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初中優(yōu)秀作文

時間:2023-07-25 08:57:05 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文4篇[實用]

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。

初中優(yōu)秀作文4篇[實用]

初中優(yōu)秀作文 篇1

親愛的月亮姐姐:

  您好!

  月亮姐姐,我每每想到你,就不會不聯(lián)想到,從天上仙境遙遙散落下來的那道滋潤如水似的,柔和澄清的銀線,猶如水霧一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里;葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣,又像籠著輕紗的夢。 要說那月色如霜,卻也一點不張揚;叵肫鹉翘瞥娤衫畎,也曾因為借著您而抒發(fā)出無限懷鄉(xiāng)情,寫下思鄉(xiāng)名詩《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@早已家喻戶曉,成為不朽的篇章。更有東坡居士借著“但愿人長久,千里共嬋娟!眮肀磉_對天下離人游子發(fā)出的祝愿……

  您雖被借為表示離愁思鄉(xiāng)的情懷,但還是有更多的遷客騷人愿意與您為友。李太白下山,您會親自送他,所以才會有著“山月隨人歸!钡男木;他做人豪邁痛快,心情激動的時候,便“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的欲像; “我滿懷豪情逸興,飛躍的神思像要騰空而上高高的青天,去摘取那皎潔的明月!边@是何等的閑情逸致;他想攀明月,又想攬明月,都表現(xiàn)了他對于光明的向往。這是何等壯志情懷。有時,他還會請您喝酒,“舉杯邀明月,對影成三人。”李白、您、影子,多熱鬧!三個知心朋友,但也又多凄涼冷清,于是主張,“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月!蹦侨祟愖钫鎿吹摹⒅牡腵、永恒的朋友。月亮姐姐,每當夜幕降臨 ,您總會引出一片仙境之氣,又將一片寧靜隨著銀霧般的月光灑在大地上,那銀色的月光映著幾絲兒羽毛般的輕云,美妙極了;您慢慢的出現(xiàn),身著白色的紗衣,嫻靜而安詳,溫柔而大方。您那銀盤似的臉透過婆娑的樹叢,留下溫和的笑容,整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色。人生在世,難免會經(jīng)歷許多閑煩悶,難免會經(jīng)受傷心失落。每當我在傷心的時候,在您那銀光的照射下,又不免得會感到悲寂凄涼的氛圍···這正如李商隱在《無題》中寫道“曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。”更進一步細微的描繪出了情人分離后的傷心與痛苦的心情。我感謝您!您使人有悲歡離合的心境,使人有壯思興起的逸致,還會與人為友,把這景色優(yōu)美的世間萬物裝點地美妙而神奇,這難道不是使我們的生活平添了更多的樂趣?我感謝您。!直到永遠……

  此致

敬禮!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  小草破土而出,那是美;秋葉如紛飛的蝴蝶飄然落下,那是美;暴風雨后,天空映照的彩虹,那是美。美,單純而自然,不需任何的精雕細琢。請打開你的心扉,去感受那美麗的一瞬間吧!

  美無處不在,但一不留神便會與你擦肩而過。擦亮你的眼睛看看吧!那位小女孩伸出了她的雙手。那雙嫩白而肥滿的雙手包裹住了那只顫抖布滿了紋路的手。小女孩扶著老人走過了紅綠燈,指縫中的關(guān)愛就是美,簡單而質(zhì)樸,是是、多么的撩人心旋,耐人尋味。

  在奧運的期間,你更能發(fā)現(xiàn)美的足跡。還記得那個動人的`畫面?一位舉重選手忍痛上場,不幸失手,在場上疼痛不已,叫苦不迭。醫(yī)護人員上場療傷,隨后的是志愿者,他們用屏障把運動員圍得嚴嚴緊緊,更不許任何攝影師拍攝。或許大家都已經(jīng)忘卻,但我卻記憶猶新。志愿者做的不僅僅是一個動作,而是他們強烈的責任心。就是這份細膩卻短暫的美麗構(gòu)成了這個無與倫比的奧運會。

  其實生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的慧眼。你們能想像到一位身上壓著瓦礫的母親用她的雙手托起她的孩子,這樣一個動人心扉的畫面嗎?但既是你能想像到也未必能做到。據(jù)救護人員說,她們在廢墟已維護了兩個小時了,也就是說這位母親用畢生的力量托起它的孩子已托了兩小時了。功夫不負有心人,她的孩子能幸運地存活下來,但疲憊的母親卻永遠地閉上了她的眼睛。那是多么動人的場面。站在廢墟里,擠身在瓦礫里,仍能托起孩子,只為爭取呼吸一點空氣,她的手一點兒也沒有彎曲,一直都是那么直。!是一個多么美麗的瞬間啊!

