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初中生活的作文

時(shí)間:2023-08-29 12:50:35 初中作文 我要投稿

初中生活的作文(精選10篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的初中生活的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生活的作文(精選10篇)

初中生活的作文 篇1

  首先說(shuō)我所理想的學(xué)校和我現(xiàn)在的學(xué)校不同,我原來(lái)的志向是考上我們地區(qū)的重點(diǎn)中學(xué),而由于我的刻苦成度的不到位,所以說(shuō)我沒(méi)有考上;其次是校風(fēng)與班風(fēng)。這是極為重要的。

  現(xiàn)在的中學(xué)生活,在初一至初三沒(méi)有一個(gè)班里沒(méi)有倒蛋生,和一些愛(ài)打架的`,每一天里都有種種被打或者是主打被叫到年級(jí)班主任那兒去,如果是嚴(yán)重的還會(huì)被叫到教導(dǎo)處去,去挨一頓“K”,而且我看到的最歷害的一幕是:

  那一天我放學(xué)回家時(shí),看到前面許多的行人都停住了腳步,我過(guò)去一看,天哪,那一幕使我吃那一驚,一個(gè)人那了一塊兒磚頭向一個(gè)穿著紅色T恤的男孩子身上砸了過(guò)去,那個(gè)男孩子到了下去,主打者跑掉了.

  路上,我就在沉思,是什么冤仇值得那個(gè)人去拿起磚來(lái)砸和他在一所學(xué)校讀書(shū)的同學(xué)呢?

  初中生活是那么的復(fù)雜,我茫然失措,不知為什么讓同學(xué)們保持不了美好的友誼,而整天的打打殺殺……

初中生活的作文 篇2

  夜深了,星星困得直眨眼睛。我坐在床上,看《安徒生童話(huà)》,看著,看著,不知不覺(jué)中,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……“咦?我這是在哪兒?呀!好大的燕子!”我邊說(shuō)邊站起來(lái)。

  突然,有一只燕子朝我飛來(lái),幸虧我眼疾腳快躲過(guò)去了,可那只燕子卻倒下去了,我趕快跑過(guò)去,原來(lái)它的翅膀受傷了,我拿出一包紙,給它拭去鮮血,又拿出布,給它包扎。我一邊為它包扎,一邊喃喃自語(yǔ):“天啊,我從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的燕子呢!薄昂呛,大?你真是奇怪,我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)拇指大小的人呢。哈哈!毖嘧娱_(kāi)口了。我大吃一驚,驚叫道:“天哪——鳥(niǎo)會(huì)開(kāi)口說(shuō)話(huà)!我這是哪兒?怎么感覺(jué)在故事里!薄昂呛牵阍谠粕!毖嘧诱f(shuō)!笆裁?云,云上!”我大叫起來(lái),“等等,他剛才說(shuō)拇指大小的人,啊,莫非我變小了?我是不是變成拇指姑娘了?”燕子疑惑的'看著我。時(shí)間一天一天的過(guò)去了。我在云上玩膩了,于是我對(duì)燕子說(shuō):“嗨!朋友,帶我去個(gè)美麗的地方吧,你的傷也好得差不多了,就帶我去吧!毖嘧哟饝(yīng)了,它讓我爬在它的身上,我便坐了上去。起飛了,燕子像個(gè)大飛機(jī),東拐西歪的,特別刺激。

