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期末考試小學(xué)作文

時間:2022-05-28 06:24:25 考試 我要投稿
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期末考試小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的期末考試小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

期末考試小學(xué)作文

期末考試小學(xué)作文1

  我們昨天期末考試了,我上個周末做了最后的沖刺。

  早晨,陽光明媚。我一爬起來就開始復(fù)習(xí)英語。英語是我的弱項,我暗想:這個周末我一定要把這個“絆腳石”給踢掉!我抓起英語書就讀了起來。

  我正讀的`起勁,我的好朋友曾江豪來找我:“王樂倫,來下棋。”

  我有點惱火地說:“曾江豪,后天就要期末考了,你還想玩?快去復(fù)習(xí)!

  “哦!彼悬c失望的走了。

  時間一點一滴的過去了,我終于對爸爸:“爸爸,我會背了!

  “好,背給我聽!

  “When do you……you do……doing!蔽冶诚铝说谝痪洌捎诘谝痪浔车锰珷,后面的更加不熟練,更結(jié)巴。

  爸爸生氣的說:“讀了那么久還那么結(jié)巴。肯定是沒專心,接著讀!”

  我心想:“讀了那么久還是沒有讀好,可能背書有什么訣竅吧!蓖蝗,我想到了我學(xué)過右腦開發(fā),于是,我就先把英文翻譯成中文,因為我們的課文幾乎全是對話,所以很好記。

  我掌握了訣竅。于是,首先讀20遍,讀了20遍后,就已經(jīng)非常熟練了。我再把中文一記。Ok!一篇課文就被我“報銷”了。我太高興了。就這樣,在每天把英語書背兩遍的情況下,英語的課文就已經(jīng)爛熟于心了。

  現(xiàn)在,雖然英語的成績還沒有出來,但是,不管我是否考得差或者考得好,我都不會介意。因為,我努力了,還怕什么呢?

期末考試小學(xué)作文2

  李宇春知道考試的時候,平時最愛學(xué)習(xí),成績最好的周筆暢坐在她的前面,于是事先和筆筆商量:考試的時候,我一踢你的椅子,你就動動試卷,給我瞄一下。善良的.筆筆雖然看上去很疑惑的樣子,但還是爽快的點頭同意了。

  考試開始,春春趁監(jiān)考的何老師不注意,踢踢筆筆的椅子,筆筆沒有反應(yīng),春春正想再用力踢,筆筆終于動了動卷子,回頭沖春春喵了一下。

  春春幾乎暈倒,知道筆筆領(lǐng)會錯誤,只好小聲問:筆筆,第一題選什么?快點啊,什么?大點聲音,聽不到

  何老師:再大點聲音,我都聽見了!

  何潔用橡皮做了個色子,寫上ABCD,開始丟,丟到什么就在試卷上寫什么,所有的題目都選完了,何潔還在丟色子。

  夏老師:何潔,不是答完了嗎,怎么還丟?

  何潔:誰答完了?誰答完了?你們老師沒有告訴過你,答完試卷要驗算一遍嗎

  張靚穎最誠實,不會就是不會,冷冷的坐在那里。

  柯老師:靚穎你怎么了,身體不舒服嗎?

  靚穎:不,我狀態(tài)很好,但是我不會做題。

  柯老師:像我這樣做,!·#¥%—*這才是真的你,你可以的,答應(yīng)我,好嗎?

  靚穎:不好,我就是不會做

  紀(jì)敏佳考試前連書都沒有溫,因為在另一個考場監(jiān)考的黑老師說了,到時候用手機(jī)短信給她發(fā)正確答案。

  可是因為佳佳比較勤儉,手機(jī)是老式的,沒有振動,一來短信就鈴聲大做,不過別擔(dān)心,佳佳聰明啊,有辦法的。

期末考試小學(xué)作文3

  我是四(4)班的女生,我這次考試終于成功了?荚囍埃乙恢比狈ψ孕拧,F(xiàn)在成績出來,我明白缺乏自信是不應(yīng)該的.。半期考試的時候,語文,我只考了88分,數(shù)學(xué)也只考了80分。我當(dāng)時認(rèn)為半期考試這么難,期末考試也一定更難。這個困難的擋路虎卻幫了我一個忙,成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,梁瀟云,你半期考試這么差,就更別提什么期末考試了。還是向我投降,做我的奴隸吧!蔽一卮鹚骸皳趼坊,你先別這么說,假如我考得上90分,你就永遠(yuǎn)消失在這個世界上;如果我考不上90分,我便服從于你,做你的奴隸。”