  美——不需任何裝飾,不需別具匠心的雕琢,只要你將心停泊在彩云升起的港灣,偷偷地把那美麗的瞬間刻在你的心間就足夠了。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  你看到標題一定很奇怪,你可能會說:“什么呀!書是死的,人是活的,怎么可能會有故事呢?”的確,書是死的,人是活的',可是,我們要是把書讀活了,書不可能是死的,它活了,就有故事了,不信?請看下去。

  媽媽給我買了散文集,我十分喜歡。當我看第一篇的時候,我說:“人人說你好,但我不信,先看你的第一篇作文!”

  過了一會兒,我看完了,又對書說:“書啊,書。,你真棒,你是一個知識的寶庫,看一看,啥事都知道!”

  到后來,我瘋狂地看書,并且隨身帶一個小電燈,準備在睡覺前讀書,我還會在枕頭下藏書,如果看完了,會纏著媽媽再買書。沒辦法,我像一塊鐵,書像一塊磁石,書本吸引著我,我無法擺脫它。我想,如果世上沒有書,我可能會覺得世界的無聊。書就是一把鑰匙,能開啟知識的寶庫。它是我們的良師,一生一世陪伴著我們,我們應(yīng)該愛護它!

初中優(yōu)秀作文 篇4

  同學們都說母親是世界上最偉大、最慈祥的人,她付出一生的精力和心血,把我們撫養(yǎng)成人。而在我的記憶中,奶奶才是世界上最偉大、最慈祥的人。她像母親一樣呵護我、保護我、養(yǎng)育我,她甚至比母親更偉大。

  奶奶總像天使一般的神奇,在我遇到困難時幫助我,在我無助的時候鼓勵我。十多年來,一直默默無聞得像工蜂似的照顧我。為了我,可以什么都不做,什么都不要,天天操心勞累。那烏黑的頭發(fā),磨去了昔日的光彩。那明亮的眼睛,蒙上了厚厚的血絲。那光滑的臉頰,多了一條又一條的皺紋。每次看到奶奶那日益蒼老的臉,內(nèi)疚感不住地涌上心頭。奶奶在我面前從來不會輕易地掉眼淚,也不知道在一邊流了多少辛酸的眼淚。奶奶是我最敬佩的人,在我心中,奶奶是女強人。在我腦海的深處有一件讓我終生難忘的事。

  那是我讀四年級時的一個周末,村里正趕上過節(jié),村里的一些老奶奶開始忙活了。一大早就來通知要表演節(jié)目,我和伙伴們聽了之后高興得又唱又跳。到了中午,老奶奶們就開始表演起來。由于奶奶要我吃過飯才能去,等我到那里的時候,都已經(jīng)是人山人海了,沒有我的位置。我只好爬到一個花壇上去,還好,這里正對著中間,可以看得一清二楚。我就蹲在上面看了起來。正看得入神的時候,一下子就從上面摔了下來,一陣陣劇痛涌上心頭。我開始放聲大哭起來,這時,一位叔叔走過來把我抱了起來。在他碰到我的.右手時,疼痛更加地厲害了。我哭得比剛才更厲害了。奶奶聽到我的哭聲,像離弦的箭一樣沖到我面前,立馬把我?guī)У搅酸t(yī)院。醫(yī)生看了看我的手,說是脫臼了,需要矯正。醫(yī)生又補充了一句:“這樣是很痛的,不知道孩子受不受得了”。我聽了死活不肯治了,硬拉著奶奶要回家去了。奶奶的眼眶也濕了。我從來沒有看見過奶奶在我眼前這樣哭過,心中產(chǎn)生了一絲的恐懼,哭聲也漸漸收了。奶奶看我不怎么哭了,也停止了哭泣,開始鼓勵我。在奶奶和醫(yī)生將近半個小時的“求助”中,我答應(yīng)了。但是在矯正的過程中,我不知多少次后悔了剛剛的決定。但奶奶的安慰把我的傷痛都撫平了。而奶奶也一直在不停地自責、流淚。她又怕我看見,總是把頭扭在一邊。在矯正了將近一個小時后我們準備回家了。回家時,醫(yī)生還特意叮囑不能亂動。回到家,奶奶把我安頓好后,就去忙活了。等我醒來,奶奶已經(jīng)端了一碗熱騰騰的雞湯在我面前。在奶奶的“看守”下,我勉強地喝完了雞湯。奶奶為了不讓我把功課落下,每天都去請老師來給我補習。在奶奶的精心照料下,我的手比預期好得更快。連醫(yī)生都夸獎我奶奶好偉大,不僅身體這么快復原了,而且功課也一點沒有落下。

  在和奶奶一起生活的時光里,奶奶不止一次地焦急、流淚、傷心。奶奶,我真心地感謝您。謝謝您養(yǎng)育了我,謝謝您著十幾年來的大愛無私。這十幾年來的愛和心血,千言萬語都說不盡的。在我心中,您就是世界上最無私、最美麗的人。

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