（優(yōu)）初中的作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的初中的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
青春就是這樣一個(gè)時(shí)節(jié)：看花凋落，會(huì)彎腰·嘆息。再拾一些回憶，一遍遍地在腦海閃現(xiàn)著。人的一生，遇到的人很多很多，但有一個(gè)人讓我改變了我的一切，他也是鼓勵(lì)著我往前走的引路人。
初三那年，匆匆那年充滿著太多美好的回憶。新生報(bào)到的第一天，我抱著新發(fā)的書往教室，在拐彎的地方，突然撞到一個(gè)人。
正是九月秋分月，他穿一件藍(lán)色衣服，抱在手里是書撒在了地上，高高帥帥站在我面前。一笑，露出潔白的牙齒。我們同時(shí)說對(duì)不起，然后就笑了。
記得拐角處有一株高大的合歡樹，分外地妖嬈，我們蹲下把自己的'書一本一本撿起，然后一路跑回教室。
幾分鐘后，班主任進(jìn)來了，接著，他進(jìn)來了，他就是我撞到的那個(gè)男孩。我看到他的同時(shí)他也看到了我。我注意到，他自我介紹時(shí)，那聲音充滿磁性，他的頭發(fā)那樣黑，整個(gè)人看起來都那么文雅·高尚。最后，他坐在我的旁邊，隔著一條走道。他把額頭落在額頭的散發(fā)往上撩了撩，在陽光的照耀下，是多么的陽光開朗。
在相處不久下，我知道他是名列前茅的學(xué)霸。雖然都在一個(gè)重點(diǎn)班，但和他相比下來，我確是微不足道。他不像所有男生那樣拼命地學(xué)習(xí)，偶爾還會(huì)開開玩笑·幽默風(fēng)趣的男孩。
有一次我的月考成績一落千丈，已經(jīng)在班里排倒數(shù)了，我心情非常不好。在各科老師的談話下，我哭了。或許并沒有人知道我哭，過一會(huì)兒，有人拍了一下我的肩膀，我擦干眼淚抬起頭，看到他遞過來的紙巾。在旁邊用溫柔的聲音和我說話，有很多我已經(jīng)忘了，唯有一句我至今難忘，很久以后，那句話語還仍然在我耳邊回響：“失敗了一次，你就不能脆弱，你需要變得更強(qiáng)大去打敗你身邊的競(jìng)爭(zhēng)者。加油！我相信你的。”我看著他對(duì)我微笑著，像一縷溫暖陽光，那么溫柔。
從那以后，我變得更加努力學(xué)習(xí)。有不理解的題目，他總是幫我解答，教我方法。他像大哥哥般對(duì)我細(xì)心的照顧著。雖然他是男生，單我和他的友誼是那么真誠·珍貴。在時(shí)間的流逝里，畢業(yè)了，隨著相機(jī)咔擦一聲，所有都結(jié)束了，但那位鼓勵(lì)著我的少年他還在，陪伴著我。雖然我們不在同一個(gè)學(xué)校，在遇到困難，他依然在遠(yuǎn)方鼓勵(lì)著我，那位陽光般的大男孩，謝謝你讓我變得更強(qiáng)大。
你，我心中那位太陽般的男孩，一直照耀在黑暗中的我，給我希望，謝謝你。
初中的作文 篇2
泰戈?duì)栐f過，世界上最遙遠(yuǎn)的距離，是飛鳥與魚的距離，一個(gè)在天，一個(gè)卻深潛海底。
時(shí)光荏苒，距離，就是在這時(shí)光淡漠的疏離下產(chǎn)生的，它像一把無情的刻刀，在人的心與心之間留下一道道痕跡，那便是心墻我們之間有著最遙遠(yuǎn)的距離，縱使你站在我的面前。
最遙遠(yuǎn)的距離，是你在電話的那頭，我在電話的這頭。
