【經(jīng)典】初中生的作文8篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的初中生的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生的作文 篇1
那年冬天很冷。
北風呼嘯,飛雪漫天。狂風卷積著烏云,毫不留情剝奪了這座城的所有生機。那日,一場大雪過后地面結了一層薄冰,浮華迷幻外表之下卻危機四伏。寒冬中的人們穿著臃腫而笨重,就如我,稍不留神便同大地來了個親密接觸,狠狠地摔倒在冰面上。
這一摔,卻著實不輕。劇烈的疼痛后左臂肘關節(jié)以下便失去了知覺,面部火辣辣的生疼著,腦袋也是昏昏沉沉的。大街上川流不息人來人往,絡繹不絕的交談聲、腳步聲、說笑聲在我耳邊此起彼伏,忽遠忽近。我如同一道屏障,將這時空分隔了開來。冷風越發(fā)的猖狂,積雨云也是越發(fā)的`厚重,冬雨終于沖破云層淅淅瀝瀝降之于世。
那一天,很冷。
艱難的獨自回家后,被父母帶去了醫(yī)院。在車上暖氣開得很足,卻還是感到越發(fā)冷瑟,車窗外灰蒙蒙的,不知是天氣的霧霾還是心間的陰霾。
檢查結果不出預料的被告知左臂骨折,等待打石膏的過程中看到一個青年男子攙扶著一位中年男子走了過來。那位中年男子約莫五十多點的樣子,右腳有些跛,想必也是被這糟糕的天氣所害。從他們跟醫(yī)生的交談中得知,這位中年男子因天冷地滑扭了腳,恰巧青年男子經(jīng)過便將他送到醫(yī)院來。心底涌起陣陣暖意。
不久,一男一女匆匆趕來。似乎是那中年男子的兒女。兩個人一到首先詢問了醫(yī)生他們父親的情況得知并無大礙后便又將目光轉(zhuǎn)移到了中年男子身上。一遍遍問著事情發(fā)生的全過程,似乎決心想要從細節(jié)中抓出點什么。醫(yī)生眉頭微蹙,欲言又止卻只是默默地寫著那早已寫完的報告單。那中年男子卻是坐不住了,微怒的訓斥了他們,隨即獨自一人徑直走開,那雙兒女似乎心有不甘,卻也不得已悻悻地上前攙扶。
那三人在我視線中漸行漸遠最終脫離了視線。
青年男子在原地靜默了幾秒,便準備離開。醫(yī)生叫住了他,說道“這不分善惡的世道,明哲保身才是處世之道!蹦悄凶用加铋g透出幾絲涼薄之意,更多地卻是我讀不懂的堅毅。
“舉手之勞的小事,我依舊會做!绷粝乱痪湓挶汶x開了。
心底冷暖交融,難言的感動夾雜著不可名狀的哀傷。兩股勢力在每個人身邊交相碰撞,薄弱與強壯,微笑與堅強。
在銀裝素裹的天寒地凍中獨自一人舉著微涼的火把狂舞著奔跑忘我的咆哮,被蔑視被嘲笑如同滑稽的小丑,上演一出沒有結局的鬧劇。然而星星之火亦可燎原,迸裂的火星若能點亮每個人心中的那微微星火,冰雪消融天光大開之時可也是指日可待了。
寒冬以至,春天還會遠嗎。
初中生的作文 篇2
那個天真幼稚的我們已經(jīng)不在;那段年少輕狂的往事也已不再重來。讓我們和無知說:再見!讓我們和懵懂說:拜拜!時間的年輪仍在轉(zhuǎn)動,而我們也將跨進中學的時代。
走進中學的大門,我再也不是一個年少無知的孩子,我將走向一個新的舞臺,將表演精彩演繹;走進中學的大門,我再也不能隨心所欲地玩耍,我將步入一個新的轉(zhuǎn)折點,將詮釋一段新的傳奇!走進初中,我不再懵懂;走進初中,我不再無知;走進初中,我又迎來了一個新的開始!
跨進學校的大門,還不到兩個星期,這里的一切就像一塊磁石,將我深深吸引:干凈整潔、綠樹如茵的校園;德才兼?zhèn)、和藹可親的老師;朝氣蓬勃、富有活力的'同學……這一切的一切,都似乎將我的心與他們拉近。
進入初中時期,或許學習比較緊張,但我依然會以端正的態(tài)度面對。盡管我會失敗,但我不會放棄,我會堅信自己的信念,頂著“大風大浪”,繼續(xù)“航行”!進入初中時期,或許不再有太多空閑的游戲時間,但我不會傷心,我會努力完成當前學習任務,為著理想繼續(xù)前行!走進初中,我會用心去用心來體驗這次的“奇妙旅程”,用心體驗快樂、憂愁、成功、失敗,并從中得出感悟……
老師常說:“進入了初中時期,不管你是名列前茅還是名落孫山,到了初中,一切歸零。而擺在你面前的,是一張白紙,就看你怎樣把這張白紙變成一副“美景圖”!
