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語文高考考試注意事項歸納
語文高考考試注意事項歸納1
1.開考后首先集中精力完成客觀選擇題(10題)，時間不少于30分鐘，也不能多于40分鐘。做選擇題力避兩種傾向：一是一味搶時間、求速度(平時測驗中有些同學就只用了20多分鐘)，這樣勢必導致審題不嚴，思考不周密，從而出現不應有的失誤;二是速度過慢，太過謹慎小心，甚至反復徘徊不敢選。其實這是沒必要的，只要你明確考察意圖，據熟點遷移，冷靜比較，應該果斷作決。因為你必須著眼全局，保證完成全卷。
2.選擇題審題要細，一定要看清選是還是選非，可以在題目的“正確”與“不正確”等這樣一些字眼上加上著重號。
3.做選擇題要有一次成功的意識，既注意考點設置，又要憑借語感，如有二選一時干擾性極強的情況，也一定要在認真辨析的`前提下，定下一個預選答案，這時可在題號前打一個問號，以備做完后有針對性地檢查。
4.選擇題每做一題，必須在題號前寫明答案，切忌在選項上打“√”，這樣可能導致填涂失誤;也不要選定一個便手忙腳亂在卡上填涂一個，這樣會阻礙思維。
5.選擇題全部做完后，便集中時間填涂答案，要注意：首先在所選答案的方框內一次性做好記號，如打小“√”，或者涂黑點，并按題號再一一核對無誤，然后一次性按要求規(guī)范填涂。
語文高考考試注意事項歸納2
1.高效利用時間，整理語基復習資料，做到通看一遍;整理歷次練習上的語基題目，做錯題歸類和錯誤分析。
2.文言文應結合語文教材和文言知識點復習。高一高二所學文言篇目應結合注釋和平時學習筆記認真復習，做到熟悉課文;文言文課內重要實詞，18個基本文言虛詞以及文言句式應結合資料和習題復習整理。
3.語基題和文言文閱讀要做到至少兩天做一套，如在某具體知識點上出現錯誤，應重新翻閱備考資料上的相關知識點。
4.背誦默寫常抓不懈，可運用理解記憶法，情景記憶法，首字(末字)記憶法，壓縮記憶法等，提高背誦效率，背誦同時，加強默寫。對自己有要求的考試，默寫應該不失分。
5.詩歌閱讀要從如何讀懂詩詞以及如何鑒賞詩詞兩方面著手，既要有相應的詩詞知識，又要有一定語文知識(如技巧的辨認和技巧的作用)，還要有相當的.答題技巧。詩歌閱讀可集中時間精力做重點突破。
6.實用文體閱讀盡管相對簡單，也須時常練習。
7.文學類閱讀也可從如何讀懂文章和如何答題兩方面?zhèn)淇肌Ｒ环矫嬉囵B(yǎng)在較短時間讀懂文章的能力，另一方面要熟悉各種題型，熟練解題技巧。
語文高考考試注意事項歸納3
科學答題
(1)認真勾畫題干關鍵詞，如加引號引用原文中的詞句和“原因”“結果”“具體表現”等，還有否定詞“不”。如果題干上有關于引用的原文詞句的問題，如“關于‘_’的說明”“不能表明‘___’的原因”等，首先需要從四個選項中做“答非所問”的篩選和排除。
(2)對題干上表示問題性質的詞語“關于原文內容的表述”“關于原文內容的理解和分析”“分析和推測(推斷)”要區(qū)分。
“關于原文內容的表述”：最簡單的題目，需要的就是對照理解，往往一個選項就對照文中一個點。
“關于原文內容的理解和分析”：較難的題目，往往一個選項就對照文中一個段落或者幾個點，除了對照理解，還要概括分析。
“分析和推測(推斷)”：主要考查邏輯關系，注意無中生有和因果適當。
(3)根據勾畫的關鍵詞，將選項逐一在文中鎖定對應的`信息源區(qū)域。需要注意的是一些題目會出現一個選項在文中有多個對應的信息源區(qū)域。
(4)勾畫找到的對應文字，尤其注意文中對應文字至少是一個完整的句子。然后作比對，圈點相異處，然后仔細辨析。(勾畫圈點的文字要在旁邊標上題號和選項番號)
(5)注意如下詞語和說法：
A表示范圍、程度的詞語：全部、都、一些、部分、相關、所有、人人、每個、必須、一定、嚴重、非常、可能、似乎……
B表示時間、空間的詞語：已經、將要、正在、完成、結束、成功……
C表示指代的詞語：之、其、這、那、這些、那些、此、哪……
D表示肯定、否定的詞語：沒有、無、無非、拒絕、妨礙、防止、肯定……
E表示各種邏輯關系的詞語：因果關系、轉折關系、條件關系、假設關系、并列關系、遞進關系。
(6)錯誤選項錯誤類型識記：
A答非所問(不需要回到原文)
B張冠李戴，表述A的內容說到B頭上。
C無中生有(缺乏根據)，選項內容在原文中無依據。
D偷換概念，和張冠李戴類似，但這里更多指向結果。
E以偏概全，局部、部分代替了整體。
F混淆時態(tài)(時空穿越或將然變已然)，將要發(fā)生的說成已經發(fā)生。
G或然變必然，可能發(fā)生說成必定發(fā)生。
H因果錯亂，沒有因果關系的說成因果關系。
I混淆是非(否定不當)，故意對原文信息反說，正確的說錯，錯誤的說對。
J指代有誤，對文中某處的代詞的指代表述錯誤。
3、做題的兩個意識
(1)整體閱讀整體把握的意識。拒絕不讀文章直接做題。
(2)語段和完整語句的意識。
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