當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中的作文

初中的作文

時(shí)間:2023-07-12 07:20:16 初中作文 我要投稿

初中的作文匯編9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的初中的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中的作文匯編9篇

初中的作文 篇1

  記憶中總有一些難以忘懷的事,難以忘懷的人,難以忘懷的路程。

  13在西方是一個(gè)不吉祥的數(shù)字,但對(duì)于我來說,卻是我的一個(gè)新的起點(diǎn),是我的暑假路程的開端。我第一次踏上了賀州這片山清水秀的土地,更是第一次走進(jìn)了黃姚這個(gè)古老而神秘的古鎮(zhèn)。綿延曲折的道路把我們帶進(jìn)了充滿古韻的鄉(xiāng)鎮(zhèn),沿途的山山水水讓我們大開眼界;滿山的茶樹、清澈的水流。這是我對(duì)賀州鄉(xiāng)鎮(zhèn)的第一印象。

  黃姚是一個(gè)旅游的古老鄉(xiāng)鎮(zhèn),是一個(gè)吸引人的地方,就是她的古老和神秘感吸引我選擇了這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為我實(shí)習(xí)的地方。初到賀州,我就告訴我自己,要以一份滿意的答案來結(jié)束這次的實(shí)習(xí)路程,給自己留下美好的回憶。接下來的日子真的'是如我所愿,在我的人生回憶中留下了許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  一輪簡(jiǎn)單的自我介紹,總顯得那么的青澀與生硬,我心理還是有點(diǎn)緊張與擔(dān)心的——畢竟是第一次去政府實(shí)習(xí),與政府人員共事。但經(jīng)過為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),我深刻地體會(huì)到,政府的實(shí)習(xí)是一個(gè)很鍛煉人的地方,在這里能夠接觸到形形色色的人,能夠?qū)W到校園里學(xué)不到的東西,更能讓自己在人生的道路上成長(zhǎng)起來,作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,剛開始去實(shí)習(xí)的時(shí)候你會(huì)覺得熱情高漲,但其中也略帶點(diǎn)害羞,慢慢的,你會(huì)熟悉周圍的人,熟悉周圍的事,變得更加的成熟,變得更加自信。

  時(shí)間是手中握不住的沙,越想握緊流走的更多,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)將近尾聲了,離別的鐘聲也早已響在耳畔。回想起來到黃姚的第一天猶如昨日般的深刻。剛到黃姚黨政辦公室的時(shí)候,仙姐為我們每人送上了一杯熱騰騰的茶,心情一下子就平靜下來了,覺得這里的人一定很隨和,很好相處,心里的緊張感一下子就煙消云散了。

  8月13號(hào)我們即將離開這個(gè)充滿人情韻味的城鎮(zhèn),離開工作了一個(gè)月的地方,離開熟悉了一個(gè)月的人,潘姐、小董姐、小貝哥、林副等人,有著很多的不舍與依戀,不舍這里的人,依戀這里的山水,太多的回憶讓我們無(wú)法瀟灑地離去,因?yàn)檫@里的人和事都留給了我既美麗又長(zhǎng)久的記憶,這些記憶將會(huì)伴隨我度過很長(zhǎng)的一段日子。感謝賀州的實(shí)習(xí)讓我們相識(shí),就讓我們簽一輩子的協(xié)議,做一輩子的朋友,會(huì)想念你們的!有機(jī)會(huì)一定在相聚!

  黃姚的魅力讓我選擇她,黃姚的熱情更是讓我留戀她!這次的黃姚實(shí)習(xí)之旅對(duì)我來說,是一段難忘的路程,她在我的成長(zhǎng)路程上留下了很多的東西,她讓我更加成熟、更加自信。在以后的日子中,回想起來,肯定會(huì)別有一番滋味,回想起自己能在這個(gè)充滿古韻的城鎮(zhèn)工作與生活一個(gè)月,這該是一件多么幸福的事情。這該是一段充滿回憶的路程。

  記憶中,這段路程總顯得那么美麗,那么動(dòng)人。記憶中,有著太多的回憶,有著太多的眷戀。記憶中,這段路程猶如春天的綿綿細(xì)雨,一滴一滴地滲進(jìn)心中的那片土地。

