當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>考試> 考試三部曲

考試三部曲

時(shí)間:2022-06-04 01:24:14 考試 我要投稿

考試三部曲

考試三部曲1

  考試前 今天早上,語(yǔ)文老師居高臨下,大手一揮,甩出一句“下午考第三單元”。便拿著書本走了。頓時(shí),全體同學(xué)一齊驚異地張大嘴做“○”形,一部分同學(xué)微閉雙眼,癱在桌子上做昏迷狀;一部分同學(xué)嚷道:“糟了!” “完了!” “死定了!” “又考試了,阿有搞錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)!”這聲音呈此起彼伏狀;一部分同學(xué)揉著眼睛,半信半疑地向別人打探,“真的?假的?” “是否聽錯(cuò)了”……然后目光直視那個(gè)人,極希望從中吐出一個(gè)如人意的詞,然而,讓他們大失所望,的確要考試;一部分同學(xué)乖乖地拿出書本,以平生最快的速度翻開,快速地瀏覽著……

考試三部曲

  考試時(shí) 試卷一張張發(fā)了下來(lái),我一拿到就動(dòng)起筆來(lái),寫著,寫著,我碰到了一道難題,是要寫出三個(gè)三國(guó)演義里的成語(yǔ)。雖然談不上書到用時(shí)方恨少,但是,以前讀到的“桃園三結(jié)義”啊等成語(yǔ)全長(zhǎng)著翅膀飛了,腦袋里一片空白,后來(lái)使勁的想:《草船借箭》出自《三國(guó)演義》,課文里的成語(yǔ)應(yīng)該算吧!于是便把:

  神機(jī)妙算、自嘆不如、大霧漫天這幾個(gè)湊合著寫了上去,也不知道對(duì)不對(duì),反正心里沒有底,但又僥幸著……再偷偷地觀察別的同學(xué),也彼此彼此啦!有的.抓耳撓腮;有的雙手托著下巴正冥思苦想;有的咬著筆,好像筆會(huì)給他靈感似的……鈴聲響了,卷子被老師收走了,我的心劇烈地跳動(dòng)著,就差從喉嚨里跳出來(lái)了。

  考試后 “天靈靈,地靈靈,保佑我作文扣1分!前面少扣分!”這是什么聲音,原來(lái)是我,唐青和陸凱正在乞求老天保佑呢!同學(xué)們有三五成群的圍在一起,“這道題是這樣做的吧?”……對(duì)完答案,有人喊:“完了,徹底完了!”另一人更大聲:“我比你更慘!”還有些同學(xué),快速地翻書,搜尋著……這里……那里……

考試三部曲2

  星期三,語(yǔ)文老師公布了明天要考試的消息。全班雖然在老師沒走時(shí),表現(xiàn)的異常安靜,可老師剛一離開同學(xué)們的視線,全班瞬間就進(jìn)入了“怨聲四起”的海洋。晚上,我像熱鍋上的螞蟻,不停的背著手中拿本語(yǔ)文書中所教的課文,不管時(shí)間以到幾點(diǎn),苦讀苦記生怕自己成績(jī)不理想。深夜,當(dāng)我背的頭昏眼花,眼冒金星時(shí),昏昏沉沉中,不時(shí)出去看一下表,都十二點(diǎn)了,雖然考試的.恐懼使我想再去背一會(huì),可現(xiàn)在兩眼皮“打架”,除非用火柴棒支撐一下或許用。再加上整個(gè)身體就像是從醋缸中一樣,最后還是有困意戰(zhàn)勝了恐懼。我疲憊的躺進(jìn)了被窩,下意識(shí)的伸手去關(guān)燈。 考試時(shí)星期四,今天這次考試極其重要,這關(guān)系到語(yǔ)文老師以后看我的方式。天陰沉沉的白色的云正和黑色的云奮力斗爭(zhēng)看來(lái)非“殺個(gè)你死我活不可”。早上,我邁著沉重的步伐進(jìn)了教室,迎面而來(lái)的同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀的有些感覺;成績(jī)中等的即緊張又不緊張;成績(jī)差的滿臉憂愁。不過都有一句相同的話“慘!考試?yán)玻 钡诙?jié)課,語(yǔ)文老師便把試卷發(fā)了下來(lái),一看卷子,暈就像老師說(shuō)的一樣有課外古詩(shī)。嗨這課內(nèi)的還不知道過得了過不了關(guān),現(xiàn)在又殺出個(gè)課外的。暈啊!嗨這還是怨不了天,怨不了地,要怨只能怨自己?荚嚭蟋F(xiàn)在的生活沒有完美的人身,正如舞臺(tái)上沒有純粹的喜劇。海浪不回避礁石的推擊,才得以壯觀,人生不拒絕遺憾的存在,才得以樂觀。這兩句話就和我這次考試一樣,這次考試不是完美,,但現(xiàn)實(shí)中也沒有完全完美的事情,正如第一句現(xiàn)實(shí)生活中的人沒有一個(gè)回有一個(gè)完美的人生,只要在那失敗就從那爬起,這一次失敗并不能說(shuō)明什么,失敗乃成功之母嘛。

