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期末考試小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的期末考試小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期末考試小學(xué)作文1
我們昨天期末考試了，我上個(gè)周末做了最后的沖刺。
早晨，陽(yáng)光明媚。我一爬起來(lái)就開始復(fù)習(xí)英語(yǔ)。英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，我暗想：這個(gè)周末我一定要把這個(gè)“絆腳石”給踢掉！我抓起英語(yǔ)書就讀了起來(lái)。
我正讀的`起勁，我的好朋友曾江豪來(lái)找我：“王樂倫，來(lái)下棋�！�
我有點(diǎn)惱火地說(shuō)：“曾江豪，后天就要期末考了，你還想玩？快去復(fù)習(xí)。”
“哦。”他有點(diǎn)失望的走了。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，我終于對(duì)爸爸：“爸爸，我會(huì)背了。”
“好，背給我聽。”
“When do you……you do……doing�！蔽冶诚铝说谝痪�，由于第一句背得太爛，后面的更加不熟練，更結(jié)巴。
爸爸生氣的說(shuō)：“讀了那么久還那么結(jié)巴�？隙ㄊ菦]專心，接著讀！”
我心想：“讀了那么久還是沒有讀好，可能背書有什么訣竅吧�！蓖蝗�，我想到了我學(xué)過(guò)右腦開發(fā)，于是，我就先把英文翻譯成中文，因?yàn)槲覀兊恼n文幾乎全是對(duì)話，所以很好記。
我掌握了訣竅。于是，首先讀20遍，讀了20遍后，就已經(jīng)非常熟練了。我再把中文一記。Ok！一篇課文就被我“報(bào)銷”了。我太高興了。就這樣，在每天把英語(yǔ)書背兩遍的情況下，英語(yǔ)的課文就已經(jīng)爛熟于心了。
現(xiàn)在，雖然英語(yǔ)的成績(jī)還沒有出來(lái)，但是，不管我是否考得差或者考得好，我都不會(huì)介意。因?yàn)�，我努力了，還怕什么呢？
期末考試小學(xué)作文2
李宇春知道考試的時(shí)候，平時(shí)最愛學(xué)習(xí)，成績(jī)最好的周筆暢坐在她的前面，于是事先和筆筆商量：考試的時(shí)候，我一踢你的椅子，你就動(dòng)動(dòng)試卷，給我瞄一下。善良的.筆筆雖然看上去很疑惑的樣子，但還是爽快的點(diǎn)頭同意了。
考試開始，春春趁監(jiān)考的何老師不注意，踢踢筆筆的椅子，筆筆沒有反應(yīng)，春春正想再用力踢，筆筆終于動(dòng)了動(dòng)卷子，回頭沖春春喵了一下。
春春幾乎暈倒，知道筆筆領(lǐng)會(huì)錯(cuò)誤，只好小聲問：筆筆，第一題選什么？快點(diǎn)啊，什么？大點(diǎn)聲音，聽不到
何老師：再大點(diǎn)聲音，我都聽見了！
何潔用橡皮做了個(gè)色子，寫上ABCD，開始丟，丟到什么就在試卷上寫什么，所有的題目都選完了，何潔還在丟色子。
夏老師：何潔，不是答完了嗎，怎么還丟？
何潔：誰(shuí)答完了？誰(shuí)答完了？你們老師沒有告訴過(guò)你，答完試卷要驗(yàn)算一遍嗎
張靚穎最誠(chéng)實(shí)，不會(huì)就是不會(huì)，冷冷的坐在那里。
柯老師：靚穎你怎么了，身體不舒服嗎？
靚穎：不，我狀態(tài)很好，但是我不會(huì)做題。
柯老師：像我這樣做，！·#￥%—*這才是真的你，你可以的，答應(yīng)我，好嗎？
靚穎：不好，我就是不會(huì)做
