(熱門)初中的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的初中的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
我是一只泰迪狗，大名陳小咪，小名咪 咪，居住在王田表姐小音子的家里。
我長著一身的棕色卷毛，毛絨絨的，摸起來舒服極了!頭又圓又小，還有一個(gè)靈敏的.鼻子，眼睛又黑又亮，像一對黑珍珠，能表達(dá)出許多感情來。例如想吃的時(shí)候，我會(huì)安安靜靜地坐著，眼睛從下往上看你，嘴巴里發(fā)出“嗚~嗚~”的聲音。生氣的時(shí)候，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地注視著你，嘴巴里“汪汪汪”地叫個(gè)不停，發(fā)瘋一樣地追著你跑。
記得剛來到新家的時(shí)候，我人生地不熟，經(jīng)常蜷曲著四肢，躲在箱子的角落里，膽戰(zhàn)心驚的，動(dòng)都不敢動(dòng)一下，身體控制不住地瑟瑟發(fā)抖。一連三個(gè)晚上我都睡不著覺，拼命地整夜大叫，內(nèi)心惶恐不安，害怕極了，我傷心地認(rèn)識到媽媽不要我了。但之后，我發(fā)現(xiàn)小主人對我關(guān)愛有加，還時(shí)不時(shí)地幫我按摩，梳理毛發(fā)，這真是人生一大享受啊!
現(xiàn)在，我已經(jīng)2個(gè)半月大了，相當(dāng)于人類的1歲左右。但我比人聰明多了，經(jīng)過小主人的教導(dǎo)，我大小便會(huì)到指定位置去解決。我是個(gè)活潑可愛又頑皮小狗，特別熱情，誰只要一喊我名字，我就會(huì)跑過去，不管見到熟人還是陌生人都會(huì)搖頭擺尾，恨不得撲上去親熱。最近，我的磨牙期到了，經(jīng)常會(huì)做出咬人腳趾頭或者啃拖鞋的舉動(dòng)，請你們諒解，我不是故意的。
對了，我覺得狗食已經(jīng)不能滿足我對吃的渴望了，請讓我也品嘗品嘗你們桌上的美食吧!雖然我知道，有時(shí)我可能會(huì)吃了這些食物導(dǎo)致拉肚子，但那種幾率實(shí)在是太小了，請給我改善伙食吧!我會(huì)終身感激你的!
像我這樣可愛的小狗，你還不動(dòng)心嗎?
初中的作文 篇2
我們班的第一排在中間的是清一色的四個(gè)男生，而且這四男生還被老師稱作咱班的四“活寶”。
睡仙
在這四“活寶”中那個(gè)帶著副眼鏡，趴在桌子上昏昏欲睡的那個(gè)就是這四“活寶”中最能睡，也是班上最能睡的一個(gè)，我們可以毫不夸張的稱呼他為“睡仙”。他在課堂為了睡覺什么姿勢都有。你看看才打了上課鈴，他看了看是語文課便先是個(gè)“猛虎伏山”倒下就睡了，誰知還沒過多久就被老師把兩耳一揪，把他從周公那兒叫了回來，可是還沒等老師走遠(yuǎn)他有換了個(gè)姿勢還美美地咋了兩下嘴后繼續(xù)睡著了。沒一會(huì)兒我不經(jīng)意見向他看去，哇！不得了，只見兩滴晶瑩的“露珠”從嘴邊慢慢溢出……
胖哥
這“四寶”中還有一個(gè)胖哥，他可是NBA的忠實(shí)球迷，也是我們班籃球隊(duì)中最胖的一個(gè)，但是“胖”只是表面現(xiàn)象罷了�！拔覀円高^現(xiàn)象看本質(zhì)�！边@是老師經(jīng)常教我們看待一件事物時(shí)的態(tài)度，所以真正要看看胖哥是什么樣，還得到球場上看。“傳球――運(yùn)球――投籃”這些動(dòng)作在胖哥做的時(shí)候一點(diǎn)都不像是一個(gè)真正胖哥，他做的是那么的靈活。這不僅讓我想起物理學(xué)上老師說的“一般用滑輪提升重物是在克服摩擦和重力做功……”“那么胖哥打球是不是在克服胖做功呢？”我默默地思考著“對了，問問胖哥不就行了……”
猛狒
狒狒想必大家都知道吧？咱班這“活寶”是實(shí)話他張的一點(diǎn)都不像狒狒，只是有次玩爬桿見他特別厲害，而且在笑的時(shí)候有點(diǎn)像狒狒，所以大家就給他取了這么一個(gè)外號“狒狒”。后來聽說他和幾個(gè)同學(xué)去踢球由于天氣太熱了就脫了衣服，這時(shí)大家都被他強(qiáng)健的胸大肌震驚了。聽大家說了以后，漸漸的大家便把他的外號改成了“猛狒”。他也十分貪玩可是學(xué)習(xí)卻總是名列前茅，所以在學(xué)習(xí)也是當(dāng)之無愧的“猛狒”。物理和化學(xué)他可以在期中考前一星期內(nèi)由懵懵懂懂到九十多分，你說他是不是一只當(dāng)之無愧的“猛狒”呢？
