- 相關(guān)推薦
原來(lái)我也很什么作文（通用18篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的原來(lái)我也很什么作文，希望能夠幫助到大家。
原來(lái)我也很什么作文 篇1
由于上課唐僧上身，嘴巴犯禁近乎忘禪，被老師請(qǐng)來(lái)了辦公室。老師沒(méi)有責(zé)罵，只是叫我寫(xiě)一篇題為《其實(shí)我也很不錯(cuò)》的作文，說(shuō)是要忘卻不是之處，尋回生活之美好，如此才能憧憬未來(lái)。
明明犯錯(cuò)，卻叫我挖掘自己的“不錯(cuò)”？平時(shí)只知道自己很壞，爸媽說(shuō)，老師批，連我自己都覺(jué)得自己一無(wú)是處，哪來(lái)的“不錯(cuò)”？唯有一改呆滯腦袋，我要好好想想，想想……
第一個(gè)踏進(jìn)腦袋的名詞是籃球，動(dòng)名詞是打籃球——我最得意之事。我打得雖不比別人好，但有個(gè)性，朋友說(shuō)的，我同意。球場(chǎng)上沒(méi)有最好的，只有更好的，我總是不斷努力，不斷超越，天天向上。放學(xué)之后、暗夜降臨以及會(huì)晤周公前，我都會(huì)專心打球，哪怕偌大的球場(chǎng)只剩我和我的籃球，我也要堅(jiān)持。喲，我突地的才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己真的很不錯(cuò)，有如此頑強(qiáng)的.籃球精神。
跟著該說(shuō)說(shuō)自己家里的情況。我不是一個(gè)怎樣聽(tīng)話的孩子，但家庭的教育沒(méi)有白費(fèi)，我心里總還惦記著家人工作之苦，因此，我不能只搞破壞，毫無(wú)建樹(shù)。譬如說(shuō)，我記得爸媽生日，可我沒(méi)對(duì)他們說(shuō)生日快樂(lè)，只是遞給他們一張寫(xiě)滿祝福語(yǔ)的小紙條。我知道，我怕太直接他們反應(yīng)不過(guò)來(lái)，其實(shí)自己也有點(diǎn)害羞得不像樣。平時(shí)，我會(huì)收拾一下屋子，煮幾個(gè)菜，洗洗碗，晾晾衣服，天氣好時(shí)還會(huì)溜狗似的溜溜自己。喲，已儼然一個(gè)乖孩子模樣。不錯(cuò)，不錯(cuò)。
當(dāng)然，光做家務(wù)事委實(shí)不想現(xiàn)代少年，我可是會(huì)以時(shí)俱進(jìn)的。跟大多數(shù)人一樣，我喜歡沖浪，在網(wǎng)上。據(jù)統(tǒng)計(jì)，人們上網(wǎng)在線最多，大概我也是被統(tǒng)計(jì)出來(lái)的數(shù)字之一吧。至今寡人掛Q已達(dá)三百余天，太陽(yáng)在望也。QQ的世界里我多充當(dāng)一個(gè)聆聽(tīng)者的角色，聽(tīng)別人說(shuō)心情、經(jīng)歷、情感，感嘆世間之千奇百態(tài)，讓生活有所深思。玩網(wǎng)絡(luò)游戲呢？我可是高手的呀所向披扉。其實(shí)幾乎所有網(wǎng)游都有相似的原理，所以玩家玩通了一款，別的也會(huì)很快得心應(yīng)手，換句話說(shuō)，游戲玩得厲害的人不必得意，不過(guò)如此而已。因此，我沒(méi)有淹沒(méi)在網(wǎng)游中，也告誡別人不要成為游戲的奴隸。收放自如，這何嘗不是我的不錯(cuò)之處呢？
最后回憶并思考一下自己這回被老師罰寫(xiě)作文的罪源吧：說(shuō)話。課堂上，我喜歡說(shuō)話，因此常遭到批評(píng)。我害怕批評(píng)，卻又喜歡說(shuō)話，怎么辦呢？記得某個(gè)老師說(shuō)過(guò)：將自己的缺點(diǎn)改為優(yōu)點(diǎn)。仔細(xì)想想，自己愛(ài)吵是因?yàn)樗季S活躍，好動(dòng)好鬧，如果我把活躍的思維放在學(xué)習(xí)上，那我表現(xiàn)出來(lái)還不是思維敏捷，反應(yīng)極快，那可是很聰明的表現(xiàn)啊。呵呵，不錯(cuò)不錯(cuò)，原來(lái)我真的很不錯(cuò)��！
蝴蝶不經(jīng)破繭之掙扎，怎知道自己也有美麗綻放的一刻，我不經(jīng)責(zé)備的思考，哪知道自己原來(lái)很不錯(cuò)呢。
原來(lái)我也很什么作文 篇2
孩童時(shí)，每個(gè)人都是在春姑娘的滋潤(rùn)下，綻開(kāi)了稚嫩的笑臉。我每天都只是孤自一人，是我太寂寞了？是我太自認(rèn)清高？是我孤芳自賞？都不是，只是自己心中沒(méi)有一絲勇氣。我很奇怪，有些事情，自己明明很想說(shuō)卻始終沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)，為什么自己會(huì)這樣呢？聽(tīng)說(shuō)在所有人當(dāng)中，也有象我這樣的。
但現(xiàn)在，我拾起了當(dāng)初的童真，抹去了兒時(shí)的幼稚，我決改變自己。還記得上一次，這是我不能忘懷的一件事，我的一位同學(xué)李歡傾注了他的精力，全神貫注地在課室自習(xí)。我十分喜歡他，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，并且喜歡閱讀中外名著。但在課室沒(méi)有老師督促的自習(xí)課，會(huì)變得喧鬧的環(huán)境中，看到這么一處獨(dú)特的風(fēng)景，也確實(shí)難得。我多么希望可以在一處幽靜的'環(huán)境中與其融為一體。在李歡同學(xué)身后，有幾位不思進(jìn)取，頑皮搗蛋的“富二代”正在玩轉(zhuǎn)球，其中有位很風(fēng)趣地說(shuō)，他來(lái)試試能否在十秒至二十秒鐘內(nèi)，堅(jiān)持使轉(zhuǎn)球不倒。
