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初中作文

時(shí)間:2023-08-14 10:08:48 初中作文 我要投稿

初中作文優(yōu)選[8篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的初中作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中作文優(yōu)選[8篇]

初中作文 篇1

  流年如細(xì)沙,在指縫間滑落,然而幸福越積越多……

  “這天真熱!”剛到家,我就開(kāi)始抱怨。唉,不管那么多了,趕緊進(jìn)入寫作業(yè)狀態(tài)吧。

  “我今天買了個(gè)西瓜,快來(lái)吃吧,渴了吧!”門外傳來(lái)媽媽的聲音。 “哦,好!”

  一會(huì)兒,媽媽端來(lái)滿滿一大碗的西瓜瓤走進(jìn)來(lái),放到我的書桌上。

  說(shuō)實(shí)話,這瓜真不錯(cuò)。紅色的瓜肉透著晶瑩,飽含水分的它誘惑著我的嘴巴。

  嘗一口,甘甜的汁水頓時(shí)溢滿我的嘴巴,瓜肉有著一絲脆爽,果然好吃!我放下手中的筆,大吃起來(lái)。不一會(huì)兒,碗里便只剩下幾粒西瓜子在西瓜汁上“仰泳”。

  口中還有甘甜的味道,“媽媽,還有沒(méi)有西瓜了,我還想吃!”“在廚房,自己去拿,愛(ài)吃我下次再買!”

  我拿著勺子進(jìn)這廚房,西瓜果然在那里。走近一看,好像一個(gè)五彩的棒棒糖,最外層是薄薄的西瓜皮,接著是白色,逐漸越來(lái)越紅,中間,是空的!中間,是一個(gè)洞,一個(gè)從中心向周圍擴(kuò)張的洞。洞里的`瓜肉是被我吃了吧!我突然間愣住了,原來(lái)瓜甜后面還有秘密——媽媽給我吃的,一直都是瓜心。放下勺子,倒了杯水,因?yàn)椤乙呀?jīng)夠甜了。

  甜甜的,是幸福的滋味,彌散在空氣中。

初中作文 篇2

  今天,我在電視上看到了我一直夢(mèng)寐以求的地方——黃山。黃山是天下第一奇山,它的“四絕”震動(dòng)了全中國(guó)。

  黃山是十大風(fēng)景名勝之一。有奇松、怪石、云海、溫泉這四絕著稱于世。頑強(qiáng)的奇松,崢嶸林立的怪石,變化莫測(cè)的云海,澄清潔凈溫泉,構(gòu)成了黃山的巨幅畫卷!

  黃山的'松樹(shù)千姿百態(tài),富有濃濃的人情味。那“探海松”長(zhǎng)在怪石上,像一只猴子正坐在石頭上看海;“團(tuán)結(jié)松”仿佛是幾個(gè)人擁抱在一起,正在一起慶祝什么好事;那“迎客松”像一位忠實(shí)的導(dǎo)游,伴隨著游客黃山……這么多松樹(shù),講也講不完!

  黃山怪石也不比奇松遜色。那獅子峰上的“仙人下棋”,山頂上的“猴子觀海”,山上的“十八羅漢”,還有那不知從哪兒來(lái)的飛來(lái)石和長(zhǎng)長(zhǎng)的臥佛石……讓人覺(jué)得融匯了天下間的美景在此,讓人感到它們都仿佛有生命力一般。最吸引人的要數(shù)蓮花峰了,巨大的山峰像一朵巨大的蓮花,每一塊石頭都像花瓣,走進(jìn)蓮花峰就像到了仙境一般,真是“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。

  黃山的云海更奇妙。許多山峰圍成一個(gè)山洞,里面的云煙波浩渺、變幻莫測(cè),時(shí)而像浩浩蕩蕩的軍隊(duì),時(shí)而像洶涌的大海,時(shí)而像可愛(ài)的少女,給人留下了莫名的驚訝和喜悅。

  黃山的溫泉在紫云峰下。溫泉也是人們喜愛(ài)的天然浴池,平時(shí)溫泉水溫度為43℃,冬天為41℃,非常適宜泡澡。用溫泉洗澡,可以使人神清氣爽,精神百倍。

  真是奇妙的黃山啊!

