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初中作文

時(shí)間:2023-08-19 09:31:15 初中作文 我要投稿

初中作文(精華7篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的初中作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中作文(精華7篇)

初中作文 篇1

  “微笑是陽光,它能消除人們臉上的冬色!边@是作家雨果對(duì)生活的真切感悟。微笑是一種普通的表情,更是一種態(tài)度、一種修養(yǎng)、一種不可或缺的精神養(yǎng)分,是人與人之間最短的距離。

  面對(duì)剛下連的新戰(zhàn)士,帶兵人的微笑,是最真誠(chéng)、最有效的交流方式,如同太陽與春光,能夠溫暖戰(zhàn)士心田。記得我剛當(dāng)排長(zhǎng)時(shí),在戰(zhàn)士面前總是一臉嚴(yán)肅,滿以為這樣才能有威信。時(shí)間一長(zhǎng),戰(zhàn)士都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之,有的明明看見我過來了,故意低頭裝著沒看見,讓我很是困惑。在我百思不解時(shí),有一天我發(fā)現(xiàn)門縫里夾了張紙條,上面寫著:“排長(zhǎng),你多點(diǎn)笑臉能累壞嗎?”這句話讓我醍醐灌頂。之后,我從中吸取教訓(xùn),工作生活中盡量保持更多的微笑,別說,如此一來,不僅讓我有了“人氣”,工作也更加順心了、起勁了。

  這件事讓我認(rèn)識(shí)到,如果一線帶兵人天天板著臉,就算是愛兵情再真、意再切,戰(zhàn)士也不會(huì)買賬。帶兵是思想的雙向交流,更是感情的相互溝通,而微笑作為一種真情的流露,正是人與人溝通的催化劑。有時(shí)你對(duì)戰(zhàn)士一個(gè)贊許的目光、一個(gè)會(huì)意的微笑,就能夠在無形中拉近心與心的距離,成為情感的紐帶和工作的.助推劑。

  因此,一線帶兵人一定要懂得微笑、善于微笑,并讓微笑成為一種習(xí)慣。當(dāng)戰(zhàn)士情緒失落時(shí),用微笑給他一針?biāo)帲蝗〉眠M(jìn)步時(shí),用微笑化作一支“沖鋒號(hào)”;遇到困難時(shí),用微笑送去一件“御寒衣”……如此一來,微笑就會(huì)產(chǎn)生巨大的力量,幫助戰(zhàn)士確立積極向上的人生態(tài)度、邁開奮勇前進(jìn)的鏗鏘步伐,激勵(lì)戰(zhàn)士把挫折變成動(dòng)力,將困難踩在腳下。

  當(dāng)然,帶兵人的微笑并不是毫無原則的“老好人”的一團(tuán)和氣,而應(yīng)該是情感的真誠(chéng)交流、心靈的相互慰藉、仁愛的自然流露。這本身就是愛兵的一種方式,給戰(zhàn)士一個(gè)真誠(chéng)的微笑,即使這微笑只是淺淺的,也會(huì)如一線春色陽光照亮溫暖著彼此的心靈。微笑不需要代價(jià),但給予他人的卻是無價(jià)的,它不會(huì)讓給予者貧窮,卻充實(shí)著接受者的生活,它是瞬間的發(fā)生,但會(huì)延續(xù)陽光的照耀。帶兵帶心,帶兵帶情,微笑是官兵心靈交融的紐帶,微笑是浸潤(rùn)戰(zhàn)士心田的甘露。微笑,其實(shí)并不難。

初中作文 篇2

  在茫茫的宇宙中,有一個(gè)會(huì)閃閃發(fā)光的星球,這個(gè)星球叫做“孩子星球”。為什么要叫“孩子星球”呢?因?yàn)檫@個(gè)星球上的全體居民都是孩子。這些孩子來自地球,都是地球上的小科學(xué)家。他們雖然是孩子,但是一點(diǎn)兒也不比大人差。他們用自己的智慧和勤勞,把星球建設(shè)得樣樣都達(dá)到了現(xiàn)代化水平。