考試三部曲3

  考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。說(shuō)考試,它總離不開這樣三部曲。

  冷漠曲

  老師說(shuō):“明天考試,記得帶作文本!本吐牭降紫乱宦暟Q:“老師!怎么還考試!剛才不是考過了嗎?”老師說(shuō):“馬上就要期末考試了,還不用功,也該臨時(shí)抱佛腳了,要到五、六年級(jí)抱佛腳嗎?是不可能的,到時(shí)候,佛一腳把你踹飛。”到了第二天,老師冷漠的表情掃了我們一眼,原本熱鬧的教室安靜下來(lái)了,發(fā)考卷了,時(shí)間90分鐘,認(rèn)真答題。

  瘋狂曲

  同學(xué)們垂頭喪氣的,可見題目很難吧!看前面的同學(xué),慢慢的拿,我心里煩急了,一把奪過試卷,丟給后面的同學(xué),我的同桌說(shuō):“這是什么題目,怎么這么難?我們學(xué)過這個(gè)嗎?”老師倒不以為然,同學(xué)們有的唉聲嘆氣,有的泰然處之,還有的忐忑不安,他們有些是用自己的.視力,自己的幻想和自己的實(shí)力參加考試。就好比我的同桌,每次考試都抄我的,哼!這一次,我絕對(duì)不會(huì)對(duì)她手下留情的。我在簡(jiǎn)單的題目上過五關(guān)斬六將,只需10分鐘就給KO了,“明知山有虎偏向虎山行”,這時(shí)候,遇到難題,為了考到好成績(jī),我拼了,三下五除二就考完了。

  緊張瘋狂曲

  下午,考試的試卷公布出來(lái)了,我心里緊張死了,這次考試有幾種成績(jī):八九十分少,六七十分多,還有不及格的,我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。終于,報(bào)到我的成績(jī)了,劉心海:85。5分,我心中的石頭終于落下了。

  考試,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有,喜怒哀樂,盡顯其中,你是哪一種滋味呢?

考試三部曲4

  考試三部曲一部曲:“叮鈴鈴…。.”上課了,喧嘩的教室一下變得鴉雀無(wú)聲,曹老師抱著第二單元的試卷走進(jìn)了教室,大家都屏住了呼吸,我在心中暗暗的說(shuō),千萬(wàn)別來(lái),千萬(wàn)別來(lái)……?烧l(shuí)擋得住曹老師那“堅(jiān)定”的腳步呢!終于,她把白花花的試卷發(fā)到我們手上。二部曲:教室里靜極了,只聽見同學(xué)們筆尖在紙上移動(dòng)的沙沙聲。有的同學(xué)的筆像在跑馬拉松似的,飛快地寫著;有的同學(xué)的筆慢吞吞的,像老人在散步;有的同學(xué)的筆,時(shí)快時(shí)慢。時(shí)而答題,時(shí)而思索。瞧他們那個(gè)認(rèn)真樣,好了,我也不說(shuō)了,快做題……。.終于做到了“自由習(xí)作”了,我一看分?jǐn)?shù):30分。媽呀,我可得謹(jǐn)慎。題目是:你身邊有哪些你親身經(jīng)歷的事,把它寫下來(lái)。 哦,那還不容易,作文題目就是《愛心奶奶》,就寫了奶奶幫助他人,為國(guó)做奉獻(xiàn)的.事!斑@下應(yīng)該沒問題了吧!”我便提筆開寫………三部曲:今天已經(jīng)是星期四了。距離考試已有兩三天了。上第一節(jié)課時(shí),曹老師考試發(fā)卷子了——86分!安粫(huì)吧,那里扣了這么多分呀?”我仔細(xì)在試卷上探索起來(lái),第二篇選擇題的第五題扣了一分,“還有哪里呀!”我突然怔住了——作文……。.減了13分!安豢赡埽Z(yǔ)句也還算通順,錯(cuò)別字也不多呀!怎么會(huì)呢?”曹老師開始講題了……。.終于到作文了,“我來(lái)聽聽,看我到底哪出錯(cuò)了!薄斑@次作文,很多同學(xué)偏題了,寫的有演講稿、讀后感,還有寫爸爸媽媽爺爺奶奶的。題目是什么呀?寫你自己親身經(jīng)歷的一件事兒……”啊,什么,我寫偏題了,不可能呀?寫事起因、經(jīng)過、結(jié)果,可就是不是寫自己。以后,我可不能“得過且過”了,不然我的作文水平就會(huì)像失控的飛機(jī)——急速下降了。通過這次考試,我是“花分買了個(gè)大教訓(xùn)”:做題時(shí),仔細(xì)看題目,多讀幾遍題目,仔細(xì)審題,做完之后和題目結(jié)合起來(lái)再讀幾遍。

