初中的作文[熱]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的初中的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
朋友,什么是朋友?朋友是一個什么概念呢?你的朋友對你是真心的嗎?哎!現(xiàn)在這年頭又有多少的朋友是真的呢?有,但很少很少,F(xiàn)在的大多數(shù)朋友不能說是真的好朋友,只能說是無聊時的一個玩伴而已,每天不是她帶你玩,就是你帶她玩,當(dāng)時是好玩,真的好玩。可是你想想你跟她玩或她跟你玩,,最后有什么好處呢?啥好處也沒有,只有壞處,例如,學(xué)習(xí)不好,成績像水一樣直線往下降,好的學(xué)不了壞的.還學(xué)了一身……所以現(xiàn)在的朋友不能深交,你不能跟他或她玩的太好,不然最后吃虧的還是自己。只能把他或她當(dāng)成是無聊時的一個玩伴;你也不能太相信某個人,如果你對你的朋友太相信你就會把自己的事或自己身邊所發(fā)生的事毫無防備的告訴你的朋友,那么最后你會后悔莫及的,所以你不要太相信你的朋友。朋友這兩個字的寫法太簡單,太簡單,可是現(xiàn)實它一點也不簡單,它太復(fù)雜,太復(fù)雜了,復(fù)雜得讓你很容易上當(dāng)受騙,可能當(dāng)人家把你買了的時候你都不知道,你還認(rèn)為他或她對你很好你喜歡什么或想要什么他或她都會買給你,其實他或她在買東西給你時所用的錢就是賣你的錢,而你還認(rèn)為他或她是好人。
因為朋友你可能會被帶入不好的道路,你也許會被你所看見的假象所誤導(dǎo),所以你就會進(jìn)入誤區(qū),走上不好的道路。所以朋友不能深交。我就是一個對朋友很信任的人,最后我得到的結(jié)果只能說一句“往事不堪回首”,其他的我什么也沒得到。其實我剛開始跟她們玩時,我就知道她們是想把我拖下水,我還跟我一個玩得來的朋友說過,可是我沒告訴她我說的人是誰,因為我知道如果我說了,那么可能會發(fā)生一些意想不到的事,所以我沒告訴她,可是我知道她能猜出來的。我雖然知道這些,可是因為一時疏忽,最后我還是沒能控制我自己跟她們玩,最后還是被她們拖下水了。我現(xiàn)在后悔了,醒悟了,可是晚了。我只能再復(fù)讀了,我真的很不想復(fù)讀,可是沒辦法,誰叫我控制不了自己跟她們玩呢!
初中的作文 篇2
母愛和父愛,是截然不同的。母愛給予我們信心和動力;父愛給讓我們意識到自己的不足,讓我們總結(jié)、提高自己,這兩種愛表達(dá)的方式不同,但愛永遠(yuǎn)是他們的出發(fā)點。
小時候,在我學(xué)習(xí)走路時,父親只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我。摔倒了,我只能自己爬起來。父親臉上依然是沒有表情,一動也不動。在我剛剛上小學(xué)時,父親不讓我家人接送我上學(xué)放學(xué)。別的孩子都依偎在父母的懷抱里,而我,卻只能一個人靜靜地呆在角落里,獨自品嘗寂寞的味道。我從小便認(rèn)為父親不愛我,甚至想到我到底是不是他們親生的。然而,去年發(fā)生的一件事,我認(rèn)識到我錯了。