  “孩子星球”的工業(yè)非常發(fā)達(dá)。工廠里全是自動(dòng)化的,靠電腦控制。還有“孩子星球餐館”的廚師、服務(wù)員都換成了機(jī)器人。小經(jīng)理只要坐在錄像機(jī)前,觀察機(jī)器人的服務(wù)質(zhì)量就行了。當(dāng)一位男賓走進(jìn)餐館的自動(dòng)大門時(shí),站在門旁的拿著一份菜單的機(jī)器人就會(huì)迎上來,很有禮貌地問你:“先生,您好!您要吃什么菜?請(qǐng)看看菜單!秉c(diǎn)好菜,你就坐在自動(dòng)調(diào)溫椅子上來等候。不大一會(huì)兒工夫,一個(gè)穿著天藍(lán)色長(zhǎng)裙、上面印著“孩子星球餐館1號(hào)”字樣的金發(fā)機(jī)器人姑娘姍姍走來,把你點(diǎn)的`菜端上餐桌。如果你要吃的菜在對(duì)面,不用站起來去夾,只要一按餐桌上的電鈕,餐桌就會(huì)轉(zhuǎn),把那盤菜轉(zhuǎn)到你面前,然后自動(dòng)停下。當(dāng)你吃完之后,餐桌上會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)價(jià)目表,你只要把錢投入墻上的一個(gè)粉紅色錢筒就行了。你走出大門時(shí),機(jī)器人會(huì)對(duì)你說:“歡迎您下次再來,再見!”

  “孩子星球”上的小醫(yī)生們本領(lǐng)很高。他們發(fā)明了“再生術(shù)”、“移植器官術(shù)”等等。如果病人的心臟壞了,可以換一個(gè)人造心臟,它和人的心臟一模一樣。不過,那心臟是用特殊塑料做成的,靠里面的原子電池跳動(dòng),可以工作30年哩!在那里,癌癥像感冒一樣好治,開刀也不用麻醉了,手術(shù)刀是一種激光刀,血液一碰到刀,馬上就凝固了。所以開刀時(shí)病人并不覺得疼,流血也很少,因此,地球上的人和外星球人都慕名來看病。

  “孩子星球”上雖然沒有大人,但是孩子們照樣把自己的星球建設(shè)成為一個(gè)發(fā)達(dá)的星球。歡迎大家到“孩子星球”開開眼界。

初中作文 篇3

  清晨,七點(diǎn)半我睜開了朦朧的睡眼,想起昨晚的約定,我趕緊起床穿衣服,去買米粉做早餐。

  在路上我看到了平常沒見管過門的小賣部,現(xiàn)在還沒有開門。許多小轎車停在道路兩旁,有的還堵住了人行道。早起的人很少。遠(yuǎn)處的山和樹都是霧蒙蒙的。

  保潔工人,正在忙碌的掃著地他們要在人不多的時(shí)候,把地掃干凈,讓小區(qū)有一個(gè)干凈的面貌,是他們保持了小區(qū)的整潔。每一個(gè)路口都站著一個(gè)保安叔叔,他們守夜值班還沒有下班,是他們承擔(dān)著重?fù)?dān),小區(qū)的安全都要靠他們。

  清晨空氣很清新,走在香樟樹下,仰望香樟樹,茂密的枝葉把天空封住了,整個(gè)樹頂像一個(gè)到扣的綠色大鍋。有老人把鳥籠掛在樹枝上,小鳥清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲,在清晨顯得那么優(yōu)美動(dòng)聽。

  突然后面有了匆匆的腳步,是媽媽一手拉著孩子,一手提著書包,去趕公交車外出學(xué)習(xí)。孩子一邊走還一邊玩溜溜球。聲旁開過的小車?yán)锸前职謳е⒆雍⒆油獬鰧W(xué)習(xí)。孩子在車?yán)镉秒p手揉著眼睛,還沒睡醒呢!公交車站牌下有許多同學(xué),他們手里提著各種各樣補(bǔ)習(xí)班的包,他們都在等公交著外出學(xué)習(xí)。

  生鮮市場(chǎng)的門口很熱鬧。賣報(bào)的老爺爺和老奶奶在整理報(bào)刊;賣花的阿姨在整理花束;賣菜的姑娘在熱情的叫賣;還有那一車車的新鮮的豬肉正在往生鮮市場(chǎng)里運(yùn)去;面點(diǎn)鋪?zhàn)右呀?jīng)準(zhǔn)備好了多個(gè)品種,供人們選購(gòu)。每個(gè)人都在為自己的事情忙碌著。我想:我們要珍惜現(xiàn)在的`時(shí)間好好的學(xué)習(xí),將來做一名對(duì)國(guó)家有用的人。想到這里我趕緊買了米粉往回走。