考試三部曲5

  考試前

  下節(jié)課就要考試了,我們班的的小史開始了“民間調(diào)查”!澳阕蛲韽(fù)習(xí)了嗎?”小史正在盤問小虞。小虞嘻嘻一笑:“沒呢!考試時(shí)隨便混混,你呢?”“英雄所見略同!币晦D(zhuǎn)眼,小史又在問成績(jī)優(yōu)異的小貝殼了:“你昨晚復(fù)習(xí)到幾點(diǎn)?”“10點(diǎn),你復(fù)習(xí)到幾點(diǎn)?”小史拱拱手:“彼此,彼此。俺老孫壓根就沒復(fù)習(xí)!”說(shuō)完,他又以閃電般的'速度去盤問別人了。

  考試了

  當(dāng)黃老師捧著一大堆試卷走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們的樣子早是“千姿百態(tài)”。你瞧,有的雙手合十,嘴里還默默念叨:“阿彌陀佛,千萬(wàn)不要太難……” 有的手拿鉛筆擺出一副“沖鋒陷陣”的樣子。當(dāng)語(yǔ)文課代表把試卷發(fā)到同學(xué)們的手里時(shí),大家個(gè)個(gè)奮筆疾書,埋頭做了起來(lái)。遇到不會(huì)做的題,怎么辦?不用擔(dān)心,我們班的同學(xué)從來(lái)沒有為不會(huì)做而空題。因?yàn)槲覀儼嘣缫寻挡亓恕白鞅桌鲜帧薄S械娜怂阂粡埣,寫上題目,趁老師不注意,揉成一團(tuán)扔給前面的人。前面的人白了他一眼,飛快地寫上答案遞給他。有的人在課桌洞早就埋了暗器——語(yǔ)文書。不會(huì)時(shí)翻一翻,看一看,沒等老師轉(zhuǎn)過頭來(lái),趕緊寫上答案,然后心滿意足地看著自己的試卷。沒想到,這次碰上“獵手”了,黃老師火眼金睛,不動(dòng)聲色地洞察著一切,再小的舉動(dòng)都難逃她的法眼。這些“老手們”只能望卷興嘆了。不一會(huì)兒,兩節(jié)課過去了,試卷也交上了。

  考試后

  考試結(jié)束后,同學(xué)們開始對(duì)答案:“喂!你燦爛的近義詞是什么?”“明亮!薄澳沐e(cuò)了,應(yīng)該是絢爛!”“啊——什么?”經(jīng)過幾題校對(duì),小史突然雙手抱頭,仰天長(zhǎng)嘯:“今天又要被老媽給炒了!”

  這就是我們班的考試,你們覺得怎么樣?

考試三部曲6

  談起考試,我可是早有研究。在考試生涯中,作為一名“考試”老手的我,每當(dāng)回想起那“激情燃燒的歲月”時(shí),我感概萬(wàn)千。

  前奏 驚濤拍岸

  “兄弟們,咱們班熊老師捧著一沓試卷大步流星的朝咱班走來(lái)了”,專業(yè)望風(fēng)員王同樂慌慌張張地向同學(xué)們報(bào)告“考試情報(bào)”。什么?要考試?yán)病4蠹颐鎸?duì)這突然襲擊的"驚濤",不知所措,真是"山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓"呀!教室里立即騷動(dòng)起來(lái),同學(xué)們都臨時(shí)抱起了佛腳!疤炖玻痘议xB》我還沒有背熟呀”,“完蛋了,成語(yǔ)接龍我還接不上呀!”,“糟糕,《夾竹桃》的作者是誰(shuí)?”幾乎同一時(shí)刻,大家同時(shí)打開了語(yǔ)文書背誦起來(lái)?矗虺车檬菗u頭晃腦,可他手上的書卻拿反了……

  樂章 波浪滔天

  把書都收起來(lái),準(zhǔn)備考試,熊老師“發(fā)令”了。立即,教室里鴉雀無(wú)聲,就連一根繡花針掉在地下都聽得到。望著試卷,教室里又出現(xiàn)了竊私語(yǔ):死定了,這些題我都不會(huì),看來(lái)回家又要吃竹棒棒了,唉呀,試卷上的題目我都好陌生哦……大家都看著試卷咬著筆頭,苦思冥想著……