初中作文 篇3

  我一直都不明白,為什么在百花之中,中國(guó)人偏愛(ài)梅花、偏鐘情于梅花呢?

  是由于它美的緣故么?是的,它的確非常美:朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無(wú)瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間!扒О讌仓幸稽c(diǎn)紅”。開(kāi)得刺眼,開(kāi)得高傲;是由于它美的別具一格的緣故么?是的,它的美的確與眾不同。它的美,比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的'荷花來(lái)說(shuō),別有一番風(fēng)味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗,然而它的確非常美,它的美綻放在風(fēng)雪中,盛開(kāi)在風(fēng)雨里。開(kāi)在沒(méi)人看見(jiàn)的地方。于是當(dāng)人們飽賞百花之俏麗,走出門外,看到這株傲于風(fēng)雪之中的紅梅,誰(shuí)能不為它傾倒?誰(shuí)能不被它征服?誰(shuí)能不被它別具一格的美麗所吸引呢?是由于它美的精神的緣故么?是的,中國(guó)人愛(ài)梅花,是愛(ài)梅花傲雪斗霜的精神,愛(ài)梅花謙遜的精神。愛(ài)的是“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”愛(ài)的是“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!睈(ài)它不怕困難,于無(wú)聲處,傲然挺立。愛(ài)它甘愿在幕后無(wú)私奉獻(xiàn)的心。愛(ài)的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首,正是由于這種傲雪斗霜、謙虛樂(lè)觀的精神!

  中國(guó)人偏愛(ài)梅花,是由于紅梅于中國(guó)人有相同的精神。有著“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)”的精神。那血色的梅花,開(kāi)得那樣?jì)善G。它敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗,感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的脅迫,傲然于天地間,飄撒春的芳香、播種春的種子。當(dāng)大地終于迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的春姑娘時(shí),她卻靜靜地消逝,化作腳下泥,只留一抹余香蕩漾于天地間?窗倩R放,聽(tīng)百鳥(niǎo)齊鳴,看春滿大地便欣慰地走了。于是“落紅本是無(wú)情物,明年冬天再見(jiàn)花。”它的一生就像一部充滿歡樂(lè)與悲愁的樂(lè)曲,從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。

  梅花美,卻把美留給了潔白無(wú)瑕的天地;梅花香,卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛;梅花俏,卻“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。”梅花,傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂(lè)觀。它鞠躬盡瘁,死而后已。以一抹余紅換來(lái)春滿天地!

初中作文 篇4

  我以前有個(gè)非常好的初中同學(xué),她長(zhǎng)得很漂亮,和她在一起我有時(shí)候會(huì)很自卑。她不但漂亮,而且人緣好,很成熟學(xué)習(xí)成績(jī)也特別好。而我呢?長(zhǎng)得不咋樣,人緣沒(méi)她好,想法幼稚,學(xué)習(xí)成績(jī)不好、升入高中以來(lái),我們倆沒(méi)太見(jiàn)過(guò)面,最多也是網(wǎng)上qq聯(lián)系。昨天她來(lái)我們學(xué)校了,我發(fā)覺(jué)她長(zhǎng)得更漂亮了,她在重點(diǎn)高中里排200多名(共1200多學(xué)生),而我在普通高中排900多名(共1300多名學(xué)生)。唉,好自卑。

  我夸她說(shuō)她長(zhǎng)得更迷人了。她笑了笑。她對(duì)我說(shuō),剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期的星期五,就有男生追她,要和她好。我好羨慕她,并不是因?yàn)橛心猩匪。我知道早戀不好,可是有男生追她是一件很幸福的`事。這至少說(shuō)明自己很有魅力不是嗎?