初中的作文 篇2

  上海一座美麗的現(xiàn)代化城市,在改革開放的春風(fēng)中顯得生機(jī)勃勃。寬闊的黃浦江上有一座壯麗的大橋,它橫跨了浦江,把浦西和浦東聯(lián)系在一起,這就是南浦大橋。

  南浦大橋的造型十分壯觀雄偉,它是一座雙塔雙索面斜拉橋,主橋長(zhǎng)846米,以一跨423米過江,就像一條龐大的巨龍?jiān)邳S浦江上自由自在地翱翔,氣勢(shì)磅礴。橋塔像一個(gè)字母“H”,橫梁上有“南浦大橋”四個(gè)剛勁有力的紅色大字,立柱兩側(cè)由一根根排水管般粗的鋼絲繩拉著,像一個(gè)豎琴,小鳥在上面“演奏”美妙的樂曲。

  南浦大橋的橋面寬闊平坦,六條機(jī)動(dòng)車道上幾輛風(fēng)馳電掣的跑車,急速行駛在橋上!皢琛逼崖暡粩嗟貍魅攵,江面上行駛著各種萬(wàn)噸貨輪和豪華客輪,它們?cè)跇蛳滦煨於^,來來往往,一派繁忙的景象。在橋上還可以望見不遠(yuǎn)處舉世聞名的上海第一高的電視塔——東方明珠和第一高樓——金茂大廈。

  浦江兩岸高樓林立,周圍種著各種花草樹木,兩岸的草兒們也被江風(fēng)吹得搖搖擺擺,好像是在愛的歌曲里跳著婀娜多姿的舞蹈。吹得樹葉兒絮絮細(xì)語(yǔ),仿佛在竊竊訴說一個(gè)奇異橋的神話,在低吟一支溫馨的詩(shī)歌。只要在南浦大橋上行走,就可以聞到一陣清涼的楊柳香,橋兩頭的細(xì)柳飄絲,那纖細(xì)的柳條兒正在空中自由的飄蕩。這一切的`一切都是這么的恬靜、開闊。大橋與江水相對(duì)應(yīng),天與地的對(duì)應(yīng),似乎都是為了南浦大橋而存在著。

  !南浦大橋,你壯麗美觀,你是一座開放改革的豐碑,也是我們上海人的驕傲。

初中的作文 篇3

  母愛一向被認(rèn)為是世界上最偉大的愛,不少人用詩(shī),詞,歌,賦來贊美母愛。我認(rèn)為這些人未免有些偏心;母愛固然偉大,可父愛也是了不起的呀!

  爸爸給我一份深沉的愛。從小至今爸爸要我努力學(xué)習(xí),不管做什么事都得認(rèn)真,將來有所作為。但爸爸決不是那種為”望女成鳳“而采用不良好的教育方法。從我懂事以來,爸爸一直溫和地同我講道理,但是如果我把他惹火了,他就會(huì)大聲地批評(píng)我,有時(shí)甚至?xí)蛭遥l(fā)起或來,像一只蠻橫無(wú)理的老虎。他常對(duì)我說:”小時(shí)候家里窮,我小學(xué)沒畢業(yè)就退學(xué)了,現(xiàn)在年紀(jì)大了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)輸就輸在沒文化上,F(xiàn)在條件好了些,你可好好學(xué)習(xí)呀!“爸爸的話一直刻在我的心里。每當(dāng)我偷懶的時(shí)候,爸爸的話就浮現(xiàn)在腦海里鞭策著我。我就會(huì)默默地說:”徐歡呀,徐歡你這樣不努力學(xué)習(xí)對(duì)得起你的`爸爸?對(duì)得起你自己?jiǎn)幔坑谑俏矣终褡骶駥W(xué)習(xí)。

  爸爸給我的愛是任何東西都不可比較的。記得小時(shí)候手脫臼了,爸爸乘車帶我去醫(yī)院,一下車,抱著我想醫(yī)院奔去,那時(shí)是冬天,還下著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。爸爸把我抱得很緊,生怕我著涼。