在一陣喧叫歡呼和拍手鼓掌聲中轉(zhuǎn)球開(kāi)始了�！啊�11秒、12秒、13秒……19秒”不知誰(shuí)說(shuō)了那么一聲：“��！糟了！”伴隨著轉(zhuǎn)球的倒下，就這樣，在大伙無(wú)意識(shí)之下，轉(zhuǎn)球撞中了李歡同學(xué)的頭。誰(shuí)都知道，那“砰！”的一聲，雖然還未至于危及生命，但也說(shuō)得上疼痛難忍，說(shuō)不定還會(huì)有腦震蕩。李歡同學(xué)在眾人面前捂住臉，既委倔又痛苦地低聲嗚咽�！鞍�！你們不想自習(xí)，為什么不去課室外空曠的操場(chǎng)上玩你們的轉(zhuǎn)球，偏要在課室內(nèi)玩影響我們自習(xí)？難道你們不覺(jué)得有危險(xiǎn)嗎？難道你們真的這樣目無(wú)課堂紀(jì)律嗎？我勸你們改悔吧！……”我大聲斥責(zé)他們，當(dāng)時(shí)我并不知道，原來(lái)我也會(huì)將自己想說(shuō)的話在不經(jīng)意間流露，會(huì)那么大膽地將它說(shuō)出來(lái)。
是��！原來(lái)，我也很勇敢。
原來(lái)我也很什么作文 篇3
有時(shí)候，幸福潛藏在每一個(gè)不為人知的角落里，每每當(dāng)我們抱怨自己是孤獨(dú)的，像是一片無(wú)依無(wú)靠的小舟時(shí)，卻往往忽略了身后的幸福，待轉(zhuǎn)身時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己也是幸福的。
在這黑暗中，我已沒(méi)有了勇氣繼續(xù)向前走。我望著家的方向，那燈光非但沒(méi)有讓我覺(jué)得冰冷，反而讓我感覺(jué)很溫暖，它像是塊磁鐵，吸引我一步步走近它。不知不覺(jué)我已來(lái)到了家的窗臺(tái)邊，一眼看去，發(fā)現(xiàn)媽媽正在收拾桌子，桌上還為我留著熱騰騰的飯菜，突然，從媽媽的臉上滑落了液體狀的晶瑩的物體——那，是淚！那是媽媽為我所流的！不知道為什么，我的心是這么告訴我的。后來(lái)，媽媽又擔(dān)心的.問(wèn)爸爸，說(shuō)："潔兒還沒(méi)有回來(lái)，我要不要去找找？"我頓時(shí)懵了，我真為自己所犯下的錯(cuò)誤而感到心痛，更為此刻已焦急萬(wàn)分的媽媽感到心痛！“對(duì)不起，媽媽！”我大喊著朝媽媽奔去，一頭撲進(jìn)了那對(duì)我而言最溫暖，最可靠的懷抱，那一刻，我意識(shí)到了自己是最幸福的！
有如此愛(ài)我，在乎我的爸爸媽媽，我也很幸福！原來(lái)我也很幸福。
原來(lái)我也很什么作文 篇4
人生中總有一些事情令我們記憶深刻，留在了我們心里。而有些事情讓我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，我也很優(yōu)秀。
記得我上五年級(jí)的時(shí)候，老師說(shuō)要進(jìn)行一次小考，我聽(tīng)了，一點(diǎn)也不緊張，相信自己能考好。于是，我就沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。到了考試那天，我信心滿滿。老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我就更加興奮了，因?yàn)樵嚲砩系念}都不難，我快速把試卷寫(xiě)完，看一看時(shí)間，嗯，還有20多分鐘呢！我把試卷放在一邊，休息了起來(lái)。
過(guò)了幾天，試卷改好了，老師告訴我們大部分同學(xué)都退步了。我聽(tīng)了，開(kāi)始有點(diǎn)緊張，心想：我不會(huì)沒(méi)考好吧？老師把試卷發(fā)給我們。果然，我猜對(duì)了，我只考了85分。我看著那刺眼的`數(shù)字，流下了悔恨的眼淚，回到家，我又挨了一頓罵。
經(jīng)過(guò)這件事，我開(kāi)始了認(rèn)真學(xué)習(xí)，為了不再次發(fā)生。終于，過(guò)了許多天，我們要抽考了，我也幸運(yùn)地去參加考試。到了考場(chǎng)，我拿出書(shū)本繼續(xù)復(fù)習(xí)，生怕考試的時(shí)候忘了怎么寫(xiě)。
開(kāi)始考試了，我認(rèn)真地看了一遍題，確認(rèn)會(huì)寫(xiě)了，我就開(kāi)始做，每寫(xiě)完一題還要再檢查一遍。寫(xiě)完后，我又檢查了幾遍，確定真的沒(méi)有錯(cuò)題才放下。
又過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，我的心像從嗓子里蹦出來(lái)一樣，手心都是汗。發(fā)到我了，我看看我的試卷，馬上放松了，變得十分開(kāi)心！因?yàn)槲铱剂?00分！老師說(shuō)我考了第一，我更高興了。回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽笑著夸了我，我的心里比吃了蜜還甜。原來(lái)，我也很優(yōu)秀！