走進初中,走進了另一個天地,但我們的夢想依舊沒變,那就是:告別過去,展望未來!就讓我們揚起希望之帆,勇敢面對前方的一切阻礙,駛向另一個夢想怒放的彼岸!
初中生的作文 篇3
媽媽常對我說,要愛爸爸媽媽,愛對自己好的人,可我一直不懂愛是什么?愛在哪里?想來想去,怎么也找不到答案!
直到我正式成為一年級的小學生,認識了我的數(shù)學李老師,她留著一頭簡單而大方的短發(fā),一雙不大不小的眼睛,就像是會說話,不高不矮的鼻梁下有著一張很會說話的嘴巴,就是這張嘴巴教會了我許許多多的知識。
記得有一次我上課撿鉛筆的時候不小心把脖子扭了,眼尖的'李老師看到了我疼痛的樣子,立刻走到我的身邊用手輕輕的摸著我的脖子說要不要緊,接著趕緊給我媽媽打電話來接我去醫(yī)院檢查,我很感動。
我們班的馬尚成原來很調(diào)皮貪玩,成績總也上不去,李老師就經(jīng)常鼓勵他,還給了他一個大大的擁抱,讓馬尚成增加了很多信心,他現(xiàn)在能努力學習,上課認真聽講,這次期中考試他還考了九十多分呢!
這就我的數(shù)學李老師。從她那里我終于懂得了愛是什么?愛在哪里?原來愛是就一個鼓勵的眼神,一句簡單的話語,一個溫暖的擁抱,愛就在我們的校園里,生活中……
初中生的作文 篇4
過年了,在瑞雪兆豐年的時節(jié),又回到老家,回到了生活七八年的熟悉的地方,一股熱血涌了上來,家鄉(xiāng)!風景舊曾諳。
瞧,那根高高大大的煙囪,漫長的歲月已經(jīng)將它洗得充滿了滄桑感,但是它仿佛是一位忠誠的老兵,仍執(zhí)著地守衛(wèi)著我們平靜的小鎮(zhèn),這也真是一道特殊的風景呢。
進入了小鎮(zhèn),就看到住在鎮(zhèn)最外邊的那位老爺爺,他已經(jīng)上了年紀,臉上全是皺紋,一大把花白的胡子。但臉上那發(fā)自內(nèi)心敦樸的微笑卻沒有變,仍然感染著我,他像對待貴賓一樣地對待著我們。想到小時候,總想偷偷地溜出小鎮(zhèn),總是被他給拽回了家,老爺爺臉上的微笑也是一道獨特的風景。
回到了家,大姑看見了我們,一種喜出望外,久別重逢的感覺就浮現(xiàn)了出來,趕緊去拿來椅子與茶水來慰勞勞累的我們,姑父看見了,忙跑入廚房燒他拿手的好菜。大姑與姑父忙碌的身影對我來說也是一道美麗的風景,和諧的風景。
一到家,奶奶便找到了一大堆老太太,開開心心地聊了起來,奶奶的人緣好,一年未見,感情仍然是那么的好。奶奶那開心的話語也是幸福的風景。
看著眼前古老的小鎮(zhèn)、房屋、樹木、人們、動物、馬路、汽車,哪一樣不是風景,小鎮(zhèn)的'風景,展現(xiàn)在我的眼前。
熟悉的地方也有風景,只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,在你的記憶中,這就是一個你永遠也揮之不去的風景。
初中生的作文 篇5
春姑娘把沉睡的冬天叫醒了,萬物復蘇了,一切都是那樣地生機勃勃,春意盎然。這時天上傳來“轟隆隆,轟隆隆”的聲音,原來是雷公公在提醒我——要到人間,為人們做事了……
我是春天的小雨點,我來到城市里,把每一滴都灑落在馬路上,這樣不僅可以使空氣更加清新宜人,還可以幫助環(huán)衛(wèi)工人把地上的塵土清理干凈。當我看到有人浪費水資源的時候,我會呼吁人們節(jié)約用水,不要浪費水資源,告訴人們?nèi)绻龠@樣浪費下去,地球上的最后一滴水將會是人們的眼淚。
我是春天的小雨點,我來到田地上,用我全部的力量來澆灌農(nóng)田,使種子喝到最甜蜜的乳汁,茁壯地成長。我還會給農(nóng)民伯伯一絲絲清涼,為他們消除疲勞,在這時,我看到了農(nóng)民伯伯臉上洋溢著欣慰的笑容。仿佛在對我說:“春雨貴如油。⌒∮挈c,謝謝你,今年一定會大豐收。”
