以大部分失分在這里。
(2)每節(jié)課下課后老師沒有布置作業(yè),我對題沒有大概的理解。
其實,當時在考場上,我們都在認真的做題,卻看到每一道題腦子里都是空白的,甚至有的理解題根本沒有弄懂。學會學習最重要的一條,是掌握科學的學習方法,這又讓我們懂得了,信息與技術的學習方法又是多么重要!
這次信息技術的考試給我敲響了警鐘,我們要重視每一科的內(nèi)容,努力讓信息技術成績達到滿意。
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