紀(jì)敏佳考試前連書都沒有溫，因?yàn)樵诹硪粋�(gè)考場(chǎng)監(jiān)考的黑老師說(shuō)了，到時(shí)候用手機(jī)短信給她發(fā)正確答案。
可是因?yàn)榧鸭驯容^勤儉，手機(jī)是老式的，沒有振動(dòng)，一來(lái)短信就鈴聲大做，不過(guò)別擔(dān)心，佳佳聰明啊，有辦法的。
期末考試小學(xué)作文3
我是四(4)班的女生，我這次考試終于成功了�？荚囍�，我一直缺乏自信�，F(xiàn)在成績(jī)出來(lái)，我明白缺乏自信是不應(yīng)該的.。半期考試的時(shí)候，語(yǔ)文，我只考了88分，數(shù)學(xué)也只考了80分。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為半期考試這么難，期末考試也一定更難。這個(gè)困難的擋路虎卻幫了我一個(gè)忙，成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境，它諷刺我：“哎呀，梁瀟云，你半期考試這么差，就更別提什么期末考試了。還是向我投降，做我的奴隸吧�！蔽一卮鹚骸皳趼坊ⅲ阆葎e這么說(shuō)，假如我考得上90分，你就永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上;如果我考不上90分，我便服從于你，做你的奴隸。”
擋路虎滿有自信地說(shuō)：“好啊，一言為定�！闭f(shuō)完，我便回家復(fù)習(xí)了。我從吃過(guò)下午飯后，一直復(fù)習(xí)到晚上9點(diǎn)。第二天一早，我提著口袋，輕快地走進(jìn)了考場(chǎng)。開始考試了，我一看題目并不難嘛。后來(lái)發(fā)了卷子，我高興極了，因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考了89。5分，數(shù)學(xué)考了90分，還得了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)呢。擋路虎果真兌現(xiàn)了自己的承諾，消失在了這個(gè)世界上。這次考試，我明白了只要努力，就一定有收獲的道理。
期末考試小學(xué)作文4
經(jīng)過(guò)一學(xué)期漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)，期末考試終于到了。雖然大家都對(duì)期末考試有些畏懼，都是期末考試之后就是美好的暑假，所以大家還是自信滿滿地去期末考試了。
我也是這期末考試的一員，就在這個(gè)星期一，我們學(xué)校帶我們到中學(xué)去考試了，對(duì)于那天的考試，我感慨萬(wàn)千。
當(dāng)我踏進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，深深地感到一種神圣的感覺。我找到自己的位置坐下，看著這干凈整潔的桌椅，我仿佛看到了這六年自己走過(guò)的艱辛，聽到了老師的諄諄教誨，這，就是我六年需要交的答卷；這，就是證明我六年的`成績(jī)的機(jī)會(huì)。這一戰(zhàn)成功，走上陽(yáng)關(guān)大道；這一戰(zhàn)失敗，就墜入萬(wàn)丈深淵。
隨著機(jī)械女聲響起，考試開始了，我細(xì)心地看著沒一道題，絲毫沒有怠慢。試卷的第一面的題還挺簡(jiǎn)單，但是閱讀就不單單是靠基本功，而是要智慧與課文內(nèi)容結(jié)合，算是所有題中比較難的了。而國(guó)學(xué)園地和綜合性學(xué)習(xí)則是考察同學(xué)們平時(shí)的積累，以及綜合社會(huì)能力，這點(diǎn)我還沒問題。
最難的就是閱讀了，因?yàn)殚喿x不能靠背，也沒有什么特定的技巧，就只能平時(shí)多讀多練。而且出題范圍也有無(wú)限大，想要在這么短的時(shí)間內(nèi)寫出一個(gè)引人注目的開頭結(jié)尾也并非易事，但是我還是應(yīng)付過(guò)來(lái)了。
