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考試英語(yǔ)作文

時(shí)間:2022-05-30 19:06:45 考試 我要投稿

考試英語(yǔ)作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的考試英語(yǔ)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

考試英語(yǔ)作文15篇

考試英語(yǔ)作文1

  在昨天的英語(yǔ)測(cè)試中,我自認(rèn)為會(huì)考得不錯(cuò),在報(bào)分?jǐn)?shù)前同學(xué)們議論紛紛,都十分緊張、心緒不寧。

  結(jié)果,分?jǐn)?shù)給了自信滿滿的我當(dāng)頭一棒,“91。5分!”怎么可能?我不顧考試分?jǐn)?shù)難看,立刻來(lái)看錯(cuò)題,嘿!幾乎都錯(cuò)在審題不仔細(xì)上了,有的單詞沒(méi)加復(fù)數(shù)形式,有的選錯(cuò)了。

  后來(lái)我總結(jié)了一下,這些錯(cuò)誤,仔細(xì)一點(diǎn),是可以答對(duì)的`,從這點(diǎn),我意識(shí)到我的態(tài)度不端正,急于求成,寫(xiě)完后,隨意檢查一下就在那里發(fā)呆了,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要慢點(diǎn)下筆,仔細(xì)想想,寫(xiě)完后在仔細(xì)檢查一下,然后再交卷,這樣分就應(yīng)該有所提高,知識(shí)更能提高。

  我現(xiàn)在要向這個(gè)目標(biāo)去做,并且把知識(shí)掌握牢固,爭(zhēng)取下次考一個(gè)好成績(jī)!

考試英語(yǔ)作文2

  當(dāng)今天劍橋英語(yǔ)考試的鈴聲響起時(shí),我感覺(jué)全身都已經(jīng)不是自己的了,像是換了一個(gè)人的身體一樣。我的手不停的顫抖著,筆尖也在顫抖,在桌子上不斷地留下來(lái)回摩擦的聲音。為什么我對(duì)英語(yǔ)考試這么害怕呢?因?yàn)槲覌寢尳o我要求的是必須認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取考到100分。但是我對(duì)自己很沒(méi)有“信心”,所以心里十分的擔(dān)心。一直想著該怎么答題?要怎么才答得好,考到一。百分。就在這時(shí)考試的鈴聲響起了,我之前在腦袋里記到的知識(shí),突然間一下子就飛走了。當(dāng)我正在想怎么才能將那些知識(shí)找回來(lái)的時(shí)候?老師開(kāi)始念聽(tīng)力了,我十分無(wú)奈的跟著老師的思路走,生怕有半點(diǎn)遺漏。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師終于把聽(tīng)力講完了,我感覺(jué)渾身都松了一口氣兒,但這還沒(méi)完,老師緊接著說(shuō):“同學(xué)們,這次考試要認(rèn)真對(duì)待,今天的題很難一定要認(rèn)真考試哦!崩蠋煵徽f(shuō)這句話還好,但老師一說(shuō),我就感覺(jué)渾身都不自在了,感覺(jué)就像望子成龍的那些媽媽一直逼迫孩子學(xué)習(xí),在我的心里,老師分明是在說(shuō)一定要考好,不準(zhǔn)考差。

  我嚇的渾身哆嗦,開(kāi)始回憶我以前學(xué)過(guò)的知識(shí),但是墻上那鐘表的嘀嗒聲一直在困擾著我,我想起了這個(gè),又因?yàn)榈未鹇,忘了那個(gè),一直這樣重復(fù)了幾次。我有點(diǎn)不耐煩了,我心想算了吧?直接做吧!至少比干坐在這里,思考我以前學(xué)過(guò)的知識(shí)要好吧!我拿起了筆開(kāi)始面對(duì)試卷,但是看到第一道題我就傻眼了,這道題要用原形和ing進(jìn)行式加到語(yǔ)句上面,但是在這道題目上,老師根本就沒(méi)講這種情況,這可怎么辦呢?我無(wú)可奈何,只好拿出我的點(diǎn)兵點(diǎn)將大法,但是可惜這是道填空題我沒(méi)能用上我的.點(diǎn)兵點(diǎn)將大法,這使我腦袋都大了一號(hào),沒(méi)辦法,我只好垂頭喪氣地往后做,可是越往后做我的心情就越煩躁,心情也就越忐忑,有很多題,明明在上課的時(shí)候,我都聽(tīng)到過(guò),但是我就是一時(shí)想不起來(lái)了。