  不一會(huì)兒,它飛累了,就把我放在一朵玫瑰花里。我躺在花中,花瓣上的露珠滴在我的臉上。“啊,好舒服!”這時(shí),一只蝴蝶飛來(lái),它停在我前面,嘿!居然和我一般高!“HELLO,你好!”蝴蝶朝我問(wèn)好,我也笑了笑。不一會(huì)兒,它說(shuō):“我叫美美,你呢?”“我,我,我叫拇指姑娘!蔽矣X(jué)得應(yīng)該說(shuō)個(gè)有童話(huà)性的名字!皝(lái)吧!我們一起去參加花王子的生日派對(duì)吧!不過(guò),你的衣服,太老土,給你換一件!庇谑呛麕襾(lái)到了超市,給我選了一件玫瑰做的公主裙,還在我臉上抹上了花粉。打扮完后,我來(lái)到露珠前,照了照:“嘿!不錯(cuò),真漂亮!”然后,蝴蝶把我領(lǐng)進(jìn)了派對(duì)。哇!派對(duì)真熱鬧,喇叭花使勁的吹著喇叭,一切昆蟲(chóng)都來(lái)了,它們互相寒暄著。蝴蝶給了我一杯由蜜蜂調(diào)酒師精心制作的百花蜜飲料,我嘗了嘗,哇!太好喝了。我一飲而盡。正當(dāng)我吃著玫瑰奶酪時(shí),突然激昂的音樂(lè)響起,全部燈熄了,我下了一跳,把嘴里的奶酪噴了出來(lái)。這時(shí)舞臺(tái)上出現(xiàn)了一位英俊的王子,應(yīng)該就是花王子吧,燈光往他哪兒一照,顯得更英俊瀟灑。忽然,花王子的目光轉(zhuǎn)向了我,還邀請(qǐng)我跳舞,我答應(yīng)了,可突然花王子咬了我一口,我大叫一聲——。∥倚蚜,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀,真遺憾,舞都還沒(méi)跳呢。我看了看妹妹,只見(jiàn)妹妹正咬著我的手,嘴里還嘰里咕嚕地說(shuō)著什么,唉,都是她搞的!

初中生活的作文 篇3

  跨過(guò)小學(xué)的門(mén)檻,邁入初中的大門(mén),懷著激動(dòng)興奮的心情,我完成了小升初的第一個(gè)蛻變過(guò)程,從一個(gè)不懂事的孩子逐漸變得成熟起來(lái),并在期末考試中達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  剛來(lái)到這所名為婁底一中(婁底一中百科)的中學(xué),我還感到特別的陌生,雖然很早以前已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這所學(xué)校的威望,也從親戚口中對(duì)它有一些了解。但是當(dāng)我親臨其境時(shí),還是有不一樣的體會(huì):一座座教學(xué)樓高聳入云,幢幢都有不同的顏色。雖然顯得并不氣派,但卻給人一種威武和端莊的感覺(jué)。我想,它們一定飽經(jīng)滄桑,有一定的年頭,是這里名副其實(shí)的主人了。再往前走,你就能夠親眼看到一個(gè)偌大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),踢足球的綠菌地上長(zhǎng)滿(mǎn)五顏六色的花草,在和煦的春風(fēng)下扭動(dòng)著身子,似乎在歡迎我們這些新生的到來(lái)。(婁底一中貼吧)

  來(lái)到了這所塾院學(xué)習(xí),就意味著我必須學(xué)會(huì)如何在這個(gè)熔爐里獄煉。第一次來(lái)到新的班級(jí)上課,面對(duì)著一張張陌生的面孔,身處于一種尷尬的氛圍之中。我始終保持著孤立的狀態(tài)。一遍遍地告訴自己:低調(diào)做人,不要輕易與他們打交道,到時(shí)候自然會(huì)都認(rèn)識(shí)。但是這種“平靜”并沒(méi)有持續(xù)多久,就被班主任的一句話(huà)給打破了。老師竟然在全班宣布請(qǐng)我當(dāng)班長(zhǎng),這種事還是第一次發(fā)生在我的身上,我自然是既興奮又緊張。但是對(duì)這份工作的'渴望,戰(zhàn)勝了我的顧慮,我即刻便答 應(yīng)了老師。

  當(dāng)我第一次在眾目睽睽之下從座位上起身,鼓著勇氣,漲紅了臉走上講臺(tái)時(shí)。我感到了身平以來(lái)最大的壓力,看著67張各不相同的臉,加上我沒(méi)有任何的管理經(jīng)驗(yàn),我竟緊張得說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。只好眼睜睜得看著同學(xué)們吵鬧,一個(gè)人緊咬著牙關(guān),在黑板上默默地記著名字。直到老師出現(xiàn)時(shí),我心里的大石頭才得以落地。

