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初中的作文

時間:2023-07-30 08:16:44 初中作文 我要投稿

實用的初中的作文通用【4篇】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的初中的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的初中的作文通用【4篇】

初中的作文 篇1

  童年,是一朵芳香四溢的花,是一個裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒,又是一條清澈透明的小河,一個色彩斑斕、洋溢歡笑的夢。童年的故事就像葡萄架上的葡萄那樣多,數(shù)也數(shù)不清,說也說不完。就讓我摘幾顆紫紅的、閃閃發(fā)光的“葡萄”,說給大家聽,和我一起分享它的樂趣吧!

  那還是在我5歲的時候。每當客人來到我家,爸爸媽媽總是準備豐盛的飯菜,有時候菜不夠,還要買一些下酒的熟菜來,還總是品點小酒。我看到他們喝酒時總是眉飛色舞,神采飛揚,嘴里還不住地贊嘆:“好酒!好酒!”我想菜好吃,酒可能比菜的味道更好吧!于是我一直央求爸爸媽媽給我點兒酒喝,可他們就是不給。他們越是不給,我越想喝,這可能就是一種幼稚性的逆反心理吧!可是這怎么能難倒我呢?于是,趁大人不注意,我偷偷地拿起酒杯,模仿大人的樣子,小小地抿了一口!“哇,好辣!”我不禁叫出了聲。而我不停地問自己,為什么大人們喝酒總是那么香呢?這時,爸爸發(fā)現(xiàn)我偷喝了酒就問:“好喝嗎?”我搖了搖頭,爸爸隨即笑了笑,說:“是呀!你認為這酒多么甜美,而事實并不一定是這樣。人生的味道也正如此,你認為它只有甜香,但你不知道它也有苦澀的.一面,懂了么?”我點了點頭。心想,每一件事也許沒有我想得那么完美,不過只有自己親身體會,一步步走下去,才會了解它真正的“滋味”!

  還有,在小時候,走路時總喜歡踩爸爸的影子,認為踩住了爸爸的影子,便抓住了爸爸。可每當踩住那高大的影子,卻又不見了自己的影子。殊不知自己已融入了爸爸那又黑又濃的影子里了。

  童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧將我遮住。童年,多么令人回味!可它卻像羽毛一般越飄越遠。偶然間,我采了一串童謠銜在口中,啊!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸,又甜……

初中的作文 篇2

  “紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思!

  留在記憶最深處的思念。≡缂簩儆谒,我親愛的太姥姥。光陰如似水流年,一去不復返,而我對太姥姥的思念仍舊一往情深。剪不斷,理還亂,別有一番思緒在心頭。

  床頭的紅豆,還是她的味道!鞍④,來,來,吃太姥姥的紅豆湯。慢點!還有,還有”記憶中約莫我四、五歲的光景,外出玩耍回來,一進門,總能看見那一碗熱騰騰的紅豆湯,總能聞見那泌人心脾的芬芳,太姥姥也總是沖我笑著。笑著看我狼吞虎咽的吃相,笑著提醒我吃慢點兒。當我闖禍時,也笑著追著我,抬起手裝作要打我的樣子,卻笑吟吟地放任我跑開。于我而言,太姥姥的笑,仿佛是一縷陽光,夾雜紅豆的顏色,映射在記憶的畫布上,渲染開來,再也擦不掉了。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!輕輕的,太姥姥走了。

  那時小學一年級的我尚不理解“死”的含義,單純只覺得那很恐怖,同時,也很無助,年幼無知,喪失親人的痛苦未能讓我深切體會,但仿佛若一粒種子,在心中深深扎了根,發(fā)了芽,成了一棵小樹。樹欲靜而風不止,大些時候,紅豆的字眼一映入眼簾,心中便不覺泛起淡淡的憂愁,嘗起紅豆湯,未能尋到熟悉的味食,那滿腔甜食仿佛也化作澀澀的膽汁,揭開我內(nèi)心的傷痕,體味直擊心靈的'痛楚,體味孤獨與無助。

  如今,窗邊陰雨綿綿,恰似出殯之時,也是這般寂涼悲慟。只記得清明時,節(jié)雨紛紛,只記得路上行,人欲斷魂。那陪葬的紅豆,是太姥姥最后的夙愿,也是我回憶,哀思的依托。

  黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。

  愿床邊的紅豆,依舊芬芳,愿心扉的痛楚,從未消散,愿太姥姥安息于地下,安眠于天堂。

  我的紅豆情結(jié),如刀斷不了水,如酒澆不愁,藏于心底從未斷過。

初中的作文 篇3

  我的房間有個小書櫥,他可以裝許多書呢!有“湯素蘭”的許多書,比如《小老虎歷險記》、《月亮花》、《笨狼的故事》全集……

  《笨狼的故事》是講一只狼,他的名字叫“笨狼”,他有時傻傻的`,每次都會在他的身上發(fā)出搞笑的事情,每次我讀到他在學校和家里發(fā)生的故事,以及他出去旅行的搞笑故事時,我都會哈哈大笑!

  讓我最難忘的是《丁丁上學記》,文中講丁丁在上學的時候遇上的難題是怎樣解決的,他還告訴我許多關于提高記憶的方法,我就跟你講幾個吧。

  “吃甘蔗記憶法”是關于背書的記憶法,第一:先將課文多讀幾遍,熟悉要背的課文。第二:讀一段、背一段,就像吃甘蔗一樣一節(jié)一節(jié)的吃。學習了這種背書方法,每次再難背誦的課文我都可以輕松搞定!斑^電影記憶法”是關于復習的方法,回想今天上課的時候,老師在黑板上寫的內(nèi)容,回想同學回答的內(nèi)容,把他復習一遍,就像看電影一樣。

  這就是我的小書櫥,小書櫥里有許多書,都是有趣有意義的書。書籍帶給我的快樂是無與倫比的。

初中的作文 篇4

  夏夜要安靜和諧。風輕輕吹過頭發(fā),給人一種突如其來的涼意。而此時,又是一片嘈雜。青蛙聲像是迷失了方向,沒有節(jié)奏感的喊叫。蟬似乎也失去了什么珍貴的東西,撕心裂肺地哭了。

  我坐在書桌前,望著桌面上的“巨塔”。蟬的聲音傳進我的耳朵,書被煩惱地掃了下去。瞬間的.痛苦讓我回到了腦海。所有人都看了看我面前的場景,然后默默地拿起了書。手里的筆早就不見了,手指敲著桌面,眼神飄渺,仿佛又回到了童年。

  “長大了一定要好好學習,變得和姐姐一樣聰明!”一個小女孩天真地笑了。大一點的女孩摸著女孩的頭,開心地說:“真可愛,長大了!蹦X海里印出一張溫暖的畫面,我想留著,但是兩個人的聲音越來越小,畫面越來越模糊,直到消失。沒有給時間反應,轉(zhuǎn)眼間又看到了一張圖片。小女孩在書桌前認真寫作業(yè),思考著,皺著眉頭,露出會心的微笑。不一會兒,小女孩伸出手伸了個懶腰,爬到旁邊柔軟的大床上,很快就睡著了,嘴角揚起一抹安詳。大姑娘從門口悄悄進來,給她掖好被子,悄悄出去。我還沒來得及停留,突然腦袋一轉(zhuǎn),把我?guī)У搅艘粋陌生又熟悉的地方。抬頭一看,眼前的畫面讓我震驚。這是多么令人激動的一幕。我面前的小女孩已經(jīng)留著長發(fā),大女孩也增添了一絲成熟。小女孩惡心的眼神讓我心里一驚。我在里面學到了什么?很冷,很不屑。她像個大姑娘似的毫不客氣地把書扔在手里,冷冰冰的語氣像是

  宣言一般“我討厭看書。說完轉(zhuǎn)身離去。大女孩眼中的受傷和失落顯而易見,我的心猛地揪痛,想要抓住什么,卻什么都沒有。

  “吱——”推門聲把我拉回現(xiàn)實。姐姐手里拿著水果放在了我的面前。不知為何,眼淚猛地涌出,我緊緊抱著姐姐“姐姐,謝謝你!”謝謝你,謝謝你總在我身后。

  夏夜,在一剎那間平靜,這是暴風雨后的安詳和平定,風輕輕吹過小女孩抱著大女孩的一幕。呼呼的風聲,是在歡呼。