(熱門)初中的作文9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的初中的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
還很清楚的記得,那是一個下著雨的六點,家里只有我。媽媽去加班,爸爸在上班,惟獨剛剛放學的我餓著肚子,邊看著《貓和老鼠》邊咬著筆桿些作業(yè),我真的好想打一個電話,叫媽媽快點回來,回來做飯。可是我又怕打擾媽媽工作了。怎么辦?我進退兩難,耳邊回蕩著媽媽在電話里說的話:“媽媽去加班了,不會很晚的,你餓了就去電視下面的櫥柜里找零食吃。拜拜!”話音剛落,又聽見兩個小聲音,一個說:“快去打電話,餓都餓死啦!”另外一個聲音卻說:“不要啊,這樣會影響媽媽的!苯又褪且魂嚒伴L戰(zhàn)”,我拿起電話聽筒又放下,拿起又放下,不過最終還是放下了。我無精打采地,作業(yè)也做完了。這個時候好安靜,安靜得連窗外刮起的風聲都覺得聒耳,風涼颼颼的,隱隱有些不安,我打了一個大噴嚏,我趕緊把窗子關上。此時此刻,我們家的房子好象突然變的好大,好空曠……
我也不知道過了多久,樓道里響起我熟悉的.腳步聲,心里充滿了溫暖,我滿懷希望地拉開門,仔細一瞧……嘿!是媽媽!“老媽!”我想都不想就大叫一聲。媽媽加快步伐,說:“有沒有吃零食?”我搖了搖頭。媽媽大驚:“那一定餓壞了吧。”她奔向廚房,我也跟過去。媽媽回來了,我覺得又安全又溫暖,房子又變了回去,變回了那個緊湊的充滿陽光的洋溢愛心的小房子,不過要是爸爸在就更好了。
不一會,香噴噴的雞翅做好了,我啊嗚啊嗚的吃著,媽媽在一旁坐著。我猛然停住,問:“老媽,你吃了沒?”媽媽認真地說:“我吃了,我以為你吃了零食了呢!”接著又故作一副孩子氣的樣子“指責”我:“你怎么不吃零食?平時又老想吃。真是怪事!蔽倚睦飬s小聲嘀咕著:今天不知道怎么回事,不是那么想吃零食,也許是我的肚子想換個口味了吧。
一碗雞翅眼變成一碗雞骨頭,我滿足的打了個飽嗝,媽媽做的雞翅在我心目里永遠都是那么的香醇可口。
初中的作文 篇2
文化如同一陣靈風,不經(jīng)意間來到身邊。偶然環(huán)繞山頭,一排松也浸透其中。
古往今來,“松”被賦予了“堅貞不屈”的稱號,博得徐霞客的獨愛。正如同他的游歷生涯一樣。白雪皚皚的日子,容不得一絲絲鮮嫩的生命綻放,而“松,竹,梅”卻格外靚麗,其中數(shù)梅最顯眼了。于死寂的絕望中,能看見一抹鮮紅,人便在這嚴寒中感受到生命的存在。而竹顯得十分高傲,一叢叢的扎堆,雖不如紅梅艷麗,卻在明亮中多了一絲清新,一絲古樸的氣質(zhì)。
古人多次將“梅”、“竹”比作君子。蘇東坡曾在自己的竹園里說過:“無肉使人瘦,無竹使人俗”,將竹作為自己的精神榜樣。千古佳句中,不乏對“梅,竹”的描,為何徐霞客獨愛“松”?松和它們比起來便沒有那么顯眼了,它多了一絲蒼勁,在春夏秋冬都無別樣,依舊是墨綠的針葉與一棵歷經(jīng)滄桑的軀干?耧L來了,唯“松”不動搖,松是懂得寬容的:你將一棵竹子撇倒了,它會毫不留情的給予還擊,而松被撇下軀干后,只會朝一開始的位置返回,穩(wěn)如當初;當一株藤蔓攀上梅枝的時候,梅會毫不留情的搶走藤的養(yǎng)料,而松則任其發(fā)展,毫不插足。這樣說來,“松”顯得更加成熟、穩(wěn)重了。徐霞客或許正將人生的歷練與松相媲美,于是對松便多加褒獎。
我認為,“松”更像一位女俠。雖飽經(jīng)風霜,也不乏一絲秀氣和嬌弱。在大雪覆蓋時,她們也難免會彎下腰拋去頭上的累贅,然后保持挺拔,宛如一個少女將自己的自己衣裳講究的打理平整。