一天的考試結(jié)束，我已經(jīng)感覺身體被掏空，期末考試，是禍也是福。
期末考試小學(xué)作文5
今天，是一個(gè)緊張的日子，因?yàn)榻裉煲谀┛荚�，早上起�?lái)我麻利的穿上了衣服，坐著汽車來(lái)到了學(xué)校，我進(jìn)了學(xué)校大門每走一步都很緊張，我到了教室門口看到了同學(xué)們坐在座位上讀書，我走了進(jìn)去，坐到了座位上，和同學(xué)們一起讀書。
早讀結(jié)束之后，我們?nèi)チ孙執(zhí)�，吃了早飯，早飯吃的是粽子，我吃了以后肚子十分的不舒服，可是我沒有給我們的班主任宋老師說(shuō)我肚子疼，就這樣吃完回到了教室。然后，有兩個(gè)陌生的老師進(jìn)來(lái)了，他們想自我介紹一下，原來(lái)他們就是這次�？嫉谋O(jiān)考老師呀!一個(gè)老師姓張，另外一個(gè)老師姓米。然后，我們班的廣播響了，廣播說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)準(zhǔn)備好你們的文具，我們馬上開始考試了，通知完畢。”我們馬上就收拾好了文具和書包，就開始了考試。
考試過(guò)程中，我的肚子一直在咕嚕咕嚕的叫，可是我一直在忍著做著考試卷子，雖然我很想集中精力的做題，可是，我的肚子就是不能停下來(lái)一秒鐘，最后，我忍著難受終于答完了卷子，老師把卷子收了上去，我就跑去衛(wèi)生間了。
回到家后，我把今天的'考試經(jīng)歷給媽媽說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)：“沒關(guān)系，身體重要，我們這次好好把身體的免疫力加強(qiáng)，下次區(qū)考爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)�！蔽覒M愧的低下了頭說(shuō)：“謝謝媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，我下次一定好好考�！�
期末考試小學(xué)作文6
先整理全學(xué)期各科各單元的測(cè)試卷，統(tǒng)計(jì)出做錯(cuò)的題目，分析是自己粗心大意，還是不會(huì)做，有沒有訂正，不會(huì)做的有沒有問老師。全面評(píng)估自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，根據(jù)自己的強(qiáng)弱，如何把握考場(chǎng)上的八十分鐘設(shè)計(jì)此攻略。
首先拿到試卷最先寫上班級(jí)和姓名。開始閱讀題目，以前做過(guò)的.、錯(cuò)了訂正過(guò)的、印象深刻而且有把握，馬上拿起筆來(lái)就趕緊寫。以前沒做過(guò)或者沒有太深的印象，先畫上一個(gè)小記號(hào)跳過(guò)。試卷第一遍做自己有把握的試題，第二遍做那些沒有把握的題。要是還有時(shí)間檢查，也要優(yōu)先檢查那些最開始畫有小記號(hào)，思考并反復(fù)驗(yàn)算，那些有把握的題目可以不用浪費(fèi)時(shí)間，相信自己。期末考試做語(yǔ)文作文，我們每個(gè)星期都堅(jiān)持寫作文，作文題就不用害怕了，因?yàn)槲覀儗懥四敲炊嘧魑目隙ㄓ幸黄歉荚囶}目相似，是自己寫過(guò)得都有印象尤其是好的句子，要是這樣的話，馬上拿起筆來(lái)就寫，就等于把以前寫過(guò)作文抄寫一遍。
最后祝福全班同學(xué)都考出好成績(jī)，也在此，祈禱天上的神、西天的佛保佑我們順順利利。
期末考試小學(xué)作文7