  尾聲 一波又襲

  時(shí)間到了,交卷。老師“執(zhí)法如山”,不顧學(xué)生們欲哭無(wú)淚的表情,不徇私情。別以為收完卷就是“退潮”了,收卷后,更是幾家歡喜幾家愁。瞧,一看胡沙那哭喪的表情就知道考砸了,謝靜笑得此天使還要燦爛,不用問就知道是考試發(fā)揮超常,而可憐的.我該計(jì)劃如何向老媽交代了。

  考、考、考老師的法寶。分、分、分學(xué)生的命根。唉,考試何時(shí)是個(gè)頭呀……

考試三部曲7

  考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。說(shuō)起考試,它總是離不開這樣三步曲。

  考前惶恐曲

  老師拿著一沓卷子,然后說(shuō):“今天,你們要考11、12單元。你們這次考不好,我一個(gè)一個(gè)的罰!蓖瑢W(xué)們見老師這么嚴(yán)肅,生怕自己考砸了!懊咳四靡环菥碜!蔽倚睦镎婢o張,我盡力而為,爭(zhēng)取把會(huì)做的全做掉。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都驚訝得很,試卷不知不覺的傳到我這里來(lái)了,我也很驚訝,老師一聲令下:“開始考試!蓖瑢W(xué)們都在說(shuō):“哦,不!

  考中苦想曲

  我拿出筆開始答卷,“哇嚓!第一題就這么難,天吶!”我冥思苦想,突然,我腦袋里蹦出了一個(gè)答案。當(dāng)我做到第二面時(shí),我一看,“嘿,這不小菜一碟嗎?”然后我就以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”的速度,不一會(huì),就把第二面干掉了。當(dāng)我收筆的時(shí)候,我的同桌偷看了我一眼,我問:“你為什么偷看我的?”她不吱聲,我趕忙告訴老師:“老師,程姝涵偷看我的`!”老師說(shuō):“沒關(guān)系,她再偷看你的,她的試卷清零!敝灰娝荒槡鈶。

  考后抱怨曲

  老師抱著一大堆試卷,生氣地把試卷往講臺(tái)上一砸說(shuō):“你們這次考試的成績(jī)太差了!蔽乙詾槲乙85分以下呢!又見老師說(shuō):“這次沒考到85分以上就算差了!敝宦犂蠋煈崙嵉恼f(shuō):“左文杰,47。5分,看你考什么,你再不發(fā)狠,這次期末考試你就要去見包公了!薄敖鹆,85。5分”“程郭愷84分!毕乱粋(gè)就到我了,我心里怦怦跳。“盛子航92分。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉。但我很高興!敖裢碜鳂I(yè)加大量,多一張?jiān)嚲。”老師說(shuō)。老師為我們付出這么多,家長(zhǎng)也為我們付出這么多,所以我們要用功,迎接期末考試。

  通過這次考試,讓我懂得不要驕傲自滿,因?yàn)轵湴潦谷寺浜,謙虛使人進(jìn)步。

考試三部曲8

  其實(shí),考試實(shí)在是一種享受,可許多君卻不以為然。算了,不想他們的看法了。總之,考試就像重奏曲,或波瀾起伏,或娓娓道來(lái),或千變?nèi)f化,在觀眾看來(lái),這無(wú)疑是心靈的享受與沉醉。

  一重奏,主題:激動(dòng)

  更確切地說(shuō),是考試前的激動(dòng)?荚嚨那耙惶焓羌(dòng);睡覺前是激動(dòng);差點(diǎn)連夢(mèng)也是激動(dòng)?荚嚹翘斓娇紙(chǎng)又是激動(dòng);跟前面的那位名次僅在我前一名的同志相識(shí),又是一陣激動(dòng)地談天說(shuō)地;拿到試卷,摸著那富有質(zhì)感的“文學(xué)紙”,不由分說(shuō),又來(lái)一陣激動(dòng)。也許你會(huì)懷疑,我是不是神經(jīng)過敏到激動(dòng)過頭,而我一定會(huì)理直氣壯地說(shuō):“人生嘛,該激動(dòng)就得激動(dòng),更何況是考試呢?不更應(yīng)該細(xì)細(xì)品味其獨(dú)有滋味嗎?

  二重奏,主題:呃……千變?nèi)f化

  相信這是各位同胞們最擔(dān)驚受怕的經(jīng)歷,但這也是三重奏中情感起伏最大的時(shí)刻。當(dāng)你看到簡(jiǎn)單的題,心中一陣歡喜時(shí),你如同平靜的湖面的`內(nèi)心,便開始微微蕩漾開來(lái)。此時(shí)的樂曲便開始由幽靜緩緩上揚(yáng);接著,你果然沒能一帆風(fēng)順,瞧吧,半路殺出個(gè)程咬金,你使出全身的解數(shù),也沒有扳倒它,算了,你只好暫且放過它,繼續(xù)下去。一路上斬兵殺將。這時(shí)候,那湖面便狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,那樂曲也步入高潮,豪情壯志,高昂有力。待萬(wàn)事俱備,只欠一題時(shí),你驚奇地發(fā)現(xiàn),原來(lái)這最后一題到頭來(lái)卻是如此簡(jiǎn)單,瀟灑解答。你開始檢查,一切皆歸于平靜……

  三重奏,主題:興奮

  呀!終于能舒舒服服地睡一覺了,剛剛經(jīng)過了一次“大劫“,怎么也得好好犒勞一下,于是,我又開始了一天的興奮……至于三重奏,已以興奮中的平靜完美落幕……

  考試三重奏完了,可學(xué)習(xí)還在繼續(xù),你可聽到了什么?