原來(lái)我也很什么作文 篇5
暑假剛到來(lái)沒(méi)幾天，爸媽便帶我去泰山玩，從小到大我一直想登上泰山，一覽山下之美景。
早上，太陽(yáng)只在天邊冒出了頂，我們便到達(dá)了山腳下。抬頭仰望，山幾乎遮住了天空，登山的小路似乎是條“天梯”，望不到頭，讓人震撼。不一會(huì)兒，太陽(yáng)已經(jīng)全部出來(lái)了，小鳥(niǎo)們啼叫著，即便是夏日，泰山這一帶也是很涼快。
我開(kāi)始登山了，一步一步邁，一層一層往上爬，看來(lái)登山也沒(méi)什么難的，肯定不一會(huì)兒就到山頂了。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的腿越來(lái)越沉重，步子也越來(lái)越不穩(wěn)，我感覺(jué)越來(lái)越熱，后背已經(jīng)被汗水浸濕了。我們依然離山頂有一大段距離，此時(shí)我的心便動(dòng)搖了。我停在原地說(shuō)：“休息會(huì)兒吧，我爬不動(dòng)了�！卑职肿哌^(guò)來(lái)拍拍我的肩，跟我說(shuō)：“不能遇到困難就放棄，要堅(jiān)強(qiáng)�！蔽掖笪豢跉�，明明已經(jīng)倒塌的登山念頭，又被一股堅(jiān)毅的力量支了起來(lái)。就這樣，我一路沖刺，艱難地穿過(guò)人群，快速有序地邁著步子，一步步成功登頂了。也許這就是堅(jiān)強(qiáng)給我?guī)?lái)的力量吧！
當(dāng)我站在最高處看時(shí)，太陽(yáng)高高的掛在天空上，釋放出燦爛的光芒，周圍的`山川大地都在我腳下，真是“一覽眾山小”！從山腳爬上來(lái)的那種疲憊，頓時(shí)消失了。下山時(shí)，回望高高的山峰，我不僅給自己點(diǎn)贊。我真的做到了，原來(lái)我也很堅(jiān)強(qiáng)！
原來(lái)我也很什么作文 篇6
自從那天去，我打針從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)，那還要從幾年前說(shuō)起了。
那天爸媽帶我去打疫苗，弟弟非要跟著去，于是我們就把這個(gè)纏人的小家伙也帶上了。我本來(lái)十分開(kāi)心的，可是……一看見(jiàn)醫(yī)生手里的針管在到處“吸水”，在陽(yáng)光的照耀下它顯得格外鋒利，醫(yī)生拿著針管笑著向我走來(lái)，那種笑被我視為邪惡地笑。那一瞬間，我哭了，很大聲地哭，一邊朝隱蔽處躲藏……這時(shí)周圍的人向我投來(lái)異樣的眼光，當(dāng)我流干淚水，鼓起勇氣走向了病床邊，醫(yī)生笑咪咪地說(shuō)：“乖，孩子，不疼的，一會(huì)就好了�！碑�(dāng)時(shí)我還是天真的.孩子，居然就信了她的話。結(jié)果病房里傳來(lái)了一陣殺豬般地喊叫聲，我哭著嚷：
“醫(yī)生騙人，醫(yī)生騙人�！�
這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)很小的女孩子，只有兩三歲左右吧，進(jìn)去了，我豎起耳朵十分期待她殺豬般的哭喊聲，可一直沒(méi)聽(tīng)到，一會(huì)她自己蹦蹦跳跳出來(lái)了，她爸媽跟著出來(lái)了，說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)棒棒糖，打針都沒(méi)有哭，非常勇敢。
在回家的路上我一直在深思，一個(gè)小女孩都那么勇敢，我一個(gè)大男孩還嚇哭了，豈不是丟人丟到家了。
從那以后我打針或是抽血檢查從來(lái)都沒(méi)有哭過(guò)，笑著進(jìn)去，笑著出來(lái)，父母也都夸我很棒很勇敢，我心里一直很感謝那個(gè)小女孩，她的行為影響了我，才使得我變得很堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí)每個(gè)人都可以很堅(jiān)強(qiáng)吧！
我一直把那次在醫(yī)院遇見(jiàn)的小女孩當(dāng)做我的榜樣，謝謝你，小姑娘！也謝謝你——堅(jiān)強(qiáng)！
原來(lái)我也很什么作文 篇7
以前，我非常懶惰，直到聽(tīng)了母親的一句話，從那以后，我變得不再懶散了，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我也很能干。
到了收麥子的季節(jié)了，我媽媽為了讓我改掉懶散的毛病，讓我跟在收割機(jī)后面撿柴火。剛撿不到一會(huì)，我就累得氣喘吁吁，決定放棄了，我媽媽看到之后很生氣，把我叫到一邊開(kāi)始訓(xùn)話讓我改正。我媽媽說(shuō)你這以后怎么辦，什么活都不干，你天天除了吃什么用都沒(méi)有。聽(tīng)到這句話的時(shí)候，我的心都碎了，我的鼻子一酸跑回了家。