  擋路虎滿有自信地說:“好啊,一言為定!闭f完,我便回家復(fù)習(xí)了。我從吃過下午飯后,一直復(fù)習(xí)到晚上9點。第二天一早,我提著口袋,輕快地走進(jìn)了考場。開始考試了,我一看題目并不難嘛。后來發(fā)了卷子,我高興極了,因為我語文考了89。5分,數(shù)學(xué)考了90分,還得了一個優(yōu)秀學(xué)生獎呢。擋路虎果真兌現(xiàn)了自己的承諾,消失在了這個世界上。這次考試,我明白了只要努力,就一定有收獲的道理。

期末考試小學(xué)作文4

  經(jīng)過一學(xué)期漫長的學(xué)習(xí),期末考試終于到了。雖然大家都對期末考試有些畏懼,都是期末考試之后就是美好的暑假,所以大家還是自信滿滿地去期末考試了。

  我也是這期末考試的一員,就在這個星期一,我們學(xué)校帶我們到中學(xué)去考試了,對于那天的考試,我感慨萬千。

  當(dāng)我踏進(jìn)考場時,深深地感到一種神圣的感覺。我找到自己的位置坐下,看著這干凈整潔的桌椅,我仿佛看到了這六年自己走過的艱辛,聽到了老師的諄諄教誨,這,就是我六年需要交的答卷;這,就是證明我六年的`成績的機(jī)會。這一戰(zhàn)成功,走上陽關(guān)大道;這一戰(zhàn)失敗,就墜入萬丈深淵。

  隨著機(jī)械女聲響起,考試開始了,我細(xì)心地看著沒一道題,絲毫沒有怠慢。試卷的第一面的題還挺簡單,但是閱讀就不單單是靠基本功,而是要智慧與課文內(nèi)容結(jié)合,算是所有題中比較難的了。而國學(xué)園地和綜合性學(xué)習(xí)則是考察同學(xué)們平時的積累,以及綜合社會能力,這點我還沒問題。

  最難的就是閱讀了,因為閱讀不能靠背,也沒有什么特定的技巧,就只能平時多讀多練。而且出題范圍也有無限大,想要在這么短的時間內(nèi)寫出一個引人注目的開頭結(jié)尾也并非易事,但是我還是應(yīng)付過來了。

  一天的考試結(jié)束,我已經(jīng)感覺身體被掏空,期末考試,是禍也是福。

期末考試小學(xué)作文5

  今天,是一個緊張的日子,因為今天要期末考試,早上起來我麻利的穿上了衣服,坐著汽車來到了學(xué)校,我進(jìn)了學(xué)校大門每走一步都很緊張,我到了教室門口看到了同學(xué)們坐在座位上讀書,我走了進(jìn)去,坐到了座位上,和同學(xué)們一起讀書。

  早讀結(jié)束之后,我們?nèi)チ孙執(zhí),吃了早飯,早飯吃的是粽子,我吃了以后肚子十分的不舒服,可是我沒有給我們的班主任宋老師說我肚子疼,就這樣吃完回到了教室。然后,有兩個陌生的老師進(jìn)來了,他們想自我介紹一下,原來他們就是這次?嫉谋O(jiān)考老師呀!一個老師姓張,另外一個老師姓米。然后,我們班的廣播響了,廣播說:“同學(xué)們,請準(zhǔn)備好你們的文具,我們馬上開始考試了,通知完畢!蔽覀凂R上就收拾好了文具和書包,就開始了考試。

  考試過程中,我的肚子一直在咕嚕咕嚕的叫,可是我一直在忍著做著考試卷子,雖然我很想集中精力的做題,可是,我的肚子就是不能停下來一秒鐘,最后,我忍著難受終于答完了卷子,老師把卷子收了上去,我就跑去衛(wèi)生間了。

  回到家后,我把今天的'考試經(jīng)歷給媽媽說了一遍,媽媽說:“沒關(guān)系,身體重要,我們這次好好把身體的免疫力加強(qiáng),下次區(qū)考爭取考個好成績!蔽覒M愧的低下了頭說:“謝謝媽媽對我的鼓勵,我下次一定好好考。”

