初中的作文實(shí)用[4篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的初中的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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初中的作文 篇1
廈門是一座充滿魅力的海濱城市，有四季如春的鼓浪嶼，有鳥語花香的中山公園，但我最喜歡的還是我家門前那美麗的萬石植物園。
走進(jìn)植物園，周圍綠樹成蔭，空氣清新，嫩綠的葉子從枝頭冒了出來，陽光還將停留在嫩芽上的露珠照得閃閃發(fā)亮，仿佛一顆顆小小的水晶。爬上一級(jí)級(jí)臺(tái)階，當(dāng)喘氣時(shí)用勁吸口氣，立刻就會(huì)感到神清氣爽，如同身處在一個(gè)天然的氧吧中，身邊各種各樣的綠圍繞著你，然而上到頂端時(shí)的景象更是讓我眼前一亮，一個(gè)秀麗的湖映入眼簾，湖水真藍(lán)啊，藍(lán)得可以與天空媲美；湖水真靜啊，靜得像一面無暇的鏡子；湖水真清啊，清得可以倒映一旁的山水。遠(yuǎn)處有個(gè)小巧精致的亭子矗立在湖面上，在眼前構(gòu)成了一幅迷人的畫卷。
再往里走，就來到了百花廳，一進(jìn)門，就能看見一個(gè)小池，那一池的水看起來深而碧綠，池里有幾條小魚，悠閑地游來游去，讓湖面多了幾分活潑；一旁的走廊里有玫瑰，有牡丹，還有媽媽最喜歡的茉莉花，那兒一年四季擺放的花兒都不一樣，讓人們可以在不同的季節(jié)欣賞到花的美貌。
在路的另一頭，還有一個(gè)美麗的薔薇園。那里的草地青翠柔軟，時(shí)�？梢钥匆姾⒆觽冏谏厦骀覒虼螋[；那里的`水池蝌蚪成群，時(shí)常有孩子聚集觀察；那里的石頭形狀各異，時(shí)常吸引人們停留觀賞。
如此美麗的植物園，它既是我們少年兒童的樂園，也是大人們安靜休息的好地方，更是老人們頤養(yǎng)天年的好去處！
初中的作文 篇2
我有一個(gè)朋友，他叫龔晨，是我的同班同學(xué)。他個(gè)子不高，體型中等，不胖不瘦，很愛耍小聰明。讓我來為大家介紹一下吧！
一天，我們剛下英語課，眼看第四節(jié)又是語文課，我們很不高興（因?yàn)榻裉煲呀?jīng)上了兩節(jié)語文課了）。這時(shí)，龔晨插著腰，揮著手，裝著偉人的樣子對(duì)我們說：“同志們，大家還想上語文課嗎？”大家看著他，想了想，支支吾吾地說：“不……不……想。”“好的，現(xiàn)在我有一個(gè)主意，大家都坐在座位上，我把門反鎖，然后大家裝著讀書！”“YES！”
“咚咚！快開門，我是翟老師！”上課鈴響后，老師在門外焦急地喊著。班長(zhǎng)夏雨軒都急出了冷汗，全班都緊張地看著龔晨，可是龔晨卻在小聲笑。
門被打開了，翟老師走進(jìn)班里，問：“誰干的？”大家都結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒……沒人�！薄昂�，既然沒人，你們都在互相包庇，那就全班讀《小英雄雨來》十遍，我就不信找不出來！”老師發(fā)火了。
沒辦法，大家都得讀書，除了龔晨，沒人敢違規(guī)。只見龔晨讀了一遍，對(duì)我說：“看我的！”于是，他開始說了起來：“復(fù)制、粘貼、復(fù)制、粘貼……”一共說了十遍，旁邊的.同學(xué)都笑了。
這時(shí)，他舉起手來，對(duì)老師說：“我讀完了�！崩蠋焼枺骸霸趺催@么快？”他眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，說：“我就是按步就班讀的。”當(dāng)然，最終他的這個(gè)把戲還是被老師識(shí)破了，但因?yàn)樗男÷斆鳎蠋煂?duì)我們高抬貴手，饒了我們。
這就是龔晨，一個(gè)愛耍小聰明的朋友，為我們枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了一抹亮色！
初中的作文 篇3
第一次見到她，第一次聽她說話，她的聲音就響徹了我的心田。那聲音清亮悅耳，宛如清早的大森林里，鳥兒亮著濕潤(rùn)的歌喉在歌唱……我的心房仿佛在那一瞬間被打開了。
我喜歡和她在一起，尤其喜歡聽她的聲音。那是銀鈴般清亮、泉水般叮咚美妙的聲音。我沉浸、我陶醉，我突然發(fā)覺她的聲音就是一篇美好的樂章，令人難忘。有一天，話簡(jiǎn)的那一邊傳來熟悉的聲音，它如同山中一條清澈的小溪，從遠(yuǎn)方向我奔來。那是老師的聲音，沒錯(cuò)的!一直在我腦海中跳動(dòng)的音符，我怎能把它遺忘?她的聲音是最美的聲音!