當(dāng)我還很小的時(shí)候，當(dāng)爸爸經(jīng)常出差的時(shí)候；當(dāng)我只能通過電話和爸爸交談的時(shí)候；當(dāng)爸爸說話的氣息只能透過冰冷的話筒傳來的時(shí)候；當(dāng)和爸爸說話時(shí)看不到他那慈祥的眼神的時(shí)候……你無法體會(huì)到那種恍如隔世，你無法感受到什么叫最遙遠(yuǎn)的距離。這距離，比你伸手想觸摸藍(lán)天卻不可及還要遙遠(yuǎn)，這最遙遠(yuǎn)的距離給人的感覺比墜崖還，崩潰比落海還嗆鼻。
隔著聽筒和短短的電話線，我們之間卻又最遙遠(yuǎn)的距離，我想伸手擁抱你，卻不能觸碰得到，我想靠在你那寬厚的肩膀上，卻不能到達(dá)，我想躲進(jìn)你懷里撒嬌卻隔著最遙遠(yuǎn)的距離。
最遠(yuǎn)的距離，是你站在門內(nèi)黯然神傷，我蹲在門外輕輕抽泣。
那天，和你吵完了架的我，和我吵完了架的你；那天，忍不住一直和你頂嘴的.我，一直苦口婆心地教育著我的你；那天，什么也聽不進(jìn)去的我，一直在我身后嘮叨的你；那天，怒氣沖沖摔門而出的我，在屋內(nèi)焦急而又無奈的你……那天，剛跑出幾步的我，透過那扇天天都被你擦拭的窗戶，看到沙發(fā)上頹然的你，我無法自抑，身體沿著墻角慢慢滑下，哭泣。
那天，你在屋內(nèi)，無奈地頹然著，卻未曾想踏出門來尋我；那天，我在屋外，傷心地抽泣，卻未曾想踏進(jìn)家門給你道歉。屋內(nèi)屋外，隔著一扇門的距離，卻是我們那時(shí)最遙遠(yuǎn)的距離。
最遙遠(yuǎn)的距離，是我坐在這邊埋頭苦干，你在那邊笑意正濃。
那時(shí)的我們關(guān)系正僵，那時(shí)的我們卻又偏偏是同桌；那時(shí)的我們坐的那么近，那時(shí)的我們卻好像又那么遠(yuǎn)；那時(shí)的我們每天都能看到彼此，卻又好像隔著一個(gè)世紀(jì)那么遙遠(yuǎn)……那時(shí)的我們，坐的那么近，卻是世界上最遙遠(yuǎn)的距離。
那是不曾真正意義上在我身邊的你；
那是不曾真正意義上在你身邊的我；
即使再近，心卻隔得那么遠(yuǎn)，那就是你我之間最遙遠(yuǎn)的距離。
初中的作文 篇3
電閃雷鳴，傾盆大雨，最是讓人感到孤獨(dú)冷寂的時(shí)候。一些人會(huì)因這巨大的險(xiǎn)阻，一不小心失去希望，忘記前進(jìn)的方向。
追夢(mèng)的人會(huì)想：困難又有何懼？咬牙便能挺過，夢(mèng)想能讓人與眾不同，而奮斗，卻能讓人改變命運(yùn)！如若一個(gè)人有夢(mèng)想并且拼搏，那這個(gè)人無疑是很強(qiáng)大的；如若一個(gè)人有夢(mèng)想?yún)s不奮斗，那一切也不過是空想；如若一個(gè)人連夢(mèng)想也沒有，那他就失去了前進(jìn)的方向，因?yàn)樗麤]有奮斗的目標(biāo)！追夢(mèng)的人在有困難而害怕的時(shí)候，他們只能聽見一個(gè)激昂的聲音在不停地呼喊：“你不勇敢，沒人替你堅(jiān)強(qiáng)！……”
追夢(mèng)的人從來都知道，真正的強(qiáng)者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人！他們總會(huì)心中暗想：我要勇敢，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要成功，我要完成自己的夢(mèng)想，成為一個(gè)真正的強(qiáng)者！
追夢(mèng)的人會(huì)明白：自己的命運(yùn)是掌握在自己手中的，它就如同手中的掌紋，無論多曲折，但它永遠(yuǎn)都在自己的手中！而那曲折的道路，即使它滿是危險(xiǎn)，即使它布滿荊棘，但它是屬于你的！就算是疼出眼淚，滿身血跡，你跪著也要將它走完！只有經(jīng)歷過地獄般的折磨，才有征服命運(yùn)的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱！
