初中作文(集合7篇)
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的初中作文8篇,希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
奶奶,奶奶!那甜甜的叫聲傳入我的耳中。我回過頭,只見一為可愛的小姑娘正一位慈祥的老奶奶溫暖的懷抱中?吹竭@樣的一幕,我不禁想起了你-我親愛的奶奶。每當聽到別人喊著奶奶時,我就是多么的羨慕,那一刻,我的思念之情也就油然兒生!
奶奶,您最大的愿望就就是希望您的幾個孫子孫女能有出息。然兒您還沒看到我們長大成人的一天,還沒有安度幸福的晚年就這樣匆匆地走了,沒給我們留下任何的叮嚀就這樣悄悄地離開了我們,您最后的一句話就留在了和我的`那個電話中!!
奶奶,您還記得嗎?小時候您經常抱著我坐在門口,看著那一輛輛行駛的車輛,望著遠方,盼望著爸爸媽媽下班回家。晚上,有時媽媽加班我總就是在您的撫摸下入睡,每晚總能做上一個美麗的夢!
奶奶,您還記得嗎?小時候爸爸總就是帶我去買零食吃,我最怕被您看到了,因為您不喜歡我吃那些東西,然兒我卻都不聽您的話。奶奶我知道錯了,我會聽您的話,管住自己的嘴不再吃那些零食。
奶奶,您在吃飯總就是經常語重心長地對我說:“苗苗你要努力讀書,要聽爸爸媽媽的話!奶奶我不會再任性了,我會好好完成學業(yè),不辜負您對我的期望!
奶奶,您離開我們的這段時間,我無時無刻都在想您,每晚都回夢見您在我的身邊;夢見我睡在您溫暖的懷抱中;等我一覺醒來時您卻不知了去向,只留下我對您深深的思念!!
在那些日子里,我常躺在被窩里偷偷地流淚,看著手機中您的照片,我的心里不停的喊著:奶奶您快回來!哭泣著進入了夢鄉(xiāng)!
奶奶,您能再出現在我的眼前嗎?我該怎么辦呢?直到我走完了我人生我都不會忘記您-我親愛的奶奶!
初中作文 篇2
即將期末考,即將告別初一,即將升上初二。這時,我卻猶豫了。
今天是外婆的生日,換作平常,我肯定是要去的。但明天就是期末考了,今天我原本打算復習的,可恰巧撞上了外婆的`生日。這已經不是第一次了。在我六年級時,也是這種情況。參加生日還是復習?過去無憂無慮的我毫不猶豫地選擇前者。但這次不同了,我即將上初二,所想的自然與六年級時不同。
我猶豫不決,是在家復習那看了上百次的筆記,還是同父母去慶祝外婆生日?我可不想考砸,再說了,復習再怎么辛苦也就只有今天了……左思右想,最終我還是選擇在家復習。
給外婆打了慶祝電話后,我便下定決心好好復習。如果今天不能靜下心來復習,那還不如去參加生日!我拍了拍臉,一把抓過書包,抽出筆記本。翻開筆記那一刻,我的眼睛立刻死死盯住筆記內容,仿佛這樣便能牢記。
我足不下樓,目不窺園,忘了時間,只是察覺到光線變暗了。我抬起頭,看到一輪皎月已懸在泛著微光的天空。已經是黃昏了啊!我輕輕按了下臺燈的按鈕,頓時房間亮了起來。窗外蟬聲起伏不斷,但聲是輕輕的,仿佛不忍心破壞這怡心的寧靜。我收了心,繼續(xù)學習。
考試那天,我才明白,我的選擇是對的,復習果然有效?吹筋}目,大部分我都有復習過,不禁自喜。幾天后的結束班會,我拿到了自己滿意的成績。初一,再見了!