  雖然第一次管理班級(jí)給我留下了很大的心理陰影,我畏懼過(guò)。但是在和老師,父母不斷地溝通交流之下,在被一些主動(dòng)的同學(xué)的熱情所感染之下,在一次次班級(jí)管理實(shí)踐之下,我的班級(jí)管理水平每天都有著有著顯著的提高與進(jìn)步,經(jīng)驗(yàn)的積累,造就了我以后能成為一名優(yōu)秀稱(chēng)職的班干部。

  能在全新的初中生活中一路順順利利,免不了同學(xué)的關(guān)愛(ài)。記得那一次,我和一名同學(xué)在公交車(chē)站等公交車(chē)回家,過(guò)了將近一個(gè)小時(shí),車(chē)終于“嘟嘟嘟”地開(kāi)了過(guò)來(lái)。我一掏口袋,竟發(fā)現(xiàn)空空如也,一分錢(qián)也沒(méi)有。萬(wàn)分情急之下,心急如焚的我找到那名同學(xué),向他開(kāi)口借錢(qián)。他從腰包里掏出了一張折皺皺的5角錢(qián),二話(huà)沒(méi)說(shuō)的塞到了我的手上。我問(wèn):“那你怎么辦?”他說(shuō):“那個(gè)朋友是我小學(xué)同學(xué),我等下搭他的便車(chē)哩!边@么一來(lái),我也便安心拿錢(qián)搭車(chē)去了?烧l(shuí)知第二天,英語(yǔ)課代表向我報(bào)告那名同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè),我當(dāng)即便心生疑慮,一種不祥的預(yù)感涌上心頭。我馬上找到了他,他也想我吐露了實(shí)情:原來(lái)他后來(lái)根本沒(méi)有搭便車(chē),而是自己獨(dú)自一人行路回家。

  當(dāng)離期末考試只有一個(gè)月的消息傳入我耳朵時(shí),我立刻感到了前所未有的危機(jī)感。于是,我下午一放學(xué)就趕回家里,每天抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課,騰出空余時(shí)間做一些練習(xí)。有時(shí)我常會(huì)埋頭苦干到11點(diǎn),整個(gè)人已經(jīng)疲憊不堪了,只想爬到床上去睡覺(jué),可是一想到如果考不好會(huì)讓家人失望,自己抬不起頭時(shí),我又會(huì)重新鼓舞自己的精神,再次投入到緊張的復(fù)習(xí)工作當(dāng)中去 。終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一個(gè)月全面的復(fù)習(xí),我考出了全班第二的好成績(jī)。

  全新的初中生活,多姿多彩,短短半年的時(shí)間卻創(chuàng)造了我人生中一筆寶貴的財(cái)富。這筆財(cái)富不是金錢(qián)能夠衡量的,它將助我在人生的道路上走得更高,更遠(yuǎn)。

初中生活的作文 篇4

  每個(gè)人從小到大,每一個(gè)階段都有自己認(rèn)為最重要的事,從出生、上學(xué)、出社會(huì),結(jié)婚、生子……最后老死,每一階段的目標(biāo)都有所不同,而對(duì)于我這個(gè)初中生來(lái)說(shuō),現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事就是專(zhuān)心于課業(yè)了。

  身為初二生的我,在初中這個(gè)階段是屬于巔峰期,所以不論是學(xué)業(yè)、友情,都必須兼顧,未來(lái)才會(huì)兩邊都能夠有好的`表現(xiàn)和結(jié)果,但是面對(duì)課業(yè)的壓力,我還是不得不低頭,只能盡我的全力,好好用功讀書(shū),以避免成績(jī)太差,叫人“刮目相看”;而面對(duì)現(xiàn)在的友情,除了要隨機(jī)應(yīng)變,如果一不小心說(shuō)錯(cuò)話(huà)了,那么后果將不堪設(shè)想,一發(fā)不可收拾。在初中,雖然功課好,但是,如果在班上的人緣并不是很好的話(huà),那么我們?cè)诎嗌系纳罹陀械冒玖,叫你“度日如年”。每?dāng)分組的時(shí)候,你會(huì)永遠(yuǎn)都是被老師“特別眷顧”排進(jìn)組的那一個(gè)人,因?yàn)椋瑥膩?lái)沒(méi)有人會(huì)想到有你這號(hào)人物。