  梅顯華,我在替她高興的同時(shí),自己感覺(jué)好自卑。我現(xiàn)在真的很難過(guò),為什么她會(huì)那么幸運(yùn),什么好事都讓她占了去,而我只是一個(gè)無(wú)名小卒,永遠(yuǎn)站在峽谷的深處住上看?我知道自信造就魅力,可我i現(xiàn)在真的一點(diǎn)自信都沒(méi)有。

初中作文 篇5

  僅第一次,我便在人生的道路上取得了第一次成功。是件不容易的事。為何不容易呢?俗語(yǔ)“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”,它凝聚了每個(gè)刻苦的人的心血……

  那是三年級(jí)的事。

  四月初,得知學(xué)校要舉行“演講大賽”,同學(xué)們都選我做代表。真是個(gè)振奮人心的事,我都興奮得一夜沒(méi)睡。我暗下決心,一定要擠進(jìn)前三名。第二天,我便進(jìn)入了緊張的訓(xùn)練!对鹿馇肥且黄笾,要想把它講得有聲有色,還得下一番苦功。盡管每天的學(xué)習(xí)很緊張,但我還是擠出一定的時(shí)間來(lái)演講。一到周末,我就把學(xué)習(xí)置之度外,把百分之九十九的精力都投入到演講,簡(jiǎn)短的周末,都是那些優(yōu)美的詞句陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。一天又一天……眼看比賽的日子臨近了。練習(xí)越來(lái)越緊張,每個(gè)細(xì)節(jié)我都要仔細(xì)地消化,直到滾瓜爛熟。有時(shí)甚至為了那些詞句而花我了整整半天的時(shí)間。

  終于,那巨大的考驗(yàn)接近了……接近了……

  隨著每一個(gè)精彩的節(jié)目接二連三地表演完,總算輪到我發(fā)揮才能的時(shí)候了,我站在演講臺(tái)上,臺(tái)下的千百雙耀眼的目光都投注我身上,眼前的話筒,似乎是千斤重的。此時(shí)此刻的我,只覺(jué)得心在跳,熱血在沸騰。但想到同學(xué)、老師的鼓勵(lì),我也鎮(zhèn)定地演講起來(lái)。于是一副美妙的.畫浮現(xiàn)在我眼前:夜深人靜,著名的音樂(lè)家貝多芬在散步時(shí)無(wú)意中聽(tīng)到一座屋子傳出他的歌曲,原來(lái)是一對(duì)兄妹,貝多芬示意要彈一首曲子給這位剛才彈著他的曲子的妹妹聽(tīng)。一首彈完,兄妹倆都陶醉了。然而,貝多芬并沒(méi)有離開(kāi),他有即興演奏了一首,這一首就是著名的《月光曲》。我慷慨陳詞,朗朗上口。講完一篇大文章,老師和同學(xué)都熱烈地鼓掌起來(lái)。最后,我以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧说诙?/p>

  這一件事,在我的人生中開(kāi)了個(gè)好頭,并且教育我再接再厲。我會(huì)繼續(xù)加油,爭(zhēng)取在優(yōu)異的成績(jī)。

初中作文 篇6

  今天,我和同學(xué)還有媽媽來(lái)到了椒江嘟嘟夢(mèng)想城玩。

  買了票一走進(jìn)里面,就覺(jué)得一陣涼風(fēng)襲來(lái),讓我的精神為之一振,不禁在心里大喊:我要在嘟嘟城玩?zhèn)夠。我們首先來(lái)到了消防中心,體會(huì)體會(huì)當(dāng)消防員的樂(lè)趣。誰(shuí)知我一穿上消防服,身子就變的火辣辣的了,但又一想消防員也要穿這消防服的呀!而且還在雨中、火中不停的滅火救人,那種酷熱他們都可以忍受,我怎么可以這點(diǎn)熱都忍受不了。我再戴上頭盔,這下更是難受了,連說(shuō)話都不能說(shuō)!