我知道,我真正告別初一,并不是領到成績那一刻,而是選擇不參加外婆生日,閉門靜讀時。這種心態(tài),是我過去沒有的。
當我懂事時,即是我告別初一之日。
初中作文 篇3
小雨淅淅瀝瀝而下的時里,整個江南煙雨蒙蒙,好似輕裹上一層白色的紗衣,溫婉靜謐中蘊涵著別樣的秀美。
我獨自徘徊在江南小道的青石路上,悠然悠然。在雨中的我沒有打傘,幾屢濕亂的頭發(fā)蕩在眉間,好清涼。我一直在追尋著回憶的鏡頭,惟恐打傘會將其阻擋,因為,江南你是否曾知,青石路的石塊中積淀著我成長腳步的縮影。踏在其上,我努力地嘹望,終于,迷蒙的前方逐漸顯現出一個清晰的背影,那是我童年時的背影。它在舞動,腳上絢麗的紅舞鞋依然耀眼,一系列的旋轉,奔跑。跳躍都在重現,在不停的變換中我看到了童年舞姿的倩影。是的,那舞姿曾是青石路上,一道亮麗的風景線,慢慢地,舞影鏡頭消逝在煙雨朦朧之中。
記憶牽引我來到了東邊河道上的石板橋,手扶石攔漫步上橋,剎那間真想把所有的熱淚為者座古老的石橋上許下一個愿望:愿我,能守護江南到地老天荒。我想,那雄渾的橋墩定會承載著我的夢想。
突然,我好想歌唱。于是,我便在橋上悠然放歌,雨滴也為我把旋律奏響:叮咚!叮咚!我微笑著遠眺前方,讓江南的水在我眼波里蕩漾,令江南的美在我的心底下駐藏。那古典的亭臺樓閣,那充滿柔情的江南河水以及那飽含百年歷史的鐘鼓樓,無不默默地陪伴江南水鄉(xiāng)走過了無數個崢嶸的春夏秋冬。
我靜靜地感喟,感喟回憶鏡頭里的一切都暗藏了“物是人非事事休”的韻味。
作為一名歸人,懷戀的`不僅僅是故鄉(xiāng)江南的美景,更多的則是追憶找尋我那逝去的年少歲月,所以我要歸依,歸依你的時候我已品嘗了人世間太多的情仇與冷暖,兜轉一圈才知道:你是我最終的向往。但總有一天我會真正離開你——江南。我想,我不會帶走你的一塊青石,一滴雨露;相反,我要把靈魂留給你。讓它代替我的軀體守護你的每一寸土地,讓它成為每一個思鄉(xiāng)游子最留戀的港灣。
悄然的,雨停了,雨后的陽光令江南愈顯溫婉和浪漫。
初中作文 篇4
你還記得我們學過的那篇課文嗎?“山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴。夕日欲頹,沉鱗竟躍……”這是一幅讓古人如醉如癡的美景,令詩人文思澎湃的圖畫,更是人與自然和諧共生的家園。
然而,曾幾何時,人類開始對來自大自然的饋贈不再珍惜。為了“發(fā)展”,森林在急劇萎縮,河流變得黑臭,天空不再湛藍,猿啼鳥鳴的日子更是一去不復返了。與先輩們相比,我們與自然好像有隔閡了,變得遙遠,卻忘記了那曾是我們生命的搖籃和越行越遠的`故鄉(xiāng)。失去了綠色,我們怎么可能是健全的人類?幸運的是,在一片“發(fā)展”聲中,人類那向往自然的天性并未被完全泯滅,“節(jié)能減排”、“綠色低碳”正在成為全人類的共識。雖然,我們已失去的太多,但只要勇于行動,就永遠不會太晚。悠久的中華文化自古以來就高度重視人與自然的和諧統(tǒng)一,講究天地萬物相互依存的共生關系,今天的我們更應該努力繼承祖先的寶貴思想遺產,在新的時代,譜寫出人與自然的美好詩篇。讓我們重新上路,去找尋那青峰,那綠水,那四時俱備的茂林修竹和那夕陽中的沉鱗竟躍。
我相信,總有一天我們也會自豪的贊美中華大地是“人世間的仙都”,是自古以來“未復有能與其奇者”。
初中作文 篇5
生活如畫,如美景。在校園中尋求知識,是一道富有詩意的美景,在古代的記錄中,宋濂求學也是一道富有詩意的美景。
宋濂,一位偉大的'文學家。他小時候家境貧寒,沒有錢買書,只能用手抄書,十分困苦。他也曾因為請教知識而跑到百里外,也因為家境而穿著簡陋,但是他也沒有因為這些事兒感到自卑,只是因為心里有一股尋求知識的力量。這難道不是一道美景嗎?沒錯,這是一道美景,一道富有詩意的美景,一道散發(fā)著書香的美景。不僅只有這些美景要令人學習,還有許多美景值得我們欣賞。在社會中,你奉獻一份愛,那也是一道美景,一道多姿多彩的美景。曾經有一位媽媽奮不顧身地沖到樓下接住一位墜樓孩子,她就是“最美媽媽”吳菊萍。她為社會添上了一份愛,一道充滿溫馨的美景。生活處處有美景,一滴水可以折射出一道道美景,一份愛為人心畫上了一幅美景,要相信,愛已在我們身邊,它已經在我們左右畫上了美景。