追夢(mèng)的人不怕困難，也不怕悲傷，因?yàn)樗麄冎溃鬟^淚的眼睛更明亮，滴過血的.心靈更堅(jiān)強(qiáng)。在被壓力所擊倒，在被困難所壓迫的時(shí)候，他深深的知道，自己能做的就只有挺住身軀，站起來繼續(xù)走。每個(gè)人可以失望，但不能盲目，要相信自己，相信自己可以脫離困難，破繭成蝶！一條路既然已經(jīng)選擇，不論走得多慢都不能后退！
追夢(mèng)的人，志在山頂，不會(huì)貪戀山腰的風(fēng)景，既然人生的幕布已經(jīng)拉開，就一定要積極的演出；既然腳步已經(jīng)跨出，風(fēng)雨坎坷也不能退步；既然已把希望播在這里，就一定要堅(jiān)持到最后直至謝幕……
初中的作文 篇4
彷徨間，已來到新的校園了近一月了。忽的，想起了小學(xué)同學(xué)們，那些無盡往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)們，還記不記，我們?cè)?jīng)在美術(shù)老師的課堂上偷偷說話看書，還得意洋洋；還記不記那些年冬天我們?cè)谝煌瑢W(xué)坐下前于石凳上放下的那顆點(diǎn)燃通信的炮竹；還記不記無數(shù)晚上大家在卡車上、林蔭家、花叢旁的奔鬧，那輛許久不動(dòng)的藍(lán)卡車已成為了我們的專利；還記不記我們?cè)谡氖噬�、樹坑邊玩著“鼎立”…�?/p>
每一件事，今夕仿佛都浮現(xiàn)在眼前，驀的鼻子酸酸，說不出是一種什么感覺，總感覺好像我已經(jīng)在不知不覺間失去了什么很重要的東西，并且找不回來了，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
記憶尤深的還屬那次，不知是因?yàn)檎l的一個(gè)異想天開。我們居然在每天下午放學(xué)后來到一株玫瑰前開始?xì)埡@株玫瑰，妄想著拿到玫瑰下的“寶藏”。雖說忙了許多天，也是讓得一株玫瑰上了青天，我們也是一無所獲，但卻還不氣餒。
我們居然可以幾小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)觀察螞蟻，還可以無聊到生活來燒樹葉，聽著“噼啪噼啪”的響聲，就像是進(jìn)行了一次燒烤�？赡芤�?yàn)楹屯瑢W(xué)一起玩的一個(gè)約定，遭到家長的一頓雷雨，事后卻毫不在意地往同學(xué)家趕。
那時(shí)候我們真是幼稚的可以，因?yàn)槔蠋熞粋�(gè)難看的臉色而擔(dān)憂好久。我們能夠如此惦記一件事，卻是那么容易忘記自己的失敗，考試過后同學(xué)一安慰就開心了，當(dāng)真是見點(diǎn)陽光就滋潤。
現(xiàn)在，我們都已經(jīng)天各一方�；蛟S有些夸張，但也正是如此。
還記得，要分別的時(shí)候一個(gè)個(gè)都還是一張大笑臉，大大咧咧說了聲再見；或許，那時(shí)候我們根本就沒有意識(shí)到這兩個(gè)字的含義，我們中的許多人也許此生再無見面之日。
可我們卻是隨意地走了，還一點(diǎn)都不在乎。我甚至連個(gè)聯(lián)系方式都忘了留，真是“沒心沒肺”。或許，這就是我們的'天真與可愛吧。
我們都曾有過這樣那樣的童年，但它們都是這么美好。我們可以大嘴巴的在學(xué)校里八卦別人，還是津津樂道，這就是我們小孩的專利。
眨眼間，已經(jīng)不復(fù)從前，令人有滄海桑田之感。曾經(jīng)的那些那些，現(xiàn)在都去哪里了。