我
我也是四“活寶”中的一寶，同學(xué)老師都說“哪兒有你哪兒就有笑聲�！辈诲e(cuò)，按同學(xué)的話說我是一個(gè)幽默的人，通俗的`說也就是擅長搞怪。我常�？梢宰層魫灥恼n堂變得個(gè)個(gè)都是生龍活虎，但有時(shí)這龍和虎也會(huì)有活躍過頭的時(shí)候，特別在英語課上我和老師就像那演“二人傳”的――老師一“唱”我一“和”。經(jīng)常是逗得同學(xué)開心，惹得老師皺眉�。〉俏乙策�算肯學(xué)，成績也排在班上好學(xué)生的行列里，這也是我成為老師和同學(xué)眼里“活寶”的原因之一吧！
唱歌的有個(gè)叫“吉祥三寶”聽說很火，可是在我們班有了這“快樂四寶”在啊，“吉祥三寶”估計(jì)也沒戲了。
初中的作文 篇3
成功的定力就是——在第一千次的跌倒，卻不放棄，仍然站起，那么，你就找到的成功的定力。相信在第一千零一次，你一定會(huì)成功，所以說，堅(jiān)持是成功。
如果我們把成功比作一條船，那么，挫折就是水，沒有水，船也不能前行。如果我們把成功比作彩虹，那么，挫折就是風(fēng)雨，沒有風(fēng)雨，怎見彩虹？林肯的十二次打擊，我們，成功需要堅(jiān)忍不拔的意志，需要忍受一時(shí)的不如意，需要你不拋棄，不放棄�；蛟S這樣，執(zhí)著能夠創(chuàng)造奇跡。所以說，忍耐是成功。
成功與失敗之間連接了一架橋，那漫漫長路中，有快樂，有挫折；有高興，有傷心……
放棄是可怕的，它會(huì)致使你走向失敗，當(dāng)你放棄的'時(shí)候，你有沒有想過，或許你再堅(jiān)持一秒，你就會(huì)成功。有這樣一個(gè)故事：
有兩只猴子，被主人囚禁在一個(gè)外面有一百道墻的房子里，有一次，兩只猴子實(shí)在悶得慌，起了逃走的念頭，一天晚上，他們偷偷溜出房子，一道一道墻得往外翻，終于，它們翻過了九十九道墻。這時(shí)，其中的一只猴子，對另一只猴子說：“我們到底要翻到什么時(shí)候��？這太累了，我們回去吧！”另一只猴子說：“好吧，我們往回翻�！甭犕炅诉@個(gè)故事，你也許會(huì)認(rèn)為那兩只猴子很傻，不懂得堅(jiān)持就是勝利，因而錯(cuò)失了逃出去的機(jī)會(huì)。是啊，他們確實(shí)很傻，回想在生活中也有很多這樣的人，正所謂：當(dāng)局者迷，旁觀者清。雖然我們不知道成功距離我們有多遠(yuǎn)，但我們可以選擇堅(jiān)持。當(dāng)你選擇堅(jiān)持的時(shí)候，無論遇到怎樣的挫折，我們都不能放棄。所以說，努力就是成功。
成功的定力是堅(jiān)持，是忍耐，是努力。懂得成功的定力，你才能攀上成功的頂峰！
初中的作文 篇4
今天，我和老師同學(xué)們一起去美麗的——湖光巖春游。
一下車我們就看到了‘神龜’和‘龍魚’�？吹搅诉@個(gè)石像，我不禁想起了美麗的傳說。相傳，有一個(gè)人去瑪珥湖游泳，險(xiǎn)些溺水，是大龜救了他。我們一進(jìn)門，就
看見了許多樹木，都是由將軍親手栽下的，現(xiàn)在都是一棵茁壯的`大樹了。我們走哇走，這一路的景色真漂亮啊！我們走到了地震館，老師領(lǐng)我們到地震館附近的博物館看在瑪珥湖附近發(fā)現(xiàn)的巖石，隕石。我們還觀看了瑪珥湖的變化過程。
我們走出了地震館，來到了九曲橋旁邊，老師讓我們來到附近的亭子上自由活動(dòng)，我們小組的成員在那里玩游戲，我們玩了‘定解’‘鬼子兵’和‘一個(gè)一’我們玩得可開心了。玩夠了，我們坐下來吃零食，休息一下，我們下一站，就是去湖邊玩，了，我們都很高興。我去買了一瓶泡泡，借助湖風(fēng)，泡泡很漂亮，我們仿佛至身于泡泡世界，享受著。
我們到了吃午飯的時(shí)候，我們吃的是洋快餐——漢堡包。我們邊吃邊聊，吃得很
開心。
這個(gè)春游就這樣結(jié)束了，我們都依依不舍的回家了。
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