初中的作文(優(yōu)秀4篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的初中的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
我媽說二十年前我爸還挺帥的，不過從我有印象起，我爸好像就跟帥沒什么太大聯(lián)系。
三層的肚子，有點短還靜脈曲張的小腿上覆著濃密的…額，絨毛。唯一不算小的眼睛還在我身上沒能得到充分體現(xiàn)。
我媽常舉著一張泛黃的`照片說：“唉，完全沒有二十年前的樣子了，只有性子沒變，不冷不熱，不緊不慢的�！�
我完全同意用不緊不慢一詞形容我老爸。晚上說好了他刷碗，可吃完飯他就湊到電視旁，還像蚊子一樣哼道：“我要看新聞聯(lián)播，了解國家大事。”七點半，他關上了電視卻又拿起了昨天的報紙看了起來，又哼道：“了解新聞時事�！�
過了一小會兒，他果然又把報紙蓋在臉上打起了呼嚕。至于臟碗，又是我和老媽一人一半刷的。
早上起來，他又背著雙手在窗前踱步，或端坐在沙發(fā)上氣定神閑地望著忙的恨不能長出四只手的媽媽。
我抓起書包沖下樓，看著手表上不停旋轉的秒針、分針，樓前還是沒有老爸半點影子。等他晃下樓時我已經(jīng)看到遲到在向我招手了。
我想，在單位和老爸談工作的人八成會被急死吧。這又一次被我不幸說中。
老媽加班，“無家可歸”的我被老爸接到單位。過了一會老爸的辦公室內走進了一位同樣三層肚子的人和老爸面對面坐下，老爸似乎并沒從那個人“不�？幢怼边@一動作看出那個人有半點焦急，還慢慢倒茶，捧起茶杯小口喝著。
情節(jié)有些變化，直到那位胖叔叔擦著汗說：“對不起，等會兒我要接孩子�！焙螅职忠汇�，說：“讓孩子等可不好啊�！比缓笠晕矣猩詠砺牭竭^的他最快的語速，像只鸚鵡似的不停地說著。幾分鐘后，那位胖叔叔說了聲“謝謝”后夾著包出去了。
老爸的動作又慢了下來，慢慢整理文件，慢慢起身，慢慢打開書柜，又慢慢回來坐下。
這讓我想起以前打電話給他，說我摔倒胳膊后，他竟幾分鐘就來到學校，而且家里并沒有車。
我有些感動，鼻子酸酸的，我忙吸了下鼻子笑著說：“你剛才說話怎么那么快�。俊�
他過了一會才回答：“不都為了孩子么！”
我的爸爸就是這樣，他不冷不熱，卻會為了他愛的東西而變得極熱。他可以不緊不慢，可他也可以為了最珍貴的東西而用他最快的速度。這就是我的爸爸。
初中的作文 篇2
中秋節(jié)的夜晚，我徘徊在月下，凝望著那輪皎潔的明月，竟悄悄地打開了嚴閉的心幕。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我情不自禁地吟起這首詩來。所謂故鄉(xiāng)，我現(xiàn)在腳底踏著的這片土地，不就是我的故鄉(xiāng)么？可是身在故鄉(xiāng)，心中卻沒了兒時的那種美妙的感覺。
那年花開月正圓，我們一家七口人一起坐在門前的櫸樹下，吃著甜甜的月餅，賞著圓圓的月亮。
那時，我只有七歲，頗愛吃外公種的蘆粟。待我提出要求后，外公與父親立刻帶著彎彎的`鐮刀出發(fā)，去河邊砍蘆粟，我則悄悄地跟在他們后面。當看到他們拖著一根根粗壯的蘆粟從河邊往家里走時，我就趕緊蹦蹦跳跳地跑回家去，嘴里還大喊著：“蘆粟來啦！蘆粟來啦！”
回想著這些往事，一股股暖意在我心中涌起。故鄉(xiāng)的蘆粟、故鄉(xiāng)的河、故鄉(xiāng)的明月掛樹梢……所謂故鄉(xiāng)，這里我曾經(jīng)熟識的一切，不就是我的故鄉(xiāng)嗎？可是不知為什么，心中總覺得自己與這一切已經(jīng)有些疏遠了。
心幕緩緩地拉開著，忽然聽見外婆的呼喊聲，恍過神來，原來是要吃月餅了。只見一大家子都走了出來，已經(jīng)不再是當年的七口人，而是九口人了，因為多了我的表妹與表弟。
表妹抱著毛絨兔兒在樹下奔跑，表弟則追逐著他的姐姐，小小的手里還拿著一塊大大的月餅。外婆捧出兩盒月餅，媽媽端出茶杯，舅舅和舅媽忙著搬竹椅到場地上……看著這么一幅其樂融融的景象，我不由自主地會心一笑。
如此一個中秋之夜，怎能少了我最愛的蘆粟？只見外公與父親早已拿好了鐮刀，我也趕緊跟了上去。這次與往年不同的是，我也幫上忙了。天空涂上了墨色，我?guī)椭夤罩蛛娡�，外公砍下一根根蘆粟，交給了父親。等外公砍完足夠的蘆粟，我們仨拖著長長的蘆粟，蘆粟葉在田埂上發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，像一首動聽的中秋夜曲。就這樣，我們一起拖著蘆粟回家，走在高低不平的小路上，滿載“故鄉(xiāng)”而歸。