成長是一種獲得，但誰又能說它不是一種莫大的犧牲？如果可以，我選擇不成長，做一個(gè)永遠(yuǎn)長不大，永遠(yuǎn)幼稚的小孩，為了那份幼稚，也只為了那份幼稚。
那些往昔的朋友們，如今你們都在哪里，好想再陪你們天真的幼稚。瘋狂的傻笑一回啊。
初中的作文 篇5
為什么音樂老師總是很“肅氣”。她很嚴(yán)肅，雖然我們都知道她的知識(shí)很多，她教的也很好很好，但是為什么不可以多笑一些呢？
聽，她這節(jié)課正在將現(xiàn)代人的壓力……
我只想用在一篇文章上看到的話來發(fā)表一下我自己的看法：怎樣想的人就覺得生活是怎樣的。其實(shí)我自己也覺得人的一撇一那已經(jīng)很不容易了，人生一世草生一秋，你再有多少知識(shí)，你多么現(xiàn)實(shí)，到死神來臨那一刻，還是無法挽留你。
不過嘛，我們可以在活著的時(shí)候就練習(xí)微笑，當(dāng)死神來的時(shí)候，也被我們強(qiáng)大的微笑給嚇跑了。哈哈哈……
既然已經(jīng)評(píng)價(jià)了，那我就不怕，微笑嘛~~
我明白她想讓我們提早的`適應(yīng)社會(huì)，提早的懂得怎樣做人……但是，既然這樣，為什么每次升旗每次當(dāng)音樂老師上去指揮的時(shí)候，原本安靜的會(huì)場(chǎng)就開始嘰嘰喳喳？套用一句同學(xué)們的話：因?yàn)椴环?/p>
其實(shí)我以前也有點(diǎn)這樣，總想幫助別人，卻總是適得其反�，F(xiàn)在我想通了，這就好比你看到一只正在蛻殼的蝴蝶，你不能幫助他，而應(yīng)該讓他自己去感悟，經(jīng)歷，磨練。
每個(gè)人都不是最完美的，每個(gè)人不會(huì)沒有缺點(diǎn)，可是，不要企圖用你的知識(shí)去代替你的人格，而要用微笑來代替苦瓜臉。You know it is very important！
不要和快樂彼岸相望！
想要溫存永生，只需嘴角上揚(yáng)，那就是最美好的故事。
初中的作文 篇6
同學(xué)們，安靜一下，讓我告訴你一個(gè)秘密，聽她說話時(shí)，你千萬要用手捂住耳朵，不然你的耳朵就會(huì)被她震耳欲聾的嗓音震得嗡嗡直響。她上課經(jīng)常說話，而且說話也不像別人悄悄地，讓人覺得是大喊大叫。朱老師常常叫她“淑女”一點(diǎn)，但她只是口頭答應(yīng)，嗓音仍然一點(diǎn)也沒有減小。你看，此時(shí)她又不知為什么跟誰大聲說話呢？俗話說：江山易改，本性難移嘛！
她和同學(xué)玩時(shí)，有時(shí)好耍點(diǎn)小賴皮。有一次課間，她和張xx玩起了“剪子、包袱、錘”的游戲，誰贏了，就打?qū)Ψ降氖忠幌�，張xx總是贏，她必定挨打。上課鈴響了，趁老師還沒來，她用那又大又肥的“熊掌”擊打了張xx的背一下，瘦弱的張xx哪里禁得起這樣的.打擊，隨著一聲慘叫之后，只見張xx一手捂著背，一手還想還擊，沒想到她眼疾手快，順手把張xx的手腕一轉(zhuǎn)，張xx只好乖乖認(rèn)輸，完全沒有一點(diǎn)反擊能力，此時(shí)，你再看看她早已笑得前仰后合。當(dāng)老師走進(jìn)教室的一剎那間，她又四平八穩(wěn)地坐在那里，好像剛才什么也沒有發(fā)生似的，哎！真是個(gè)“瘋丫頭”！
班里競(jìng)選班干部，她榮幸的獲得了語文課代表的職務(wù)。她對(duì)工作一絲不茍，天天督促小組長交作業(yè)，只要誰不交作業(yè)，她就用她的殺手锏——巨大的嗓音，把你吵得不得不快點(diǎn)交，她每次都可以把作業(yè)早早地收齊，真是老師的好幫手！
