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初中作文

時間:2023-08-05 09:51:51 初中作文 我要投稿

初中作文(通用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的初中作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中作文(通用)

初中作文 篇1

  漫漫嚴(yán)冬,被和煦的春風(fēng)吹的不見了蹤影。明媚春光灑滿了神州大地,冰雪已經(jīng)消融。小草鉆出綠綠的嫩芽,燕子馳騁在自由的天空。春天來到了我們的身邊,走近我們的心里。在明媚的清明節(jié)里,我們一家人相約去外婆家踏青。

  一路上,春景明朗絢麗,生機(jī)盎然。使我倍受感染,我不禁低吟:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!蓖馄偶仪懊娴闹窳滞獾奶覙湟呀(jīng)開出三兩枝桃花,春天的江水開始轉(zhuǎn)暖了,早起的鴨子下水了,它們率先知道這個春的消息。草地上,如同碧玉裝扮著高高的柳樹,長長的柳條柔嫩輕盈,像千條萬條綠色的絲帶,低垂著,在春風(fēng)中婆娑起舞。這真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”啊!我們欣賞著美景,興高采烈地向前走著。我們沿著小路而上,春日的風(fēng)帶著油菜花的清香在我們身邊輕盈跳躍,溫暖的日光下仿佛只有一片無垠的金黃,把人的心也融化了。我吟誦道:“百畝庭中半是苔,桃花凈盡菜花開”。

  “遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”我們走進(jìn)外婆家門前的小院子,美麗的景色讓我們驚嘆。春天暖烘烘的太陽普照大地,山河一片秀麗景象,春風(fēng)吹送著初放的百花和茵茵芳草發(fā)出的芳香。凍土融化,土地濕潤,燕子正繁忙地飛來飛去,銜泥筑巢,日麗沙暖,鴛鴦在溪邊的沙洲上靜睡不動。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。

  我們又來到田野,真是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。春風(fēng)飛過大地,大地變成一幅清新的圖畫:被人們收割過的'草木茬上,又倔強(qiáng)地冒出了新芽。不用人工栽培,它們就在春風(fēng)的吹拂下生長起來。大地變綠了,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花,多美呀!春風(fēng)吹來,那清新的花草氣息,直往人心里鉆,無論是誰,都會深深吸一口,像痛飲甘露一樣暢快。多爽!“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”。田野無邊無際,一陣清風(fēng)吹過,草兒低伏下去,顯現(xiàn)出成群的牛羊,給靜寂的田野增添了無限樂趣!

  在不知不覺中,今天的清明節(jié)踏青結(jié)束了。我望了一眼那綠油油的小草,又抬起頭看了一眼那在天空中馳騁的燕子,她們仿佛在為我們送行。今天的踏青使我感受到了春的降臨,春的氣息!

初中作文 篇2

  路途的渺茫,摸不著,猜不透。我摸不著前方賜予我的是什么?我也猜不透拔開云霧后呈現(xiàn)在我眼前的又是什么?我只有不斷追尋,追尋那遠(yuǎn)在天邊的未來;我只有不斷加快步伐,去探索那云霧后面的奧秘……有時累了,真想停住腳步,欣賞周邊的風(fēng)景,才知道原來自己真的迷路了。

  天空中的風(fēng)箏像斷了線似的隨著風(fēng)跑,地上的孩子像踏上跑步機(jī)拼命追著往前趕,這也許就是青春,只有隨心所欲往前跑,才能讓自己在渺茫的路途中尋找屬于自己的指南針。抱著漸漸疲憊的雙腿,有時,真的`很想停住腳步。但不能停的,卻是青春它正在偷溜,心中的夢想,正在長翅。