當人類沒有能力來到山頂?shù)乃闪,是否能夠想象蒼松艱難的跋涉?我們無法追溯他們的`歷程,卻終要銘記他們挑戰(zhàn)自然那不屈不撓的驍勇精神,正如千年來它們演變而來的文化如傷疤一直保存至今。那一陣文化的靈風終究是拂過了,而一陣陣仙靈氣息正如蒼松的氣質(zhì)一樣埋藏在它亙古不朽的韻味之中。
初中的作文 篇3
我的父親個子不高,也不胖。他的臉很瘦,給人一種很精神的感覺,他的臉是古銅色的,這大概就是歲月留下的痕跡,他的眼神很有神,并且充滿了和藹的光芒,他的下巴上有少許的胡須。
進入初中以來,我發(fā)現(xiàn)我的爸爸變了,他的脾氣有些暴躁,有時,也會責備我兩句,我開始討厭他,與其說是討厭,更不如說害怕,害怕他的眼神,害怕他的脾氣。一開始,我也問過自己,是不是我犯了什么錯誤?每當我看到別的孩子和父親開心地玩耍,騎在父親的脖子上,我眼前就浮現(xiàn)出小時侯,父親也是這樣,對我好。
后來我發(fā)現(xiàn)他的責備往往是關于我的英語的,也不知道他什么時候關注我的英語了,可是他對英語一竅不通。再后來,他把所有的精力都集中在了一本厚厚的英語書上。每周,我都背著這本英語書出去上課,回來時,他總是叮囑我要及時背書,可這種叮囑多半都帶有命令。我學得都很快,每節(jié)課的重點我都能輕松地掌握。也因為這樣,爸爸總是說我學習不用功,學習不勤奮,每當他看到我玩的是時候,他總是憤憤的說:“你這聰明的腦袋,不放在學習上,真是可惜了!”對于他的責備,我總是不耐煩地敷衍,后來,他叫我背書已不再商量了,是必須的。不背就要挨打!每當被他訓過去,坐在書桌邊,對著密密麻麻的課文,我總是想不明白,為什么被人總擁有這么好的父親,而我卻沒有。
讓我記憶猶新的寒假里的一天,我正在網(wǎng)上打得熱火朝天,父親氣沖沖地推開門,瞪著我,他的眉頭緊緊地向下彎曲,眼睛瞪地圓圓的,著實嚇人,他質(zhì)問道:“書背了嗎?”我不耐煩地回答道:“明天又不上課,那么急干什么?”他氣憤地把我揪起來,給我了一記耳光,我從來沒有見過他這么生氣,他的眼神中有種不可抗拒的力量,媽媽坐在一邊,什么也沒有說,停下了手中的毛線,從她的眼神中,我看到了希望,那仿佛是在勸說我:去吧,別記恨你的父親,,那是對你好!
我坐在書桌前,臉龐火辣辣的,在我心里,正在吶喊:我恨他,我恨他。”,在痛苦中,我度過了那天中的最艱難的30分鐘。
這種恨到了那晚也就結(jié)束了,在巨大的心理陰影下,我遲遲難以入睡,回想起父親那可怕的神情,心中還有些后怕,看到書房還有些微光,便悄悄地走過去一探究竟,在微弱的燈光下,父親翻著我的書,逐字逐句地了解它的讀音和意思,他眉頭緊鎖,表情僵硬,顯然,對于他而言,這些密密麻麻的英文是那樣的枯燥,深奧。他學的很吃力,很慢。這讓我想起了我的學習,是那么的輕松,可見爸爸的教訓還是正確的。那一刻,我怔住了,一直存在與我心中父親的`形象就此瓦解了,我一直以為他不懂英語,愛慕虛榮,可他今晚的表現(xiàn),讓我很感動,但我的性格是不服輸?shù),我不會輕易地向他認錯,我只能在今后的學習中努力些。
也許,真是這樣,我一直在意他的不好,卻從未留意他對我的好,如果有一天,我會明白,爸爸的嚴厲是我將來成功的秘籍,從此,我在爸爸的眼神中,看不到可怕,更多的是希望。
現(xiàn)在,我明白那本書為什么那么重了,畢竟,那兒藏著一顆熾熱的心,父親對我的關愛融入了這本書的某一頁上,每當我翻開它,我仿佛看到了父親在燈光下的倒影,那汗水和手印在書上依舊清晰可見,更重要的是,那里面存滿了父親的希望,壓在我肩頭,讓我時刻有緊迫感。
在依稀的淚眼中,我仿佛看見了父親慈祥的面容,在對我微笑......
