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初中的作文

時間:2023-07-29 08:04:06 初中作文 我要投稿

初中的作文范例【4篇】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的初中的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中的作文范例【4篇】

初中的作文 篇1

  一抹殷紅色的夕陽照在西山上,湛藍湛藍的天空浮動著大塊大塊的白色云朵,它們在夕陽的輝映下呈現出火焰一般的嫣紅,倘若你仔細地看,你會看見那云絮在空中飄動,就像置身于輕紗般的美夢似的,會使你遠離煩惱的困擾。

  池魚歸淵,炊煙喚子,客旅兼程。夕陽吻地的輕響,劃分了白天與黑夜。于是投林的倦鳥,也便如詩人焚燒的詩稿,載著夕陽的殷殷血焰歸去了……

  一陣清爽的夜風撲面而來,仿佛一切煩惱與疲憊都置之度外了,身體的每一根緊張的神經也漸漸舒緩了;風兒吹皺的河面,泛起了層層漣漪,折射著殷紅的霞光,像撒下一河紅色的瑪瑙,熠熠生輝;遠處的小竹林閃著綠幽幽的光,在微風中輕輕搖響竹葉,風兒吹動樹葉那颯颯作響的聲音,像唱著一首動聽的歌;高空的風,恣意地追逐著、戲弄著,撕扯著云朵。

  再往下看,一條小河—小北江,竹子的色調和晚霞的紅暈,使小北江又增添了一份靜謐的氣氛,而竹子那風度翩翩的倩影和晚霞那瑰麗似錦的光芒,又使小北江在人們心目中倍增親切;幾條小漁船歸航了,在河面劃開了一道波光粼粼的水紋。

  小鳥時而在半空中飛過,時而能聽見喜鵲那清脆悅耳的鳴叫,這時,我才從黃昏的夢中蘇醒過來。

  太陽落山了,燃燒著的晚霞也漸漸暗淡下來了。

  轉眼間,西天的最后一抹晚霞已經融進冥冥的暮色之中,天色逐漸暗下來了,四周的群山,呈現出青黛色的輪廓,暮色漸濃,大地一片混沌迷茫。

  這宛如一首交響曲的尾音,優(yōu)美極了,但卻漸漸地歸于岑寂、無聲,引起人們心中無窮的感喟,給校園的黃昏鋪上一層感人肺腑的詩意:“大漠孤煙直,長河落日圓”是它無與倫比的磅礴氣勢;“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”是它成熟的風韻;“人間重晚情”更襯出了它的寧靜……

  漸漸的,漸漸的,夜幕降臨了,我的'腦海中還浮現著那醉人的黃昏,那美麗而令人心馳神往的情景深深地吸引著我:我的視線、我的精神、我的思想……全都被這美得難以形容的“黃昏圖”所沉浸了,我陷入了這種莫名其妙的感覺中,不能自拔。

  我懷著戀戀不舍的心情,邁著沉重的腳步,靜靜地離開了這黃昏的邊界……

  老師點評:

  這是一篇寫景作文,作者描寫了黃昏的景色。文章語言優(yōu)美,如引用詩句“大漠孤煙直,長河落日圓”,給文章增添了文采。結尾部分作者抒發(fā)感情,表達對這美景的陶醉,流連忘返。

初中的作文 篇2

  今天下雪了,新年的第一場大雪,從昨日起便一直持續(xù)著。

  我靜坐在窗旁,室內外的溫差致使窗上盡是冷凝水。用手將這些水珠拭去,外邊大雪紛飛,地上,樹上,屋頂上都積了較薄的雪。雪花快速旋轉著下落,每片雪花的運動軌跡都不同,它們都在各自的軌道上行進著,它們時而靠近,時而遠離,像是優(yōu)雅的舞者,像是自在的蒲公英。漸漸的,雪花看似雜亂無章的下落加快了,距我近的上下肆意飛舞著,較我遠的旋轉著交錯著似螺旋般下飄;忽地,雪變得更大,整齊地如雨點般傾斜著快速下落;漸而又恢復原先的悠閑自在,肆意紛飛;雪花又放慢了動作,一點一點地,像是凋零的花瓣,像是微微起伏的波濤,交織著互擁著。

  趴在窗前,感受著雪的降臨,看著我的呼吸在玻璃上泛起的'白霧。如此盛景,讓我按捺不住,披上大衣,穿上靴子,出門。樓底堆了厚厚的雪,空中不斷飄來大片大片的雪花,形狀不一,有的似鵝毛,有的似棉花,有的似碎屑。抬頭望著天空,白的發(fā)亮的天幕中漂浮著許多潔白的冰晶,它們像是畫布上的菌類,凝結在整個空間中。大大的雪,像一塊大大紗巾將世界籠罩了起來,涼颼颼的寒風將雪花打到我臉上,附在我的睫毛上,達到熔點的體溫讓雪花迅速融化,雪水順著眼廓滑入眼眶,這令我睜不開眼,只得用手充當護目鏡。因為天氣寒冷,廣場上沒有多少人,積雪也沒有踩過的痕跡;▔袖仢M了松軟的雪,扎根于此的樹葉還綠著,像是臥蠶般豐盈的雪自然地躺在葉上。幾根干枯掉落的樹枝已被大雪掩埋,一片純白中連一點秋的殘像也沒留下。