考試三部曲9

  考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生們的命根?疾缓茫蜁(huì)被家長(zhǎng)竹板炒肉絲?荚囘有這樣的三步曲!

  考前抱佛腳

  前天,我們班的何老師拿著鼓鼓囊囊的`包,神秘兮兮地走進(jìn)了教室。她面帶笑容的清了清嗓子說(shuō):“明天,我們來(lái)考試。請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!币宦犨@個(gè)消息,我們班的同學(xué)愣了一會(huì)兒,就炸開了鍋,有一些同學(xué)唉聲嘆氣,有一些同學(xué)不以為然,有一些同學(xué)胸有成竹,還有的同學(xué)呆呆地坐在那兒。下課后,我們幾個(gè)好哥們兒在一塊說(shuō)話。我說(shuō):“肯定沒有什么好下場(chǎng)。”回到家,我心想:菩薩保佑啊,一定要考好啊……連許許多多同學(xué)也是這樣想的。

  考試做祈禱

  第二天,開始考試了,我的心臟都快要跳到嗓子眼兒了。試卷一發(fā)下來(lái),我就大概地看了看幾眼!班,我的媽呀,這考試卷子也太難了吧。菩薩保佑。 蔽以僖淮纹矶\著。我祈禱完后,就“刷,刷,刷……”地開始寫試卷了。在我正高興的時(shí)候,一個(gè)攔路虎出現(xiàn)在我的眼前,我想了又想,連一點(diǎn)兒辦法也沒有,我看了看其他同學(xué),他們也正在寫這一題呢!我看見每一次考得很不好的同學(xué)他們都抱著頭,趴在了桌子上。再看那一些平時(shí)考得很好的同學(xué),他們面無(wú)表情地寫著。我眼前靈光一閃,順利地寫下去了。沒想到后面還有攔路虎,我只好咬咬牙,寫了下去。我們班有些同學(xué)考試靠實(shí)力,有些同學(xué)靠視力,還有些同學(xué)靠腦力。

  考后“悲傷”曲

  考試的第三天,我們的卷子這堂課發(fā)。何老師進(jìn)了教室里,說(shuō):“這次同學(xué)們考得很好。林昊穎,99分;洪源,97分;江思宇,97分……”我十分緊張。突然,我聽見了“湯浩,96。5分”,我心里的那塊大石頭終于落了下來(lái)。我突破了自己,打倒了難關(guān),十分開心。

  考試是酸甜苦辣的,考試之后,幾人歡喜幾人憂。你考完試會(huì)是哪一種心情呢?

考試三部曲10

  “問君能有幾多愁?恰似數(shù)道紅叉卷上留!蔽姨а鄢蛄搜廴諝v,頓時(shí)倒吸一口涼氣。期末考試近在咫尺,我的死亡倒計(jì)時(shí)已開始,我還有五天的復(fù)習(xí)時(shí)間,這五天的每分每秒關(guān)乎著我命運(yùn)的走向。

  現(xiàn)在我要做的就是將世界縮小到只剩下學(xué)習(xí)這件事,“夜里挑燈看書,夢(mèng)回考場(chǎng)桌上!闭f(shuō)的就是現(xiàn)在低頭伏案的我,緊張的氣氛、不安的.情緒籠罩在我的學(xué)習(xí)桌上。

  就這樣緊張地過了四天,考前的最后一天,我決定讓自己放松放松。我抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)了一上午,下午去了商場(chǎng)購(gòu)物,雖然沒買什么,心態(tài)卻放松了不少。如果一直太緊張,考試時(shí)可能會(huì)因?yàn)榻箲]而發(fā)揮失常。

  我表面春風(fēng)得意地走進(jìn)學(xué)校,其實(shí)心里早已焦慮不已。我在走廊里與幾個(gè)朋友碰頭,我們握住彼此冰涼的雙手,低聲互相鼓勵(lì):“加油,你行的!”“別怕再壞能壞到哪兒去,兩個(gè)半小時(shí)過完就行了!笨墒窃跉埧岬目荚嚸媲埃@些話是多么的蒼白無(wú)力呀!