初中的作文 篇4
早上起床,感覺天氣又比往常熱了些。我赤著雙腳走進客廳,看看日歷,不由得嘆了口氣。又到了穿短袖的季節(jié),很快太陽就該熱得讓世界難以忍受,而我留了一整個冬天的頭發(fā)也不得不再次剪短。
我懷著忐忑不安的心情去了學校,一整天都在不停地操心。往常的夏天一到,爸爸都會像老鷹捉小雞一般將我抓到理發(fā)店,毫不留情地剪到耳根上面。其實,他是很希望我能像個男孩子那樣頭發(fā)短短的,又涼快又方便。我對此可是百分百的不愿意,一個女孩子,居然得剪刺猬頭!出去見了人可多尷尬呀!這幾天老爸看我的頭發(fā)是一天比一天不順眼,到時若是買通了理發(fā)師,真剪個男孩發(fā)型,還讓我怎么有臉出門。课也桓以傧胂氯,摸了摸馬尾辮安慰自己。
果然不出我所料,下午放學回家,老爸拎著我最愛的香蕉,笑瞇瞇地湊過來,一臉和藹的神色:“來,寶貝,這是品種最好的香蕉,嘗一個吧!”我義不容辭地抓起一個就下肚了,一根接一根地往嘴里塞。爸爸很耐心地等我吃夠了,才不緊不慢地說:“來,爸爸跟你商量件事兒。你瞧!現(xiàn)在呢,天氣越來越熱了……”我的心咯噔一跳,糟了!我中了美食計,吃別人的嘴軟,老爸利用我見了香蕉不要命這個特點來誘惑我,真壞真壞!幸好我這么些年來也積累了些經(jīng)驗,趕緊裝出一臉的無辜樣:“什么?熱了嗎?沒有吧!我今天還感覺涼颼颼的呢!哦,對了!不是說要降溫的嗎?”遺憾的是,老爸也是個“身經(jīng)百戰(zhàn)”的“將軍”,他話鋒一轉(zhuǎn),想拿香蕉當敲門磚:“都這么熱了,哪還會降溫?我今天大老遠地去買香蕉,出了一身大汗呢!你是長發(fā),會更熱的`!蔽乙粫r愣住了,不知該如何是好,只得語氣一硬,堅定地說:“要剪頭發(fā),noway!現(xiàn)在一點不熱,我就不剪就不剪!卑职忠怖L了臉。一時間,空氣像凝固了般沉重,四周靜得聽得清時鐘的嘀嗒聲。
“我就是不剪,堅決不剪!”我使勁地搖頭,辮子也晃起來,好似在抗議!安恍!”爸爸的語氣同樣嚴厲,最后一個字像是喊出來的。我頓時眼圈一紅,上演“一哭二鬧三倒地”的把戲。老爸不禁語塞,想了想,居然雙眼一閉,眼不見心為凈,直接嘰哩哇啦開始了長篇大論;我也耳不聽心為凈,塞上耳機將音量調(diào)到最大。這下老爸可真生氣了,舉起剪刀威脅地在我頭上揮舞,怒目圓瞪的眼睛仿佛很快就會噴出火來,我沒轍了,只好嗚咽地站起身,走向了頭發(fā)的“太平間”。
半個小時后,兩眼淚汪汪的我站在鏡子前,摸著自己被剪得慘不忍睹的頭發(fā),身邊是眉飛色舞得意洋洋的老爸。夏天,真是最令人討厭的季節(jié),我悶悶不樂地想。夏至,長發(fā)的日子也就到頭了。
初中的作文 篇5