  回來的路上,店鋪的們?cè)陉懤m(xù)的打開,廣場(chǎng)上有幾組老人在練習(xí)晨操,轉(zhuǎn)生身間路上的行人多了。

  清晨的時(shí)間是美好的,清晨的時(shí)光是短暫的,我要趕緊回到家里,開始一天的學(xué)習(xí)。

初中作文 篇4

  黃山一直是我最向往的地方,聽爸媽說,那里白云騰繞,人在山上,就仿佛是在云海中漫游。終于爸爸媽媽讓我與黃山有了一次親密接觸。

  站在黃山腳下,我大口大口地呼吸著清新的空氣,閉上眼睛想象黃山上令人心曠神怡的景色,直到身后一陣?yán)滹L(fēng)吹來,讓我不敢駐足,連忙繼續(xù)登山。幾分鐘后,我們坐上了纜車,它載著我們到了接近半山腰的地方。這時(shí),山上的溫度明顯得比山下低多了,一陣陣寒風(fēng)呼嘯而來,像一把把尖利的刀子割在我的臉上,這讓我不禁打了一個(gè)寒顫,但好強(qiáng)的我只是跟著爸爸繼續(xù)向山頂走去,此時(shí),溫度像是在跑步似的,不停地往下跌,刺骨的寒意凍得我直發(fā)抖,我無心欣賞,只想有一杯熱茶或者一件毛衣來取暖。但是,沉醉風(fēng)景的'爸媽并沒有發(fā)現(xiàn)我心中的愿望。我只得不停地搓手,跺腳,心中則是不停地埋怨父母:真是的,只告訴我黃山的風(fēng)景很美,卻不說山上很冷,害的我一點(diǎn)心理準(zhǔn)備也沒有。好冷!

  細(xì)心的媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我有點(diǎn)不對(duì)勁,立刻停下來,詢問我:“張網(wǎng),是不是太冷了?”我凍得只能機(jī)械化地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽著急地說:“那怎么辦!我連備用的衣服都沒有帶到山上來……這樣吧,這件衣服你先穿著吧!“只見媽媽利索地從身上脫下一件毛衣,然后又快速地套在了我的身上。頓時(shí),刺骨的寒意蕩然無存,我感受到溫暖的小天使在我的身邊環(huán)繞著,剛才的埋怨也隨著寒意消失在了空氣中?粗鴭寢屝奶鄣卮曛业氖,我的心中滿是媽媽給予的溫暖,這件毛衣既有媽媽的體溫,更有媽媽的愛意。

  冷風(fēng)依舊呼呼地吹著,我被溫暖包圍著繼續(xù)登山。

初中作文 篇5

  冬,月光下的城。

  凄清的月光在城市街頭灑落,只有光禿禿的枝干漫無目的地伸向遠(yuǎn)方。

  在月光和枝干的籠罩下的,是一個(gè)小小的公交車站。公交站的這頭坐著一對(duì)母子,而那頭只有一個(gè)老人在獨(dú)自發(fā)呆。

  老人抬頭看看那孩子,張了張嘴,仿佛想說些什么,但卻沒出聲。他拉了拉他那件破舊的綠色軍大衣,用手輕輕地?fù)崦路系?破口,有些發(fā)黑的棉絮從那些裂口中露出來,十分顯眼。老人頭上的帽子有了些年紀(jì),估計(jì)是五六十年代的產(chǎn)物了,很是厚重,大冬天的,老人坐著身上都出了汗,時(shí)不時(shí)地揩一把額頭上泌出的一層細(xì)細(xì)的汗珠。

  漫長(zhǎng)的等待讓年幼的孩子失去了耐心,這調(diào)皮的孩子,趁著他母親不注意時(shí)扭了把身子,掙脫了他母親的束縛,在公交站里跑來跑去。

  天有些冷,孩子被突如其來的寒冷凍得直打哆嗦,老人見了,心生疼愛,用他那沙啞的嗓音輕輕地叫了聲那孩子,孩子聽話地過來了,他摟過那孩子,把他抱在懷里?粗⒆涌蓯鄣男δ,老人原本發(fā)灰的突然間亮了,臉上有的只是慈祥。

  這個(gè)可愛的孩子可能是讓他想起了他自己的小孫子了吧。老人摘下他的那頂破帽子,拍了拍帽子上的灰塵,輕輕地放在孩子的頭上,然后碰了碰孩子的鼻子,那孩子頑皮地笑了。

  在那一瞬間,我有了種錯(cuò)覺,認(rèn)為這孩子就是他的小孫子,但那位母親接下的行為徹底顯示出了事實(shí)的寒冷。

  母親見了老人的舉動(dòng),不禁皺緊了眉頭,盯著老人的一舉一動(dòng),離開了位置,跑到孩子身后,一把把他抱起,口里連說著“孩子不聽話,怕弄臟了你的帽子”,同時(shí)一手抓起那頂破棉帽,一把丟進(jìn)老人懷里,眼睛死死地盯著老人,眉頭像抽了筋似的,如何也舒展不開。