  一路上,有淚水的清洗,見證了我們的成長;有歡笑的陪伴,見證了我們這一路上并不乏味;有成功的參與,見證了我們春播秋收的喜悅……也許毫無目的的奔跑,才能忘記自己內(nèi)心深處的溝壑,也許只有嚎啕大哭,才能釋放心中的不滿;也許停下腳步,才能讓勞累的身心得到適調(diào)的舒緩……奔波,盡管淚濕了枕頭;追尋,盡管摔破了膝蓋;加快步伐,盡管前面是泥沼、是高山?蘖耍p輕拭去眼角的淚珠,給自己一個燦爛的微笑。受傷了,用自己本能的毅力去克服它,我一直相信,五彩的未來在等著你我。

  漫漫長夜,我等待黎明的到來;聲聲雨下,我盼望彩虹的絢麗;蕭蕭馬鳴,我渴望明天的安寧。累了,倦了,就停住腳步歇一歇,盡管青春在偷溜……

初中作文 篇3

  我看見過在社會上有許多殘疾人身殘志不殘的故事。你知道嗎?如果不知道,我現(xiàn)在就告訴你。

  現(xiàn)在我告訴你,盲人怎樣走路中遇到的困難。前面不知道有沒有障礙物,他先把導(dǎo)盲犬在前面看一看,有沒有障礙物。才肯走過去。我在路上看見了為盲人服務(wù)的盲道。因為盲人不能走正常的'道路。以前我還以為盲人行走很方便,可是到了后來菜知道盲人走路是非常困難的。他必須走盲道,所以政府推出無盲人早盲道,讓盲人走得比較安全。

  我們在社會上會看見一些盲人用來摩的盲文。我們正常人不知道這是什么字。盲人一開始也不知道,可是他經(jīng)過了比正常人多好幾倍的代價,學(xué)會使用盲文。如果他們能像我們正常人一樣,就可以跟我們一起玩耍。不過他們還是摸不出有什么不同,盲人可不同,他用自己的智慧、堅強(qiáng)的生活著。

  我從盲人生活中知道了盲人走路是非常困難的,可是他們熱愛生命,熱愛生活。我們要珍惜生命,讓自己活得更加光彩有力。希望盲人在自己的努力下活下去。

初中作文 篇4

  人人至少都會有一個理想。理想是什么?說它是春風(fēng),它就恰似一縷和煦的春風(fēng)吹入每個人的心田里;看它是巫婆,它就是恐怖的黑巫師。我的理想就像是一只鳥,在理想的天堂里展翅自由飛翔。

  問我的理想究竟是什么?不瞞你說,親近自然走進(jìn)自然,與自然和諧相處就是我今生今世最大的心愿。所以,我用堅定不移的口吻對您們說:“我會做一名自然學(xué)家!”

  豐富多彩的是自然世界,孕育了人類生命的是自然?墒,人類就是如此對待我們的母親的嗎?濫砍濫伐、過度放牧、無節(jié)制排放……總歸有一天,人類會毀在自己的手里我將會承擔(dān)起這份改造人類思想的艱巨任務(wù),一種使命壓在了我的肩上。我要將自己放入幽靜的自然,把每一個自然生靈都收錄在攝像機(jī)里,研究它,追尋它,不斷地了解它。然后將這些影像資料公眾于世,看看他們的雙手究竟做了什么!待人們終究醒悟的時候。我又欣慰又緊張地投入到下一項工作中——把生命光華帶到一個全新的領(lǐng)域。

  這項工作的主要內(nèi)容是進(jìn)一步改造生物,嘗試創(chuàng)造出更多的新朋友。比方說,一直都沒有進(jìn)化的海底精靈 _水母。我將會運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)改造它的生理結(jié)構(gòu)。他們的'生命期會由幾個星期到幾個月,甚至是幾年。繼這項工作成功后,我會以此改造更多的生物。世界因此而精彩。

  自然永遠(yuǎn)是我們的家園,自然永遠(yuǎn)是一條流在我們心田的河。只要拼搏過,努力過,我的理想終將實現(xiàn)。我的理想之鳥也飛出了是自己迷失方向的云層,想著漫無邊際的長空飛去。