  爸爸并不總是這樣的。有次我看見伙伴們都在玩,我經(jīng)不住誘惑,放下手頭的筆,就去玩。玩到天黑才回來;丶液,爸爸就問我的作業(yè)做完沒?我不敢說話,點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸叫我把作業(yè)給他看,我發(fā)現(xiàn)情況不妙,心想這場(chǎng)風(fēng)波一定少不了,該怎么應(yīng)付呢?我心理急得想不出辦法,我只好乖乖的說實(shí)話。爸爸一聽,大發(fā)雷霆,打了我一個(gè)耳光,我哭了。我剛哭就下一了一場(chǎng)很大的雨,不知道雨是同情我還是什么的。如果是同情的話,我不需要這種同情,因?yàn)槲抑腊职诌@樣是為我好。

  多好的爸爸呀!我縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難以描繪出我此時(shí)的感受。爸爸不僅給了我關(guān)懷,而且給我力量。叫我怎能不抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)呢?我的爸爸是了不起的好爸爸。難道這希望中嚴(yán)厲的父愛配不上這充滿關(guān)懷而無(wú)私的母愛嗎?

初中的作文 篇4

  她,對(duì)你有養(yǎng)育之恩;她,陪伴你茁壯成長(zhǎng);她,讓你的人生更加精彩!她是誰(shuí)?母親。我的母親是一位平凡的中年女性,是一家單位的普通職員;但是她是我心中最漂亮,最美麗,最偉大慈祥的母親。

  記得那是一次語(yǔ)文期中考試。

  課堂里的氣氛異常凝重,同學(xué)們的呼吸似乎都停止了。原來是王老師在講臺(tái)上公布語(yǔ)文考試成績(jī)。我的心中一陣暗喜,胸有成竹,心想:80分以上是小菜一碟真是有點(diǎn)“初生牛犢不怕虎”的感覺。“小翔,63!”63分?我不是聽錯(cuò)了吧,顫顫巍巍地走上了講臺(tái),心里的喜悅頓時(shí)蕩然無(wú)存,仿佛跌入了萬(wàn)丈深淵。

  夕陽(yáng)照耀著隨我回家,那微弱的陽(yáng)光似乎在笑我分?jǐn)?shù)公布前的自大和“臭美”。

  回到家中,媽媽對(duì)我說:“語(yǔ)文期中考試成績(jī)幾分啊?”我根本不敢面對(duì)她期待的眼神,一聲不吭地走進(jìn)了自己的房間。

  我不開燈,靜靜地坐在搖椅上,看暗夜?jié)u漸織上對(duì)面的屋頂,織上我的心頭。凄神寒骨的我面對(duì)這寂靜和昏暗,自己的心像被凍住了一樣,無(wú)法動(dòng)彈。心想:這可怎么辦呢?媽媽對(duì)我的希望是那么的大,而我卻讓她這樣的失望。我失聲痛哭。

  過了一會(huì)兒,那熟悉的腳步聲伴著那熟悉的香水味,朝我走來。媽媽來了,她打開了燈,我連忙拭去了沾在眼眶上的淚珠。“怎么不開燈?”我沉默寡言!昂⒆樱愕.一生還很長(zhǎng)呢!”她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說道,“一次的失敗并不能成為你的一切。站起來,不要被你自己內(nèi)心的懦弱所打。 

  媽媽的兩句話很簡(jiǎn)單,卻意味深長(zhǎng)。她的話句句說進(jìn)我的心房;她的話句句是對(duì)我的安慰;她的句句都像一杯杯熱氣騰騰的奶茶溫暖著我。

  母親,你是我最親的人。沒有你,也許我不能從失敗中站起來;沒有你,也許我的人生路會(huì)走偏;沒有你,我一定看不到這美好精彩的世界!

  如果將來我會(huì)成為一名作家,我的第一本書叫《母親》;如果將來我是一名歌手,我的第一首歌叫《母親》;如果將來我是一名鋼琴家,那我的第一首曲子叫作《母親》。母親,我愛你!