  所以,我現(xiàn)在最重要的事就是把學(xué)業(yè)和友情雙雙兼顧,免得最后兩頭空。友情雖然需要長(zhǎng)期照顧、經(jīng)營(yíng)才會(huì)更加美好,但是,如果只有顧友情而不顧學(xué)業(yè)的話(huà),你的學(xué)業(yè)將會(huì)垂直下降,名次也將名落孫山山外山,那就吃不完兜著走,家人、師長(zhǎng)、同學(xué)都會(huì)對(duì)我“另眼相看”,那滋味可是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出;但是,如果你只專(zhuān)注于學(xué)業(yè)的話(huà),就算你的成績(jī)高人一等,但是你在班上卻常常與人卻格格不入,無(wú)法確實(shí)參與班上活動(dòng),就連你高人一等的意見(jiàn),大家也不見(jiàn)得會(huì)採(cǎi)納,因此,你對(duì)“團(tuán)結(jié)”這個(gè)字就更加的不了解了。

  所以,在初中三年,只要懂得把握時(shí)機(jī),讓大家知道我的存在,也讓他們知道我的優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)業(yè)和友情保持平衡,相輔相成,是我認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的事情了!

初中生活的作文 篇5

  暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧輕紅色,自是花中第一流。

  ——題記

  正是金秋,前幾天走在校園中,縈滿(mǎn)身的,是空氣中無(wú)處不在的香。任你是怎樣一個(gè)遲鈍的,沒(méi)有情趣的,又或者是工作繁忙,行路匆匆的人,只要你走在校園的這條路上,你就不能不被這陣陣襲人的香氣吸引,你就不能不做到用力地,大口地呼吸,讓花香由鼻而入,直沁心脾。

  教學(xué)樓旁,桂花正開(kāi)得旺盛。這桂花的香,不似梅的“暗香浮動(dòng)”,也不似蓮的“香遠(yuǎn)益清”,它熱烈,芬芳,是一個(gè)正熱戀的女子,吐露著最濃烈的情思。這花的香,只有一個(gè)詞可以恰當(dāng)?shù)匦稳荨ビ簟M(mǎn)樹(shù)金黃細(xì)小的花兒,點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。更有那濃郁的芳香,‘一味惱人香’襲人心懷,沁人肺腑。我感覺(jué),香氣,也是甜的。

  每天上下學(xué),行走在這樣一條香氣四溢的路上,那一刻的感覺(jué)便是——幸福。校園也因此覺(jué)得可愛(ài)起來(lái)。

  桂花的外形其實(shí)是很平凡的。米粒大的黃色的花,細(xì)碎的,密密的,一叢叢地藏在綠葉間, 桂花唯一聲張的就是那般香韻了。素雅的花瓣,幾朵擁簇在一起,掛在枝上搖曳,散發(fā)著典雅的幽香。那香氣很淡、很淡、卻沁人心脾。要不是有香氣招引著人的眼光,只怕是很難引人注意的。我也僅知道,桂花有金桂銀桂之分,想必,顏色黃一點(diǎn)的,是金桂了。此外,對(duì)桂花的.認(rèn)知,也就寥寥了。

  我彎腰拾起一朵桂花,它的香氣已經(jīng)不像在樹(shù)上那樣馨香,顏色也由金燦燦的黃色褪成了暗沉的橘色,蜷縮著身子,微微嘆息。它就是曾默默無(wú)聞地在樹(shù)上過(guò)日子的小東西。那么小,卻那么香,竟散發(fā)了整個(gè)秋天!曾這樣問(wèn):何必如此?那只不過(guò)是秋天罷了!