考試的前一天，我給自己訂了個(gè)考試目標(biāo)：英語(yǔ)100分，數(shù)學(xué)90以上，語(yǔ)文跟數(shù)學(xué)一樣。
第二天，老師們就把成績(jī)改出來(lái)了。上英語(yǔ)和數(shù)學(xué)課時(shí)，老師就把成績(jī)發(fā)給了我們。我一看英語(yǔ)98分，數(shù)學(xué)87分，語(yǔ)文還沒有發(fā)給我們�？戳擞⒄Z(yǔ)和數(shù)學(xué)都沒有達(dá)到目標(biāo)，語(yǔ)文肯定也很不好。
英語(yǔ)失分是因?yàn)�，剛開始我就寫筆試部分，過(guò)了一會(huì)兒，筆試部分做完了，一邊檢查，一邊等老師來(lái)講聽力部分。心想：這么長(zhǎng)時(shí)間了，老師怎么還不來(lái)講聽力呢？一看聽力部分原來(lái)是口語(yǔ)部分，就飛快地寫起來(lái)，等我做完后趕快檢查，發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題時(shí)，正好時(shí)間到了，卷紙被收走了，都怪我反應(yīng)慢，我真想狠狠地打自己幾拳。
數(shù)學(xué)上失誤的原因，一是概念沒有背熟，在概念題上失去了分?jǐn)?shù)，在下一個(gè)學(xué)期末我要把概念背得滾瓜爛熟的，而且會(huì)靈活運(yùn)用。二是粗心大意，沒有把題看仔細(xì)，得數(shù)算錯(cuò)了，我以后要改掉粗心大意的毛病。
一想起語(yǔ)文，我猜想是我作文上扣分最多，拉拉畫畫的，剩下就是基礎(chǔ)部分失去的分。針對(duì)這次考試的失誤，我訂了下學(xué)期語(yǔ)文的計(jì)劃：字體漂亮，書面整潔，多看課外書，擴(kuò)大閱讀量，多積累優(yōu)美詞語(yǔ)，進(jìn)一步提高自己的'寫作水平。
這次考試后，我在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該做到：學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)要多復(fù)習(xí)，還要做到預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)要積極認(rèn)真對(duì)待……
期末考試小學(xué)作文8
暑假期間，有許許多多的趣事，其中，我覺得最有趣的一件事是 “聚焦取火”。
一天，我和鄰居馮宇浩在想：今天玩什么呢？我說(shuō)：“我們玩聚焦取火吧！”“聚焦取火？好！太棒了！”馮宇浩舉雙手贊同我的提議。
說(shuō)干就干，我和他上樓拿了放大鏡，找來(lái)一些干草。我們把放大鏡對(duì)著太一陽(yáng)一，形成一個(gè)最小的'光點(diǎn)，把光點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)干草，可是等了半個(gè)小時(shí)，干草也沒燃起來(lái)， 我們又等了十五分鐘，干草依然沒有動(dòng)靜。于是我們又換了一種材料——紙，我們坐了二十分鐘，紙出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)，我們很高興，可是紙沒有燃一燒起來(lái)，我們高興 的心情一下子跌入了低谷。
“不到黃河心不死”，休息了片刻，我們又拿起放大鏡開始“工作”了。我們又找出十幾支火柴，將火柴頭上的紅色粉弄下來(lái)，放在紙上，將太一陽(yáng)一聚焦的光點(diǎn) 對(duì)著紅色的粉，十分鐘后，一點(diǎn)也沒有動(dòng)靜，十五分鐘，十六分鐘……二十分鐘過(guò)去了，出現(xiàn)了一個(gè)螞蟻頭大小的黑點(diǎn)兒，我們知道勝利在望！二十一、二十二、二 十三分鐘！終于紙燃一燒起來(lái)了！我們歡呼雀躍，高興得一蹦三尺高！