月兒終于露出了倩影，家人們的笑聲住滿了小院。我嚼著甜甜的蘆粟，望向那輪圓圓的明月，心中感嘆道：“所謂故鄉(xiāng)，我現(xiàn)在所擁有的、所沉浸的，不就是我的故鄉(xiāng)嗎？”終于，我找回了屬于我心中的那個故鄉(xiāng)。
月兒的周圍微微泛起光暈，今年的中秋節(jié)令我分外著迷……
初中的作文 篇3
“我能行！”這句話常常怪在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”
幾十個人站在跑道上，緊張地握著雙手，靜靜的等候著。
“砰——”裁判槍聲一響，第一個人就像離線的箭沖出起點，我站在自己的位置上，雙手握拳，簡直像熱鍋上的螞蟻，雙腿好像在抖動……
到我了！心里有一個聲音在大喊。我飛快拿過接力棒，竭盡全力向前沖，短短的一百米！就一百米！堅持就是勝利！快點，再快點！沖出去呀！
“吱呀——”雙腿好像不聽我的指揮，向前滑了一步�！鞍パ健甑�，腳扭到了……”我的`心里快要亂成一鍋粥了，冷流涌上我的腦袋。怎么辦？要不要告訴老師我腳扭了？這樣我們這一組……豈不是……豈不是……會害得我們小組……
我不敢再想下去，我的衣服里似乎放著一塊冰，那一股涼意布滿全身。不行呀……
“快跑呀！站起來！”一個急促的聲音傳來，我向后看了一眼，露出一個微笑，雙手撐起——1,2,3，跑！我飛跑起來。
痛，似乎把我困住了……我能行！我一定能行！跨開雙腿，加快速度，沖呀！馬上就到了。
一個……兩個……我漸漸的超過了前面的人，我能行，我一定能行！我使勁向前沖去，猶如一匹馬，快速的向第四個人飛去。輕輕伸手，接力棒傳出……��！我的任務完成了。
我就知道我能行，雖然腳背扭到了，但是我完成了我的任務！
初中的作文 篇4
時光如一只翩躚著的蝴蝶 ，輕輕扇動這美麗的翅膀，盤旋、起落。在童年的日子里，這只蝴蝶真的好美、好美……它仿佛，就是我今生最美的思量。
星光點點/輕搖小扇/你的微笑/讓我的童年不曾孤單。
小時候的步伐總是那么的輕快，一跳一跳，猶如活潑的小音符，在譜子上歡快飛躍著。有次貪玩而急急忙忙跑回家時，就會看見奶奶那小小的身體靠在門邊，焦急的神色讓我有了愧疚之感，但更多的是幸福與感動。奔向奶奶的懷抱里，一種溫暖就會漫進心田里，好舒適。奶奶寵溺地笑著，說：“我去把晚飯熱一熱�！蓖莻�背影，淺淺的美好，非常心怡。這樣的童年，我好懷念。
盛世一夏/蟬鳴四起/你的歌聲/讓我的童年不曾彷徨。
還記得小時候最愛的歌手是多么的讓我喜愛。我總該親切地叫他：夏。是夏，帶我走進了音色的海洋里遨游，每晚聆聽那讓我心動的聲音，煩躁的心漸漸就會平靜，繼而進入夢鄉(xiāng)，帶著夏的歌聲，我的夢境，甜甜的味道，非常幸福。這樣的童年，我好懷念。
滿眼金秋/微風拂面/你的雙手/讓我的童年不曾軟弱。
后院里的樹兒全都已經(jīng)枯黃，帶著深秋的涼意，滿地的落葉我已經(jīng)不忍心再看，因為太害怕那種離開親人懷抱的感覺。但爺爺卻讓我懂得了如何學會欣賞這些落葉。他拉著我的小手，踏在那片片落葉上，爺爺說：“孩子，你聽，它們其實也在奏響那生命的交響樂�！蔽宜贫嵌乜粗�，他呵呵一笑，說：“以后你就明白啦！”我輕輕點頭。爺爺彎下腰，撿起地上一片紅葉，撫摸這它上面網(wǎng)絡狀的'葉脈，仿佛在試圖尋找著什么生命軌跡。他說：“每片葉子都是頑強的，在離開樹枝的那一瞬間，它就會開始為微笑，迎接下一世的芳華絢爛……”爺爺用力地握住了我的手，微笑著說道：“你就要像葉子那么堅強，以后長大了，面對一切都要是勇敢的！”回味著爺爺說的話，小小的道理，非常迷人，這樣的童年，我好懷念。
過去已是過去，現(xiàn)在的我，真的已經(jīng)長大，不再任性，因為是親人們還有夏，教給了我許多。我好懷念童年的日子，懷念那逝去的曾經(jīng)，但明天依舊要繼續(xù)，所以我也笑看未來，尋找希望。
【初中的作文】相關文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中作文05-19
讓初中作文06-26
初中精選作文05-09
初中的作文05-09
比初中作文06-05
★初中的作文05-24
等初中作文01-21
初中讓作文02-01