一輛公共汽車駛?cè)胄@邊的?空,我乘上車,車中那熟悉的投幣箱頓時映入眼簾。望著那斑斑駁駁的刮痕,引起我無際的沉思……
那是一個夏日的傍晚,夕陽擾人,蟬鳴不絕。大街上的人們慢吞吞地走著,揮汗如雨。我背著書包從學校里狼狽不堪地出來!斑@老天爺真是的,曬死人啊!”當跑到車站的時候,黑壓壓的人群好似一張密布的網(wǎng),將我緊緊的包裹在內(nèi)。好不容易在擁擠的人群中找到一條“雞腸小道”,我一縮身,竄上一輛車!败嚿系娜苏娑!”,“天氣實在熱!”人群里一陣嘈雜,不時發(fā)出幾聲,咒罵這老天爺。
我被擠在前門的護手旁,本想將一元錢放入投幣箱里,可手被前面的胖叔叔壓在底下。胖叔叔手中有一支正散發(fā)著冷氣的棒冰,他不時地咬上一口。我心里癢癢的,摸了摸口袋,卻發(fā)現(xiàn)沒有其余的錢了。忽然,我看到胖叔叔向前走了幾步,越過了投幣箱,可他什么錢也沒放。我手中握著的一元錢不知不覺放入了口袋,雙眼無神地看著腳下,雙腳就在這時快速地向前挪動?墒窃谖以竭^投幣箱一剎那,一個小妹妹踮著腳尖將手中的一元錢放入了箱中,發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲。我又退了回來,又將那已沾滿了汗?jié)n的硬幣拿了出來,雙手似千鈞的'舉了起來。汗順著我的臉頰落了下來,一陣清涼的風劃過我的耳朵,我斜眼瞟了瞟那美味的棒冰,那高舉的手又垂了下來。腦中不斷泛出各種畫面:平時老師叫我們遵守規(guī)范,父母教育我怎么為人……“當當,到站了,下車的乘客請下車!闭谖要q豫不決時,汽車到站了,我在匆忙之中,將手放入了口袋,趕忙奔下了車。
我隨著擁擠的人流來到了超市,以“迅雷不及掩耳之勢”買下了一支巧克力棒冰。我迅速地咬了一口,那冰涼的快感一直滑到心里。我剛想拿著棒冰高興地回家時,一只大手抓住了我的后背。我心里一驚,以為是剛才的事情暴露了。當我慢慢地轉(zhuǎn)過身時,看到的卻是超市老板的笑臉。他將手向我一攤,里面躺著2毛錢。“這是你剛才的找零。”老板沙啞的嗓音進入了我的耳膜!芭,謝謝。”我拿過錢轉(zhuǎn)身就走,帶著老板體溫的兩毛錢還在我的掌心顫動著。
我淡而無味地咬著手中的棒冰,清涼的感覺已不復存在,取而代之的是無法挽回的愧疚……
一束陽光透過汽車擋風玻璃,照在了我的臉上,留下了無法消除的陰影……
初中的作文 篇6
一程山水,一年華。一段錦瑟,一流年。又記起,時光里那不變的凝望。
金黃的梧桐葉片散落一地,在地面上留下段段碎影。木門里傳來老舊的唱片,“咿咿呀呀”的聲音。