到家之后，我反復(fù)想以前的所作所為，發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了，回想起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)以前幾乎沒(méi)干過(guò)幾次家務(wù)，媽媽為我操碎了心。由于我的任性，今天麥子沒(méi)有收完，還剩幾畝地。到了晚上，我沒(méi)睡著，突然我聽(tīng)到了誰(shuí)的哭泣聲，我穿上衣服走過(guò)去，看到媽媽在沙發(fā)上偷偷哭泣，我知道媽媽是為我而哭泣，不禁鼻子也酸了起來(lái)，趴到床上哭了起來(lái)。
到了第二天早上，我看媽媽去收麥子了，于是我穿上衣服，飛快地跑到地里，我又拿起工具去撿柴火，過(guò)了一會(huì)陽(yáng)光照耀著大地，我的`汗已經(jīng)打濕了衣服，我正想休息時(shí)，想到了媽媽對(duì)我說(shuō)的幾句話以及媽媽為我付出的一切，我又繼續(xù)干起來(lái)。等三輪車裝滿的時(shí)候，我把三輪車騎到家門口，把柴火倒出來(lái)又回到了地里，我媽媽看見(jiàn)這一切之后欣慰地笑了。在許多人的互幫互助下，很快麥子就收好了。
這次經(jīng)歷改變了我，讓我認(rèn)識(shí)了新的自己，從那以后，我能干的活幾乎全干了，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我也很能干。
原來(lái)我也很什么作文 篇8
生活中，總有一些事情令我們刻骨銘心，難以忘懷，每當(dāng)自己回憶起那件事的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我也很怯懦。
那天，我和往常一樣，背著書(shū)包往學(xué)校趕�？尚闹锌偸庆话�，因?yàn)榻裉煳覀兤谥锌荚嚦煽?jī)就要出來(lái)了，我生怕自己會(huì)考得很差，果然，不出乎我所料，我這次成績(jī)下滑嚴(yán)重，才考了六十九分。我的心情頓時(shí)低落了下來(lái)，眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)，我在心中不停地大喊，怎么會(huì)考得那么差，我明明檢查了好幾遍，會(huì)不會(huì)是老師改錯(cuò)分了？我拿起試卷，不停地計(jì)算扣掉的分?jǐn)?shù)。無(wú)論我怎么算都是六十九分。我的內(nèi)心崩潰了，我該怎么告訴媽媽，這可是我第一次考那么差的成績(jī)。她肯定會(huì)說(shuō)我的，不然我不告訴媽媽了吧。我猶豫了半天，最終還是選擇告訴媽媽。
我拿著電話手表，手有一點(diǎn)抖，聽(tīng)著電話鈴聲，心中的膽怯涌上了心頭。沒(méi)過(guò)幾秒鐘，那邊就傳來(lái)了一陣再熟悉不過(guò)的聲音：“喂，媽媽，你在干什么？”媽媽輕聲地說(shuō)道：“我在上班，怎么了？”媽媽這么一問(wèn)，我的'臉紅了起來(lái)：“沒(méi)……沒(méi)事，就是想和你說(shuō)一下這次我考試的情況……”我吞吞吐吐地說(shuō)道。媽媽疑惑地問(wèn)我：“成績(jī)出來(lái)了？考得怎么樣？”我沒(méi)忍住哭了出來(lái)：“考得很差……很不理想�！眿寢屗坪醪碌搅宋业某煽�(jī)：“考了六十多？”“是……是的�！蔽业穆曇粜〉眠B自己都聽(tīng)不清。媽媽大發(fā)雷霆：“這次怎么考那么差，算了，下次繼續(xù)努力，我有事就先掛了�！眿寢屨f(shuō)完就把電話掛了，看著被掛了的電話，我心中有著說(shuō)不出來(lái)的滋味，那種委屈涌在我的心里，我忍不住再次哭了出來(lái)。
原來(lái)，我也很怯懦。
原來(lái)我也很什么作文 篇9
總有一些事情讓我滿懷期待，從小到大我們每一個(gè)人都在變化，婉轉(zhuǎn)流年中，我漸漸發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，我也很堅(jiān)強(qiáng)。
我原是一個(gè)愛(ài)哭的小孩子，每當(dāng)老師或者父母吵了我兩句，我的眼淚就會(huì)像斷了線的珍珠一樣，不斷地向下落，但是因?yàn)榫藡尩脑捳Z(yǔ)，讓我變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
有次，我在學(xué)校被老師冤枉了，放學(xué)回家路上一直在落淚，回家后，我看到家里只有舅媽一個(gè)人，其他人都出去辦事了。舅媽看見(jiàn)我哭著回來(lái)了，問(wèn)：“怎么了？”我把事情的.來(lái)龍去脈都告訴了舅媽：我在學(xué)校里看到一位小朋友摔倒了就馬上扶他，結(jié)果老師說(shuō)是我碰倒了他，我想和老師解釋，結(jié)果老師不給我解釋的機(jī)會(huì)。舅媽聽(tīng)了之后，說(shuō)：“你知道為什么老師說(shuō)是你撞倒的？”我搖了搖頭說(shuō)：“不知道�！本藡尳o我解釋道：“那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)老師說(shuō)是你撞的時(shí)候，你哭了。你哭了就表示你有錯(cuò)。記住董家臣，你沒(méi)有錯(cuò)你就不要哭�？蘧痛砟阌绣e(cuò)，即使你有錯(cuò)，你也不要哭，要勇敢地面對(duì)它，戰(zhàn)勝困難的最好的辦法就是面對(duì)它，加油！”我聽(tīng)完后馬上擦干眼淚，背起書(shū)包就去做家庭作業(yè)。