  管理員教我們從上層滑下柱子再出發(fā)去救火。管理員開(kāi)著消防車,拉起警報(bào),來(lái)到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)滅火。開(kāi)始,我信心滿滿地跳下消防車,把水噴向火源,原本以為很容易就會(huì)滅掉火,可后來(lái)經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)大家齊心合力才把火熄滅了;氐健翱偦亍,我們脫掉了厚厚的防火服。這時(shí),我終于感受到了做個(gè)消防員真是不容易啊!此時(shí),我充滿了對(duì)消防員的.敬意。

  我們接著來(lái)到警察局,當(dāng)個(gè)警察也不是件簡(jiǎn)單的事,不但要巡羅,還要拿著重重的警棍。在警局里,管理員反復(fù)叮囑過(guò)在巡羅時(shí)不要被騙,說(shuō)路上有騙子。巡羅開(kāi)始了,走到一半路程時(shí),路上果然有騙子模樣的人來(lái)戲弄我們,我心里牢記管理員的話不理采?晌业耐瑢W(xué)張張卻被騙了,喊出了響亮的聲音;氐骄炀郑芾韱T說(shuō)警察是不會(huì)受騙的,當(dāng)個(gè)稱職的警察可非常非常不容易的。

  接著我們又玩了現(xiàn)代牧場(chǎng)、建筑工地、軍事基地……

  這次玩嘟嘟城我體會(huì)到各種職業(yè)的苦和樂(lè),讓我受益匪淺。

初中作文 篇7

  依然是烈日當(dāng)空,甚至連微風(fēng)也少了許多,我們初一年級(jí)的21個(gè)班級(jí)在今天——9月8日開(kāi)啟了軍訓(xùn)的第二天訓(xùn)練。

  “對(duì)齊對(duì)齊,注意排面!”“把手臂抬高!手背朝上!”我們無(wú)畏毒辣與灼熱的太陽(yáng)光,按照教官的要求做動(dòng)作。排成每行6人的方隊(duì),我們一直在反復(fù)練習(xí)昨天健步走的動(dòng)作。

  “把胳膊伸直,抬高,高過(guò)頭頂!”我努力將手臂舉高,可昨天軍訓(xùn)后我的手臂就一直酸楚不已,稍稍抬高痛感就發(fā)散在我的上肢,“為了我們的班集體,這點(diǎn)苦又算得了什么?”我在心里默默問(wèn)自己,并咬緊牙關(guān),堅(jiān)持著把動(dòng)作做到位。接下來(lái)我們開(kāi)始把健步踏步、健步齊步走和轉(zhuǎn)彎三個(gè)動(dòng)作連在一起訓(xùn)練。同學(xué)們整齊、鏗鏘有力地喊著“一二一”,手上、嘴上、腳上的動(dòng)作盡量一致。

  教官跟我們說(shuō)轉(zhuǎn)彎時(shí)一定要注意排面,我是最內(nèi)側(cè)的同學(xué),幾乎在原地踏步轉(zhuǎn)個(gè)身就可以了,男同學(xué)在外側(cè),自然邁的步子也大,轉(zhuǎn)彎時(shí)總是不能和內(nèi)側(cè)的女生們配合好、整齊排成一行,于是我們至少在轉(zhuǎn)彎上連續(xù)練習(xí)了半個(gè)小時(shí)。練習(xí)中,相鄰的兩個(gè)同學(xué)挨得很近,難免會(huì)打著手,我們擺臂要求的高度很高,自然也要使勁甩手臂,兩個(gè)同學(xué)的'拳頭碰在一起,手上就會(huì)紅一大塊。我們每個(gè)人都或多或少地被打著手了,再疼我們也使勁咬著牙不出聲,訓(xùn)練結(jié)束,每個(gè)人的手背都是紅紅的,甚至有同學(xué)的手背都腫起來(lái)了。

  下午四點(diǎn)鐘會(huì)有全初一21個(gè)班的健步走匯演和比賽,為了取得好名次,我們都賣力地將手臂抬高、踏著樂(lè)點(diǎn)練習(xí)。動(dòng)作早已爛熟于心,可還是不放心,依然頂著太陽(yáng)、大汗淋漓地練習(xí)一遍又一遍。

  匯演來(lái)得如此之快,只見(jiàn)21個(gè)班級(jí)整齊地站在操場(chǎng)上,服裝統(tǒng)一,沒(méi)有一位同學(xué)穿著便服!第一遍是21個(gè)班級(jí)一起走一圈,展示各班的風(fēng)采!4班很棒,很齊!”在行進(jìn)中聽(tīng)到主席臺(tái)上的老師在表?yè)P(yáng)我們4班,我們的精神勁兒就更足了。一圈結(jié)束,我們回到了操場(chǎng)中間,坐在自己拿來(lái)的馬扎上。沒(méi)多久就聽(tīng)見(jiàn)讓我們前6個(gè)班再次順著操場(chǎng)行進(jìn)一圈,展示健步走的風(fēng)采。這一次,我比上次更加進(jìn)入狀態(tài),不那么緊張了!