我的記憶,跌入這歲月溫柔的漩渦。一把藤椅,搖啊搖。月光溫柔降臨,太爺坐在椅上,“元元,我給你講我年輕時候的事嘞!碧珷斪炖镎f著這些雜亂,又拼湊不齊的舊時光。眼睛出神地凝望,仿佛在我身上勾勒著他年輕時的影子。滿是皺紋的老臉又滿是感傷。
夏日的午后,
白云白得幾乎透明,一朵一朵纏繞著,仿佛流動的.水。太爺用他厚實的大手,握住我稚嫩的小手,穿過翠綠的林蔭小道,路旁不知名的野花開得正旺,陽光碎碎地灑在太爺彎曲的背上,那時的我很愛照相。眾花叢中,我穿著小花裙可愛的站著,你舉起相機,你凝望著我,拍下照片。
可時光終究無情,將你從我身邊帶走
,你收到了來自天堂潔白的邀請函。我猜,你一定在天堂凝望著我。
如果時光可以倒轉(zhuǎn),冬秋夏春。指針可以倒走,四三二一。我又回到那個如水月色的那個夜晚,聽你給我講那些舊時光。我又站回照相機的快門前,你還在我身旁。這一次,換我凝望著你。
秋收的勞作,你汗水浸濕衣背,泥巴裹滿褲腳。額頭上豆大的汗珠順著臉頰留下。如今,我透過泛黃的舊照片,凝望著你,就像你一樣眼神中漾滿愛。淚水不知何時,潤濕了我的衣裳。我多么期盼時光可以停下你匆匆的腳步,留下你。
物是人非事事休,欲語淚先流。時光悄悄走,徒留我深深的凝望。時光里不變的愛的凝望。如蜜棗般清甜,又如咖啡中溢滿苦澀。
物是人非,依舊是不變的凝望,穿過歲月的巨大落地窗,在涌動的熱潮中,尋著你。
“風撩干花瓣的香,雨壓碎眉骨的霜!睔q月靜好,愿你在天堂安然。不曾忘記,未曾遠去,時光里那不變的凝望。
初中的作文 篇7
也許我們都是“雙胞胎”的緣故吧,從幼兒園起,我們就成了形影不離的好姐妹。
我的姐姐xxx和我長得就像一個模子刻出來似得。她經(jīng)常扎著一根馬尾辮,彎彎的眉毛就像那彎彎的月亮;水靈靈的大眼睛里似乎總帶著無數(shù)的問題;像外國人一樣高高的鼻子;那小巧的嘴巴能說會道;她最喜歡穿粉紅色的上衣。
姐姐的性格活潑開朗。在校園里,她就像一只無憂無慮的小鳥;在家里她很勤快,總是幫著爸爸媽媽做這做那;周圍的鄰居,長輩們都特別喜歡她。
我的姐姐愛好特別廣泛,喜歡唱歌、畫畫、寫字......其中她最喜歡的就是畫畫了,而且她畫畫還得過獎呢。
姐姐是一個很討人喜歡的女孩子,沒事的時候,她經(jīng)常幫著爸爸媽媽做些家務,比如掃地、洗碗、洗衣服......雖然不像媽媽那樣熟練,但是她總是能幫上忙。
我有這樣漂亮又勤快的.姐姐,在我的心里,感到無比的幸福,同時我也為有這樣的姐姐而感到驕傲。
初中的作文 篇8
這樣種種生活細節(jié)讓我有了衣來伸手、飯來張口的依賴。然而,一經(jīng)獨自外出,離開了家人,便像是無頭的蒼蠅,四處碰壁。當發(fā)現(xiàn)自己的自理能力可悲到連煮雞蛋都不知道怎樣剝食,我的內(nèi)心一片荒涼。
讓我想一想,是什么造成了如此狀況?
