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教師簡筆畫培訓(xùn)總結(jié)
4月18日下午，由高新區(qū)教研室組織的小學(xué)教師簡筆畫培訓(xùn)在北海學(xué)校舉行，全區(qū)共有16所小學(xué)、74名教師參加了培訓(xùn)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
教研室的王翠萍主任在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)親切的詢問老師們對(duì)這次培訓(xùn)的意見，并鼓勵(lì)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的素質(zhì)。
二、教師參與積極性高
本次培訓(xùn)主要體現(xiàn)教師自愿報(bào)名的原則。在報(bào)名過程中有100多名教師自愿報(bào)名，其中北海學(xué)校有30名教師報(bào)名，雙語、南胡、馮家小學(xué)報(bào)名也很積極。
在整整一個(gè)下午的培訓(xùn)中，老師們認(rèn)真遵守秩序，學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。有些年齡較大的老師以前很少畫畫，在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下畫的也像模像樣。一些年輕教師一點(diǎn)就通，畫的惟妙惟肖。
三、培訓(xùn)內(nèi)容注重實(shí)效
這次培訓(xùn)主要從兩個(gè)方面進(jìn)行。一是對(duì)簡筆畫的認(rèn)識(shí)。由東明小學(xué)的劉福春老師進(jìn)行執(zhí)教。為了讓老師都能馬上學(xué)以致用，我們特意安排了先從比較簡單的教學(xué)簡筆畫入手。讓各位老師了解了什么是教學(xué)簡筆畫，它和簡筆畫有什么區(qū)別，主要有那些類型，有什么繪畫的技巧。二是繪畫訓(xùn)練。由東明小學(xué)的劉福春老師和北海學(xué)校的黃靜老師分別執(zhí)教。這兩位老師利用多媒體課件出示、教師演示加指導(dǎo)等教學(xué)手段，教大家進(jìn)行了植物、動(dòng)物、人物、交通工具、日常用品等具體的畫法。
通過這次培訓(xùn)，老師們都獲得了不同方面的提高，有的老師說自己原來畫簡筆畫是照著樣子拼湊，現(xiàn)在知道了先畫什么后畫什么；還有的老師說教學(xué)簡筆畫簡單易學(xué)，比以前想的容易多了，只要常練習(xí)也能畫的很好。
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