  但現(xiàn)在我明白了:它們是等待了整整一年,才盼得了這么一個(gè)秋天。就只有這個(gè)秋天,它們從花苞里長(zhǎng)出來(lái),從幼苗成長(zhǎng)過(guò)來(lái)。秋風(fēng)一吹,它們就“零落成泥碾作塵,只有香如故”了,它的生命也就完結(jié)了。

  也知道,花開(kāi)了,花終究會(huì)謝。

  可是,桂花謝了的時(shí)候,我想我不會(huì)有太多失落。因?yàn),桂花的香,是可以留存下?lái)的,可以留在生活中,存在生命里。

  更何況,花雖謝了,但花還是會(huì)再開(kāi)。

初中生活的作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到了附中高新這個(gè)大家庭已有半年之久了。七年假的上學(xué)期,是我初中生活的第一個(gè)學(xué)期,也是小學(xué)生活與初中生活的過(guò)渡期。在這短短的一個(gè)學(xué)期里,我感受到了抽中與小學(xué)的眾多不同。

  最顯而易見(jiàn)的,就是學(xué)習(xí)科目的不一樣了。原來(lái)小學(xué)時(shí)的僅有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主課,余下的很多給我們放松休息的時(shí)間,而現(xiàn)在不一樣了,初一加了整整四門(mén)功課----------生物、地理、歷史、政治 ,每一門(mén)都要花心思,都不能馬虎。這樣繁重的課程像榨汁機(jī)一樣榨掉了我的休息和玩耍時(shí)間,但盡管如此,我也欣然接受:初中生活就是如此,你改變不了它,只能改變自己,是適應(yīng)它。

  其次呢,就是作息時(shí)間的不一樣了。曾經(jīng)的小學(xué)作息時(shí)間給我們休息的時(shí)間很多,基本上是上午7點(diǎn) 50到校,下午4點(diǎn)50回家,每節(jié)課僅有40分鐘,中午還能睡一個(gè)半小時(shí),休息時(shí)間非常充裕,我們可以自由的做自己想做的的事:看課外書(shū)、學(xué)特長(zhǎng)、外出玩!瓉(lái)到了初中,可沒(méi)有這么大把的時(shí)間給我們揮霍了。我們現(xiàn)在的作息規(guī)律基本上可以用四個(gè)字“六進(jìn)六出”來(lái)概括,即上五六點(diǎn)左右出門(mén),馬不停蹄直到下午六點(diǎn)進(jìn)家門(mén)吃晚餐,晚上回家后做各科作業(yè),再加上預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的.時(shí)間,就已經(jīng)很晚了,該上床睡覺(jué)了。生活雖然充實(shí),但每天總感覺(jué)身后有一把鞭子在抽打著你,督促著你往前沖。

  最后,還有一點(diǎn)不同,沒(méi)有上初中之前是根本感受不到的,那就是學(xué)習(xí)方式的不一樣。學(xué)習(xí)方式由老師手把手引導(dǎo)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽约鹤詫W(xué),老師上課的內(nèi)容豐富,就像一大碗米飯,如果你不預(yù)習(xí),是絕對(duì)跟不上上課節(jié)奏,吃不下這一大碗米飯的,所以可見(jiàn)預(yù)習(xí)的重要性。初中的作業(yè)也有質(zhì)的變化,小學(xué)時(shí)的作業(yè)無(wú)非就是抄一抄、記一記,把上科學(xué)的內(nèi)容翻來(lái)覆去練習(xí)幾遍,加深印象,而初中的作業(yè)更靈活了,需要舉一反三,還貫穿了很多需要課外積累的知識(shí),難度也增加了。

  初中的生活有許許多多的不一樣,每一項(xiàng)都意味著你要改變?cè)?jīng)養(yǎng)成了六年的習(xí)慣,去接受心得生活節(jié)奏。只是一個(gè)艱難而漫長(zhǎng)的過(guò)程,但我相信:只要我們堅(jiān)持不懈,迎難而上,就一定能成功!