期末考試小學(xué)作文6

  先整理全學(xué)期各科各單元的測試卷,統(tǒng)計出做錯的題目,分析是自己粗心大意,還是不會做,有沒有訂正,不會做的有沒有問老師。全面評估自己的學(xué)習(xí)成績,根據(jù)自己的強(qiáng)弱,如何把握考場上的八十分鐘設(shè)計此攻略。

  首先拿到試卷最先寫上班級和姓名。開始閱讀題目,以前做過的.、錯了訂正過的、印象深刻而且有把握,馬上拿起筆來就趕緊寫。以前沒做過或者沒有太深的印象,先畫上一個小記號跳過。試卷第一遍做自己有把握的試題,第二遍做那些沒有把握的題。要是還有時間檢查,也要優(yōu)先檢查那些最開始畫有小記號,思考并反復(fù)驗算,那些有把握的題目可以不用浪費時間,相信自己。期末考試做語文作文,我們每個星期都堅持寫作文,作文題就不用害怕了,因為我們寫了那么多作文肯定有一篇是跟考試題目相似,是自己寫過得都有印象尤其是好的句子,要是這樣的話,馬上拿起筆來就寫,就等于把以前寫過作文抄寫一遍。

  最后祝福全班同學(xué)都考出好成績,也在此,祈禱天上的神、西天的佛保佑我們順順利利。

期末考試小學(xué)作文7

  考試的前一天,我給自己訂了個考試目標(biāo):英語100分,數(shù)學(xué)90以上,語文跟數(shù)學(xué)一樣。

  第二天,老師們就把成績改出來了。上英語和數(shù)學(xué)課時,老師就把成績發(fā)給了我們。我一看英語98分,數(shù)學(xué)87分,語文還沒有發(fā)給我們?戳擞⒄Z和數(shù)學(xué)都沒有達(dá)到目標(biāo),語文肯定也很不好。

  英語失分是因為,剛開始我就寫筆試部分,過了一會兒,筆試部分做完了,一邊檢查,一邊等老師來講聽力部分。心想:這么長時間了,老師怎么還不來講聽力呢?一看聽力部分原來是口語部分,就飛快地寫起來,等我做完后趕快檢查,發(fā)現(xiàn)了一道錯題時,正好時間到了,卷紙被收走了,都怪我反應(yīng)慢,我真想狠狠地打自己幾拳。

  數(shù)學(xué)上失誤的原因,一是概念沒有背熟,在概念題上失去了分?jǐn)?shù),在下一個學(xué)期末我要把概念背得滾瓜爛熟的,而且會靈活運用。二是粗心大意,沒有把題看仔細(xì),得數(shù)算錯了,我以后要改掉粗心大意的毛病。

  一想起語文,我猜想是我作文上扣分最多,拉拉畫畫的,剩下就是基礎(chǔ)部分失去的分。針對這次考試的失誤,我訂了下學(xué)期語文的計劃:字體漂亮,書面整潔,多看課外書,擴(kuò)大閱讀量,多積累優(yōu)美詞語,進(jìn)一步提高自己的'寫作水平。

  這次考試后,我在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該做到:學(xué)習(xí)過的知識要多復(fù)習(xí),還要做到預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)要積極認(rèn)真對待……

期末考試小學(xué)作文8

  暑假期間,有許許多多的趣事,其中,我覺得最有趣的一件事是 “聚焦取火”。

  一天,我和鄰居馮宇浩在想:今天玩什么呢?我說:“我們玩聚焦取火吧!”“聚焦取火?好!太棒了!”馮宇浩舉雙手贊同我的提議。

  說干就干,我和他上樓拿了放大鏡,找來一些干草。我們把放大鏡對著太一陽一,形成一個最小的'光點,把光點對準(zhǔn)干草,可是等了半個小時,干草也沒燃起來, 我們又等了十五分鐘,干草依然沒有動靜。于是我們又換了一種材料——紙,我們坐了二十分鐘,紙出現(xiàn)了一個黑點,我們很高興,可是紙沒有燃一燒起來,我們高興 的心情一下子跌入了低谷。

  “不到黃河心不死”,休息了片刻,我們又拿起放大鏡開始“工作”了。我們又找出十幾支火柴,將火柴頭上的紅色粉弄下來,放在紙上,將太一陽一聚焦的光點 對著紅色的粉,十分鐘后,一點也沒有動靜,十五分鐘,十六分鐘……二十分鐘過去了,出現(xiàn)了一個螞蟻頭大小的黑點兒,我們知道勝利在望!二十一、二十二、二 十三分鐘!終于紙燃一燒起來了!我們歡呼雀躍,高興得一蹦三尺高!

