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陜西中考試題及參考答案
在日常學(xué)習(xí)和工作中，我們都要用到試題，通過試題可以檢測參試者所掌握的知識和技能。一份什么樣的試題才能稱之為好試題呢？以下是小編整理的陜西中考試題及參考答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、積累與運(yùn)用（共5小題，計(jì)15分）
1．下列各組詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（ C ）（2分）
A、膽怯（qiè） 琴弦(xián ) 銳不可當(dāng)(dāng ) 鞠躬盡瘁(cuì)
B、詰責(zé)(jié) 闊綽(chuò) 功虧一簣(kuì) 鍥而不舍(qì)
C、攢動(dòng)(cuán ) 頹唐(tuí) 叱咤風(fēng)云(zhà) 相形見絀(chù)
D、慰藉(jiè) 鳥瞰(kàn ) 驀然回首(mù) 廣袤無垠(mào )
2．下列各組詞語中，漢字書寫全部正確的一組是（ D ）
A、狂瀾 彌漫 酣然入夢 遲疑不絕
B、祈禱 煩燥 萬籟俱寂 千山萬壑
C、簫索 惘然 中流砥柱 一視同仁
D、窺視 瑣屑 神色張皇 根深蒂固
3．古詩文默寫（任選六題，如多做，以所做前六題為準(zhǔn)）（6分）
�、俳Y(jié)廬在人境，而無車馬喧。（陶淵明《飲酒》）
�、谠旎娚裥�，陰陽割黃昏。（《望岳》）
�、勰r(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。（陸游《游山西村》）
�、芎剖庪x愁白日斜，吟鞭東指即天涯。（龔自珍《己亥雜詩》）
�、萑馐痴弑�，未能遠(yuǎn)謀。（《》）
�、薅氛凵咝�，明滅可見。（柳宗元《小石潭記》）
�、邔W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（《論語》）
⑧野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。（歐陽修《》）
評分標(biāo)準(zhǔn)：每空1分，如有錯(cuò)字、別字、加字、漏字，該空不得分。任選六題，如多做，以所做前六題為準(zhǔn)。共6分）
4．根據(jù)提示，修改下面一段文字。（3分）
①帶著《同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想》的期盼，奧運(yùn)圣火傳回到中國境內(nèi)。②歡騰的人群以前所未有的熱情來擁抱和迎接圣火。③在一片火紅色的人海中，一名（神態(tài)自若、英姿颯爽、神清氣爽）的香港青年高舉“祥云”火炬，開始了圣火在中國境內(nèi)的傳遞。
�。�1）第①句中有一個(gè)使用錯(cuò)誤，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。（1分）
答案：帶著“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想”的期盼，奧運(yùn)圣火傳回到中國境內(nèi)。
�。�2）第②句有一處語錄病，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。（1分）
答案：歡騰的人群以前所未有的熱情來迎接和擁抱圣火。
�。�3）請從第③句所給的成語中，選出一個(gè)最符合語境的，寫在下面的橫線上。（1分）
答案：英姿颯爽
評分標(biāo)準(zhǔn)：第①句標(biāo)點(diǎn)修改正確，得1分，第②句正確，得1分，第③句選“英姿颯爽”，得1分。共3分。
5．《》一書的主人公是誰？他最打動(dòng)你的是哪一點(diǎn)？（30字以內(nèi)）
答案示例：保爾。 面對病痛的折磨，保爾用堅(jiān)強(qiáng)的意志詮釋了生命的意義。
評分標(biāo)準(zhǔn)：寫出主人公保爾，得1分；寫出與他相關(guān)的事件或精神，得1分，共2分。
二、綜合性學(xué)習(xí)（9分）
6．請你參加與“陜西民間藝術(shù)進(jìn)課堂”有關(guān)的綜合性學(xué)習(xí)系列活動(dòng)。（9分）
�。�1）【調(diào)查】閱讀下面的表格，概括出三類調(diào)查
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