  鈴聲一響,我提筆開答。淚夾著汗一滴滴流下臉頰,我握筆的手,已因緊張而麻木。還好還好,題目不是太難,應(yīng)用題套用公式就行了。正當(dāng)我志得意滿時(shí),“恐怖事件”發(fā)生了,隨著一聲刺耳的“嘶拉”聲,我驚慌失措地瞪著手中的試卷,我手抖得太厲害,居然把卷子撕壞了。我雙腳一軟,差點(diǎn)倒在地上。監(jiān)考老師見狀馬上前來(lái)支援。用膠布救了我的小命,也算有驚無(wú)險(xiǎn)。

  今天成績(jī)出來(lái)了,只見老師徐步走入教室。我緊盯著老師的手中試卷,幾乎要將它望穿!暗谝幻麖垚偽酢崩蠋焺傂纪,我尖叫一聲,一躍而起從老師手中拿過卷子,親了一口卷頭鮮艷的100分。

  功夫不負(fù)苦心人,我的付出終于得到了回報(bào)。

考試三部曲11

  一部曲:“叮鈴鈴……”上課了,喧嘩的教室一下變得鴉雀無(wú)聲,曹老師抱著第二單元的試卷走進(jìn)了教室,大家都屏住了呼吸,我在心中暗暗的說(shuō),千萬(wàn)別來(lái),千萬(wàn)別來(lái)……可誰(shuí)擋得住曹老師那“堅(jiān)定”的腳步呢!終于,她把白花花的試卷發(fā)到我們手上。

  二部曲:教室里靜極了,只聽見同學(xué)們筆尖在紙上移動(dòng)的沙沙聲。有的同學(xué)的筆像在跑馬拉松似的,飛快地寫著;有的同學(xué)的筆慢吞吞的,像老人在散步;有的同學(xué)的`筆,時(shí)快時(shí)慢。時(shí)而答題,時(shí)而思索。瞧他們那個(gè)認(rèn)真樣,好了,我也不說(shuō)了,快做題……

  終于做到了“自由習(xí)作”了,我一看分?jǐn)?shù):30分。媽呀,我可得謹(jǐn)慎。題目是:你身邊有哪些你親身經(jīng)歷的事,把它寫下來(lái)。哦,那還不容易,作文題目就是《愛心奶奶》,就寫了奶奶幫助他人,為國(guó)做奉獻(xiàn)的事。“這下應(yīng)該沒問題了吧!”我便提筆開寫………

  三部曲:今天已經(jīng)是星期四了。距離考試已有兩三天了。上第一節(jié)課時(shí),曹老師考試發(fā)卷子了——86分!安粫(huì)吧,那里扣了這么多分呀?”我仔細(xì)在試卷上探索起來(lái),第二篇選擇題的第五題扣了一分,“還有哪里呀!”我突然怔住了——作文……。減了13分!安豢赡埽Z(yǔ)句也還算通順,錯(cuò)別字也不多呀!怎么會(huì)呢?”

  曹老師開始講題了……終于到作文了,“我來(lái)聽聽,看我到底哪出錯(cuò)了!薄斑@次作文,很多同學(xué)偏題了,寫的有演講稿、讀后感,還有寫爸爸媽媽爺爺奶奶的。題目是什么呀?寫你自己親身經(jīng)歷的一件事兒……”啊,什么,我寫偏題了,不可能呀?寫事起因、經(jīng)過、結(jié)果,可就是不是寫自己。以后,我可不能“得過且過”了,不然我的作文水平就會(huì)像失控的飛機(jī)——急速下降了。

  通過這次考試,我是“花分買了個(gè)大教訓(xùn)”:做題時(shí),仔細(xì)看題目,多讀幾遍題目,仔細(xì)審題,做完之后和題目結(jié)合起來(lái)再讀幾遍。最重要的一條就是不要粗心大意。

考試三部曲12

  “考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根”今天又進(jìn)行了一次單元測(cè)試。

  一部曲

  “丁零零”上課鈴一響,同學(xué)們?nèi)缌魉愕挠窟M(jìn)教室,準(zhǔn)備迎接那決定命運(yùn)好壞的考試!鞍l(fā)卷”老師邊說(shuō)邊把手中的試卷“沙沙沙”地一個(gè)接著一個(gè)發(fā)了下來(lái),我小心翼翼地接過老師手中的.試卷,由于還沒等老師宣布考試開始,有的同學(xué)因平時(shí)不努力,這時(shí)才低著頭唉聲嘆氣,還有的居然偷偷摸摸拿出語(yǔ)文書,找出試卷要做的答案抄在小紙條上。

  二部曲

  “開始考試!”老師一聲令下,同學(xué)們迅速放下手中的語(yǔ)文書,“沙沙沙”地做起試卷。教室內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,就連一根針掉地聲都能聽見。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快我的心一下子象懸掛在半空中“噴噴”直跳,頭皮發(fā)脹,兩眼膜糊不清,放在眼前的卷子上的字,好似在跳“芭蕾舞”腦子里頓時(shí)一片空白。