初中的作文 篇5

  我是一個(gè)剛剛邁入中學(xué)大門的七年級(jí)新生,我和你們大家一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來到了這個(gè)向往已久的神圣的殿堂。

  大家對(duì)我還不是很熟悉,下面我就給大家詳細(xì)地做一下自我介紹:本人相貌般般,但很有個(gè)性,大大的腦袋,胖乎乎的,圓圓的臉上嵌著一雙很大但不炯炯有神的眼睛,因?yàn)槲叶即魃涎坨R了,高高的的鼻梁,鼻子下面是我那張不太多說話的嘴,因?yàn)槲矣X得做比說更有說服力。

  上小學(xué)的時(shí)候,我看著同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文考試的時(shí)候總是能拿到理想的分?jǐn)?shù),自己卻不可以,究其原因主要是作文扯了后腿,這事可把我老媽急壞了,當(dāng)時(shí)我自己心里真的.也很不是滋味。但我沒在老媽面前說多少豪言壯語(yǔ),只是在這時(shí)候,我在心里暗暗下定決心:我一定要趕上我們班同學(xué),甚至爭(zhēng)取超越他們!從那以后,我便開始為兌現(xiàn)自己的諾言付出努力:我每天早上大聲朗讀一些課外作文,平時(shí)看一些關(guān)于作文的書,假期去參加一些活動(dòng),積累生活素材,每天晚上都寫一篇日記…

  就這樣,憑著我對(duì)作文的執(zhí)著,我的作文成績(jī)慢慢地提高了,語(yǔ)文成績(jī)也好起來了。以后,我希望我的語(yǔ)文成績(jī)能夠名列前茅,我相信,世上無(wú)難事,只怕有心人!你們說,是嗎?金無(wú)足赤,人無(wú)完人,當(dāng)然我也不少缺點(diǎn)。但其中最令我頭疼的還是我周末做作業(yè)非常的拖沓。明明星期六就可以全部做完的作業(yè),我每次都非拖到星期天晚上11點(diǎn)才完成,這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我六年了,我曾經(jīng)痛下決心想改掉它?墒牵以趺磁σ矡o(wú)濟(jì)于事,惡習(xí)難改吧,我真的希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn),大家拭目以待吧,我相信,在大家的監(jiān)督下,我會(huì)改正拖沓這個(gè)缺點(diǎn)。你們認(rèn)識(shí)我了嗎?

  這就是我,一個(gè)胖乎乎我,,一個(gè)堅(jiān)持不懈的我,一個(gè)周末做作業(yè)拖沓的我,一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的我,一個(gè)有愛心的我。

初中的作文 篇6

  也許哪一天,我不再寫往日的故事,我的文字也便失去了生命和價(jià)值。每一個(gè)墨字落成鉛影的一刻,所有的念,都已是過去式。那份萬(wàn)千山水之距的遐想,安置于思想的曠達(dá)與高遠(yuǎn),一生一世,難以逾越。

  恰逢秋光正好,風(fēng)吹花念涼,又憶,那一場(chǎng)山水遙迢的相逢。咫尺天涯的詩(shī)心,依舊是青山綠水般蔥翠的模樣。光影于心眉間剎那流落的一刻,掠過淚水的幽涼和思念的荒蕪,在你的詩(shī)行里沉淪、流浪。多少個(gè)花夢(mèng)枕雨眠的日子,深記下了你的詩(shī)意與溫柔。如若記憶會(huì)隨時(shí)間淡薄,唯有文字沒有表情的深淺刻畫,可以再度動(dòng)容那顆他年翻讀的心。

  一種文字的心緒,注定被你牽引,而我以偷渡的方式,趁機(jī)試探了你情懷的暖涼。今宵,讀了你的'《蓮語(yǔ)》,我整夜不敢合眼,生怕淚水滑落,你的影子也滑落。真想把你的文集撕了拭淚,誰(shuí)叫它惹了我的心傷.......然而,終是,不舍.......