  “聚焦取火”實驗既有趣、好玩,又考驗了我們的毅力,讓我們知道:只要有頑強(qiáng)的毅力,沒有什么事情是做不成的。

期末考試小學(xué)作文9

  “啊!糟了糟了,紅領(lǐng)巾又忘在家里了,怎么辦呢?”我像一只無頭的蒼蠅在校門口瞎轉(zhuǎn)。對了,買一塊吧,哎呀,忘帶錢了!倒霉。

  “小朋友,沒紅領(lǐng)巾了吧!”旁邊一位大爺笑著看著我,我扭頭打量起他來,灰白的頭發(fā),拿著一把扇子,挺和藹的。只見他麻利地遞給我一塊錢,“吶,快去買一根吧,不能上學(xué)可不是好事兒。”我接過錢,買了紅領(lǐng)巾,急急忙忙得跑進(jìn)了大門。直到進(jìn)了教室我才記起忘了說謝謝!懊魈煲欢ㄒf。”可是這件事卻在我和同學(xué)的玩耍中淡忘了。

  不知過了幾天,我再次上學(xué),那一幕重又在我腦海中浮現(xiàn),我一驚,向四周望望,尋找那位老大爺,但是沒找到!八懔耍蔽以跒樽约簩ふ依碛,“反正找不到,那我就別還了吧!毕胫揖瓦M(jìn)了學(xué)校。

  進(jìn)了教室,我努力說服自己、安慰自己,可思緒里總是浮現(xiàn)出老大爺那慈祥的面龐和充滿皺紋的雙手,總覺得那位老大爺就在我身后望著我。我就這樣心神不定地學(xué)完了一天的.功課。

  傍晚,我多么希望老大爺出現(xiàn)在我的視線里。果然,老大爺就在對面扇著扇子散步。我激動地跑上前去,上氣不接下氣地遞上了那一元錢,那老大爺先是一怔,認(rèn)出我來了,笑著說:“你還記著啊,我早忘了。”說著便擺擺手,離去了。我忘著他那遠(yuǎn)去的背影,視線早模糊了。

  是他給予了我誠信。

期末考試小學(xué)作文10

  一次,兩次,三次。一次次的月考過去了,702,706,710。一次次的分?jǐn)?shù)出來了,90名,70名,40名。一次次的上升,這次期末考會是第幾呢?這次期末考試會是多少分呢?這次是否能進(jìn)學(xué)校的前30呢?

  雪依舊在飛,我依然在向上;水還在前進(jìn),我依然在前進(jìn);樹依舊挺拔者,我的精神依然堅持著。

  努力,一切努力將在這一次考試中表現(xiàn)出來,成功了,我將踏上新的一個層次,失敗了,我就降到無底洞里去,成功了,父母朋友老師表揚我,失敗了,批評指責(zé),冷漠我。

  熬夜,黑眼,認(rèn)真,疲勞,就挺一個月,可我能堅持嗎,這并不是表面的能與不能,背后還有許多因素,如,作業(yè)之多,再快也要23小時,寫完就10點了,凌晨5點起床,鍛煉身體,背東西,看書,在學(xué)校,上課每分每秒大腦都緊繃著,不可松懈,下課問題,做課外題,無一分在玩,浪費,可還要堅持1個月,已經(jīng)3個月了那這個月是否能熬過去呢?

  課程還未結(jié)束,并無復(fù)習(xí)的時間,只能靠回家的時間,可回去又有多少時間呢?

  綜合測試,5A2b,語文較差,地理其次,我不斷追趕,希望跟上一步,711-713-705,上升下降,現(xiàn)在的我該怎么辦,我好像在沙漠里,不知所措,我依然堅持著,是否能到終點,會在哪一刻,我會倒下呢?或許,就是下一刻。

  在期末考試前的`這一段時間,要提起12分的精力。

  成功換來了甜果,這次,我非要嘗一嘗,對于我的執(zhí)著精神,我不會改變。