【精華】初中的作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
一個相貌平平的我，我的自我感覺并不是特別良好，我有一個夢想，將來能當上一名歌星。我非常羨慕那些女歌星，當然，要當上歌星，可不是那么容易的事情，從小就要打好基礎，多虧我從小學聲樂，否則將來很難當上一名歌星。
有一天，我要去參加競選比賽，媽媽帶我去商店為我挑演出服，媽媽看中了一件衣服，可我卻被另一件花枝招展的禮服迷住了！我心里暗暗地想：“哎，假如媽媽能給我這件禮服就好了�！蔽业囊慌e一動卻被旁邊的售貨員看見了，售貨員對媽媽說：“瞧，你女兒正盯著那件花枝招展的禮服看呢！”我剛聽到這句話，心里就慌了起來，天��！這可是我的秘密，竟然被別人給發(fā)現(xiàn)了！媽媽不慌不忙地走過來對我說：“挑衣服不能只挑漂亮的，要挑即好看又實用的衣服。”我恍然大悟。
看，從這么一件小小的事情中就可以看出我是個愛臭美的'小丫頭！我還是一個愛勞動的小女孩，在家里我?guī)蛬寢屜匆路⑾赐�，也幫奶奶洗菜、切菜。在學校里，我還是一個禮貌的小學生，看到外校來的老師，我會說一聲：“老師好！”我是一個有愛心的孩子，在那次玉樹地震捐款時我用自己的壓歲錢捐了250元。我在小區(qū)活動中去了殘疾人院，給每個殘疾人準備了一件精美的禮物！
我有幾個小缺點，我提出來希望你們能幫我改正，
第一個：我的脾氣很急躁，做什么事第一次做不好我就不做了；第二個：我總是喜歡上網(wǎng)玩游戲，尤其是星期六，星期天，我一玩就是一、兩個小時；第三個：我在家里管的事情太多了，不該管的事情我偏要管，爸爸說他終于明白為什么我每次考試成績都不是很理想，就是因為我該考慮的事情不考慮，不該考慮的事情偏要考慮！ 這就是我，一個現(xiàn)在的我！
我希望我將來能夠改掉這些壞習慣！
初中的作文 篇2
每個人都渴望擁有財富。有人認為財富是萬能的金錢；有人認為財富是珍貴的友誼；有人認為財富是寬容的心靈；還有人認為財富是自然的美麗……；而毅力，就是我特殊的財富。
在一個驕陽似火的七月里，正值酷暑，我與家人同行來到遠近聞名的無錫惠山。從山腳抬頭望去，山峰直插云霄，山頂似乎遙不可及。我一鼓作氣，開始了此次的爬山之行。起初，身心十分放松，絲毫沒有懈怠之意。漸漸地，身體越來越疲憊，從輕盈轉變?yōu)槌林�。一個小時過去了，此時的我已勞累不堪，拖著足有千斤重的步伐一步一個臺階的“龜速”前進。我不敢看前方的臺階，因為我怕看到還未走完的路我會沒了勇氣；我更加不敢回頭看后面的漫漫長路，因為我怕看到自己走過的路會沒有底氣。是繼續(xù)往上爬，還是選擇放棄？這時，我看見了在自己身后的游客已超越了我，從我的身旁擦肩而過。他們就像一個個英勇無畏的戰(zhàn)士，層層疊疊的石階仿佛就是腳下的泥丸。我被他們的行為所激勵了，立刻站了起來，重新踏上爬山的旅途。這次，我咬緊牙關，無論是酷暑的炎熱還是登山的疲憊都無法阻擋我前進的`步伐。汗水浸濕了我的衣衫，太陽燒灼著我的身體，豆大的汗珠從額頭上劃過。我用辛勤的汗水和堅持不懈的毅力凝聚成一架通往成功的橋梁，這個橋梁的彼岸就是我一直在努力攀登的終點——山頂。
山頂上，微風習習。涼爽的風拂過了我滿是汗的臉龐；拂過了我濕漉漉的衣角；同時，也拂過了我感悟至深的心。我俯視著山下微小的行人與景物，在徐徐涼風中領悟出了別樣的道理：毅力，何不是我特殊的財富？
初中的作文 篇3
歲月匆匆，年華似水。不知不覺，就迎來了中考，送走了韶華。回憶這三年的時光，驀然回首中，方覺，青春是最美的時光。
三毛曾說，歲月極美，在于它的必然流逝，春花、秋月、夏日、冬雪……在這最美好的時光中，有著美好的點點滴滴，溫馨的親情、動人的師生情、難忘的友情，聚集在一起，方顯青春的珍貴、歲月的華美。
最美的時光，有著最美的師生情，如絲如縷，細膩動人。不曾忘記，是老師，犧牲自己的休息時間，為我們一道一道講解題目，盡管汗珠布滿他的額頭;不能忘記，是老師，頂著嚴寒酷暑，陪我們奮斗打拼，指引我們前進的方向;不敢忘記，是老師，細致入微，關懷備至，幫我們整理情緒調整心態(tài)，為我們打氣補充能量。最美的時光，難忘最美師生情。
最美的時光，有著最美的親情，如山如海，深沉厚重。多少次挑燈夜讀，身邊總有一個身影陪伴，也許是溫好牛奶、靜靜守候的母親，也許是挺拔不再、嚴肅陪伴的父親。無論是誰，總在寂靜無語的深夜，給我一絲溫暖、一絲關切。于是，疲憊時、頹喪時，想起父母微微佝僂的脊背，想起父母些許斑白的頭發(fā)，就不允許自己懈怠慵懶，停滯不前，縱前方荊棘鋪路，我自有雄心萬丈敢于踏上征途。最美的時光，銘記最美的親情。
最美的時光，有著最美的友情，如陽如火，炙熱奔放。我還記得，哭泣時朋友給我的.肩膀，愉悅時朋友與我一同歡欣，喪失斗志時朋友鼓勵的目光，取得進步時朋友興奮的模樣……三年時光，我們在前行路上彼此鼓勵，互相攙扶，分享著成功帶來的欣喜，分擔著失敗帶來的憂傷。三年來，時光在走，我們都變了模樣，卻不曾改變對待彼此的真誠與體諒。最美的時光，懷念最美的友誼。
最美的時光，親情、友情、師生情，交織成一幅華美繡品，于歲月中，熠熠閃光。
初中的作文 篇4
學習是什么？為什么要學習？學習后能干些什么？年幼時，我曾不止一次這樣問過自己。在網(wǎng)上點擊百科我得到了這樣的答案：學習是機體通道與其環(huán)境相互作用導致能力或傾向相對穩(wěn)定變化的過程。雖然還不是很明白，但我卻清晰的懂得學習是需要過程的，而我就在不斷學習中逐漸的成長。
我感動，因為我就在學習中成長。
五年級的時候我有幸代表學校去參加奧術之星小學數(shù)學奧林匹克邀請賽，我和伙伴們懷著一顆忐忑又興奮的心到達了深圳。比賽期間，老是怕我們因環(huán)境的新奇而心浮住進了簡陋的招待室。與蟑螂怪蟲共枕，坐在小床上看著數(shù)學講座……就這樣熬過了一周，當那金色的`獲獎證書及沉甸甸的獎牌落到我的手中時，感覺那些辛酸的歷程，那些因委屈而留下的淚水也就變得值得了。古人云：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在捧著這些有重量的東西滿載而歸時，我哭了。但這是喜悅、是感到的淚水！
我努力，因為我要在學習中成長。
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