初中作文 篇5

  松樹

  在我的老家,有幾顆高大的松樹,在童年的記憶里,松樹是孤傲與吝嗇的象征。我常在柳樹和白楊樹下玩耍,卻不曾在那幾顆松樹下小憩,因為它那艱澀的樹皮和尖尖的樹葉常常使我望而生畏。然而,隨著年齡的增長,我對松樹的認(rèn)識有所改變,如今我眼中的這幾棵松樹是那么令人敬畏,我常用一種敬佩的眼光來欣賞它。

  你看,當(dāng)寒冷的積雪剛剛?cè)诨瘯r,那翠綠了一個冬天的松樹又開始抽枝發(fā)新芽,那嫩嫩的細(xì)葉孕育著無限的生命力。它的綠,裝扮了春天,美化了空間,象是那默默無聞的迎春使者。

  當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)吹落梧桐樹上最后一片葉子的.時候,老家有多少嬌貴的樹種都“禿頂”了,只有那幾棵松樹還郁郁蔥蔥的,它滿身的針葉圓滾滾的,已吸足了水份,準(zhǔn)備度過漫長而又干燥的冬季。我常常在秋風(fēng)中欣賞松樹的倔強(qiáng)與堅韌,贊美它與眾不同的風(fēng)格和精神。如果說松樹在秋天里象征一個倔強(qiáng)的孩子的話,那么在冬天里,松樹則是一個勇敢堅強(qiáng)的男子漢,它面對風(fēng)雪嚴(yán)寒能夠傲然挺立一個嚴(yán)冬而面不改色。

  松樹那堅韌不拔、傲然挺立的精神成為我記憶里可供回憶的一抹象征。

初中作文 篇6

  猶豫好像一碗烈酒,喝了就會潦倒;猶豫好似一條岔路,走錯就是不歸途;猶豫好似心病,患上就很難治好。我慶幸我并沒有在此處猶豫。

  運(yùn)動會到了,由于我體育差勁,又想要參與其中,只好斗膽去找老師申請解說員的職位。拿定了這一主意之后,我決定第二天就去找老師。

  一節(jié)課真長啊,好不容易等到第一節(jié)課下課,我立馬從座位上躍起,飛一般的跑去辦公室。快走到辦公室門口時,看到門前站著一個人,只見他在門前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一副躊躇的樣子。他應(yīng)該也是來找老師的吧!突然,他看到我,一下子就像看到救命稻草一般,對我說:“你是來找老師申請當(dāng)解說員的嗎?我也是。要不你先進(jìn)去吧!”

  聽到這話,、我毫不猶豫敲了敲門,見里面沒反應(yīng),我干脆“吱呀”一聲把門推開了,四下望望,半個人影也沒有。關(guān)上門,略顯失望地走了出來。沒想到那個人見我這樣,竟然哈哈大笑:“幸虧我沒進(jìn)去,要不也得落得這個下場哩!”。我默不做聲的走開,在心里暗自的準(zhǔn)備下一次的出發(fā)。

  第二節(jié)下課時,我就有些猶豫了,萬一去了之后不成功,那以后豈不是都沒有機(jī)會了?我要不要和那個人一樣先觀望別的同學(xué)的`反應(yīng)?我越想心里越?jīng)]有底氣?墒,男子漢說到就應(yīng)該做到,怎么能輕易放棄?我又奔著辦公室去了……

  一次,兩次,三次,四次,已經(jīng)是第十一次了。那個人,也一天比一天猶豫,從來沒有敲過門。今天我又來了,他用一種看笑話的眼神看著我,仿佛在說你今天肯定又是灰溜溜的回去?粗爸S的表情,我還是毫不猶豫地敲響了門,“進(jìn)!”