  憔悴的灌木叢變得萎縮,在白雪的映襯下顯得更加焦黑。靴子踩在雪上嘎吱作響,我在地上摩挲了兩下,白雪被泥水浸染,泥水又凝作冰,混著雪摩擦起來十分滑膩。向前走幾步,回頭一看,先前的腳印已被漫天大雪死死蓋住。行到雪較厚處,我蹲下捧起一抔雪,它們很輕,很柔軟,幾乎感覺不到重量,唯有絲絲冰涼才使我感受到它們的存在;將雪捏緊,形狀的改變沒有改變我對其重量的感知,依然很輕,少了空氣和水的干擾,它看起來像一塊緊實的泡沫。天邊漸漸變得昏黃,發(fā)白的天際泛起幾縷淡藍。黃昏攜著藍天,伴著白雪,撥開厚厚云層遲遲到來。

  可是像是在冰河中掙扎一樣,陽光鑿開層層浮冰后又再度沉溺在深水中。天幕恢復為原來的平靜,白的刺眼,雪依舊紛紛揚揚地下著,從羽毛變作絨毛,又從棉花變作菌塊。雪持續(xù)到了夜晚,據報道,明天就不再有雪了。我回到了窗前,雪花急躁在窗外飛舞著,像是夏日不安的蠅蟲,沒了光的照耀,我只能看見許多飄忽的黑影。它們時快時慢,像是不肯分離,用盡最后一點積蓄與風纏綿,與黑暗狂舞。次日,雪離開了,只留下些許如奶油般蓬松的雪被。

  沒了降雪的不斷補充,泥漬很快地渲染大地,積雪也漸漸融化,屋檐上、樹枝上開始滴水。雪的消融讓萬物的本質、本色逐漸顯露。大雪還會來嗎?我不知道,可我盼望。

初中的作文 篇3

  還沒來吉大前,我就常聽人家講:“吉大的老師真夠嚴,吉大的作業(yè)真夠多,吉大的競爭真夠大,吉大……聽著,聽著,我開始對上初中、上吉大產生了莫名的不安。吉大真那么恐怖嗎?現在,不知不覺間,馬上要月考了。細數數,我踏上吉大初中已經快五十天了,才發(fā)現,初中是精彩的。

  精彩的初中生活從我們和班主任立峰老師相識開始。剛從吉林被“挖”來的立峰老師幽默多多、自信滿滿、學識深深。黑板上一幅高聳的山峰簡筆畫,那是老師一段不同尋常的自我介紹,讓我一下子就記住了他!課堂上,老師旁征博引、生動風趣、見解獨到更吸引著我。還有“每周一糕”——他策劃的小組每周綜合排名讓我們多了集體榮譽感;“相約八點半”——每天的紀律學習QQ群獎懲公布讓我們多了自律;“違紀再現”——老師將自習玩手機、書寫不工整等等現象拍成照片發(fā)到群里讓我們好是擔心。媽媽就曾收到一張我作業(yè)潦草的照片,竟然還被打印出來粘在我的日記本上時時刻刻提醒我認真再認真!自習課上戴帽子、地上有紙屑、卷子沒答完、老師吟誦“再別康橋”時我偷偷告訴同桌徐志摩的風流逸事……天呀,我努力實現著老師家長會上戲說的——允許孩子犯錯誤,但是錯誤不能重樣的“目標”!有立峰老師,精彩的初中生活錯誤也精彩。

  精彩的初中生活從豐富多彩的課余活動開始。軍訓——同學、老師、還有可愛的教官們一起吃、一起住、一起訓練、一起學習,雖然苦、累,但是特好玩。立峰老師還當起攝影師——天天為家長傳送我們訓練、用餐、學習、生活的照片!瞧——那張小合影,我一手拄著班旗,一手掐著腰,目視前方,那指點江山的姿勢好像政委一樣運籌帷幄,帥氣十足!下雨了,不訓練,“有木有”很開心?大雨傾盆中我們一群淘小子躲在寢室玩“枕頭大戰(zhàn)”!忘帶勺了,粗心的媽媽只給我?guī)Я孙埡,難道讓我“手抓飯”?幸虧有同學的友情贊助。為我們牽腸掛肚的`家長們,他們利用軍訓時間幫我們布置教室,還“偷偷地”為我們送來“食糧”,我們頭一次覺得平時不屑一顧的火腿腸那么好吃!打包行李,被褥、衣服、枕頭、一股腦地塞進去,“嘎吱”——來時好好的行李袋扯了一個大口子!饈事不勝枚舉。不過,作為寢室長的我?guī)ьI大家清掃寢室、照顧生病同學、內務整理從凌亂到有序,站軍姿時從不標準到整齊劃一……我把軍訓的生活制成報紙《難忘軍訓精彩五班》。除此之外,還有莊嚴隆重的開學典禮、聲勢浩大的運動會、班干部競聘、班徽設計、綜合實踐活動……充實的活動讓我的心甜甜的。