第二天我早早起床，吃了點(diǎn)飯就上學(xué)了。到了學(xué)校我進(jìn)入辦公室向老師解釋，老師把那位小朋友找了過(guò)來(lái)。那位小朋友說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)！就是這個(gè)大哥哥扶的我。”老師聽(tīng)了馬上向我道歉，還在班里表?yè)P(yáng)了我。
從那天以后，我再遇到被老師誤會(huì)或懲罰的情況時(shí)，就不再哭了，因?yàn)槲乙呀?jīng)下定決心要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。感謝舅媽教會(huì)我如何做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，謝謝舅媽的教誨。
這件事令我刻骨銘心，我從那天開(kāi)始發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，我也很堅(jiān)強(qiáng)。
原來(lái)我也很什么作文 篇10
成功是白天的太陽(yáng)，那么失敗就是黑夜中的星辰，沒(méi)有星辰的降落也就不會(huì)有太陽(yáng)的升起，耀眼的太陽(yáng)也有被烏云遮掉的時(shí)候。當(dāng)你揭開(kāi)失敗的烏云，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我也很成功。
習(xí)慣了考試的緊張，也經(jīng)歷了失利與挫折敗。也許我不會(huì)再自卑，會(huì)坦然面對(duì)一切�？僧�(dāng)事實(shí)真正來(lái)到我面前，我才知道其實(shí)自己只是在欺騙內(nèi)心。
學(xué)校組織了藝術(shù)特長(zhǎng)生的考試，當(dāng)老師告訴了我們這個(gè)消息時(shí)，自認(rèn)為技術(shù)優(yōu)秀的我立即報(bào)名參賽。雖說(shuō)吉他只學(xué)習(xí)了兩年左右，可我自認(rèn)為毫無(wú)壓力，覺(jué)得藝考只是唱功為主。幾天的晚上都用來(lái)練習(xí)彈唱，聽(tīng)著緩緩奏響的吉他聲。仿佛已經(jīng)看到了“藝術(shù)特長(zhǎng)生”的五個(gè)大字懸浮在頭上�？烧嬲搅丝荚嚹且惶�，我膽怯了。
當(dāng)老師說(shuō)明要求后，才明白真正考的是彈琴的技術(shù)。也許成功就在你面前，可此時(shí)它和你開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。那一刻，我退宿了。自己已經(jīng)是一個(gè)失敗者，成功不再是我的代言詞了。但，我不想放棄。懷著五味雜陳的'心情，我開(kāi)始加緊練習(xí)另一個(gè)譜子，時(shí)間卻不允許我將功補(bǔ)過(guò)。也許，我不應(yīng)該畏懼。失敗的身后不總是成功的光輝嗎？于是，在評(píng)委老師面前，我深鞠一躬，盡力做到了最好。
也許就是這樣，我恍然間大悟：失敗，是把有價(jià)值的東西毀給人看；成功，是把有價(jià)值的東西包裝給人看。成功與失敗循環(huán)往復(fù)，這才有了精彩的人生。成功與失敗的裁決，不是在起點(diǎn)，而是在終點(diǎn)。
失敗，不再重要。因?yàn)闉踉粕⑷�，太�?yáng)終將出現(xiàn)。當(dāng)你努力去做到最好時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我也很成功。
原來(lái)我也很什么作文 篇11
我，是一個(gè)中學(xué)生，一個(gè)成績(jī)平平，不太張揚(yáng)的中學(xué)生，一個(gè)在老師面前說(shuō)話都會(huì)臉紅的中學(xué)生。因此我經(jīng)常會(huì)“面壁思過(guò)”，我問(wèn)自己：“為什么我總是這么平平無(wú)奇？莫非我的一生就將如此無(wú)趣？”于是，一件事情也就在這樣的言語(yǔ)之間展開(kāi)……
我喜歡上數(shù)學(xué)課，也很崇拜數(shù)學(xué)家華羅庚，我希望自己也會(huì)跟他一樣，有自己獨(dú)特的思維方式，但我認(rèn)為，這是不可能的，為什么呢？因?yàn)槲夷懬�、因�(yàn)槲荫R虎、因?yàn)槲胰狈ψ孕拧瓕?dǎo)致每次數(shù)學(xué)課上，我的表現(xiàn)總是不盡如人意。
這節(jié)數(shù)學(xué)課上，我意外的地沒(méi)有“開(kāi)小差”，認(rèn)認(rèn)真真地把老師說(shuō)的每一句話都記在心里，當(dāng)老師問(wèn)出一個(gè)問(wèn)題時(shí)，整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，一片寂靜，但偏偏這道題我會(huì)做，此時(shí)，我想高高的舉起手來(lái)，驕傲的說(shuō)出我的答案，這個(gè)機(jī)會(huì)就像是專門為我準(zhǔn)備的，我想：如果我說(shuō)錯(cuò)的'話，大家會(huì)不會(huì)笑話我呢？我猶豫不決，我的腦袋里像有兩個(gè)小天使在吵架，一個(gè)是鼓勵(lì)我的白天使，一個(gè)是嘲諷我，挖苦我的黑天使，我心想：這可真亂呀，我該怎么辦？這時(shí)白天時(shí)使說(shuō)話了：“快舉手吧！要不然機(jī)會(huì)就白白流失了�！焙谔焓褂终f(shuō)：“你別回答了，你想讓大家都笑話你嗎？”我就像那熱鍋上的螞蟻一般。最終，我決定試一試，我鼓起勇氣，克服了膽怯的心理，把手舉過(guò)了頭頂，當(dāng)我站起來(lái)說(shuō)出正確答案后，大家都為我鼓掌，老師也投來(lái)贊許的目光。此時(shí)，一股暖流流進(jìn)了我的心田，此刻，我的信心滿滿。