“聚焦取火”實(shí)驗(yàn)既有趣、好玩，又考驗(yàn)了我們的毅力，讓我們知道：只要有頑強(qiáng)的毅力，沒有什么事情是做不成的。
期末考試小學(xué)作文9
“啊!糟了糟了，紅領(lǐng)巾又忘在家里了，怎么辦呢?”我像一只無(wú)頭的蒼蠅在校門口瞎轉(zhuǎn)。對(duì)了，買一塊吧，哎呀，忘帶錢了!倒霉。
“小朋友，沒紅領(lǐng)巾了吧!”旁邊一位大爺笑著看著我，我扭頭打量起他來(lái)，灰白的頭發(fā)，拿著一把扇子，挺和藹的。只見他麻利地遞給我一塊錢，“吶，快去買一根吧，不能上學(xué)可不是好事兒�！蔽医舆^(guò)錢，買了紅領(lǐng)巾，急急忙忙得跑進(jìn)了大門。直到進(jìn)了教室我才記起忘了說(shuō)謝謝�！懊魈煲欢ㄒf(shuō)�！笨墒沁@件事卻在我和同學(xué)的玩耍中淡忘了。
不知過(guò)了幾天，我再次上學(xué)，那一幕重又在我腦海中浮現(xiàn)，我一驚，向四周望望，尋找那位老大爺，但是沒找到�！八懔�，”我在為自己尋找理由，“反正找不到，那我就別還了吧�！毕胫揖瓦M(jìn)了學(xué)校。
進(jìn)了教室，我努力說(shuō)服自己、安慰自己，可思緒里總是浮現(xiàn)出老大爺那慈祥的面龐和充滿皺紋的雙手，總覺得那位老大爺就在我身后望著我。我就這樣心神不定地學(xué)完了一天的.功課。
傍晚，我多么希望老大爺出現(xiàn)在我的視線里。果然，老大爺就在對(duì)面扇著扇子散步。我激動(dòng)地跑上前去，上氣不接下氣地遞上了那一元錢，那老大爺先是一怔，認(rèn)出我來(lái)了，笑著說(shuō)：“你還記著啊，我早忘了。”說(shuō)著便擺擺手，離去了。我忘著他那遠(yuǎn)去的背影，視線早模糊了。
是他給予了我誠(chéng)信。
期末考試小學(xué)作文10
一次，兩次，三次。一次次的月考過(guò)去了，702，706，710。一次次的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，90名，70名，40名。一次次的上升，這次期末考會(huì)是第幾呢？這次期末考試會(huì)是多少分呢？這次是否能進(jìn)學(xué)校的前30呢？
雪依舊在飛，我依然在向上；水還在前進(jìn)，我依然在前進(jìn)；樹依舊挺拔者，我的精神依然堅(jiān)持著。
努力，一切努力將在這一次考試中表現(xiàn)出來(lái)，成功了，我將踏上新的一個(gè)層次，失敗了，我就降到無(wú)底洞里去，成功了，父母朋友老師表?yè)P(yáng)我，失敗了，批評(píng)指責(zé)，冷漠我。
熬夜，黑眼，認(rèn)真，疲勞，就挺一個(gè)月，可我能堅(jiān)持嗎，這并不是表面的能與不能，背后還有許多因素，如，作業(yè)之多，再快也要23小時(shí)，寫完就10點(diǎn)了，凌晨5點(diǎn)起床，鍛煉身體，背東西，看書，在學(xué)校，上課每分每秒大腦都緊繃著，不可松懈，下課問題，做課外題，無(wú)一分在玩，浪費(fèi)，可還要堅(jiān)持1個(gè)月，已經(jīng)3個(gè)月了那這個(gè)月是否能熬過(guò)去呢？
課程還未結(jié)束，并無(wú)復(fù)習(xí)的時(shí)間，只能靠回家的時(shí)間，可回去又有多少時(shí)間呢？
綜合測(cè)試，5A2b，語(yǔ)文較差，地理其次，我不斷追趕，希望跟上一步，711-713-705，上升下降，現(xiàn)在的我該怎么辦，我好像在沙漠里，不知所措，我依然堅(jiān)持著，是否能到終點(diǎn)，會(huì)在哪一刻，我會(huì)倒下呢？或許，就是下一刻。
在期末考試前的`這一段時(shí)間，要提起12分的精力。
成功換來(lái)了甜果，這次，我非要嘗一嘗，對(duì)于我的執(zhí)著精神，我不會(huì)改變。