  我還是那么容易,在你的詩(shī)句里,捕捉到我文字里的靈感,觸摸到我墨蘊(yùn)中的情脈。這么久以來,因了你,詩(shī)意的情懷依舊,恍若當(dāng)年,春風(fēng)十里。

  往事,被塵風(fēng)吹拂成花,開滿一起走過的山水途徑;心事,安放于月窗下的一紙薄宣之上,與文字相親相近。舊念漸涼,而那些飽含淚與深情的詩(shī)句,只需一個(gè)人讀懂,便夠了。

  八月未央,誰(shuí)在淺薄的秋里,收獲了滿懷的憂悵,和一地落花的詩(shī)語(yǔ)。一種心事,交付了光陰去珍藏,不動(dòng)聲色的真純;且,安靜,清白。

初中的作文 篇7

  束了三天的軍訓(xùn),我們即將離開軍營(yíng)。但是,我們的汗水與歡笑,還有那一席綠色的夢(mèng),卻永遠(yuǎn)地留在了這里。

  記得三天前,我與新同學(xué)、新老師,興致勃勃地來到了軍營(yíng)。初到軍營(yíng),我的心中不免有些擔(dān)心。擔(dān)心訓(xùn)練是做得不夠好,會(huì)被教官批評(píng);擔(dān)心身邊沒有熟悉的朋友,一個(gè)人會(huì)孤單……但是,當(dāng)我換上軍裝,昂首挺胸地站在操場(chǎng)上時(shí),之前一切的顧慮都被我拋到了腦后。因?yàn),我已?jīng)明白,現(xiàn)在我是一名小軍人了,我不應(yīng)該再逃避、擔(dān)心、害怕,我要以軍人的姿態(tài)面對(duì)一切。

  在為期三天的.軍訓(xùn)生活中,令我印象最深刻的便是訓(xùn)練會(huì)操的內(nèi)容。剛開始訓(xùn)練時(shí),我還信心滿滿,但不一會(huì)兒,便覺得有些堅(jiān)持不住了。我不停地告訴自己:我不能放棄,我還有一個(gè)綠色的夢(mèng)想沒有完成,只有努力,才能做一名合格的軍人。就這樣,我一直堅(jiān)持著,火辣辣的太陽(yáng)照射在身上,一串串晶瑩的汗珠順著臉頰流下。雖然條件艱苦了些,但依然沒有打破我心底的一份堅(jiān)持、一份努力,與那個(gè)綠色的夢(mèng)。

  這次軍訓(xùn)讓我受益匪淺,它鍛煉了我的意志、豐富了我的生活。更重要的是,軍訓(xùn)時(shí)的這份獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著,已在我心里生根發(fā)芽、結(jié)果開花,成為我人生中最碩大的果實(shí)、最寶貴的財(cái)富。同時(shí),在這幾天內(nèi),雖然離開了父母,但也有許多人讓我感受到了溫暖。是教官,教給我知識(shí)本領(lǐng),幫助我磨練意志;是同學(xué),在這三天里與我分享快樂,收獲成長(zhǎng);是老師,給予我了最大的關(guān)心……

  再見了,軍營(yíng)。再見了,軍訓(xùn)生活。又甜又澀的三天過去了,我終于如愿以償,圓了一個(gè)綠色的夢(mèng)!

初中的作文 篇8

  此后便有信不斷寄來,壓得我喘不過氣,更別提一封一封的去回了。我拿出報(bào)紙看了又看,感覺自己的文章很爛。隨后,我又讀了同在一處刊登的的文章!昂!實(shí)在是好!”我不由得贊嘆道。為了會(huì)一會(huì)這個(gè)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的高手,我起名為“思哲”…… 在我把信寄出去的第五天便收到了回信,我有點(diǎn)疑惑:寄到那么遠(yuǎn)的地方怎么可能這么快?拆信一閱,大吃一驚:你好!我們的文章再同一時(shí)間得到了發(fā)表,可我總覺得自己的文章很爛很爛。和你相比,簡(jiǎn)直是天壤之別!你的文章很有新意,這一點(diǎn)是我望塵莫及的。