原來(lái)，我也很勇敢；原來(lái)，我也可以超越自我；原來(lái)什么事都沒(méi)有想象中那么可怕。只要你勇于挑戰(zhàn)自己。這件事使我備受鼓舞，以后的每節(jié)課我都會(huì)舉手，再也沒(méi)有猶豫不決的時(shí)候。
原來(lái)我也很什么作文 篇12
天，在下雨。
我和媽媽走在路上，聽(tīng)得見(jiàn)雨水落地的聲音。沐浴在蒙蒙的雨幕里，某些無(wú)可名狀的情緒被洗凈，身體與靈魂如水一樣清透。
輕輕踏在大地上，一步一步，踏穩(wěn)了走，放慢了走。每一滴雨露都在飄逸中舒緩呼吸。
比我高一個(gè)頭的媽媽撐著傘。我，浴在藍(lán)色里；藍(lán)色之外，陰沉，籠罩著媽媽。
我的目光不經(jīng)意地瞥見(jiàn)了那歪斜的傘柄。
“媽媽，你傘歪了�！蔽姨嵝训�。
“沒(méi)有啊，哪里有？”
“有就是有，不信你自己看！”
媽媽沒(méi)有再回答我，只是摟著我慢慢地走回了家。
那把藍(lán)色的傘靜靜地躺在柜子里。湛藍(lán)，已泛出灰塵，每一日都在變化。
我曾一度以為我早已忘卻了它。
直到，一個(gè)下雨天……
天，在下雨。
我和媽媽走在路上，比媽媽高半個(gè)頭的我自然撐著傘。
我的.目光不經(jīng)意間移向傘柄。
一邊是暗，一邊是蔚藍(lán)。陰沉的黑暗立刻包裹了我，雨水從黑暗中灑進(jìn)來(lái)；媽媽沐浴在柔和寧?kù)o的藍(lán)光里，這光，緊緊地包裹著媽媽，外物難侵。
“兒子，你傘歪了。”
“沒(méi)有啊，哪里有？”
我不經(jīng)意地瞥過(guò)頭去，卻看見(jiàn)，一顆晶瑩的淚珠悄然從媽媽臉上滑過(guò)……
一棵樹(shù)苗，依偎在大樹(shù)身旁，日日享受呵護(hù)；漸漸地，樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵更加高大健碩的樹(shù)，如今，它可以庇護(hù)身邊的“小樹(shù)”了。
我就像那一棵樹(shù)，一直都在成長(zhǎng)，總能不經(jīng)意地看見(jiàn)自己的變化。如今我已初長(zhǎng)成人，不再一味依賴父母，可以反過(guò)來(lái)照顧他們�；仨^(guò)去，我驕傲地發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，我也很高大！
原來(lái)我也很什么作文 篇13
在人生的道路上有很多很多成長(zhǎng)的方式。比如：從不懂事到懂事，從弱小到強(qiáng)大，從卑微到偉大，而我卻是從比較傻變得比較聰明。
記得剛進(jìn)入中學(xué)，老班在選取班長(zhǎng)的時(shí)候，就考慮成績(jī)突出的，能為班級(jí)做貢獻(xiàn)多的、大的。我想自然少不了我啊，我各科都占優(yōu)勢(shì)，尤其數(shù)學(xué)，于是更想當(dāng)數(shù)學(xué)課代表……于是在我的要求下，當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表。我甚至感覺(jué)到數(shù)學(xué)老師對(duì)我也十分地器重。
當(dāng)?shù)谝粏卧贤陼r(shí)，數(shù)學(xué)老師來(lái)了一個(gè)突如其來(lái)的模擬考。這次考試因?yàn)橥蝗唬尯芏嗤瑢W(xué)丈二和尚摸不著頭腦……烤糊了。果然，一百二十分的試卷，我也僅僅考了八十四分，這不禁讓我的腿軟無(wú)力、腦袋蒙圈。
當(dāng)天晚上回到家，媽媽就知道了我的分?jǐn)?shù)，雖然對(duì)我施加武力，但他語(yǔ)言攻擊也夠人不寒而栗，“你小學(xué)還可以啊，怎么上初中就不行了呢，我看你啊，還不如不念呢！腦子越來(lái)越笨！”句句扎心啊。其中最讓我心痛的是，她不僅批評(píng)，還打開(kāi)視頻給我老爸看，讓老爸講。因?yàn)槔习衷谕獾�，所以又在視頻里聽(tīng)了老爸的長(zhǎng)篇大論。老爸也說(shuō)了幾句最扎心的話：“你身為數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)不考全班前幾名的`話，你怎么對(duì)得起你的數(shù)學(xué)老師？怎么對(duì)得起你要當(dāng)?shù)哪樏�？你還有臉在這笑？是不是？”
自從被批評(píng)后，我認(rèn)真地反省了自己，不僅將以前不喜歡訂正試卷的習(xí)慣改了過(guò)來(lái)，還更加勤奮地去鉆研不會(huì)的題目。
現(xiàn)在，在數(shù)學(xué)這門學(xué)科上的潛力不斷地被激發(fā)了出來(lái)。
漸漸地我愛(ài)上了這門學(xué)科，數(shù)學(xué)成績(jī)也穩(wěn)居全班前三名了。
我越來(lái)越聰明了！我自信。
原來(lái)我也很什么作文 篇14