  “ 不,不能這樣!”我慢慢閉上雙目,然后深深地吸了口氣,慢慢地挺了挺身軀,就這樣,我那顆懸掛在半空中的心才漸漸地鎮(zhèn)定下來(lái)。接著我全神貫注地審視每一道考題,彩虹總在風(fēng)雨后,我終于答出了一道又一道“絕世”難題。剎那間心曠神怡,真是美哉美哉也。

  三部曲

  80分鐘飛逝而過,不知不覺就到了交卷的時(shí)刻。同學(xué)們都很不情愿地接二連三交上了自己做了一個(gè)多小時(shí)的作品。原本鴉雀無(wú)聲地教室也頓時(shí)變的沸騰起來(lái),大家你一言我一語(yǔ)地討論起試題。同學(xué)們有的為自己的失誤而垂頭喪氣,猶如一只斗敗的公雞。有的為自己題目漏做而感到惋惜,失敗的心情又與秒俱增,心一下子懸在心頭早上,聽了七嘴八舌的議論還是心煩意亂,如果成績(jī)公布了,到那時(shí)候又是幾家歡樂,幾家愁呢!

  哎,考試,考試,那滋味呀!是酸?是甜?是苦?是辣?哎!

考試三部曲13

  考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根,我們進(jìn)行了天才測(cè)試。

  復(fù)習(xí)曲

  伴隨著上課的鈴聲,汪老師走進(jìn)了教室,說(shuō):“我們先復(fù)習(xí),再進(jìn)行第七單元測(cè)試!苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲,我心里默念:“上帝呀,保佑我考95分以上!蔽夷闷饡,開始復(fù)習(xí),我回頭一看,學(xué)霸林昊穎手心冒汗,嘴上發(fā)抖,原來(lái)他怕自己考不好,在復(fù)習(xí)呢,我也趕緊復(fù)習(xí),唉,怪我天天打游戲。

  進(jìn)行曲

  第二堂課開始啦,同學(xué)們一個(gè)個(gè)胸有成竹,發(fā)卷了啦!它好像正在向我發(fā)起挑戰(zhàn),我也不能輸給它,我便拿起試卷奮筆疾書。哇,這也太簡(jiǎn)單了,對(duì)我來(lái)說(shuō)小KS了,突然冒出來(lái)一個(gè)“壯漢”擋住了我的去路,我開始使用必殺技——蒙,我一題蒙個(gè)答案,林昊穎憑他的實(shí)力,一定考100分;湯浩也在冥思苦想,死對(duì)頭路祖涵龍飛鳳舞,同桌好像用實(shí)力,張世瑞用想象力。

  回旋曲

  成績(jī)出來(lái)了,老師開始發(fā)卷子:“這次不是很好。湯浩,97;方偉宸,97;林昊穎,93……”他臉上陰沉沉的。不好,我肯定是80多,我心里巨石懸在半空中!皬埵廊,98;周鈺謹(jǐn),98;路祖涵,100;江茂寧,97……”完了,被路祖涵打敗了,那個(gè)大壞蛋,我是用蒙的,算不錯(cuò)了,可憐的'我,可能又要吃“竹筍炒肉絲”了。

  可回到家,奶奶眼睛笑得瞇成一條線,我——看錯(cuò)題,不會(huì)吧,就是我蒙的,扣了分,我是一個(gè)蒙對(duì)半數(shù),奶奶還不知道呢,哈哈!

  原來(lái),分?jǐn)?shù),不是憑感覺。我們班同學(xué)是幾家歡喜幾家憂呀,我要考一百分!考試,是酸、甜、苦、辣?只有體會(huì)的人才知道。

考試三部曲14

  人生中避不開多次的考試,這不,我又迎來(lái)一次期末考試。

  第一部曲:考試前

  離考試還有30分鐘。有的同學(xué)依舊不慌不忙,他們覺得考試沒什么好怕的,跟做作業(yè)差不多;有的臨時(shí)抱佛腳,拿出數(shù)學(xué)書死記硬背;有的則胸有成竹,翹著二郎腿,悠閑地看著漫畫書......鈴聲一響,同學(xué)們都正襟危坐,老師手拿試卷,大步流星的'跨進(jìn)了教室。

  第二部曲:考試時(shí)

