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2020年浙江卷高考作文解析
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的2020年浙江卷高考作文解析,歡迎閱讀與收藏。
作文題目
每個(gè)人都有自己的人生坐標(biāo),也有對(duì)未來的美好期望。
家庭可能對(duì)我們有不同的預(yù)期,社會(huì)也可能會(huì)賦予我們別樣的角色。
在不斷變化的現(xiàn)實(shí)生活中,個(gè)人與家庭、社會(huì)之間的落差或錯(cuò)位難免會(huì)產(chǎn)生。
對(duì)此,你有怎樣的體驗(yàn)與思考?寫一篇文章,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩(shī)歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。
試題解析
試題特點(diǎn):
浙江卷的選題并沒有選擇時(shí)下的熱點(diǎn),而是中規(guī)中矩的選了一個(gè)對(duì)于每個(gè)人來說都是要常常思考到的人生大問題,是每個(gè)人在成長(zhǎng)道路上都會(huì)面臨的問題,考生在無論是根據(jù)自己的真實(shí)生活境遇,還是各種文學(xué)作品的閱讀體味中,都會(huì)對(duì)此有所思考。因此,考生既不難立意也不難選擇素材。
題目解析:
中規(guī)中矩的題目與開放式的命題方式,讓考生喜憂參半,喜的是選擇一個(gè)角度或綜合起來立意都不難,憂的是如何將這樣一個(gè)似曾相識(shí)的老題寫出新意。老題出新意關(guān)鍵還是素材選擇傾向于時(shí)下社會(huì)熱點(diǎn)。
寫作角度:
從“每個(gè)人都有自己的人生坐標(biāo),也有對(duì)未來的美好期望!笨梢詮摹皥(jiān)持自我”、“做獨(dú)一無二的自己”等角度切入,
從“家庭可能對(duì)我們有不同的預(yù)期,社會(huì)也可能會(huì)賦予我們別樣的角色!笨梢詮摹白鰧(duì)社會(huì)有用的人”“社會(huì)、家庭對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響與塑造”等角度切入;
從“在不斷變化的現(xiàn)實(shí)生活中,個(gè)人與家庭、社會(huì)之間的落差或錯(cuò)位難免會(huì)產(chǎn)生!边@是一個(gè)辯證的角度,考生可以從“個(gè)人成長(zhǎng)中遵從內(nèi)心與外界期望的平衡”“自我發(fā)展與環(huán)境影響”批判辯證的多角度切入。
寫法指導(dǎo):
以上三個(gè)角度,因?yàn)檫是關(guān)于人生或者說個(gè)人成長(zhǎng)的主題,無疑寫成議論文仍然是最為穩(wěn)妥的選擇。其它文體諸如小小說,如無提前構(gòu)思,最好不要嘗試。議論文以其結(jié)構(gòu)化更易于駕馭。但是如果寫出新意,因?yàn)橛^點(diǎn)并不算新,因此對(duì)選擇素材的要求必然提高,比如,如果選擇第二個(gè)角度,從“家庭可能對(duì)我們有不同的預(yù)期,社會(huì)也可能會(huì)賦予我們別樣的角色。”從“家庭對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響與塑造”等解度切入;可選擇鐘南山院士的成長(zhǎng)與家庭教育的關(guān)系作素材。如,“醫(yī)者仁心是刻在家庭骨子里的——鐘南山出生在一個(gè)醫(yī)學(xué)世家,其父鐘世藩是我國(guó)著名的兒科醫(yī)學(xué)專家。成為像父親一樣受人尊敬的醫(yī)生正是鐘南山兒時(shí)的夢(mèng)想,家庭的預(yù)期、個(gè)人的夢(mèng)想,成就了無雙國(guó)士鐘南山”。