面對(duì)上臺(tái)表演這件事，我一直不是很擅長(zhǎng)，想著成千成百的觀眾坐在觀眾席上，一陣莫名的驚慌便會(huì)向我襲來(lái)。
我要參加的舞蹈比賽，聽(tīng)說(shuō)會(huì)有兩千多人去觀演，這一毛骨悚然的消息著實(shí)讓我冒了一身冷汗。我急匆匆地趕到表演現(xiàn)場(chǎng)，在大幕后面不安地踱著步，我心想：天��！兩千多人，我怎么敢在這么多人面前表演？我小心翼翼地拐到臺(tái)幕一角，找到媽媽，向她傾訴了我的痛苦。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要放開(kāi)自己，開(kāi)朗大方，敞開(kāi)心扉，主動(dòng)表達(dá)，不要在眾人面前膽怯，那樣會(huì)加劇你的畏懼感，出了錯(cuò)誤也不要害怕，只管完成你的比賽就好�！蔽疑陨曰謴�(fù)了一點(diǎn)自信，便轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備上臺(tái)去了。
到了臺(tái)上我優(yōu)雅的向觀眾和裁判員行了個(gè)禮，便開(kāi)始了表演，只見(jiàn)我像天鵝一樣在舞臺(tái)上輕捷地跳來(lái)跳去，一個(gè)個(gè)高難度的非凡技巧贏來(lái)一陣陣熱烈的掌聲。觀眾們的臉上滿是驚訝和佩服，裁判員的臉上也浮現(xiàn)出一絲欣慰的笑容。當(dāng)我以一個(gè)豎叉空翻結(jié)尾時(shí)，震天的掌聲連成一片直沖云霄。
兩行欣喜的淚水從我的臉頰上滾落下來(lái)，我開(kāi)放了自己，以勇敢戰(zhàn)勝了膽怯。這次比賽我獲得了第二名的`好成績(jī)。這一切就像一只激動(dòng)的筆，蘸了開(kāi)朗自信的長(zhǎng)河里的水，書(shū)寫(xiě)出的快樂(lè)幸福的樂(lè)章。
原來(lái)我也很什么作文 篇15
有時(shí)候，幸福潛藏在每一個(gè)不為人知的角落里，每每當(dāng)我們抱怨自己是孤獨(dú)的，像是一片無(wú)依無(wú)靠的小舟時(shí)，卻往往忽略了身后的幸福，待轉(zhuǎn)身時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己也是幸福的`。
在這黑暗中，我已沒(méi)有了勇氣繼續(xù)向前走。我望著家的方向，那燈光非但沒(méi)有讓我覺(jué)得冰冷，反而讓我感覺(jué)很溫暖，它像是塊磁鐵，吸引我一步步走近它。不知不覺(jué)我已來(lái)到了家的窗臺(tái)邊，一眼看去，發(fā)現(xiàn)媽媽正在收拾桌子，桌上還為我留著熱騰騰的飯菜，突然，從媽媽的臉上滑落了液體狀的晶瑩的物體——那，是淚！那是媽媽為我所流的！不知道為什么，我的心是這么告訴我的。后來(lái)，媽媽又擔(dān)心的問(wèn)爸爸，說(shuō)："潔兒還沒(méi)有回來(lái)，我要不要去找找？"我頓時(shí)懵了，我真為自己所犯下的錯(cuò)誤而感到心痛，更為此刻已焦急萬(wàn)分的媽媽感到心痛！“對(duì)不起，媽媽！”我大喊著朝媽媽奔去，一頭撲進(jìn)了那對(duì)我而言最溫暖，最可靠的懷抱，那一刻，我意識(shí)到了自己是最幸福的！
有如此愛(ài)我，在乎我的爸爸媽媽，我也很幸福！原來(lái)我也很幸福。
原來(lái)我也很什么作文 篇16
大家是如何評(píng)價(jià)自己很棒的呢？大多都是從心理方面、學(xué)習(xí)方面、生理方面來(lái)評(píng)價(jià)自己的吧。而我則不太一樣，我是從體育方面來(lái)評(píng)價(jià)自己很棒的。
小學(xué)時(shí)有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了500米，但因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心跌倒而給班級(jí)拖了后腿，使本來(lái)能進(jìn)前三名的我們班掉到倒數(shù)第二名。從那以后，我就再?zèng)]有報(bào)過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
上了初中，我們迎來(lái)了人生發(fā)展新階段的.第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我卻什么都不想報(bào)，很快班里運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表已填寫(xiě)完，只剩最后要評(píng)選接力的人員。逢體育課，我們?cè)诓賵?chǎng)上通過(guò)跑100米所用的時(shí)間來(lái)評(píng)選。我不敢跑，我的腦海里又浮現(xiàn)出小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)尷尬的情景，我默默站到了隊(duì)伍的最后邊，隨著跑鞋一次次的落地聲和同學(xué)們的喘氣聲，輪到我了。我想：唉，我跟本跑不快，我還不如直接放棄呢。
“滴”哨聲響起，我的心被鋼鏈提了上去，“噠！”我邁出第一步，汗滴落下，跑鞋撞地聲也隨之停止了。“好了評(píng)選結(jié)束，選了4名隊(duì)員”在第三名隊(duì)員的名字被念出后，我的名字也隨之被念出。