近來,家里多了幾盆盆栽,長勢很喜人,碧綠的葉子茂盛光亮,各種顏色的小花也開得活潑自在。我有些擔心,爸爸媽媽把它們打理得這么好,它們會不會長得太快,讓家里都沒法安置了。啊,顯然是多慮了,原來它們永遠也長不太大,畢竟是供人欣賞的盆栽植物嘛。
忽然想起老家院前的兩棵桂花和一叢月月紅,向來無人問津,任憑風吹雨打、日曬夜露。可是很奇怪,它們長得挺拔而蔥蘢,還吸引了無數(shù)鳥雀,成為這些歌唱家們表演和競技的舞臺。這讓我浮想連翩。
是啊,小小的一個花盆,或是窄窄的一方花圃,是否真的能給予植物們良好的生長環(huán)境?看上去,它們比任何野生植物都更得到人類的照顧和呵護。然而,那安全保溫的房頂,讓它們失去了扎根尋水的生存本能;人們給予呵護的修剪,讓它們沒有了伸出枝條擁抱藍天的熱情。
生活中被寵壞的孩子——我們也一樣,是被栽培在溫室中的品種。我們的`“安全”得到了保障,我們所謂的學習時間得到了保障,可是,我們向往自由的心靈卻被禁錮著,我們闖蕩世界所需要的生存能力很難得到鍛煉,就像盆栽植物缺失陽光、空氣和水一樣,我們也日漸缺失自食其力的活力與自信,只是一味地等著“園丁”們——父母、爺爺、奶奶,還有老師,為我們澆水、通風、鋤草、除蟲,倘若沒有他們的呵護,我們就無法生存。我們被包裹得太緊、太溫暖,而經(jīng)受不到風雨的歷練。
我覺得,是時候了,我們應該逐漸擺脫對父母和老師的依賴,無論在大自然中,還是在學習和生活中,都要經(jīng)受狂風暴雨的洗禮,在逆境和坎坷中才能真正茁壯成長!
我想說,親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,你們也應該為我們想想,放開手腳讓我們盡量自我管理和自我成長吧!
初中的作文 篇9
總是在旅程中迷失了方向,心在遠方,而卻只駐足于當下。
——題記
一只雄鷹的成長,必然伴隨著無窮無盡的磨難。從它們的出生開始,就注定了它與其他鳥類截然不同,擁有不凡的生命。
它們出生之后,不是溫室中嬌嫩、艷麗但又脆弱的花朵,沒有父母的傾心呵護,沒有安全的屏障,在暴風雨到來之際,只能靜靜地獨自承受……
天,陰沉沉的,到處都充斥著悶熱的氣息,悶得讓我喘不過氣。
長時間的騎行己經(jīng)讓我身心俱疲,對于這條陌生的路,我又該何去何從?我癱軟著四肢,目光呆滯,毫無生氣,漫無目的地騎著,機械地經(jīng)過了一段又一段路。我極目遠方,但終究只能看見道路相接交匯而成的一個點,我悵惘,后悔當初沒有計劃好路線,未享受到風景之美,也不知家在何處。
烏云卷集在一處,覆蓋了原本湛藍的天,黑暗低沉地咆哮,那最后一點光芒也被烏云所吞噬。黑暗似乎在向我挑釁:“看我如何蒙蔽您的雙眼!”
我重拾往日的風采,抖擻了精神,想與暴雨來一場較量。大戰(zhàn)一觸即發(fā)。我憑借著記憶,依稀找到了回家的路,可還是那么遙遠。我的.雙眼直勾勾地望著前方的路,似乎凝聚了一股力量,能將黑暗刺破。
暴雨占了上風。剎那間,傾盆大雨向我噴涌而來,我被淋了個“透心涼”。渾身上下被一個個水柱沖擊,未嘗被大雨淋得如此不堪的我,有些退縮的意味。
電閃雷鳴的日子里,不還是有雄鷹,敢博擊長空嗎?它們絲毫不畏懼暴雨的狂妄,那丑惡的嘴臉,勇敢地在烏云籠罩的天空中翱翔。也許是暴雨的洗禮,讓它們早就習以為常。它們暗暗地努力,在悄無聲息的漫漫長夜練習飛翔,也正是這些苦難,磨礪出了它們那雙強有力的翅膀!
我的腦海中浮現(xiàn)出那暴雨,那黑夜,那雄鷹,它們有那樣的膽識與毅力,藐視風雨,我為何就不能?我肯定能。
我在暴雨中騎行,劃破了黑暗丑惡的嘴臉。黑暗,就與腳下的泥土作伴吧!
我得向雄鷹學習,征服困難,無畏未知的前方……
每個人的身后都有一雙“無形的翅膀”,經(jīng)歷了無數(shù)風雨過后,您會發(fā)現(xiàn),那雙翅膀讓您有信心挑戰(zhàn)一切,足以帶您劃破天際。
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