  辦公室里傳來了聲音,老師居然在!我向老師把我想當(dāng)運(yùn)動會解說員的事,前前后后、一五一十全都說了一遍?赡苁俏业恼嬲\打動了老師,只見她沉吟了片刻,居然沖著我點了點頭。呀!我成功了!我興奮不已地跑出了辦公室,連謝謝都忘說了。出門的時候,那個人還在門口躊躇著,看到我的表情時,不禁捶胸頓足。

  如果當(dāng)時我猶豫了,和他一樣不敢邁出第一步,那么也許我就和這次機(jī)會擦肩而過了吧!通過這次的事情,我明白了,人生沒有猶豫,機(jī)會錯過就不再。

初中作文 篇7

  回憶,內(nèi)疚,心痛,落淚。

  在母親的手上,有一道淺淺的疤痕,看樣子是過了很久了,但是還是磨滅不了它的故事,那是記載了我對媽媽的愧疚。

  那天是星期天,我全身散發(fā)著滿身的怒氣,仿佛誰靠近,誰就倒霉。媽媽見我回來了問我:“怎么啦,發(fā)生什么事情?”媽媽擔(dān)心的看著我,臉上有著種種的疑問……

  我的臉上猙獰著,媽媽說什么我也聽不進(jìn)去,氣呼呼的走回房間,用蠻力把房門關(guān)上。

  “嘣!”

  接著整個世界就安靜了,靜得發(fā)慌,使我更加不知所措,我任由淚水肆虐的嘩嘩流下,我仰著頭,想把那些不爭氣的淚水狠狠的逼回眼里,可是不知道為什么,我辦不到,反而讓他更加猖狂……

  為什么,我不懂,我明明下了那么大的功夫去學(xué)習(xí),去鞏固,去加強(qiáng),為什么還是那樣的差,難道真的沒有任何辦法嗎,只能眼巴巴的放棄?

  我走向課桌前,想把那些什么教科書,材料啊通通到扔掉……

  突然聽到媽媽的聲音,她敲了敲門,然后進(jìn)來說:“孩子啊一時的'失敗算什么,難道這就是你選擇的人生,從此墮落下去嗎?”你幾乎是用盡全身的力氣跟我說……

  我對媽媽的話更加感到不滿,我甚至用手狠狠的把媽媽退向課桌,那時候,我整個人傻掉了,無法思考,我做了什么?

  “媽,我,我不是故意的,我,沒想到,沒想到會有那么大的力氣…..”我含著滿眼的淚水,心理無比的內(nèi)疚,我想看看媽媽的手有沒有時,可是媽媽不給我那個機(jī)會。

  她把手放在了身后,然后意味深長的對我說:“易卜生曾經(jīng)說過不因幸運(yùn)而故步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時時校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。”

  我冷靜了下來,我懂了:挫折是我們?nèi)松夭豢缮俚囊徊糠,如果你不能勇敢的面對他,那么你就會不折不扣的成為它的奴隸,永遠(yuǎn)不能享受成功的喜悅。

  我擦干我的眼淚,對媽媽說:“媽媽,我懂了,謝謝你!

  你笑著說:“懂了就好,想開點,我先下樓了!”

  我呆著愉悅的心情,重新整理我的課桌,突然間我看見了我課桌上有著斑斑的血跡,難道是我剛剛不小下心把媽媽往我的課桌上推而導(dǎo)致她割傷了手?我不禁的落淚,為什么媽媽不說呢?我知道媽媽對我的好,所以我更加不能辜負(fù)媽媽受傷的那只手……

  往后,我總會有意無意的去看看媽媽的那只手,那道傷疤,是為我的任性和不懂得克服困難而留下的,雖然是淺淺的一道,但是足以讓我心動心顫!

  理解,奮起,補(bǔ)過,珍惜!

初中作文 篇8

  “予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!弊x到周敦頤這句話,擾如高山流水遇知音。我一向欣賞清純樸素而又脫俗的花,如荷花、茉莉、蘭花、水仙等,但最最欣賞的,就非荷花莫屬了。

  綠色的荷葉,粉色的花辮,構(gòu)成了如此秀選的荷精靈。就這么簡單,它也許不如牡丹的傾國傾城和雍容華麗,卻比牡丹多了一分高貴,比它更登得上大雅之堂;它也不如桂子的十里飄香,桂子的`香屬于那種一聞忘不了的濃香,荷花的香雖是幾乎聞不到的清香,卻能讓你在聞到的剎那間舒暢無比,有種想永遠(yuǎn)停住這時刻的欲望。