初中生活的作文 篇7

  盼望已久的寒假終于來(lái)到了,它像一本書(shū),翻開(kāi)了第一葉,我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下快樂(lè),寫(xiě)下精彩。

  雖然放寒假了,我還是要學(xué)習(xí)的,早上,是讀書(shū)的好時(shí)間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來(lái),三個(gè)人都成了書(shū)蟲(chóng)。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩(shī)歌瑯瑯上口。書(shū),讓我們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。讀好書(shū)就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開(kāi)心的地方,會(huì)禁不住開(kāi)懷大笑;讀到感人的地方,會(huì)流下感動(dòng)的淚水……。一本好書(shū),常會(huì)令我們廢寢忘食,真的達(dá)到“讀好書(shū),三日不知肉味”的境界。

  寒假里,還有一個(gè)春節(jié),這是我最開(kāi)心的.時(shí)刻。過(guò)年了,爸爸從街上買(mǎi)回來(lái)12個(gè)小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著說(shuō):“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi)遥谛碌囊荒昀,十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著準(zhǔn)備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當(dāng)然少不了魚(yú),在中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)里,吃魚(yú)就意味著“年年有余”,吉祥著呢。我也沒(méi)有閑著,到超市里買(mǎi)回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。

  寒假里,我本來(lái)可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網(wǎng)殺幾盤(pán)五子棋,好不痛快!

  寒假生活快樂(lè)而短暫,真想留住時(shí)間的腳步,一直生活在寒假里啊。

初中生活的作文 篇8

  三年的初中生活匆匆而過(guò),但也留下了許多難忘的回憶。

  難忘的校園

  校園已經(jīng)陪我們度過(guò)了三年的愉快時(shí)光。走過(guò)了三年的春夏秋冬。

  我還記得,當(dāng)我第一次站在育英中學(xué)校門(mén)口時(shí),心中充滿(mǎn)了緊張的心情。畢竟這是一個(gè)陌生的環(huán)境,陽(yáng)光照在校門(mén)前的石碑上,幾個(gè)大字熠熠生輝,我不禁大聲朗讀出來(lái)‘培養(yǎng)四有新人’。當(dāng)我走著走著,有一個(gè)飽經(jīng)滄桑的小樓映入我的眼簾,它有著一種古樸優(yōu)雅的風(fēng)格,在這種風(fēng)格中透著濃濃的文化氣息。它那半個(gè)多世紀(jì)來(lái)飽經(jīng)風(fēng)霜的身體上留有無(wú)數(shù)道歲月的痕跡,這一道道痕跡是歲月的見(jiàn)證,是半個(gè)多世紀(jì)來(lái)各屆校領(lǐng)導(dǎo)為工作辛勤付出的'見(jiàn)證,是每一位老師默默工作的見(jiàn)證,是每一個(gè)學(xué)生在這里成長(zhǎng)的見(jiàn)證。在它的身體上,還纏繞著經(jīng)久不衰的爬墻虎。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),伴著和煦的春風(fēng),它綻放出久違的綠色,好似一個(gè)剛出生的嬰兒正在等待不斷的成長(zhǎng)。終于等到了夏天,終于可以顯示出勃勃生機(jī),翠綠的葉子互相交錯(cuò),一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),葉子跟隨風(fēng)舞蹈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似一塊巨大的屏障。秋天和冬天,它們不忍心的離開(kāi)了,期待來(lái)年春天的到來(lái)。是啊,我們也應(yīng)該擁有它們永不言棄的精神,擁有自己的目標(biāo),不畏艱難險(xiǎn)阻去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),也許目標(biāo)可能不會(huì)成功,但是去嘗試一定會(huì)有收獲。

  難忘的老師

  是誰(shuí)讓我們從一個(gè)稚嫩的小學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)越來(lái)越成熟的青少年?是老師。老師不僅僅教會(huì)了我們應(yīng)具備的知識(shí),也教會(huì)了我們?cè)S多做事、做人的道理。也許我們?cè)诔踔械纳钪袝?huì)傍徨、會(huì)感到不知所措,但是老師似一盞明燈,為處在大海中迷失方向而亂闖亂撞的航船指明前進(jìn)的方向,沿著正確的道路,劃到理想的彼岸。老師在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中占用著重要的角色。

