【推薦】初中作文集合四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的初中作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
小麗爸爸的生日到了。這天，小麗對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你和我一起為爸爸過(guò)生日好不好？”媽媽說(shuō)：“怎么過(guò)呢？”媽媽把耳朵伸到小麗的嘴邊，小麗說(shuō)：“我們……!”媽媽邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭：“嗯嗯……，這個(gè)辦法妙極了!”小麗去買(mǎi)了許多裝飾品和做蛋糕的材料。
回到家，小麗拿起奶油就擠愛(ài)心，結(jié)果拿反了把奶油擠到了自己的臉上，媽媽看到小麗的臉哈哈大笑!小麗用舌頭舔了舔嘴邊，說(shuō)：“真好吃!”媽媽說(shuō)：“你就知道吃!快去洗臉吧!”小麗洗完臉，又開(kāi)始做蛋糕，這回她仔細(xì)看了看口兒說(shuō)：“這回不會(huì)錯(cuò)了!”做完蛋糕小麗把裝飾品貼到門(mén)上、天花板上、墻上，一會(huì)兒小麗的叔叔阿姨們都來(lái)了，小麗讓他們藏在了房間里，一會(huì)兒小麗爸爸回來(lái)了，一回來(lái)就大吃一驚，不但有蛋糕，還請(qǐng)來(lái)了他的'同事們，小麗說(shuō)：“快吃吧!一切都準(zhǔn)備好了!”
他們坐下來(lái)一起說(shuō)說(shuō)笑笑開(kāi)心極了!小麗突然把一塊蛋糕涂到了爸爸的臉上，爸爸站起來(lái)開(kāi)心地說(shuō)：“你這孩子真淘氣!”說(shuō)完小麗爸爸坐下了，爸爸吃了一口蛋糕開(kāi)心的說(shuō)：“不過(guò)這蛋糕還真好吃!因?yàn)檫@是一種愛(ài)!”聽(tīng)完大家都帶著笑容。這一天真開(kāi)心呀!
初中作文 篇2
她緊閉著玻璃般明亮的雙眸。
她知道自己是可以睜開(kāi)眼睛的�？杀Ш屯纯鄥s久久盤(pán)旋在半空中，讓她的雙眼感覺(jué)到了沉重的壓迫感，而不想睜開(kāi)。
記不清第幾次做這樣的夢(mèng)了。夢(mèng)中，惡毒的女預(yù)言家的嘴角露出一絲詭異的笑容：“你的美麗，只會(huì)讓你永遠(yuǎn)地沉睡下去。”女預(yù)言家笑著搖響了手中那串叫“嫉妒”的鈴鐺。她的眼睛漸漸地跟著充滿誘惑的鈴聲，僵硬地閉上了。
她傾聽(tīng)著窗外的風(fēng)聲與鳥(niǎo)鳴，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)寂寞的春秋。她想，這樣也好，自己只是一個(gè)公主，一個(gè)遭到過(guò)詛咒的公主，一個(gè)手無(wú)縛雞之力的公主。與其忍受人們異樣的眼光，不如就這樣睡下去，睡下去。
那座宮殿的門(mén)正如公主的心扉，從不會(huì)向任何人敞開(kāi)，長(zhǎng)年都充斥著哀怨與憂愁，如冰山一般難以接近。
那群叫＂愛(ài)＂的.蝴蝶，趴在窗外靜靜傾聽(tīng)著公主的心語(yǔ)。它們?cè)诳罩刑鴼g樂(lè)的舞蹈，跳到了布滿了荊棘的宮殿的門(mén)前，聚集在了一起。一陣柔和的光芒一閃而過(guò)，蝴蝶們消失了，取而代之的一位面容俊美的王子�？粗矍扒G棘在一點(diǎn)點(diǎn)地枯萎，宮殿精美的門(mén)也開(kāi)啟了，他感到十分驚奇。但他知道，他要的不是這些。王子邁著優(yōu)雅的步伐，輕輕地走上了閣樓，小心翼翼地推開(kāi)一扇門(mén)，赫然看見(jiàn)了沉睡在床上的她。
如絲般的金發(fā)襯托出她白皙的肌膚，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛遮蓋住了清澈的雙眸，小而鮮艷的雙唇輕啟，美到幾乎讓人不能呼吸。
他俯下身來(lái)，輕輕吻了一下這身著華麗衣裳的洋娃娃的額頭。她感到一股暖流正從額頭快速地進(jìn)入她的心底，防不勝防。她不由得睜開(kāi)了雙眼。站在她眼前的，是一個(gè)因“愛(ài)”而生的王子。
初中作文 篇3
8月4日晚飯后，夏令營(yíng)的蒲公英老師本打算讓我們?nèi)タ床菰箍盏男切牵翘焱蝗蛔兞四�，刮起了大風(fēng)，下起了小雨，我們感覺(jué)很冷，就像成都十一月份的天氣，我穿了一共三件衣服，其中還是媽媽給我?guī)У募雍竦囊路乙廊焕�，同路的汪叔叔把他的防風(fēng)衣給我加上，我才覺(jué)得有點(diǎn)暖和。我們只好去一些草原的記錄片，我印象最深的是——觀牛糞記錄片。
開(kāi)始我認(rèn)為牛糞又臭又臟，有啥好看的。蒲公英老師說(shuō)牛糞對(duì)高原的牧民來(lái)說(shuō)起著重要的作用，離開(kāi)它，牧民很難生存下去。帶著好奇心，我認(rèn)真地觀看了這部片子。