我很驚訝，擋不住的熱血瞬間融化了我心中的鐵鏈，我成功了。也許，那是我人生中第一次這么深刻地體悟出：原來(lái)，我也很棒！
原來(lái)我也很什么作文 篇17
新的一天，新的世界，新的陽(yáng)光，新的我。那一抹秋陽(yáng)點(diǎn)綴在世界的每一個(gè)角落，閃爍于我熱愛(ài)生活的心間。
今年的秋季格外舒服。陽(yáng)臺(tái)上，那一盆盆綠蘿，長(zhǎng)得十分茂盛。那一抹秋陽(yáng)照在了陽(yáng)臺(tái)上的一盆盆綠蘿上，即使處在秋天，也如此生機(jī)勃勃。好似春風(fēng)在這之前為秋陽(yáng)傳了話，讓她好好兒照顧我的綠蘿。
出于對(duì)生活的熱愛(ài)，我每天都會(huì)按時(shí)拜訪我的花草。有時(shí)，我會(huì)情不自禁地把它們吊在窗外，讓它們也見(jiàn)見(jiàn)世面，讓它們也體會(huì)到秋陽(yáng)的溫暖，秋風(fēng)的溫順，秋雨的溫馨。
最妙的是下點(diǎn)兒小雨吧！雨過(guò)天晴，窗外吊著那盆盆綠蘿，葉子上掛滿了晶瑩透亮的'水珠，小巧可愛(ài)而又非常細(xì)膩。它們掛在葉片上，掛在葉尖上，像幾個(gè)小孩兒玩蹦床，發(fā)出快樂(lè)的笑聲——滴答滴答……
生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，他常常春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲地為我指點(diǎn)迷津，給我人生啟迪。原來(lái)，我也很熱愛(ài)生活……
原來(lái)我也很什么作文 篇18
化學(xué)是一門隱秘的學(xué)科，在它面前，我的思緒就像冰泉冷澀，飄不進(jìn)一絲兒通透的靈感，也就是說(shuō)，我百般努力，它對(duì)我瞟來(lái)的依然是高冷薄涼的眼神。
有一段時(shí)間，我真的想放棄了，跟媽媽不停地抱怨，“為什么要學(xué)化學(xué)呢？為什么我同桌沒(méi)有我努力，每次都比我考得好！他說(shuō)我腦袋進(jìn)水了�！眿寢岇o靜地聽(tīng)我發(fā)泄，偶爾地沉思一下，面容顯出極大的悲憫。當(dāng)最后我垂頭喪氣，“反正我就是別人嘲笑的對(duì)象，我就不想學(xué)化學(xué)……”我壓低聲音，表示出萬(wàn)般無(wú)奈，她幽幽地說(shuō)起自己創(chuàng)作的故事，這個(gè)故事我自然也不陌生。大致是十年前，當(dāng)她一下子喜歡上了文學(xué)——詩(shī)歌的'時(shí)候，身邊的所有同學(xué)、同事都報(bào)之不屑于顧。好聽(tīng)一點(diǎn)地笑她掉進(jìn)“虱”窩里了；或有的干脆直截了當(dāng)?shù)摹澳隳菍?xiě)的什么啊，太不像樣”；就連爸爸都嗤之以鼻……“你看，我今天不依然寫(xiě)著、寫(xiě)著……發(fā)表的東西家里放的都是。鋪路石子連廣漠，只要不放棄，什么都能成為可能�！�
“人生山高水遠(yuǎn)，只要永不放棄”，媽媽的話稍稍平復(fù)了我的自卑，但不能根本改變我對(duì)化學(xué)的敵意，因?yàn)槲液芄虉?zhí)地認(rèn)為學(xué)東西需要靠一點(diǎn)天賦，而這種學(xué)化學(xué)的天賦我恰恰不具備，我大概具有的是文科細(xì)胞，像語(yǔ)文、像歷史，我?guī)缀醪粡?fù)習(xí)，都考得不差……
且慢，“咦，太神奇了！”“哇”……全班都長(zhǎng)大了嘴巴……原來(lái)是一棠化學(xué)實(shí)驗(yàn)課。只見(jiàn)化學(xué)老師在一張白紙上用玻璃棒沾點(diǎn)溶液畫(huà)了幾片綠葉，又用一根沾了另外溶液畫(huà)了幾朵小花，然后用噴頭往上面噴灑了幾點(diǎn)“雨”，那張白紙馬上盛開(kāi)出一朵朵紅綠相間的花、葉。我們看的目瞪口呆，尤其同桌，我稱她“王大膽”，還上前去摸一摸，看是不是化學(xué)老師夾帶了隱私，惹得大家哄堂大笑。當(dāng)我興致勃勃，描繪給媽媽聽(tīng)時(shí)，她很詩(shī)意地說(shuō)，“雨落花開(kāi)，青芬姿態(tài)，化學(xué)課堂也有散文的世界，詩(shī)歌的境界。”
這次，我徹底通透，世間哪有文理之分，科學(xué)無(wú)垠，行者無(wú)疆，藝術(shù)指導(dǎo)人生，哪種學(xué)問(wèn)都有美。于是沒(méi)事的時(shí)候我就糾纏著化學(xué)老師講解實(shí)驗(yàn)里的趣事。奇怪的是，實(shí)驗(yàn)好了，化學(xué)成績(jī)也提上去了，這不，接連兩次聯(lián)考我都得了滿分。在排名上我也打破了文科獨(dú)秀的尷尬，變成了“牛頓與惠更斯的握手言和”。
化學(xué)終于成了我驕傲的學(xué)科，這種轉(zhuǎn)變也告訴我：只要不放棄，什么都能成為可能！
【原來(lái)我也很什么作文】相關(guān)文章：
原來(lái)我也很勇敢初中作文01-05
原來(lái)我也可以小學(xué)作文01-15
原來(lái)我也擁有這么多高中作文02-03
原來(lái)我也擁有這么多初中作文（精選23篇）10-11
有時(shí)我也想初中作文03-09
有時(shí)我也想小學(xué)作文03-25
我也追星作文500字11-28