  難忘的同學(xué)

  在學(xué)校中相處時(shí)間最長(zhǎng)的就是同學(xué),經(jīng)過(guò)三年的相處,我們彼此十分了解。

  還記得是在初中第一軍訓(xùn),我們被分成幾個(gè)宿舍,老師給我們分配的任務(wù)是爬墻。一個(gè)宿舍為一個(gè)小組,哪個(gè)小組用時(shí)最短誰(shuí)勝。老師說(shuō)完規(guī)則后各個(gè)小組都在認(rèn)真討論,各自發(fā)表自己的見(jiàn)解,最終每個(gè)小組都有自己的方案。隨著老師的哨聲,比賽開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是男生組,只間有兩個(gè)男生當(dāng)作支架,將兩只手放在膝蓋上,后面的同學(xué)將一只腳踩在一位同學(xué)的手上,另一只腳踩在另一個(gè)的同學(xué)的手上,這兩位同學(xué)很有默契,共同將這位同學(xué)送到臺(tái)子上,只見(jiàn)他們的汗珠順著臉頰流淌下來(lái),一滴滴的滴落在地上,他們的手上有一道道紅色的痕跡,看的出來(lái)十分的辛苦,但是他們并沒(méi)有放棄,反而速度加快,一位一位的同學(xué)成功抵達(dá)高臺(tái)上。當(dāng)同學(xué)們都抵達(dá)時(shí)各位同學(xué)都綻開(kāi)了笑臉,頓時(shí)掌聲如雷,也都忘記了疼痛。后面的各組也都借鑒這個(gè)方法,都迅速完成了這個(gè)任務(wù)。經(jīng)過(guò)這件事情,同學(xué)們的友誼在不斷加深。

  初中生活將要結(jié)束了,但是這份記憶永遠(yuǎn)不會(huì)抹掉,我會(huì)把它珍藏在心底 ……

初中生活的作文 篇9

  我的初中生活這樣開(kāi)始

  有的同學(xué)的初中生活在快樂(lè)中開(kāi)始,有的同學(xué)的初中生活在痛苦中開(kāi)始,有的同學(xué)的初中生活在倉(cāng)促中開(kāi)始。然而,我的初中生活是在懵懂中開(kāi)始的。

  初中生活就像一杯茶,澀澀的,但品嘗下去,就是甘甜的感覺(jué)。

  初一的我,走進(jìn)即將陪伴三年的七班,我的喜悅早已經(jīng)消失了,迎面而來(lái)的`是更多焦急和不安。在陌生的班級(jí)里,面對(duì)著的是陌生的同學(xué),陌生的老師。第一天上課,我才發(fā)現(xiàn)老師們平易近人,同學(xué)們也很友善。

  時(shí)間飛逝,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,作業(yè)更多了,考試更難了。有一次,我考了很高的分?jǐn)?shù),父母都以我為榮,我覺(jué)得我的辛苦都是值得的。

  初中生活就像一杯茶,澀澀的,但品嘗下去,就是一種甘甜的感覺(jué)。

初中生活的作文 篇10

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我小六所發(fā)生過(guò)的每一件事情。你們給我的回憶,就是我最美好的畢業(yè)禮物。

  記得以前,我和我的死黨們—奕伊、芷?、茹琴、幸真、雪瑩她們可以說(shuō)是形影不離,只要有空閑的時(shí)間,我們都會(huì)聚在一起聊個(gè)天南地北,感情好得無(wú)法形容。我們之間,從來(lái)都不會(huì)蘊(yùn)藏著任何秘密,有什么心事都會(huì)坦誠(chéng)相告。