我相信,人間處處有美景,生活處處有美景。
初中作文 篇6
告別了多姿多彩的小學生活,我又踏上了中學的征途。為了讓我接受更好的教育,爸爸媽媽把我送到了一所重點住宿學校,實驗中學。不過,初中生活并不像我想的那樣美好。而是,有苦也有甜,有酸有辣的?梢哉f是五味俱全。不信的話,就請往下看吧。
酸:在一次數學模塊測試中我旁邊的一位女同學抄了我的一道題,可告別了色彩斑斕的小學生活,我又踏上了中學的征程。為了讓我接受更好的教育,爸爸媽媽把我送到了一所重點住宿學校,實驗初中。不過,初中生活并不像我想的那樣美好?梢哉f有甜有苦,有酸有辣。不信的話你就繼續(xù)往下看吧。
苦:在入學之后的第一個月里進行了一次月考,不過因為我平時不努力而且考試的時候還粗心大意,導致了考試只得了倒數第九命。比我預想的成績差了很多。雖然媽媽沒有批評我,但是我知道媽媽的心里肯定也很失望。我感到心里很不好受。
甜:雖然在上次的`月考中我只得了個倒數第九名。但是,自那次考試之后我努力不少,而且我還改掉了不少的壞毛病。所以,在期中考試中我一躍成為第二十六名。不僅讓同學們對我刮目相看,而且老師還當眾表揚了我。而且,爸爸媽媽也非常的高興。并且,姐姐還獎給了我20元錢呢。
可是等到試卷發(fā)下來之后她對了,我卻錯了。并且老師知道這事之后,還批評了我,說我給同學抄作業(yè)。我覺著心里酸溜溜的很不是滋味。
辣:我們組里的一位男同學老是不帶課本、學習資料。所以他老是借我的東西。并且他還老是不經我同意就私自挪用我的學習用具。我和他說這樣不對,可是他卻死皮賴臉的說什么:反正都是一個組的,有什么不可以的。我好幾次想要打他,卻都因為不能打架,否則要被送回家反省一周的班規(guī)而罷休。可視情況卻越演越烈。讓我不禁怒火中天,可以卻又無可奈何。
初中生活就是這樣多姿多彩,有苦有甜。不過,我相信我以后一定會讓甜越來越多,苦越來越少的。
初中作文 篇7
我們一行人去貴池的童夢樂園玩。
整個場館的面積非常大,到處都有各式各樣的游玩項目,我首先玩“運動探索”這個項目。
這個項目其實就是在有保護的條件下走各種各樣的奇異的路,很需要手腳的配合。我穿上裝備,走上了在離地面2米高的平臺,一切都是從那里開始。我看了看四周的路,一個是類似練武用的'樁子吊在空中,一個是獨木橋,有一個是鋼絲,還有一個是兩條鋼絲上均勻地布滿了木條。這也太難了吧,都是這么難的關卡,我這個沒有經驗的新手怎么辦?算了,我還是選擇看起來較簡單的木條吧!
我踏上了木條,木條很細,我緊緊抓住保護我的繩子,站上去后,鋼絲就不停來回擺動,我站在上面很不穩(wěn)定。天哪,沒想到這看起來最簡單的一個也這么難,還讓人怎么闖關?我緊握繩子好長時間后,才穩(wěn)定下來,我又邁出一步,站在了另一個木條上面,這次我重心沒有控制好,沒站穩(wěn),身子向前傾,完了,我肯定要掉下去,雖然有保護的裝置,但是勒一下劃不來呀!我趕緊把腳伸了出去,沒想到這胡亂一伸,竟踩到了前一個木條,然后我就踩著木條跑了過去,哈哈,我竟然成功了!我看了看周圍的路,一直順利地走了下去。
當我走到一個地方時,只有一條路,是由兩條鐵索掛住的圓木條。我才上圓木條,沒想到,這就像秋千一樣,在半空中蕩來蕩去,哇!這才輕輕踩上去,就有這么大動靜,那要走一步,那豈不是把人甩飛了?爸爸說:“先把手抓住前面的鐵索,然后踏上一只腳,再把另一只腳放上去就行了。”我用手一抓,就抓住了前面的鐵索,然后把腳放上去,順勢把整個身體放上去,就完成了從一根木頭到另一根木頭。掌握了技巧后,我順利地過了這一關。
后來,我又闖了很多關,累得我氣喘吁吁。
這個項目很考驗手腳協(xié)調性,很具有挑戰(zhàn)性,你們可以嘗試一下。
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