時(shí)間老人將日歷翻過了一頁又一頁。我們還是與她玩鬧嬉戲，可是再也沒有聽到她悅耳的聲音。我們還是認(rèn)真聽她講課，可是再也沒有體會(huì)到泉水叮咚的輕松。她清脆的聲音，真的化成一條小溪，注入了我們每個(gè)人的心田。仔細(xì)聆聽她課堂上詳細(xì)生動(dòng)的講解，課下細(xì)致耐心的教育，聽到她沙啞的聲音，就仿佛看到了她那顆無私的心那份真摯的愛。一天，話簡(jiǎn)的那一端沒有了清脆的聲音，然而我依然知道那是老師的聲音。一直在我腦海中跳動(dòng)的音符，我怎能把它遺忘?她的聲音是最珍貴的聲音!
后來我知道了，老師患了慢性咽炎。我問過媽媽，媽媽說患了咽炎后，嗓子又疼又癢，總想咳嗽，嚴(yán)重的時(shí)候會(huì)難受得連覺也睡不好。我不知道老師的病，到了不喝水課幾乎就講不下去的程度算不算嚴(yán)重，可是我記得，我和她一起逛街，她咳嗽了整整一路。而她，一看到學(xué)生、一講起課來，自己的`病、醫(yī)生的叮囑全都被拋到腦后。就這樣，她的聲音如同于涸的小溪，沒有了光彩……然而它依然是我們心中最美最珍貴的聲音!因?yàn)檫@聲音是老師無盡的心血，是她對(duì)學(xué)生摯熱的愛，那是一份深深的感情!我們永遠(yuǎn)難忘。
有人說，折九百九十九顆幸運(yùn)星，就可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望的。希望到那時(shí)，我們能再聽到老師清脆悅耳的聲音。一定會(huì)的!
初中的作文 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)大家來運(yùn)動(dòng)我最期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于快來ㄌ，每個(gè)人都期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的來臨，每個(gè)人都非常的拼命為了拿到冠軍，可是拔繩在第一場(chǎng)就慘敗了，連第二場(chǎng)也慘敗，這下子我們每個(gè)人的士氣都會(huì)減落，于是每個(gè)人都以跑步的方式來獲得冠軍，為了冠軍每個(gè)人不惜拋頭顱，灑樂血在復(fù)賽中我們獲得了第二名，每個(gè)人興高采烈的！
這下子我們離冠軍越來越進(jìn)了，而我們男生四百米中我們也獲得了第二名，可是呢，在我們的預(yù)賽中我們也獲得理想的成績(jī)，至于愈動(dòng)會(huì)的時(shí)間就快到來了，我們一直在找對(duì)手比賽可是老師說教運(yùn)東會(huì)的到來大家不要一直找人家班來跑步，不然突然有一天如果我們的選手如果應(yīng)此而受傷，這樣對(duì)大家都不好，比賽不一定要得冠軍，而是要有運(yùn)動(dòng)家的精神在這幾句話中我們也聽了老師的話不要再找其他班比賽，于是我們?cè)诮淌衣摒B(yǎng)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來我們不但一直練習(xí)也不但養(yǎng)身休息在這次的`運(yùn)動(dòng)會(huì)每的人拼了老命就為了拿到帶著金光閃閃的金牌上，每個(gè)人都不停的練習(xí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天每個(gè)人已經(jīng)都迫不及待的正要迎接會(huì)的到來，在早上的時(shí)候每個(gè)人都非常的無聊，因?yàn)樵缟隙际侨哪昙?jí)的表演，直到下午每個(gè)人都沸騰了起來，因?yàn)轳R上就要換我們的表演，在一百米中我們只有一的進(jìn)決賽，可市到了團(tuán)體接力中，男生和女生的牌的很好，因此比賽終于開始了，我們一開始雖然最后可是我們后面又追上一名，換我時(shí)我緊張不已眼看我就要被超過了，可是我堅(jiān)辭的信心依然沒有改變，所以沒被超過，我順利接給女生后來我們又追上兩名可是到了男生跑的時(shí)候，因有點(diǎn)失誤所以又被超過了，所以我們都變成了最后第二名，可是到了四百米我們有參加的男生們，都有點(diǎn)累因?yàn)閯偱芡陥F(tuán)體接力，所以我們跑著跑著都變的有點(diǎn)遲鈍，我們男生四百米我們跑了第四名，我們?cè)陬A(yù)賽雖然很厲害，可是到了運(yùn)動(dòng)會(huì)我們竟然落后了許多，盡然連五年級(jí)跑最快的四班都跑最后一名，可見這場(chǎng)動(dòng)會(huì)真的變了非常困難！
在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班都后悔了許多，我們不應(yīng)該一直跟別人比賽，所以每個(gè)人都后悔不已，可是在運(yùn)動(dòng)會(huì)我們都完的非常開心，雖然沒跑第一名可是我們還是玩的很開心。
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