  每天下課的時(shí)候,我們都會(huì)結(jié)伴到食堂,一邊吃著食物,一邊討論者最近上映的電影,誰(shuí)出新專(zhuān)輯,哪一個(gè)明星最帥,班上發(fā)生了什么事,反正就是無(wú)所不談。而這樣的時(shí)刻,是我覺(jué)得這一輩子最幸福,最幸福的時(shí)刻。畢竟對(duì)于我來(lái)說(shuō),友情是最珍貴的,而且現(xiàn)在要畢業(yè)了,我必須好好的珍惜。

  面對(duì)小學(xué)鑒定測(cè)驗(yàn)的來(lái)臨,我們都不感松懈,為了得到優(yōu)等,我們不再討論明星,而討論大概會(huì)出什么題目,誰(shuí)還有時(shí)間去討論那些明星。堪嗌系摹爸T葛亮”幸真是第一名的化身。每次的考試都是全科優(yōu)等,小學(xué)鑒定測(cè)驗(yàn)對(duì)她來(lái)說(shuō)根本沒(méi)什么大不了的',對(duì)我來(lái)說(shuō)全科優(yōu)等是不可能的事情,可以拿到四個(gè)優(yōu)等已經(jīng)是很好的事情了。

  大考終于來(lái)了,我們都專(zhuān)心地考試,不做他想。考完試過(guò)后,大家都忙著討論考試所出的題目,答案都以幸真的答案作為標(biāo)準(zhǔn)。有的聽(tīng)了幸真的答案后垂頭喪氣,有的則高興的大喊:“我對(duì)了!我對(duì)了!”而我則是那個(gè)垂頭喪氣的人,哈哈!

  考完試后,大家總算又可以像以前那樣談天說(shuō)笑了。老師也不再阻止我們?cè)谏险n時(shí)講話(huà),畢竟老師也教完書(shū)了,而我們相聚的時(shí)間也不多了,老師當(dāng)然不會(huì)再管讓我們珍惜在一起的時(shí)間。所以,我經(jīng)常跑到芷?的座位,聽(tīng)她唱歌,她唱歌實(shí)在是太好聽(tīng)了,我每次聽(tīng)都會(huì)聽(tīng)出耳油。我們通常會(huì)互相點(diǎn)歌,我常常點(diǎn)曾沛慈的“夠愛(ài)”讓她唱,又或者是張韶涵的“隱形的翅膀”或飛輪海的“孤單摩天輪”。她唱隱形的翅膀可以說(shuō)是可以和原唱的媲美,太好聽(tīng)了!我常常在想,她長(zhǎng)大后不當(dāng)歌手是不是太可惜了,而且她長(zhǎng)得很清秀,常常會(huì)有很多男生追她。

  終于到畢業(yè)典禮了,大家并沒(méi)有因?yàn)楫厴I(yè)而高興,我甚至完全不想畢業(yè)。。多想永遠(yuǎn)留在小學(xué)!不過(guò)這是不可能的事情。我真的不想離開(kāi)我可愛(ài)的母!A民,不想離開(kāi)我親愛(ài)的朋友們。。畢竟,這六年的小學(xué)生活可不是白過(guò)的,說(shuō)舍得離開(kāi)是不可能的事情吧。畢業(yè)典禮的娛興節(jié)目,我完全沒(méi)有心情去看,雖然那些舞蹈表演很精彩,相聲很幽默,但是,我都沒(méi)有心情了。最后的節(jié)目,唱校歌、畢業(yè)歌、祝福及懷念母校。我都大大聲的唱出來(lái)。因?yàn),這是我最后一次唱校歌了,好想,好想哭。。張學(xué)友的祝福讓我差一點(diǎn)讓眼淚流出來(lái)。。我不想在朋友面前哭,不想。我不想給她們一個(gè)不好的回憶,笑吧,在笑不出也要笑!

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的朋友們!你們的一舉一動(dòng),我都會(huì)銘記于心。再見(jiàn)了,我可愛(ài)的母校!你給我的回憶,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。再見(jiàn)了,慈祥的老師們!你們給我的知識(shí),我這一輩子,都不會(huì)忘記……再見(jiàn)!

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