現(xiàn)在你知道她是誰了吧？她就是我們班的女生——高xx。
初中的作文 篇7
我的爺爺在老家是做豆腐生意的，在那一片是出了名的、好吃的“豆腐王”。
爺爺?shù)亩垢龅淖詈�，用的都是上等的豆子，他把每顆豆子都是精心的挑選，沒有一處損傷的，豆腐包洗得像新買的一樣白，沒有一處是補(bǔ)丁或一點(diǎn)污漬，選出上好黃豆在陽光下晾曬。
小時(shí)侯，我給爺爺當(dāng)幫手，站在爺爺旁邊，見爺爺先把豆?jié){磨好，再放進(jìn)鍋里面，用火燒開，然后再放進(jìn)缸里面，蓋上15分鐘，掀開一看，已經(jīng)成豆腐腦，然后在一勺勺的盛到壓豆腐的.架子上，壓一個(gè)晚上就好了，做的又白嫩。第二天，天剛亮，爺爺就推著車子去賣，從來也不少給別人，總是實(shí)實(shí)在在的。收錢或找錢，都有我一個(gè)人干。爺爺推著車子，邊走邊喊∶“買豆腐嘍，買豆腐嘍！”一大群人擁擠過來，忙得爺爺連喝水得空都沒有，我想∶“一大群人擁擠過來，可能只有我爺爺賣的實(shí)惠你們瞧，旁邊賣豆腐包上有的有許多小黑點(diǎn)，有的是一塊黑乎乎的豆腐包，還有的，像油一樣發(fā)黃……噢，好惡心。
爺爺?shù)恼J(rèn)真勁，讓我們一家人都很佩服他，不僅，我們佩服爺爺，其他人都說是”豆腐王“。所以爺爺經(jīng)常說道：”有誠信，就等于有了一大筆財(cái)富�！�
初中的作文 篇8
我贊春天，更贊春天里孕育生命的萬物。因?yàn)樗鼈兇藭r(shí)從骨子里散發(fā)出來的生命力使那么令人震撼與感動(dòng)，而我，就是其中之一。
這種震撼來自于我家里一盆普通的花。說真的，他實(shí)實(shí)在在算不上所謂的“花”，它只是一株長得比較茂盛的草而已�？墒窃谌ツ甓彀l(fā)生的一件事，使它連“茂盛”也稱不上了。事情是這樣的：一天，媽媽正在晾衣服時(shí)，突然從樓上掉下來一根竹竿。萬幸的是竹竿沒有打到她，卻鬼使神差般的打落了這盆“草”的兩支最粗壯的莖。從此它就成天垂著它僅剩的幾片枯葉。我以為它沒得救了，只好為它感到可惜。之后，便任他自生自滅。
可是，當(dāng)我再一次懷念起它蔥綠的葉片，去“瞻仰”它的“遺體”時(shí)，我看到的不是垂死的葉片，而是與之相對(duì)的.場(chǎng)面——一簇嫩綠的芽尖兒。它們正一個(gè)個(gè)嬉笑著爭(zhēng)搶著向上伸展，似乎是把醞釀一冬的綠色全部激發(fā)出來。那綠色像是正躺在搖籃里熟睡的嬰兒的皮膚，那樣令人愛憐，使人仿佛會(huì)情不自禁地上前去撫摸它的綠衣，親吻它細(xì)小而又甚密的經(jīng)脈。它是如此具有生命力，柔弱的外表下隱藏著何其巨大的堅(jiān)強(qiáng)。它追尋前者的足跡，使殘破的環(huán)境里出現(xiàn)了生的奇跡。即使沒有存有溫度的“育嬰箱”和主人的百般的視若珍寶的呵護(hù)，它照樣堅(jiān)毅地從土石里探出倔強(qiáng)的頭，給大地帶來第一絲春的問候與祝愿。而這，就是我所崇敬的，喜愛的春之生命力。
上個(gè)星期六的春游時(shí)我有品味到這種以春天命名的生命力是怎樣的令人肅然起敬：當(dāng)同行的人留連在一溪清泉中流連忘返時(shí)，我卻騰然發(fā)覺那一山極富生命力的翠竹被我們拋到了腦后。雖說“有水的山是活的”，但飛奔的清溪哪里有永遠(yuǎn)向上的竹子們有活力！它們的身體固然不能動(dòng)彈，但它們的思想是跑的，跳的，甚至是飛的。無論何時(shí)，你都會(huì)感到它們蓬勃的生命力，聽到它們間互相爭(zhēng)著向天上發(fā)展的較勁生。試問，水會(huì)有這樣的力量，水會(huì)使人感到如此別樣的震撼么？