那天放學(xué)后,我快走到家門口時,突然有輛自行車飛奔而來,撞上了我這個心不在焉的`人。我當(dāng)時立即倒地,正巧同學(xué)小尹也在我身旁!靶∽,你的……左手臂……流血了!”聽到小尹這么說,我輕輕動了動我的左手臂,呀,真的很疼。那輛自行車的主人已逃之夭夭了!小尹跑到我家叫我父親來。當(dāng)父親急匆匆趕來,看了我一眼,便露出滿不在乎的神情:“原來就這點小事呀,去包扎一下就好了。我還有事,先走了!”。父親說完,我的心頓時涼了,眼淚叭嗒往下落,小尹安慰我說:“小卓,你別這樣,我和你打賭,在左轉(zhuǎn)彎出巷口的那一瞬間,叔叔肯定會轉(zhuǎn)過頭來看你的!蔽也粮裳蹨I,死死地看著父親,可父親絲毫沒有回頭的意思,可就在出巷頭的那一剎那,父親忽然把頭微微轉(zhuǎn)回,深情地看了我一眼,便頭也不回地走了。就在這短短的時間里,我深深地意識到:父愛是深沉、無以言語的呀!可為什么這么些年我卻從未發(fā)覺。
母愛呢?母愛又是什么?母親給我的愛太多太多,多得讓我的心很充實。就拿一件事來說吧。
我的視力漸漸下降了,母親給我定了三不準(zhǔn):一、不準(zhǔn)躺著看書。二、不準(zhǔn)玩電腦。三、看電視不準(zhǔn)離電視太近。自從這三不準(zhǔn)下達(dá)以后,我依舊我行我素,媽媽就整天嘮叨。在媽媽孜孜不倦的嘮叨中,我靜靜地聽著,覺得充滿幸福。因為那里面全是媽媽給我的愛。
我的成長,我的生活,有時候真的需要一個休息的地方,而那個地方就是父母給予的愛,愛讓我的生活很充實,很精彩。我愛父母!父母愛我!
……
初中的作文 篇3
早已長的茂盛的大榕樹也就像我心中的回憶與不舍—數(shù)也數(shù)不清。
翻開日記本,許多往事再次涌上心頭……
4月1日(愚人節(jié))星期四小雨
……
下課后,有人在對方的衣服后面用粉筆寫“王八”兩個字;有的人以“上帝”的名義祝對方愚人節(jié)快樂……我則和伙伴們商量一件事……
第三堂課,閻老師來布置數(shù)學(xué)作業(yè),我向同學(xué)點了點頭,他立刻明白我的意思。當(dāng)閻老師轉(zhuǎn)過身來,那個同學(xué)忽然站起來,“驚恐”地大叫一聲:“老師!你后面有條蛇!”老師慌忙轉(zhuǎn)過身去,轉(zhuǎn)了幾圈,也沒發(fā)現(xiàn)一條蛇的影子。全班哄堂大笑,“祝你——”“愚人節(jié)——”“快樂!”就這樣,一句主語被一群人吞吞吐吐、拖拖拉拉的說出來,閻老師這才明白了。一直嚴(yán)厲的閻老師笑著走出門外,身旁的語文老師也笑得不行。
……
這件事情只不過是我日記本上的幾十分之一,真正的怎么回憶的完呢?在鄉(xiāng)村小學(xué),學(xué)習(xí)效果雖然沒有城市里好,但是,我一點也不后悔,我在這兒度過了最快樂、最美好的'六年時光,這種快樂,怎么表達(dá)也表達(dá)不出來的,需要親身體會。還記得,拍畢業(yè)照后,我們幾個人默默地哭了。
我們的童年和記憶同時也被快樂打包。
他們,給我留下了怎么抹也抹不去的記憶……
初中的作文 篇4
我的故鄉(xiāng)在陜西,我愛故鄉(xiāng)的蘋果。
陽光明媚的春天,一棵棵蘋果樹貪婪的吸收著甘露,它們伸展著枝條,一片片的葉子在雨霧中歡笑著。
中秋節(jié)的時候,蘋果就成熟了。
蘋果園園的,像小皮球一樣大小,光光的滑滑的摘一個,咬一口又酸又甜。
蘋果皮有的是青的',有的又紅又青,也有的紅透了。只要削掉皮,就能看見那白里帶點黃的果肉,嘗一嘗又香又甜,吃一口還想吃下一口叫人越吃越愛吃。
蘋果的營養(yǎng)價值很高,所以它的吃法有很多種,比如:榨果汁做果醬、水果沙拉等,F(xiàn)在越來越多的人都喜歡吃蘋果。
我愛家鄉(xiāng)的蘋果,更愛吃它們的果肉。
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