我是春天的小雨點,我來到森林里,撫摸一下小草弟弟的頭,他調(diào)皮地從土里鉆了出來,伸了個懶腰又換上了綠色的衣裳;我會親吻一下花兒妹妹的臉龐,她不好意思地笑了,臉上泛起了紅暈,向我招了招手,換上了漂亮的花衣裳;我會向楊柳阿姨打聲招呼,她梳理長長的頭發(fā),扭動著腰肢為我展現(xiàn)一段優(yōu)美的舞蹈;我會問候一下松樹伯伯,,松樹伯伯馬上挺直了身軀,像一名正在站崗的士兵保衛(wèi)著自己的家園。
我是春天的'小雨點,我來到干旱的地區(qū),滋潤一下裂了口子的大地,大地仿佛在說:“小雨點真是謝謝你呀!我代表這里的人們感謝你,大家終于把你盼來了!笨吹饺藗兡樕蠣N爛的微笑,我欣慰極了,原來我為大家做的貢獻也不小啊。
我是春天的小雨滴,我還要為人們帶去更多更多的好處,盡我最大的力量……
初中生的作文 篇6
時間象條無始無終永遠奔流向前的河,大家是恰巧經(jīng)過這條河流某一段落的匆匆過客。河岸上一路花開花落,如若,世間所有的相遇都是久別重逢,那一朵又一朵與大家相遇的小花,就是與大家有緣的前塵和過往。日動影移,日穿簾隙,時間悄無聲息的流逝著,溫柔而蒼涼。不經(jīng)意回頭望望,不免有些慌張,原來那么多日子已經(jīng)翻過,人生已走了這么遠。只是那些燦爛過大家生命中繽紛的花,還都依稀記得嗎?曾經(jīng)年少無知,卻總喜歡寫些憂傷的詩句,如今嘗盡惆悵滋味,卻習慣了一副沒心沒肺一臉陽光的摸樣。是時間讓大家成長。曾經(jīng)怎么就可以那么天真簡單,總以為那些一起哭過,一起笑過的.人,就會相伴永遠。
只是后來才知道,沒什么可以永遠,沒有什么可以一成不變。一路上大家會遇到很多人,會經(jīng)歷很多事,有些人注定與大家只是擦肩,雖然這和相識時間的長短無關,有些人相識再久也只是熟悉而已。 但是有些人,卻溫暖的陪大家走過一段路程,一起對酒當歌過,一起少年純真過,一起傾心承諾過,要做一生一世的死黨。只是,彼此還是走著走著就淡了,走著走著就散了,驀然回首,那樣少年相知如今能夠遙遙相望的還剩下幾人呢一直以來喜歡綿綿細雨天,有人說喜歡雨的人,骨子里是浪漫的,也許浪漫的不是那個雨天,是青春年少時與你躲過雨的那個屋檐。
曾經(jīng)那樣高高大大的你,卻每每說話都會羞紅了臉,吹著婉轉(zhuǎn)的口哨,吟唱著青春的愛戀;曾經(jīng)在那散發(fā)著清香淡紫色的丁香花下,你說:“你穿這件裙子真好看”;曾經(jīng)你最喜歡哼唱的一首歌是《我是一只小小鳥》,“我是一只小小鳥,想要飛,卻總也飛不高.....”,磁性好聽的聲音似乎從沒走遠,似乎還在耳邊,以為會牽手飛翔,還是中途折斷了翅膀,終究還是天涯兩茫茫了。
時間走過,而記憶的長廊,也變得好久好遠。有些人總是不知不覺的就淡出了大家的世界,總是在不知不覺的就在大家的世界里變得模糊,是時間讓一切改變。有時候不免有點感傷,為那些少年癡狂,為那些信誓旦旦,為那些無限大的夢想,就這樣被現(xiàn)實擊得遍體鱗傷。大家一路上跌跌撞撞,一邊尋找,一邊遺落,總以為前面會有更美麗的花開,卻不知道最珍貴的已經(jīng)錯過。懂得的時候總是太遲,而時間總是一路兵荒馬亂的樣子,讓人在措手不及的時候唏噓不已,人生似乎什么都不容易,只有遺憾來得太過容易。
初中生的作文 篇7
對于六年的小學生活,我懷著深深的懷念于不舍。可是,卻因為時間的車輪不顧你的眷戀,不得不讓我踩進了一個多彩得空間——初中生活。