  我心想算了吧,隨便猜個(gè)答案都填上去吧!我真要這么做的時(shí)候,我卻看到桌子上,不知誰(shuí)用鋼筆在上面刻了一句話,人可以被毀滅,但不能被打敗,這一句話,可能是誰(shuí)在上課的時(shí)候無(wú)聊隨便刻的,但是他卻成為了我這次考試的救命稻草,我轉(zhuǎn)念一想,是啊,我不能被打敗,我必須冷靜下來(lái)盡自己的最大努力做下去,就這樣時(shí)間又嘀嗒嘀嗒的過(guò)去了。不一會(huì)兒時(shí)間就到了,我垂頭喪氣的準(zhǔn)備走上去交上試卷,但是我又想起了剛才可在桌子上那句話,就算我做的不好,我也要做出,我好像做得很好的樣子,于是我馬上抬頭挺胸,挺著腰板走了上去。放學(xué)時(shí)我看到老師改完試卷才走,唉,才考了96分。

  后來(lái)我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)疽詾閶寢寱?huì)大吵我一頓,但是她卻夸獎(jiǎng)我在關(guān)鍵的時(shí)刻沒(méi)有放棄這一項(xiàng)做的很好。暫時(shí)一兩次考試不好沒(méi)什么關(guān)系,但是必須要在你受挫折的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!堅(jiān)持起來(lái)!那才是你該做的!

考試英語(yǔ)作文3

  我至今才知道什么叫做史上最easy的考試了,因?yàn)檫@張?jiān)嚲碓诰S恩學(xué)校這只不過(guò)是一張幼兒園才做的試卷,連雙美班都會(huì)做那叫一個(gè)什么簡(jiǎn)單發(fā)呢?這只不過(guò)是一個(gè)1+1=2的試卷罷了不過(guò)科學(xué)也是一樣,雖說(shuō)簡(jiǎn)單,可殺機(jī)卻暗藏其中。幾個(gè)填空,幾個(gè)選擇都?jí)淖屛彝葱募彩椎厥氋F的分?jǐn)?shù)。這次科學(xué)多少?93。93。。!為什么會(huì)這個(gè)樣子?是粗心嗎?我覺(jué)得有可能是的

  考試隨風(fēng)而過(guò),等待我們到來(lái)的,是一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)?季,連一克也不到;價(jià)格,買(mǎi)一只筆還不夠?墒浅煽(jī)代表著什么?壓力?負(fù)擔(dān)?獎(jiǎng)勵(lì)?懲罰?都可能有。這么多的壓力都集中在一張紙上,能不成了學(xué)生背上的一座珠穆朗瑪峰?況且,有八座!體育、科學(xué)、英語(yǔ)、電腦、音樂(lè)、思想品德,只不過(guò)是家后面的一座長(zhǎng)岡山罷了?烧Z(yǔ)文,加上數(shù)學(xué),不就是珠峰嗎?這后面,我們付出了多少心血?一連串的模擬考,一疊疊的`作業(yè)本,一堂堂令人想睡覺(jué)的課換來(lái)的是什么

考試英語(yǔ)作文4

  1.格式

  應(yīng)用文書(shū)寫(xiě)作有著嚴(yán)格的格式,中、英文都如此。在應(yīng)用文寫(xiě)作這一節(jié),側(cè)重考查公務(wù)信函,英文書(shū)信的稱(chēng)呼、落款的位置和方式都與漢語(yǔ)不同,要掌握基本的`書(shū)信格式。

  2.語(yǔ)域

  所謂語(yǔ)域,就是根據(jù)交際的對(duì)象、身份、場(chǎng)合、內(nèi)容及心理的不同而采取的不同話語(yǔ)方式,一般有正式、一般和非正式三種。考生應(yīng)根據(jù)題目的不同要求選擇語(yǔ)域。一般情況下,給私人朋友寫(xiě)信可以用非正式的語(yǔ)域,而公務(wù)信函則應(yīng)該是正式的。