  風(fēng)吹柳枝響,真是個經(jīng)典動作,誰都想象得到垂柳迎風(fēng)飛舞時雋妙的姿態(tài),但我又覺得荷花的舞姿別具一格了。微風(fēng)過處,岸旁樹木奏起了輕快的音樂,荷花羞澀地閉合了花瓣,并用它碧色的裙子遮住粉紅的臉龐,這個動作實在比瑪麗蓮·夢露遮裙子的動作經(jīng)典多了。風(fēng)停了,荷花的舞姿也變了:它重新張開了花瓣,立在荷葉上,活像個身穿紅衣綠裙的水精靈,在水中央跳著芭蕾舞。

  “接天蓮葉無窮碧,映日符花別樣紅。”是啊,在夏日的雨后看荷花,它仿佛一下子長大了,更茂盛了,一幅十里荷塘、遍池紅綠的景象。小水珠兒在荷葉中間醞釀一番又滴回平坦如鏡的荷池中,叮跑了水中的游魚,又濺起了幾粒水花。經(jīng)雨洗滌的荷花,原本就一塵不染,現(xiàn)在更是神采奕奕,完美無瑕。真想把它畫下來,但又怕畫不好,反站污了這美景。現(xiàn)在我終于明白為什么當(dāng)初王見要不厭其煩地畫荷花,原來獨具從眼的他早已發(fā)現(xiàn)荷花真有一種美妙的吸引力!

初中作文 篇9

  “滴——滴——”早上六點鐘,集合的號角準(zhǔn)時響起。我的心跳加速,心里不停地想著、想著。

  還有三個月的時間我們就要進(jìn)行中招考試,這對我來說倒不是值得擔(dān)心的問題,唯一能讓我感到壓力山大、內(nèi)心充滿恐懼的事情就是——體育加試!

  面對著體育滿分70分的巨大誘惑,我不得不每天早上進(jìn)行訓(xùn)練。盡管體育成績一向不好,但我也不能輸在日常訓(xùn)練的起跑線上——800米跑,一分鐘跳繩,足球……

  六點整,天還沒有亮,寒風(fēng)吹得我們瑟瑟發(fā)抖。“立定,向前看,跑步——走!”體育老師帶領(lǐng)我們開跑,一邊跑一邊喊著“后面跟上,不要走,跑起來!”第一圈我沒有費多大勁就跑完了,可是我們的目標(biāo)可不是三兩圈,而是十五圈!不知過了多長時間,我漸漸感到有些吃力,后面的同學(xué)有的已經(jīng)因為跑不動而走了起來,我覺得自己是不是也該休息一下了?又一圈過去了,我感到明顯的吃力,步伐越來越重,像是個沙袋在我的腿上,風(fēng)依然吹著,吹的我眼淚嘩嘩直流。雖然天氣還是很冷,可此時的我,早已經(jīng)滿頭大汗!淚水和汗水?dāng)嚭驮谝黄,落到嘴角,有一種不知名的味道。我甚至感到呼吸都會困難了,我一定是缺氧了,本來用鼻子呼吸的`我已經(jīng)張開了嘴巴,恨不得把操場上所有的氧氣都吸下去,我大口大口的喘著氣,一口又一口。

  沖刺了!“最后一圈!快點,后面跟上!”要沖刺了,快要失去意識的我不自覺地邁大了步伐,瘋狂的擺動雙臂:“沖,沖!”我拼命地盡自己最后的一口氣,心里只有一個信念——中考我不怕你!一模二模我不怕你!體育加試我——來——了。!終點離我越來越近,三步,兩步,一步,成功了!。

  為了中考,為了體育加試,我灑下了自己的汗水,無數(shù)滴汗水匯聚成一條通向成功的大道。每一天的訓(xùn)練,都會讓我離夢想更進(jìn)一步。我說:我能行!作者:楊迎利

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