  真想不到,在我眼中的高手眼中,我才是高手!很快,我回了一封信:思念: 你好!我原本以為,自己的文章很爛。萬(wàn)萬(wàn)沒有想到我眼中的高手竟視我為強(qiáng)!更沒有想到我們會(huì)同時(shí)寄信給對(duì)方;蛟S,是因?yàn)槲覀冇芯,收到你的信我非常開心,我們的筆名中同有一個(gè)“思”字,太巧了。希望在以后的日子里我們能互相幫助,提高。后來,我了解到,她是一個(gè)十分深沉的女孩,且智商不低,連我都遜色三分。她說我的`文筆揮灑自如,形散而神不散,讀后令人回味無(wú)窮,我說她的文章語(yǔ)言優(yōu)美,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),讀后令人浮想連篇......一次,她給我寄來一首詩(shī):《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》。說她不是太懂,想請(qǐng)我說兩句,我看了又看,想了又想,終于悟出了個(gè)“所以然”來。

  就像我們,雖相隔千里,但心卻彼此靠近,你我互相了解,互相幫助,完全沒有距離的限制。可是,相對(duì)于那些即使面對(duì)面,也不明白對(duì)方心思的人們,心與心就顯得遙遠(yuǎn)了!妒澜缟献钸b遠(yuǎn)的距離》所寫的是愛情的世界,我們當(dāng)然不會(huì)太懂,真正的距離并不在于路程的長(zhǎng)短,心于心的靠近,天涯也咫尺......偶爾翻到了那期報(bào)紙,讀了一下她的文章,其中一句話是:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死,而是,我就站在你面前,你卻不知道我愛你……這一刻,我明白了許多許多……

初中的作文 篇9

  中國(guó)古代的四大發(fā)明,對(duì)人類的文化有著深遠(yuǎn)影響。秦漢時(shí)期,以竹木簡(jiǎn)牘和絲織品作為主要書寫材料。由于古代絲織品的價(jià)格昂貴,難以普及;竹木簡(jiǎn)牘十分沉重,不便收藏和流傳。東漢時(shí)期,蔡倫用樹皮、麻頭、破布和舊漁網(wǎng)加工造成新的書寫材料——紙。造紙術(shù)的發(fā)明影響最為久遠(yuǎn),對(duì)文明發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有著顯著歷史意義,是的信息的記錄、傳播和繼承都有了革命性的進(jìn)步。

  創(chuàng)新,是文化的生命。中國(guó)特色社會(huì)主義文化,淵源于中華民族五千多年的文明史。我們必須繼承和借鑒傳統(tǒng)文化,但又必須立足本國(guó)國(guó)情,在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,建設(shè)和發(fā)展生動(dòng)反映時(shí)代生、充分體現(xiàn)時(shí)代精神,鼓舞人民要努力創(chuàng)新社會(huì)主義文化。 怎樣才能推進(jìn)文化創(chuàng)新?首先著眼于世界文化的前沿。借鑒和創(chuàng)造具有科技知識(shí)和具有表現(xiàn)力的新形勢(shì),描繪時(shí)代生活;其次要正確認(rèn)識(shí)和處理中國(guó)先進(jìn)文化與傳統(tǒng)文化以及外來文化之間的'聯(lián)系。

  中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化我們要積極繼承、發(fā)揚(yáng),同時(shí)對(duì)于那些外來文化也要開展文化交流,取各國(guó)文化之所長(zhǎng),但必須適合本國(guó)國(guó)情;最后要繁榮和發(fā)展社會(huì)主義文化。時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,社會(huì)主義文化也要?jiǎng)?chuàng)新探索,充分應(yīng)用社區(qū)群眾、藝術(shù)團(tuán)體鼓勵(lì)他們創(chuàng)造出豐富多彩的文化,進(jìn)一步促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的文化氛圍。 文化的創(chuàng)新發(fā)展開闊了人們的視野,促進(jìn)了人們的自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和法制意識(shí),大大增強(qiáng)人的綜合素質(zhì),使得人能夠全面發(fā)展。所以我認(rèn)為:文化同經(jīng)濟(jì)一樣必須要開拓創(chuàng)新。

【初中的作文】相關(guān)文章:

初中的我初中作文11-04

初中作文:初中的我11-04

等初中作文01-21

初中的作文11-02

經(jīng)典初中作文11-05

初中讓作文02-01

讓初中作文06-26

“讓”初中作文03-18

比初中作文06-05

初中的我初中作文15篇11-04