  老人被她的舉動(dòng)嚇到了,神情很是慌亂。

  他慌亂地望著那位母親,充滿了惶恐,手足無措,臉上因?yàn)閷擂味浀猛t。他拿起被丟在懷里的帽子,摩挲著帽檐,慢慢地把帽子戴上。

  車來了,卻不是老人等的那輛。母親帶著孩子走了,慌亂的神情還未從他的臉上退下,留下繼續(xù)陪伴老人等待。

  等待他的最后一輛班車……

初中作文 篇6

  昨天,我們一家人來到一圍海大堤。我們下了車與大自然零距離接觸,頓時(shí)覺得心曠神怡。潮水還未退去,強(qiáng)烈的陽光照射在海涂上,顯示出別具一格的美,一停腳步,我們看見一兩個(gè)漁民,手提籃子,背著魚簍,站在海里,在忙著抓海蟹。海鷗也來湊熱鬧。隨著潮水一步步退卻,泥地展現(xiàn)出了它的真面目,越來越多的螃蟹、跳魚出現(xiàn)在我們的視野中。漁民們有的坐上小船,有的腳陷泥地,抓點(diǎn)新鮮的海特產(chǎn)。還有的.手拿錐子,撬點(diǎn)石上的貝類。再加上海鷗的盤旋翻飛,融洽的似乎是一幅美麗的畫。而在此時(shí),親自下海涂體會(huì)一下再好不過,可以享受一下抓海蟹的樂趣。海涂上爬滿了螃蟹,一個(gè)個(gè)深深的,圓圓的小洞,是小螃蟹的家。我和爺爺、爸爸相繼跳下海涂去捉小螃蟹,可這些“小精靈”太狡猾了,一聽到我們的腳步聲,一下子躲到了自己的“家”里。我們只好靜靜地蹲在一旁等它們出洞。過了好一會(huì)兒,這些“小精靈”大概以為危險(xiǎn)已經(jīng)過去了,又出來覓食,我眼疾手快,一塊泥巴扔過去,塞住了洞口,小螃蟹無路可逃,被逮了個(gè)正著。我拿起來一看,為什么它只有一只大腳呢?爺爺說:“它的學(xué)名叫‘招潮蟹’,俗話‘獨(dú)腳蟹’,本來就只有一只腳!卑,夕陽西下,天邊留下一抹金黃色的晚霞,有月亮的柔情,太陽的剛烈,還不讓人迷戀。漁歌已經(jīng)結(jié)束,幾位剛從海涂上回來的漁民,它們的魚簍里裝滿了蝤蠓。它們一個(gè)個(gè)滿載而歸—這是一幅絕妙的風(fēng)景畫。這幅風(fēng)景畫給一旁的防護(hù)林添上絕妙的一筆。樂清灣,你還有多少美麗可以捕捉呢?

初中作文 篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)

  大家好!

  今天我要競(jìng)選的是班長(zhǎng),因?yàn)槲蚁霝榘嗉?jí)做一些我力所能及的事。

  如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)的話,我會(huì)好好地工作:輔導(dǎo)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的`同學(xué),讓他們有信心,和我們一起進(jìn)步、一起努力;生病了的同學(xué),我會(huì)去醫(yī)院看望他(她)們,給他(她)們講講我們今天上的課,鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)雖然重要,但是身體還要重要。別為了學(xué)習(xí)累壞了身體;上課不認(rèn)真聽、做小動(dòng)作、開小差的同學(xué)我會(huì)對(duì)他們說:你們?yōu)槭裁瓷险n不好好聽呢?現(xiàn)在學(xué)習(xí)差不多都成免費(fèi)的了,你再不聽的話不但浪費(fèi)國(guó)家的資源,還浪費(fèi)了你的時(shí)間。請(qǐng)家教、到外面培訓(xùn)還要花很多錢,現(xiàn)在不聽以后聽就晚了,記憶力還沒有現(xiàn)在好。讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,上課不再講空話了。

  如果我當(dāng)上班長(zhǎng)的話,我會(huì)和同學(xué)們好好相處,成為老師的好助手

  如果我沒有當(dāng)上班長(zhǎng),我也不灰心,因?yàn)槲医o了別的同學(xué)一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。下一次競(jìng)選班長(zhǎng)還能看見我的身影。

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