轉(zhuǎn)眼間,我在這個新的空間已經(jīng)開始了我的第二個學期的學習生活,對于過去的時光,感到即生疏又熟悉,而對于以后的時光,我時常想:是否會重現(xiàn)這另一個空間過去發(fā)生的一切。
{2}少了一份快樂,多了一份尷尬
自從進入這個新的空間,“初中生”這個雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上,真是討厭死了。
正因為我進入這個新空間,父母和家人對我的態(tài)度也沒有以前那么放縱,動不動就來一句“你已不是小學生了......”以前每個周日早上,都習慣性跑上媽媽的床,和媽媽聊一番心,可是在我戴上這頂爛帽子以后,手指還沒碰一下床邊,媽媽就說“起床了就去洗漱,好了之后做功課,然后干什么都行。哦對了,以后能早期就早起,你也長大了,女孩子家家懶床可不太好哦!”聽著媽媽半放松半嚴肅的話,再對上爸爸那雙寫著“大姑娘”的眼睛,我一陣羞。什么嘛,懶床也不過是周六嘛,討厭。
再平時,路上遇見認識的阿姨,她們總是見了我中學校服就一臉對大人的表情,“哎呀,都長這么大了,上學去呢?”還不忘對我成熟的`點點頭。而我,卻只能笑臉相陪。
面對一件件成熟的事,我卻表現(xiàn)的那么幼稚。也因此,我少了一份快樂,多了一份尷尬。
{3}酸甜交錯的初中生活
“叮~~~~叮~~~~~~~”每天早上都是如此:鬧鐘叫的很歡,我卻叫的很殘。自從進了這個新空間,每天早上8:10分起床,比以前可是早起近一個小時,晚上做完作業(yè)又一大堆背誦的單詞課文,真是想念小學美好時光。
不過,想起白天在學校里的日子。呵呵,其實我是個很喜歡自己在學校里的時光,覺得自己時間沒有浪費,過的很充實,很快樂。和不同個性的新同學接觸,與他們一起聊天,學習,其實也是一種欣賞嘛。頓時覺得自己也開朗了許多。
{4}酸酸甜甜我喜歡
就算進入這個空間有些茫然,就算早起晚睡有些辛苦,就算抄抄寫寫有些勞累......但是,我喜歡,我喜歡老師講課時不停的舞手,我喜歡同學上一秒吵嘴,下一秒說笑時的調(diào)皮和友誼,喜歡同學們聊天時發(fā)出的歡笑聲,喜歡在體育課上跳的皮肉酸痛,流汗卻快樂的時光......酸酸甜甜,卻十分充實,快樂的初中生活,我更加喜歡,也更加珍惜,因為我知道,就像純真快樂的小學生活無法讓我從頭再來,我的初中生活就這一次,去了,也無法讓我從頭再來。
初中生的作文 篇8
大家都不會忘記,快樂的攤出來大家一起回憶一起分享。
初一剛來的時候,大家還不熟,我想認識大家,大家也想認識我。剛好是音樂課,音樂老師讓我們一個一個的介紹自己,我坐在后面,認真的聽著大家介紹自己,這時介紹到我們班的班花了,她張得不好可是她為美,每天早上5點起床用一個小時來打扮自己,走在她的身邊會有一種很濃的香水味。她剛上臺下面的人就有一種喊她下臺的沖動,由于老師在大家只好………她上臺說了三句話下面的人都笑了,第一句;’偶是國花田甜‘第2句是;’我美嗎?‘第3句是;‘我知道我比西施還美’后來輪到我了,我一上臺我就感覺到了滿滿的期待的目光。我假裝鎮(zhèn)定的介紹我,我剛開口說我叫史珍香時,下面的人都在笑,不過我不在乎。
初2那年最有趣的`事是在平安夜吃老師送給我們的蛋糕,我們吃著吃著就情不自禁打鬧起來了,后面我們班的每個同學;臉上都有奶油。
初三了,幾乎沒有什么快樂的事只有苦?墒俏覀円廊贿是快樂的。
三年的感情里,l留給我留給大家的是快樂,在初中生活里大家留給我許多塊了,這對我來說回憶起初中的生活,就是回憶起快樂
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