  3.內(nèi)容

  研究生寫(xiě)作要求寫(xiě)100字左右的應(yīng)用文?忌鷳(yīng)該在題目給定的情景下,用最簡(jiǎn)明的語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)信息?忌鷳(yīng)將所有規(guī)定的內(nèi)容都包含在自己的作文中。另外,在寫(xiě)作時(shí)一定要層次分明、用詞貼切,結(jié)構(gòu)緊湊。即要言之有物,簡(jiǎn)明扼要。

考試英語(yǔ)作文5

  今天上英語(yǔ)課時(shí),我們做了一份英語(yǔ)試卷。

  英語(yǔ)老師顧老師開(kāi)始放錄音,音箱里響起了英語(yǔ)聽(tīng)力題目,同學(xué)們鴉雀無(wú)聲地埋頭做著題,只聽(tīng)得見(jiàn)寫(xiě)字時(shí)的“唰唰”聲。

  我想:“以前我都是錯(cuò)聽(tīng)力,這次我可不能再錯(cuò)了!”于是,我仔細(xì)地聽(tīng)著每一個(gè)單詞、字母,生怕漏掉哪題。過(guò)了一會(huì)兒,聽(tīng)力部分結(jié)束了,我們馬上做起了筆試部分,真是俗話說(shuō)得好“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,經(jīng)過(guò)前幾天的反復(fù)復(fù)習(xí),我健筆如飛地答著題,下決心一定要得到滿分!過(guò)了許久,英語(yǔ)考試終于結(jié)束了,我常常地舒了一口氣。

  下午,成績(jī)公布了,我得了99分,我錯(cuò)的.完全是因?yàn)轳R虎,我居然在寫(xiě)意思時(shí)把“朋友”寫(xiě)成了“朋”!通過(guò)這次考試,我懂得了“欲速則不達(dá)”這個(gè)道理,盡管充分復(fù)習(xí),但考試不仔細(xì)檢查,是得不到滿分的。

考試英語(yǔ)作文6

  初中生活轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去近兩個(gè)月的時(shí)間,學(xué)得不亦樂(lè)乎的我們,迎來(lái)了第三次英語(yǔ)考試。經(jīng)歷了幾次失敗的我,仍以滿懷信心的態(tài)度迎接了這次考試。

  “叮鈴鈴……”,一聲清脆的上課鈴聲響起。等了許久,不見(jiàn)老師走進(jìn)教室,于是音樂(lè)委員孫雅欣起了一首《小情歌》,我們?cè)谝黄杪曋械却蠋煹牡絹?lái)。隨著一句“寫(xiě)下,我時(shí)間和輕琴聲交錯(cuò)的城堡!保@一首歌就算唱完了,老師也出現(xiàn)在了教室門(mén)口。只見(jiàn)$2老師手握一沓卷子,神情莊重地走上了講臺(tái),雙手撐在桌子上,宣布:“這節(jié)課考英語(yǔ)!闭f(shuō)罷,她粉紅的臉上露出一絲微笑,我們知道那是對(duì)我們的鼓勵(lì),可僅僅是簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)嗎?不,我想不是的,那更是對(duì)我們必勝的信心。

  時(shí)間很緊,僅有一節(jié)課,聽(tīng)力又要浪費(fèi)不少的時(shí)間,我和熊瑞林這些急性子自然不會(huì)放松。握起筆桿,本來(lái)悠閑的心在這時(shí)突然緊張起來(lái)。環(huán)視四周:有的人怕時(shí)間不夠而奮筆疾書(shū),有的人怕書(shū)寫(xiě)不好而輕描慢寫(xiě);有的人因題目簡(jiǎn)單而早早做完,有的人因不會(huì)做題而亂抓紙團(tuán);有的人緊握筆桿從容地答題,有的人東借尺子西借橡皮。$2老師沒(méi)有為此苦惱,而是欣慰的笑了笑,因?yàn)樗溃層腥俗鞅缀腿撕軄y比起來(lái),當(dāng)然是后者更讓人人心舒暢。我從容地握起了筆桿,猛然開(kāi)始飛速答題,與三分鐘前的閑談形成了鮮明的對(duì)比,鐘上秒針的抖動(dòng)還不及我筆尖的'一小半兒速度快,填上了幾個(gè)“A”、“B”、“C”,寫(xiě)上了幾個(gè)“That”和“This”,一張英語(yǔ)試卷就完成了。匆匆掃視了幾眼,無(wú)聊至極的我便

  翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),打開(kāi)作業(yè)本,開(kāi)始悠閑地做起數(shù)學(xué)作業(yè),猛啃那絕對(duì)值·····數(shù)學(xué)還剩一點(diǎn)兒,聽(tīng)力又開(kāi)始了。該快不快,該慢不慢的不說(shuō),報(bào)之前還按門(mén)鈴。我拜托,磁帶大哥,這是讓你報(bào)聽(tīng)力,可沒(méi)有讓你挨家挨戶拜年!況且,離新年還遠(yuǎn)呢!我不耐煩的聽(tīng)著磁帶,做著聽(tīng)力,就在最后一道題時(shí),慢吞吞的它一反常態(tài),像吃了火藥一樣,我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就報(bào)完了,第二遍也一樣,它以迅雷不及掩耳之勢(shì)完成了自己的使命,可我們班內(nèi)呢?一片鬼哭狼嚎,想時(shí)光倒轉(zhuǎn),再聽(tīng)?zhēng)妆椋涩F(xiàn)實(shí)就是這么殘酷,就在這時(shí),該死的下課鈴響了起來(lái),頓時(shí)一片哀求。

  考罷,我問(wèn)到了自己的分?jǐn)?shù):118!全班最高!結(jié)果老師又加一句:別的班有120的,我想唱的“我得意的笑”,卻變成了“只要你考得比我好,我就受不了”,帶著一點(diǎn)哀嘆,這場(chǎng)考試算是過(guò)去了。

考試英語(yǔ)作文7

  英語(yǔ)課到了,鄧?yán)蠋熣f(shuō):“這次考試沒(méi)有一個(gè)同學(xué)考到一百分,和我理想的`差距非常大,其中有一些題完全是因?yàn)閷忣}不仔細(xì)導(dǎo)致的錯(cuò)誤!

  老師請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)把試卷發(fā)了下來(lái)。我連忙查看我考了多少分:“86”。哎呀!竟然連90分都沒(méi)有達(dá)到呀!我又急忙查看錯(cuò)在哪里。原來(lái)有一題說(shuō)明“可多選”,我沒(méi)有注意做成單選,一下子被扣了6分。還有一項(xiàng)判斷題,我想判斷題肯定只有一個(gè)正確答案,所以找到一個(gè)打了一個(gè)勾,就不看其它選項(xiàng)了,卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到不止一個(gè)正確答案。

  回到家,我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。媽媽并沒(méi)有怎樣責(zé)怪我,幫我分析了錯(cuò)誤原因后,平靜地對(duì)我說(shuō):“看來(lái)英語(yǔ)方面還要再加把勁,學(xué)習(xí)要靈活呀!下次爭(zhēng)取考到95分以上啊。如果還有距離,就要在家里增加英語(yǔ)的作業(yè)量啦!蔽倚睦锬叵耄簨寢?zhuān)惴判陌,下次我一定交一?00分的卷子給你看。

考試英語(yǔ)作文8

  今天是英語(yǔ)考試,我非常忐忑不安,怕這次考不好,叮鈴鈴,上課了,李老師拿來(lái)一疊試卷,我的心砰砰直跳,心里緊張的都·在發(fā)抖了,老師拿出了手機(jī)和話筒,在講臺(tái)上說(shuō)了起來(lái),我心想,我這次肯定考不好,在三四年級(jí)的時(shí)候,我的'英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò),可是到了五六年級(jí)的時(shí)候,我的英語(yǔ)成績(jī)就漸漸退步了,我感嘆了一聲,哎,希望這次考得好一點(diǎn)。

  時(shí)間過(guò)得真快,下課了我的心放松了很多,試卷收上了,我的心又平靜了。我有些還空著許多,這回肯定沒(méi)優(yōu)秀,應(yīng)該最多就七八十分吧!日子一天天過(guò)去了,看到楊老師拿著一疊試卷進(jìn)來(lái),也許就是語(yǔ)文試卷?可是沒(méi)有考?難道楊老師來(lái)發(fā)英語(yǔ)試卷?果不其然,楊老師展開(kāi)了英語(yǔ)試卷開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù),想著想著……只聽(tīng),杜維維:77分,嗯,還好總算是及格,本來(lái)忐忑不安的心終于平靜了。我的同桌毛珊珊74。5分,就差那么2。5分就追上我了,只見(jiàn)同桌默默無(wú)語(yǔ),以后我一定得努力,不然會(huì)被同桌趕上的,加油!杜維維!