春天是這樣一個(gè)令人發(fā)奮的時(shí)節(jié)�；ú輼淠驹诖禾炫Φ奈贞柟夂退�，為自己的一年開一個(gè)好頭；而我們?cè)谀贻p的時(shí)候，是不是應(yīng)該努力的吸收“養(yǎng)分”呢？我們的陽光使學(xué)校，我們的養(yǎng)分是書本，我們的園丁時(shí)我們的老師。有了這么多得天獨(dú)厚的條件，我們理當(dāng)成長得更迅速，更茁壯。仲永文采過人，年紀(jì)很小記獨(dú)具天資，為人所驚嘆，而他的父親卻認(rèn)為他不必再學(xué)習(xí)了。就這樣，一株驚艷的花不等盛開就先凋零。這就是一直不發(fā)奮的花。
春天是屬于每一個(gè)人的，我們每個(gè)人都應(yīng)該把握好這段人生中最光彩的時(shí)間。我們受陽光、雨露，同時(shí)也將自己變得更堅(jiān)強(qiáng)以迎接不知何時(shí)會(huì)來的狂風(fēng)驟雨。我們的生活將在這時(shí)散發(fā)出迷人的芬芳！
讓我們?yōu)榇禾旌炔剩诖禾斐砷L。為春天唱一首圣潔的贊歌。
初中的作文 篇9
春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間。太陽一蹦一跳地沖出了云朵，掛在了藍(lán)藍(lán)的天空上。冬眠的動(dòng)物蘇醒了，又回到了這美麗的世界上。草兒探出了綠色的小腦袋，張望著大地。柳樹姑娘梳理著自己翠綠欲滴的長發(fā)，一條條長滿了嫩綠色葉子的柳絲在微風(fēng)中飄搖著，像在向春天招手。小溪唱著歡快的歌兒流向遠(yuǎn)方，一邊流淌一邊玩耍。一會(huì)兒拍拍岸邊的石頭；一會(huì)兒摸摸岸邊的嫩草；一會(huì)兒向岸邊的樹木招招手。魚兒時(shí)不時(shí)跳出水面，像正在舉行一場(chǎng)別開生面的跳高比賽。一排排好像軍人一樣挺拔的大樹又披上了碧綠的外衣，小鳥們也飛出了溫暖的鳥巢，在藍(lán)天中自由翱翔，“嘰嘰喳喳”地叫著，像在說：“春天來了，春天來了”小露珠好像一顆顆小小的、圓圓的水晶。它們?cè)趧倓倧臉渲χ谐槌鰜淼哪廴~上滾來滾去，一不小心摔了下去，落在花瓣上。
你瞧！草地上的花兒形態(tài)各異，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一副美麗的畫，萬紫千紅的花兒們都昂首挺胸，向春姑娘問好。小蜜蜂飛來飛去忙著采花蜜，美麗的蝴蝶繞著花兒翩翩起舞。在這百花齊放的春天里，梨樹高高低低綴滿潔白無暇的'梨花，就好像一座連綿起伏的雪山，漂亮極了。
田野里，綠叢叢的麥苗從睡夢(mèng)中醒過來了，一片片綠色的稻田像一塊塊碧綠的毛毯，金黃的油菜花仿佛是一朵朵閃閃發(fā)光的金花。一條小河緩緩地流淌著，似乎在欣賞美麗的景色。不遠(yuǎn)處，幾株桃花樹盛開了，粉紅粉紅的花瓣艷麗多彩、芳香撲鼻，仿佛灑了許多香水�？矗⊙嘧右矎哪戏斤w回來了。它們穿著烏黑光亮的燕尾服，在田野中嬉戲：有的在桃花旁飛翔，像陶醉在芳香中；有的在河面上飛來飛去，樣子像馬上就要鉆入水中。燕子們?cè)谒{(lán)天白云中翱翔，像給藍(lán)白相應(yīng)的天空鑲嵌上了幾顆黑亮的鉆石，讓天空更加燦爛。
春姑娘把春天變成了繁花開放的季節(jié)，變成了萬物復(fù)蘇的季節(jié)，變成了氣候溫暖的季節(jié)，變成了美麗迷人的季節(jié)……春天多么可愛��！它徇麗多姿，陽關(guān)燦爛，草綠花鮮，它把大地上的一切都變得生機(jī)勃勃。
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