牛糞的用途還真多呢。臧區(qū)的牧民把干的，濕的牛糞撿回家，堆放在一起，用作做飯的主要燃料。他們把很干的牛糞放進(jìn)用牛糞切成的火爐中，點(diǎn)燃再封住爐口，火很大，可以用它來(lái)炒菜，燉牛羊肉，煮奶茶。牛糞還可以做建筑材料。例如藏民把剛拉出的.牛糞撿起來(lái)裝進(jìn)背簍。對(duì)草原上水很少的臧民來(lái)說(shuō)，它們直接可以用來(lái)蓋屋頂，砌墻，做門(mén)，做狗窩和與牛角一起固定在地上，栓牦牛和臧犬。還可以用來(lái)建造儲(chǔ)存牛羊肉的冷凍室。這里的小朋友用牛糞做玩具。比如滑板車(chē)，做各種各樣的動(dòng)物模型。
看后我不再討厭牛糞，牛糞的確是青海高原牧民不可缺少的東西。第二天我去草原上和青海湖周?chē)�，看�?jiàn)了許多毛牛和成群的綿羊和以及一些正在撿牛糞的藏民婦女，他們嫻熟的拾起牛糞好像撿地上有用的東西一樣。我北京來(lái)的朋友辰辰和妞妞，他們拾起地上的干牛糞，大聲說(shuō)，一點(diǎn)都不難聞，根本沒(méi)有味道。我還吻了干牛糞呢！我們?cè)S多小朋友每人撿起一堆牛糞，玩打牛糞大戰(zhàn)游戲，用腳把牛糞踢來(lái)踢去，好像踢皮球一樣。有的還把牛糞裝進(jìn)塑料袋，準(zhǔn)備帶回老家。
正如青海牧民所說(shuō)，草原上沒(méi)有牛糞，他們就無(wú)法生存。我改變了對(duì)牛糞的看法，任何東西都有它存在的價(jià)值。
初中作文 篇4
人生路上，有成功，有失�。挥锌鞓�(lè)，有悲傷；有驚喜，有失望??回憶起以前的事，總有那么幾次令人記憶猶新。
那是在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)老師去外地學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，課堂上的氣氛活躍了許多，老師總是會(huì)在課堂上舉行許多活動(dòng)，活動(dòng)的勝利者能得到獎(jiǎng)品，這可就把不少同學(xué)的熱情都勾了起來(lái)。
那一次是上數(shù)學(xué)課，上課鈴打過(guò)很久，老師還沒(méi)有來(lái)，有些同學(xué)已經(jīng)從抽屜里拿出了作業(yè)認(rèn)真地做起來(lái)。不久，老師不知什么時(shí)候來(lái)了，手里捧著一摞筆記本，快步走上講臺(tái)，大喊一聲：“上課！”正寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)一驚，停下手中的筆，“狼狽”地站起來(lái)。老師將筆記本輕輕地放在桌上，笑瞇瞇地說(shuō)：“今天，我們來(lái)舉行一場(chǎng)數(shù)學(xué)有獎(jiǎng)競(jìng)答，答出來(lái)了可有豐富的獎(jiǎng)勵(lì)哦�！苯淌依镱D時(shí)一片歡呼。
老師做了一個(gè)手勢(shì)，示意我們靜下來(lái)，接著不緊不慢地拿出一張寫(xiě)滿了題目的紙，清了清嗓子，大聲說(shuō)道：“現(xiàn)在競(jìng)答開(kāi)始！請(qǐng)聽(tīng)題！”第一題是計(jì)算題，老師剛念完題目，班里的速算神童“李大嘴”就說(shuō)出了答案，在老師宣布回答正確以后，全班響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。之后，老師利索地抽出一本筆記本，交給“李大嘴”，引起同學(xué)們的陣陣歡呼。緊接著，是第二道、第三道??知道還剩下最后的兩道題時(shí)，我的手中還是空空如也，心里沮喪極了。
當(dāng)老師念完最后一題后，我趕緊拿起筆就算，在幾分鐘過(guò)后，全班同學(xué)幾乎同時(shí)說(shuō)出了一個(gè)相同的答案，而此時(shí)老師的臉上卻看不出一絲一毫的喜悅，他眉頭一皺，小聲地問(wèn)：“還有沒(méi)有別的答案？”我在最后算出了一個(gè)很離譜的.答案，又因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)算出的答案都一樣，所以對(duì)自己的答案沒(méi)有信心。我能感覺(jué)到我的心在怦怦直跳，老師的眼睛在尋找著，尋找一只挺立的小手。老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，我的心里很矛盾�！盎沓鋈チ�！”我鼓起勇氣舉起了手，把答案說(shuō)了出來(lái)。老師的眼神給了我答案，我答對(duì)了，全班熱情地為我鼓掌。幾分鐘后，我的心還在怦怦地直跳，我拿到了屬于勝利者的獎(jiǎng)品，倘若我沒(méi)膽量說(shuō)出自己的答案，那我就是一個(gè)失敗者，還是個(gè)被自己打敗的失敗者。
那一次，使我更加的自信；那一次，使我更加的勇敢。那一次，我與失敗擦肩而過(guò)，而那留給我的，不僅是那一本筆記本，還有那幫助我在以后的生活中戰(zhàn)勝一切的信心。
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