考試英語(yǔ)作文9

  今天我們知道了考試成績(jī),我數(shù)學(xué)考了92,語(yǔ)文49,英語(yǔ)44。數(shù)學(xué)有一道題是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的題型,我就是這道題做錯(cuò)了,是因?yàn)闆](méi)有看懂題,而且沒(méi)有動(dòng)腦筋去想題,所以這道題我就答錯(cuò)了;數(shù)學(xué)其他題我都是見(jiàn)過(guò)的',但是有幾個(gè)題還是打錯(cuò)了,是因?yàn)榇中牧,其?shí)我是會(huì)做的。

  語(yǔ)文錯(cuò)了兩道題是因?yàn)槲掖中牧,并不是我不?huì)。

  英語(yǔ)錯(cuò)的題是沒(méi)有記清單詞的意思,所以打錯(cuò)了,還有一個(gè)題我不知道peaches是什么意思。這次考試我考的不算很好,主要的原因是我太粗心了,而且遇到?jīng)]見(jiàn)過(guò)的題沒(méi)有去思考,我要改掉這兩個(gè)最大的毛病,希望接下來(lái)可以取得好成績(jī)。

考試英語(yǔ)作文10

  英語(yǔ)73分,與平常水平相當(dāng)。成績(jī)的好壞,在答卷時(shí)就有所預(yù)測(cè)?荚嚂r(shí),頻繁的出現(xiàn)了自己不認(rèn)識(shí)的單詞,就導(dǎo)致了閱讀的`不順利。做聽(tīng)力時(shí),明明聽(tīng)到,卻不知是什么單詞。閱讀題也是因?yàn)楹芏鄦卧~不知道的原因,所以沒(méi)有看懂文章。寫(xiě)作更是不行了,很多單詞不會(huì)寫(xiě)。語(yǔ)法敢做和其他的題目在寫(xiě)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有些東西有些印象,就實(shí)在想不起來(lái)。

  剛在做試卷的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己很多都不會(huì)寫(xiě),很是懊惱。后悔自己為什么不多復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)的時(shí)候?yàn)槭裁床缓煤脤W(xué)。

  于是后悔的我,決定制定一下關(guān)于新學(xué)期的計(jì)劃。關(guān)于英語(yǔ)單詞方面,計(jì)劃每天背一點(diǎn),早上起早一點(diǎn)去復(fù)習(xí)前晚背的單詞,還有積累短語(yǔ)。每個(gè)星期做幾篇自己準(zhǔn)備的課外閱讀題,和寫(xiě)英語(yǔ)作文。英語(yǔ)聽(tīng)力也每周自己做買(mǎi)的練習(xí)。

  這些說(shuō)的容易做起來(lái)難,但我要不斷激勵(lì)自己,每當(dāng)想放棄,可以想想這次的經(jīng)歷。加油吧!我對(duì)自己說(shuō)!

考試英語(yǔ)作文11

  Someone says examination can help us go over our lessons in time and after the examination we can find how we are getting on with our studies. But we are always having too many examinations and they are also too difficult for us to get through.I find some of us have lost interest in learning lessons. Besides,it is harmful to our health as we hardly have any time to go in for sports. I think the present system of measurement should be improved.

考試英語(yǔ)作文12

  今天,我去上英語(yǔ)課,老師說(shuō)了一句話讓我?guī)缀醣罎⒘恕Kf(shuō):“后天要考試,而且題目會(huì)很難你們要好好準(zhǔn)備一下!蔽倚睦镆恢毕耄何視(huì)不會(huì)考七十多分或者考不及格。

  下課后,我跑回家與媽媽說(shuō)我的想法。可媽媽卻說(shuō):“如果你自己都不相信自己能考好的成績(jī),那又怎么考好呢。”是呀,想想這一個(gè)月來(lái),我很認(rèn)真的聽(tīng)每一堂課。下課后每天都認(rèn)真背單詞發(fā)音,為了聽(tīng)寫(xiě)得滿分,我總是要把十幾個(gè)單詞默上三遍才放心,哪怕錯(cuò)一個(gè)也是重頭再來(lái)。因?yàn)楦籼炀陀行聠卧~還要兼顧隔天的表演課,累了我真想放棄,可是一想起老師曾講過(guò)“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,只有努力就會(huì)有收獲!蔽矣贮壠鹆擞職。

  考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我考了全班第三名,沒(méi)得滿分有點(diǎn)遺憾。我要努力、努力再努力,爭(zhēng)取考更好的成績(jī)。這次考試讓我明白了一道理:一定要相信自己,要不然很多事都做不成。

  親愛(ài)的`同學(xué)們你是這樣做的嗎?我們一起加油吧!