  精彩的初中生活從改變開始。每周我們都要進行跳繩測試。跳繩——對我來說就是“噩夢”,從幼兒園開始我就對此項運動極其“感冒”。沒辦法,只有每天練習了。從0到73,數字的變化讓我體驗到堅持就是勝利的喜悅。還有,租住在學校附近60平米“陋室”里,每天5:20,伴著鬧鐘堅持不懈的響鈴,糾結著爬起來。每天晚上寫一科科作業(yè),還有家長額外布置的內容。每個周末趕場子似的補習。每周、甚至每天突如其來的測試、形形色色的排序。這些作息與名次的變化的確讓我倍感競爭的無奈。當然,還有臉上經常莫名出現的“痘痘”,被迫縮短成“指高”的頭發(fā),這些都給我?guī)聿簧倮Щ。我有信心努力去適應。唉!精彩的初中生活煩惱也精彩。

  有喜有悲,有快樂有艱苦,有放松有緊張,時光的鏡頭記錄下了我真實的初中印象——精彩!

初中的作文 篇4

  人生就像沙灘,金黃的沙灘上總會有一些美麗的貝殼,而那些貝殼就像是我腦海中的記憶,一個貝殼代表這一個美好的回憶。

  記得有一次,在我四歲時,有一天爺爺去他的朋友家吃飯,把我留在家。額走了,我自己玩,有時看一會兒電視,到了晚上爺爺還沒回來,我走到了院里,院里有一個不到60厘米的缸,我笨重的從院里跌跌撞撞的搬來了一個小凳子,我爬了上去,一看缸里的水,咦?怎么會有月亮呢?于是,我想學“猴子撈月”,把月亮撈上來。于是,我把胳膊放進去,還是撈不到,我爬到了缸里,一屁股坐到了缸的邊上,我小心翼翼的把月亮撈上來,怎么回事啊?一撈只撈出幾滴水,而月亮只是顫動了幾下,我又撈了幾次,還是沒有撈上來,我想可能是月亮太大了吧!我只小收撈不上來?我會到屋子里哪了盆,又充滿了信心撈一次,這次只是撈了一盆水,由于水太重,整整的一盆水扣在了我身上,我真的成為了一只落湯雞!

  突然,我聽到大門聲響起,我知道是爺爺回來了,一著急掉進了缸里,是媽媽回來了!媽媽把我包出缸,換了一身干的衣服,說我是個“小淘氣”!媽媽問我是怎么回事?我把事情經過告訴了媽媽,可是媽媽沒哄我,而是哈哈大笑起來。我卻“哇”的大哭起來,媽媽意味深長的.對我說:“那是個幻影,是被映照出來的,實際水缸里是沒有的!薄芭!原來是這么一回事啊!”

  這就是我腦海中的第一枚最有“趣”的貝殼!

  我那充滿歡聲笑語的童年樂園里,有許多趣事。它們像天上的星星一樣,閃閃發(fā)光,多得數不清。但有一件事深深地刻在了我的腦海里。每當我想起這件趣事,我便會暗自發(fā)笑。

  這件事發(fā)生在我6歲那年,記得有一天,爸爸突然對我說:“你就像一株小花苗,要多澆水、施肥,才能長得又高又大!蔽乙宦牐南耄号,難怪我家庭院里的花長得那么地好看,原來是爸爸在澆水、施肥呀!原來如此,那么我也可以這樣長高嘍!經過一番思考,我十分高興,我可以長大啦!

  說干就干,我等爸爸媽媽走了以后,便學著爸爸種花時的樣子。先挑個大花盆,然后再挖一些土放在盆的旁邊。一切準備就緒,我脫下鞋子,跳進花盆里,用土蓋住腳,然后舀了一瓢水,先澆腳,再澆頭。我打了一個寒戰(zhàn),真冷!但是想到奇跡就要出現了,我的心里甭提有多高興了!我忍著寒冷連續(xù)澆了幾次水。

  過了一會兒,媽媽回來了,見我呆呆地站在花盆里曬太陽,不知發(fā)生什么事,便把我抱起來,說:“怎么全身都濕了?”我打了個冷戰(zhàn),說:“爸爸說說,我要多?多澆水、施肥,才才能長大,哈啾、哈啾!”媽媽聽了笑得前俯后仰。我卻在一旁看得莫名其妙,媽媽笑著給我拿來干衣服換上,指著我的鼻子說:“小笨蛋,你爸爸只不過打了個比方,你怎么就當真了呢?”說著說著,我明白了:謠言不可信,人非草木,人是靠飯長的。

  我那金色童年的趣事多么值得我回憶啊!它就像一串冰糖葫蘆,又酸又甜。

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