  當(dāng)老師發(fā)下考卷時(shí),那些平時(shí)不大用功的同學(xué)不免有些慌張了,有的同學(xué)好似遇到了“攔路虎”,急得抓耳撓腮,咬著筆頭,焦灼不安的,仿佛筆頭能有智慧啃出來(lái)似的,有的不時(shí)地天花板看去,好像天花板上有答案。而那些一向努力的同學(xué),卻神情自若,十分沉著,埋頭寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出。有的手拿考卷就走馬觀花看一遍,然后下筆如有神。我大致瀏覽一番,沒有發(fā)現(xiàn)問題,筆尖便在試卷上跳起了優(yōu)美的華爾茲。當(dāng)我寫完試卷,檢查一遍后,我看了看手表,離考試結(jié)束還有一段時(shí)間呢!我環(huán)顧四周,吁了一口氣。一位同學(xué)埋頭于試卷,苦思冥想,偶爾緊咬筆桿不放,偶爾在草稿紙上奮筆疾書,最后長(zhǎng)吁了一口氣,面露滿意笑容?隙ㄊ且坏离y題被他搞定了!有的已經(jīng)開始東張西望了——那一定是做完了。

  第三部曲:考試后

  下課鈴聲響起,老師一聲令下:“交卷!”試卷就從后面?zhèn)鞯嚼蠋煹氖种。大家三五成群地聚在一起交流,同學(xué)們都高談闊論,有的興高采烈,有的愁眉苦臉,真是“有人歡喜有人愁!庇行┩瑢W(xué)在放“馬后炮”:“其實(shí)題我都會(huì),就是太粗心了,下次我一定認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查,肯定能考好!”

  試卷發(fā)下來(lái)后,家長(zhǎng)是和顏悅色呢?是暴跳如雷呢?是欣喜若狂呢?還是垂頭喪氣呢?唉!不管怎樣,酸甜苦辣樣樣俱全!

考試三部曲15

  “明天將舉行第二單元的小練筆,回去好好復(fù)習(xí)!”金老師在講臺(tái)上面無(wú)表情地宣布了考試的時(shí)間,講臺(tái)下,同學(xué)們神態(tài)各異,但都演繹著同一個(gè)意思——“完了”。

  于是,考試三部曲便漸漸拉開了序幕……

  No.1臨時(shí)抱佛腳

  放學(xué)后,我匆匆寫完了作業(yè),拿起數(shù)學(xué)課本,開始復(fù)習(xí)這個(gè)單元的重點(diǎn)知識(shí)。打開課本,一臉茫然,完了!上課幾乎沒怎么聽!鞍,以為很簡(jiǎn)單,這下可慘啦!”我邊嘆氣,邊對(duì)照例題拼命回憶,終于把知識(shí)點(diǎn)理得差不多了,媽媽一個(gè)勁地夸我懂事了。唉,明天早上眼睛下一定會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小家伙——黑眼圈。

  No.2緊張答題

  數(shù)學(xué)課的鈴聲響了起來(lái),金老師抱著一大疊試卷走進(jìn)教室,然后一組一組發(fā)著試卷,我的.雙腳不停地跳著《忐忑》神曲!凹佑桶!”我拿起試卷,先把最關(guān)鍵的三個(gè)地方寫了——班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)!鞍Γ沁@整張?jiān)嚲砜嫉木褪前嗉?jí)、姓名、學(xué)號(hào)該多好!”我瀏覽了一遍試卷,馬不停蹄地寫起來(lái)。“完了,這道題該怎么寫。俊蔽以诓莞寮埳喜煌5禺嬛鴪D,時(shí)間一分一秒地過去了,我額頭開始冒出汗珠,教室里的氣氛也顯得緊張起來(lái),好在趕在催命的下課鈴響之前,我終于做完了卷子。收完試卷,全班發(fā)出一陣歡呼。

  No.3有悲有喜看成績(jī)

  第二天,我已經(jīng)把考試的事情忘得一干二凈了,直到金老師抱著試卷走進(jìn)教室的時(shí)候才想起來(lái)。我心里像揣了一只兔子,來(lái)回蹦跳!疤祆`靈,地靈靈,各方神仙快顯靈,我不貪心,只要你們保佑我的成績(jī)是優(yōu)秀就可以了啊!币粡?jiān)嚲盹h到了我的桌上,“優(yōu)秀!”我拿著試卷歡呼著,“看來(lái)我的努力沒有白費(fèi)啊!”再看看別人,秦沛彥拿著試卷到處?kù)乓,周顧涵則哭喪著臉,一定在發(fā)愁今晚怎么回家簽字……

  一個(gè)月后,同樣的情景將再次上演。

【考試三部曲】相關(guān)文章:

考試三部曲作文(精選28篇)07-25

考試三部曲作文(通用29篇)10-26

軍訓(xùn)三部曲高中作文03-27

成長(zhǎng)三部曲作文02-28

成長(zhǎng)三部曲初中作文03-14

初中生活三部曲作文01-08

小升初考試注意事項(xiàng)與考試技巧12-19

實(shí)用考試的標(biāo)語(yǔ)04-07

《特殊的考試》教案01-30

考試小學(xué)作文06-22