  回到自己的馬扎上坐下,我們繼續(xù)觀看其他班級(jí)的健步走風(fēng)采。瞧,最后一個(gè)班級(jí)——國(guó)班,也就是21班步伐整齊、步調(diào)一致,手臂也擺得很高,我們真應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!觀看完其他班級(jí)的第二次展示,比賽就開(kāi)始了!我們還是“先頭部隊(duì)”,第一批次出場(chǎng)。當(dāng)音樂(lè)響起,我屏息凝視地?cái)?shù)著拍子:“一二三四五六七八,二二三四······”二二三四五六七八之后,該原地踏步了,我們都拿出了最好的狀態(tài)去比賽!“五二三四······”我們邁開(kāi)步子向前走,沒(méi)有一位同學(xué)落隊(duì)、邁錯(cuò)步子!

  結(jié)果出來(lái)了,我們班獲得了456分,年級(jí)第三名。我們露出了軍訓(xùn)兩天以來(lái)最燦爛的笑容,因?yàn)椤覀兊母冻龅玫交貓?bào)啦!汗水沒(méi)有白流,太陽(yáng)沒(méi)有白曬。胳膊雖然還是痛,但我們不后悔參加軍訓(xùn),不后悔軍訓(xùn)這兩天的苦與酸!

初中作文 篇8

  河水,快速的流逝,帶走了,無(wú)數(shù)個(gè)季節(jié)。記得,我們從陌生到熟悉,從“裝靜”到“癲瘋”,從自驕到虛心……這個(gè)夏天,我又想起了那個(gè)夏天的我們。

  那個(gè)夏天,已不知是何時(shí),我們常在一塊談?wù)摷竟?jié),你說(shuō),春天美麗溫暖;他說(shuō),夏天炎熱歡樂(lè);我說(shuō),秋天豐收寧?kù)o;她說(shuō),冬天梅花盛開(kāi)。那棵大樹(shù)下,還有我們乘涼的痕跡,訴說(shuō)著心事的點(diǎn)滴,抱怨著一件件幼稚的事的情緒,一起玩耍的歡樂(lè)。一切是多么幸福美好,一切是多么幼稚天真,一切是多么讓我不舍與之分離。

  那個(gè)夏天,我們懷著緊張迫切的心情走上那鐵做的矮樓梯,你站在我的身旁,你說(shuō),還怎么拍畢業(yè)照呀,我好緊張。我安慰著你,盡管自己也無(wú)法放松!斑青!”一個(gè)聲音響過(guò),我們有了屬于我們的畢業(yè)照,我不知道里面的我們是歡樂(lè)還是不舍,是開(kāi)心還是憂傷,我只是默默的與你們一起心懷鬼胎的繼續(xù)玩耍。

  那個(gè)夏天,我們懷著沉重的心情做在教室,手中顫抖地拿著畢業(yè)證書,還有那張畢業(yè)照,要是小時(shí)的`我,會(huì)高興的歡呼,因?yàn)閿[脫了小學(xué)。但此時(shí)的我卻不知是該哭還是該笑,我想起了總是損我的你們,我想起了“做”雪散下讓我看的你們,我想起了在我生日時(shí)給我驚喜的你們。我,看著手中的畢業(yè)照,里面的我們露出自己最熱情的笑容,可我卻分明看見(jiàn)了一雙雙眼睛里,一顆顆晶瑩的淚水,一個(gè)個(gè)被掩飾的不舍。

  抓得住嗎?抓不住。明明喜歡秋天,但我卻是多么不舍那個(gè)夏天,它,從我手中掙脫,一直消逝,只給我留下了,那段時(shí)光的記憶。

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