考試英語(yǔ)作文13

  記得姚老師說(shuō)要舉行一次英語(yǔ)考試,我心里高興極了,老師好幾次都說(shuō)要發(fā)獎(jiǎng)狀,這次我一定會(huì)得獎(jiǎng)的。老師特意留意了單詞和句子,我一看太好背了,于是看了幾遍,志在必得的樣子,覺(jué)得明天的'獎(jiǎng)狀非我莫屬。

  可誰(shuí)知道第二天,我懷著喜悅的心情考完了試,把聽(tīng)寫(xiě)本交了上去……發(fā)本子時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)最前面的都是100分,唯獨(dú)沒(méi)我的名字,我心里一直浮現(xiàn)著記單詞句子時(shí),沒(méi)有什么不會(huì)的呀?聽(tīng)見(jiàn)老師喊道:“馬昕宇,99分!蔽倚呃⒌氐椭^跑上去拿了本子,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味,就像打翻的五味瓶一樣,在課堂上,我傷心的差點(diǎn)哭出來(lái)。

  回到家,我大哭了一場(chǎng),我想了想,以后必須要認(rèn)真了,如果再這樣粗心大意,我永遠(yuǎn)不會(huì)得到獎(jiǎng)狀了。是!小樹(shù)只有經(jīng)歷風(fēng)雨后,才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。但是,人們常說(shuō):虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

考試英語(yǔ)作文14

  今天的第三單元英語(yǔ)測(cè)試,我得了100分。我很開(kāi)心!前兩次英語(yǔ)考試我都沒(méi)有得100分,第一次得了97分,第二次得了98分,回家看了考試卷才發(fā)現(xiàn)自己太粗心了。這次考試的時(shí)候,在選“Thank——,teacher!”時(shí)我差點(diǎn)又錯(cuò)了,your和you有點(diǎn)混在一起了,后來(lái)我讀了好幾遍,終于確定了選you。以后我一定要多多進(jìn)行英語(yǔ)讀書(shū),媽媽說(shuō)學(xué)習(xí)英語(yǔ)就要多讀、多記,我會(huì)繼續(xù)努力地,爭(zhēng)取下次還能考100分!

考試英語(yǔ)作文15

  前不久,我們英語(yǔ)期中考試了,我得到了一個(gè)比較滿意的分?jǐn)?shù)·····95.我的眼睛笑的迷成了一條縫,每一次考試同學(xué)們都會(huì)變成大眼瞪小眼,使人看過(guò)之后哭笑不得,這不,同學(xué)們的'大眼睛變成了小眼睛!

  米老師很快的給我們把卷子發(fā)了下來(lái),開(kāi)始考了。就像往常測(cè)試一樣的考了。隱約可以聽(tīng)到鉛筆“沙沙沙”的響聲,就像一首動(dòng)聽(tīng)的曲子,令人陶醉在這個(gè)“沙沙沙”的曲子中,過(guò)了一兩分鐘,這首動(dòng)聽(tīng)的曲子聽(tīng)了,我們不約而同的停住了手中的筆,只有英語(yǔ)課代表沒(méi)有停止手中的筆。而同學(xué)們都在吹著手中的汗,滿頭的汗不停的在往下流。尤其是英語(yǔ)課代表,嘴里一直在不停的念著英語(yǔ)單詞,不愧是英語(yǔ)班長(zhǎng)。單詞總是在口中喋喋不休得念 ,我看完之后不得不伸出大拇指說(shuō)一聲“佩服”簡(jiǎn)直是佩服不已。第二天,成績(jī)下來(lái)了,我的英語(yǔ)成績(jī)是95分。英語(yǔ)課代表是100分,這時(shí)米老師來(lái)了。看到同學(xué)們很開(kāi)心就知道我們考好了。這次英語(yǔ)考試。使同學(xué)們很開(kāi)心.

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